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第一篇：學(xué)校宿舍管理員工作總結(jié)報告范文
學(xué)生宿舍管理在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處的大力配合下，緊緊圍繞校園的中心工作，堅持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心，以服務(wù)為宗旨，以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段，用心致力于營造良好的安全育人環(huán)境。尤其是在貫徹上級的有關(guān)精神之后，將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位，扎實認(rèn)真做好工作。
一、圍繞中心，服從大局，做好公寓調(diào)整及管理服務(wù)工作
1、做好宿舍調(diào)整工作。為了到達(dá)上級提出的有關(guān)住宿標(biāo)準(zhǔn)，宿舍管理方面，克服各種困難；用心做好學(xué)生的思想工作，有力確保了校園的安全穩(wěn)定大局。
2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強對學(xué)生管理制度，熄燈后加強了查宿舍人員名單，了解學(xué)生動態(tài)狀況。有什么問題及時上報。
二、完善制度，規(guī)范程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式
堅決落實“依法治?！痹瓌t，注重加強制度建設(shè)。在原有制度基礎(chǔ)上，吸取管理經(jīng)驗，推行程序化管理，規(guī)范統(tǒng)一補充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、改善學(xué)生宿舍硬件設(shè)施，優(yōu)化育人環(huán)境
在有關(guān)部門配合下，完成了對學(xué)生宿舍的維修改造工作，不僅僅進(jìn)行了屋面修理和內(nèi)外墻粉刷，還做到了隨時檢查暖氣、安裝了塑鋼窗和防護(hù)網(wǎng)并更換了滅火器，以確保住宿生安全衛(wèi)生的居住環(huán)境。
四、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作
1、加大宣傳力度。對于甲流期間的安全穩(wěn)定工作，我們注重正面引導(dǎo)，加強了信息的公示和披露。并定期消毒，開放門窗流通空氣；一方面做好規(guī)定的解釋工作；另一方面，對于用電、防火、防盜等安全事項，我們進(jìn)行了持續(xù)不斷的宣傳，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。
2、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，校園建立了例常巡查制度，于每一天宿管教師對各宿舍樓進(jìn)行安全巡查；有問題及時上報，除了平時的例常檢查外，有時校園領(lǐng)導(dǎo)班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛(wèi)生狀況，使用電器、私拉亂接電線、等違紀(jì)狀況進(jìn)行逐宿舍的徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收和教育。
3、進(jìn)行宿舍安全演練。校園制定出宿舍學(xué)生在突發(fā)事件來臨時的應(yīng)急處理預(yù)案，并專門做了多次的演練操作，讓學(xué)生學(xué)會在突發(fā)事件來臨時的處理方法。
第二篇：小學(xué)宿管老師年度工作總結(jié)
宿管科本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室的精誠協(xié)作下，在各年級各班主任的共同努力，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅持教育、管理和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為中心，以服務(wù)為宗旨，積極致力于營造良好的育人環(huán)境，開創(chuàng)了宿舍管理工作的新局面，取得了一定的成績。
一、保質(zhì)保量做好日常工作，服務(wù)與管理相結(jié)合。
堅持“以人為本，根植服務(wù)意識，營造良好育人氛圍；與時俱進(jìn)，提高管理水平，創(chuàng)建一流學(xué)生公寓?！钡墓ぷ鞣结槪拍馨褳閷W(xué)生服務(wù)的思想落到實處。才能做好學(xué)生的管理和服務(wù)工作
1、迎新生工作順利；調(diào)寢工作較好完成。
迎新工作不僅迎來八方學(xué)子，也迎來家長對孩子生活環(huán)境的期望。為了給學(xué)生和家長一個清潔、舒適的生活環(huán)境。宿管科利用假期時間，有計劃，有目的，有準(zhǔn)備的做好迎新前期工作。假期期間組織維修人員對公寓內(nèi)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維修，針對今年新生數(shù)量多、時間短、任務(wù)重的特點，我們制定了詳細(xì)迎新方案，并對宿管老師進(jìn)行培訓(xùn)；迎新中，公寓內(nèi)設(shè)咨詢處等，專人解決學(xué)生及家長的一些問題。
2、根據(jù)三個年級重新分班的情況，宿管科及時對各年級的宿舍在原來的住宿方案上，又重新進(jìn)行調(diào)整。但是工作量比較大，時間緊、要求當(dāng)天必須完成調(diào)寢任務(wù)。我們宿管科人員親自到寢室?guī)椭と瞬鸫?、裝床，直到晚間八點，調(diào)寢工作順利完成
2、公寓維修工作，能做到及時完成。
由于這四棟公寓都是新建的，很多設(shè)施，都是在后期逐步完善的，尤其是1、2、3、公寓。去年剛?cè)胱〉臅r候，出現(xiàn)的問題比較多，尤其是在水電方面，這就給我們宿管工作帶來很大的挑戰(zhàn)。我們?nèi)嗽谥苣┗緵]有休息堅持在學(xué)生公寓維修的現(xiàn)場，親自與施工方聯(lián)系及時處理問題；網(wǎng)通公司鋪設(shè)網(wǎng)線、安裝電話，等工作，我們都是親自帶領(lǐng)工人到寢室工作。四公寓于今年10月15日入住，設(shè)施基本完善。但也有問題出現(xiàn)，如防水沒有做好，出現(xiàn)多處漏水現(xiàn)象。我們多次與施工方聯(lián)系直到修好為止；剛?cè)胱〉臅r候，用水系統(tǒng)出現(xiàn)問題，五六樓沒有水，這就給公寓衛(wèi)生環(huán)境帶來了一定的影響，廁所臭氣熏天，宿管科科長帶領(lǐng)所有宿管人員，親自用臉盆端水，一盆一盆的沖。并及時與學(xué)校的相關(guān)部門聯(lián)系，尋求解決方案。兩天后四公寓用水基本恢復(fù)正常。努力確保給學(xué)生營造一個舒適的公寓環(huán)境。
在日常維修方面能做到及時更換寢室燈管、更換壞門鎖不過夜，任務(wù)量大的時候，維修工人不能及時完成任務(wù)，則我們親自動手干如釘寢室門牌號、掛門簾等等工作。宿管科實行24小時的服務(wù)制和崗位工作流程制，確保公寓內(nèi)出現(xiàn)任何緊急問題，能及時出現(xiàn)在事故現(xiàn)場。如：9月26日晚，公寓三樓廁所下水排放出現(xiàn)故障，從便池內(nèi)冒水，我們第一時間趕到現(xiàn)場并采取應(yīng)急措施，為防止臟水流到學(xué)生寢室，我們親自淘水，直到凌晨。才得以控制。
3、招聘、指導(dǎo)、考核學(xué)生公寓管理老師。
為能營造一個良好的育人氛圍，提高宿管工作的管理水平。本學(xué)期，實行門衛(wèi)保安更換成宿管老師的措施，在招聘過程中嚴(yán)格把關(guān)，要求素質(zhì)過硬，責(zé)任感強。定期開展宿管老師培訓(xùn)工作，提高他們做好本職工作的積極性、自覺性和主動性，及時解決公寓內(nèi)的各種問題，對不適應(yīng)本崗位的人員及時進(jìn)行調(diào)整和辭退，確保學(xué)生公寓各項工作的`落實。讓他們盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，并且嚴(yán)格按照《華瑞學(xué)院宿管老師崗位職責(zé)》進(jìn)行考核。這一措施的實施，明顯提高了宿管管理的工作效率。
二、加強教育和管理相結(jié)合；高度重視安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)生生命和財產(chǎn)安全。
1、安全工作有保障
學(xué)生公寓的安全保衛(wèi)工作，一向是我們工作的重中之重。這也是社會、家長、學(xué)生最為關(guān)心的問題。針對這一情況，我們提出了“三放心”工程――讓社會放心、讓家長放心、讓學(xué)生放心。我們做了如下具體工作。
1）嚴(yán)厲查處，杜絕違章電器
違章電器猛于火！學(xué)生為了“方便”其間，偶爾會購買一些劣質(zhì)的或假冒的電器，或是“熱得快”、“電熱杯”等“危險物”。對此，由于采取了限電措施，違章電器一旦使用，房間立即斷電；對一些由于上述違章電器引起的火災(zāi)用多種途徑告知學(xué)生，做了大量豐富的宣傳標(biāo)語，讓學(xué)生了解并意識到杜絕違章電器的重要性；同時加大查處和處罰力度，積極協(xié)同保衛(wèi)處共同對學(xué)生寢室進(jìn)行防火、安全檢查，對發(fā)現(xiàn)有違章使用電器的學(xué)生進(jìn)行教育，全年共沒收各種違章用電器具（電熱杯、酒精爐等）30余件。我們將及時通知其導(dǎo)員進(jìn)行嚴(yán)肅處理，以從根本上杜絕使用違章電器，明火。消除公寓內(nèi)一切安全隱患。
2）禁止外來人員出入，公寓內(nèi)安裝監(jiān)控系統(tǒng)。
為了消除外患，保障入住學(xué)生的人身財產(chǎn)安全。提高學(xué)生的安全意識，同時規(guī)范學(xué)生的行為，現(xiàn)三個公寓內(nèi)安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，這一措施的實行雖然給學(xué)生的行為帶來了一定限制，但是對于外來人員及社會推銷商品人員進(jìn)出公寓能及時發(fā)現(xiàn)并制止，也使學(xué)生寢室丟失東西的現(xiàn)象大為減少。
2、公寓日常行為教育工作
大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，有一半的時間是在寢室中度過的，如何有效地利用這部分時間對學(xué)生進(jìn)行日常行為教育，已提上學(xué)生公寓管理工作的日程。學(xué)生宿舍是課堂教育的延伸，是課堂以外的課堂。大學(xué)生活是人生觀、價值觀的形成階段，學(xué)生的良好生活習(xí)慣、健全人格、高尚情操及文明舉止等都將在這里塑造或形成。從這個意義上來說，學(xué)生公寓是以學(xué)生實施日常行為教育的重要陣地。
我們以此為出發(fā)點，充分發(fā)揮各系、學(xué)生會、輔導(dǎo)員的作用，共同抓好學(xué)生寢室衛(wèi)生工作，做到每周有檢查，每月有小結(jié)，期末有評比和總結(jié)，把學(xué)生寢室衛(wèi)生工作作為宿舍管理工作的重點工作來抓。建立健全學(xué)生寢室衛(wèi)生檢查、評比通報制度，調(diào)動各系力量參與對學(xué)生寢室衛(wèi)生管理工作；寢室紀(jì)律上總結(jié)上個學(xué)期的都不是太理想的，尤其是新生公寓。午間、晚間都有同學(xué)大聲喧嘩。對宿舍環(huán)境造成極壞的影響。所以這個學(xué)期就主抓住這個重點.熄燈后，加大宿管老師巡查的力度，同時，在每個樓層設(shè)層長，對該樓層的紀(jì)律負(fù)責(zé)。這一措施的實施，有效的解決了寢室熄燈后久久不能安靜的問題。寢室打麻將現(xiàn)象，上個學(xué)期比較嚴(yán)重，我們進(jìn)行嚴(yán)格查處，發(fā)現(xiàn)一起通報處分一起.全年共沒收麻將40余副。這也是本學(xué)期的工作重點，兩次協(xié)同保衛(wèi)處對三公寓實施兩次突擊檢查，加大查處力度，要從根本上杜絕寢室打麻將的不良現(xiàn)象.上學(xué)期成功開展了文明寢室評比工作，做到標(biāo)兵寢室掛旗，文明寢室掛牌，不合格寢室給予警告的評比結(jié)果，并及時通報。敦促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；在學(xué)生公寓內(nèi)張貼健康向上的字畫、標(biāo)語等，引導(dǎo)學(xué)生的日常行為；讓公寓管理委員會參與學(xué)生公寓的管理和服務(wù)工作，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，實現(xiàn)自我管理。如文明寢室的評比活動、日常查寢、巡視、值班等，使學(xué)生懂得了尊重服務(wù)人員和珍惜他們的勞動果實。一系列的活動和舉措使學(xué)生學(xué)會了與人相處，增強了團(tuán)隊精神，并逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，健康的成長，不斷的走向成熟。本學(xué)期文明寢室的評比活動，正在開展中。
針對學(xué)院設(shè)施條件有限，為此我們在每個公寓內(nèi)都設(shè)立了考研專用自習(xí)室，想盡一切辦法來滿足學(xué)生學(xué)習(xí)生活需求。學(xué)生經(jīng)常有哭著的、有鬧著的到我這里要求調(diào)寢室，我都堅持耐心、細(xì)致的聽取學(xué)生的想法，并主動與輔導(dǎo)員老師聯(lián)系共同研究辦法。對于合理要求及時辦理調(diào)寢手續(xù)，緩解學(xué)生之間的矛盾，一時調(diào)整不了的，我都耐心向?qū)W生說明情況，反復(fù)做學(xué)生的思想工作，使得學(xué)生能夠理解。盡可能地努力使學(xué)生在公寓里生活的安全、愉快。
三、建立和完善公寓管理制度，確保工作正常運行。
沒有規(guī)矩，無以成方圓。只有建立健全規(guī)章制度才能從根本上使學(xué)生公寓管理工作走上規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的軌道。為此，我們在工作中以學(xué)院發(fā)展和學(xué)生利益相結(jié)合為出發(fā)點，進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查研究，充分借鑒其他高校的先進(jìn)經(jīng)驗，結(jié)合我院的實際情況，在廣泛聽取各方面的意見后，制訂并執(zhí)行《大慶石油學(xué)院華瑞學(xué)院學(xué)生公寓管理條例》、《學(xué)生公寓安全防火制度》、《學(xué)生公寓管理處罰規(guī)定》、《宿管老師崗位職責(zé)》、《學(xué)生公寓寢室長崗位職責(zé)》、《學(xué)生寢室值周制度》等各項規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的制定并執(zhí)行不僅為學(xué)生提供了道德行為的準(zhǔn)則與規(guī)范，而且通過運用行政手段和有效引導(dǎo)，督促學(xué)生付諸日常的行為實踐，達(dá)到了教育的目的，同時也給我們此后的工作提供了有力的制度保障。為了使我們的規(guī)章制度切實有效，我們做了大量針對性的工作。對重要規(guī)章制度統(tǒng)統(tǒng)上墻，并對公寓管理委員會進(jìn)行培訓(xùn)，使大家都能熟知各項管理規(guī)定，做到知、懂、守、引。對于出現(xiàn)的問題，立即和我們溝通并能迅速處理。成效明顯。
總結(jié)和回顧過去的一年，感到工作很充實。由于剛搬到新校區(qū)時公寓內(nèi)的住宿條件還不是很完善。宿管科人員基本沒有休息堅持在學(xué)生公寓維修的現(xiàn)場，身體感到有些疲勞，但當(dāng)看到學(xué)生公寓的住宿條件越來越來好，住宿環(huán)境氛圍得到了明顯的改善和學(xué)生公寓內(nèi)沒有出現(xiàn)大的安全事故的時候，我們?yōu)槟軌蜉^好的履行了職責(zé)而感到十分的欣慰。
我們相信宿管科會隨著華瑞的成長而成熟！銳意進(jìn)取，奮力拼搏，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，同心協(xié)力，齊抓共管，力爭學(xué)生公寓管理工作再上新臺階，為華瑞明天的宏圖增添絢麗的色彩！
第三篇：學(xué)校宿舍工作總結(jié)
為促使同學(xué)自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，營造具有特色和個性的寢室文化，我們生活部開展了“文明宿舍”檢查評比活動。本學(xué)期的檢查評比工作，于第二周開始籌劃開展，召開我院全體衛(wèi)生委員會議，安排各項相關(guān)工作，收集整理我院宿舍名單，更細(xì)化評分標(biāo)準(zhǔn)，量化評分結(jié)果，于每周周三對我院學(xué)生宿舍進(jìn)行常規(guī)檢查，將衛(wèi)生檢查結(jié)果及時反饋給各寢室，使各個寢室及時掌握各自的衛(wèi)生情況，以便督促各個寢室有針對性的進(jìn)行衛(wèi)生清掃。在全院范圍內(nèi)限數(shù)目評比“文明宿舍”，以大大鼓舞同學(xué)們爭當(dāng)優(yōu)秀寢室的積極性，這樣文明寢室檢查評比活動不僅會大大改善大學(xué)生的就寢環(huán)境，而且能培養(yǎng)大家的競爭意識。必要時向領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師反映。通過這次文明宿舍創(chuàng)建，我們物電學(xué)院生活衛(wèi)生部結(jié)合實際，認(rèn)真落實布置。同學(xué)們積極參加于文明宿舍的創(chuàng)建中，在我們生活衛(wèi)生部及各宿舍舍長的積極帶動下，宿舍“衛(wèi)生、安全、紀(jì)律文化等都有了進(jìn)一步的提升！
現(xiàn)將本學(xué)期文明宿舍創(chuàng)建工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、在接到學(xué)校相關(guān)通知后，我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次強調(diào)此次活動的重要性及其深遠(yuǎn)意義；要求大家積極提高意識，統(tǒng)一思想，全面動員，認(rèn)真貫徹；爭取通過此次活動營造“健康、和諧、安全的宿舍氛圍”，在宿舍成員之間形成“團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步”的和諧關(guān)系。
2、我院輔導(dǎo)員老師還多次向我們提供好的建議，以供我們參考；還積極幫助我們，克服我們工作中所遇到的問題。
二、負(fù)責(zé)人：生活衛(wèi)生部全體成員
1)為豐富大學(xué)生生活，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)宿舍精神文明建設(shè)，陶冶學(xué)生情操，營造健康、活潑、文明的育人環(huán)境，特舉辦此次“心隨手動，美麗生活”宿舍美化大賽。
2)充分發(fā)揮各班班委及各宿舍舍長作用，使每位同學(xué)都深入其中，積極參與。
3)生活衛(wèi)生委員務(wù)必要以自己的一言一行，起到先鋒模范作用。
三、學(xué)生積極參與
由于此次創(chuàng)建活動與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)，所以活動之出就受到了廣大學(xué)生的歡迎。
1)根據(jù)宿舍評分標(biāo)準(zhǔn)制定了衛(wèi)生檢查細(xì)則，我們生活衛(wèi)生部會在每個星期三下午定期檢查每間宿舍。
2)以寢室為單位制定寢室值日制度，讓讓宿舍各位成員都參與進(jìn)來。
3)通過這次創(chuàng)建活動不僅讓我們學(xué)院宿舍在干凈整潔的基礎(chǔ)上，還增添了不少文化氣氛。
四、創(chuàng)建效果顯著
1、寢室衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。
2、學(xué)生文明素質(zhì)得到提高，同學(xué)之間和睦相處，無打架、斗毆事件。
3、我們將繼續(xù)深化文明宿舍的`創(chuàng)建，努力讓每一位同學(xué)都有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，把文明宿舍創(chuàng)建活動長久開展下去，不斷提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)和生活積極性，推動我院良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。
4、在整個評比過程中，各個寢室風(fēng)格各異，新穎性與時代性兼?zhèn)洌瑫r還融入了一些專業(yè)特色。女生寢室溫馨雅致，同學(xué)們對宿舍的墻體、天花板、門窗進(jìn)行了精心的裝飾有的貼了漂亮的墻貼，有了掛了可愛的毛絨玩偶，有的則用新奇的飾品來引人注目，更有人展示了自己的畫作和DIY作品。男生寢室則以干凈整齊、簡潔大方著稱。一番仔細(xì)評比之后，評出了獲獎寢室并及時發(fā)放獎品。通過此次寢室文化的評比，增強了同學(xué)們塑造良好生活環(huán)境的觀念，同時對打造寢室特色文化、增強同學(xué)們的安全防范意識起到了積極作用。
這次文明宿舍創(chuàng)建活動讓我們更有凝聚力，為了同一個目標(biāo)，我們將竭盡權(quán)利去裝扮我們的家，讓她充滿著溫馨、和諧和歡樂！
第四篇：學(xué)校宿舍管理員工作總結(jié)報告范文
大學(xué)生宿舍是大學(xué)生之家，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的場所，是提高學(xué)生思想素質(zhì)的陣地。為打造學(xué)生宿舍標(biāo)準(zhǔn)化，維護(hù)宿舍樓學(xué)生的正常生活秩序，給學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和健康向上的精神家園，宿舍管理區(qū)成立了“自管委”?！白怨芪笔怯蓪W(xué)生工作干部和管理老師參與指導(dǎo)的大學(xué)生自律組織。我們以“自我管理、自我服務(wù)，自我教育”為口號，全心全意為同學(xué)服務(wù)。進(jìn)入大學(xué)，我很榮幸被二幢的社區(qū)管理老師評為五樓的樓層長，成為自管委成員之一。
兩年來，自己學(xué)到了許多知識，也積累了一些實踐經(jīng)驗和處事能力。被老師選入自管委，就意識到自己的責(zé)任，嚴(yán)格要求自己，做好自己份內(nèi)的事情。兩年的時間即將結(jié)束，但管理難度不小。我們自管委在宿舍管理老師的指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的支持下，以創(chuàng)建“健康、衛(wèi)生、舒適、文明”的宿舍環(huán)境為目標(biāo)，不斷務(wù)實進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，還是取得了可喜可賀的成績。在為期兩年的工作中，有好的地方，也有不足之處，以下是我對這兩年工作的一個總結(jié)。
一、務(wù)實工作
1、衛(wèi)生檢查方面：作為五樓的樓層長，我不定期的抽查本樓寢室的衛(wèi)生。對打掃的干凈的宿舍給予表揚，對打掃不認(rèn)真的宿舍指出她們的不足之處。將我們五樓整體打造成一個干凈、舒適的家園。
2、安全工作方面：認(rèn)真宣傳防盜、防火和安全用電的相關(guān)知識，加強同學(xué)們的安全意識，并加大對私拉電線和db現(xiàn)象的檢查力度。在大一下學(xué)期，我們?nèi)w自管委在老師的指導(dǎo)下，積極配合學(xué)校在宿舍區(qū)進(jìn)行的“消防安全知識演練”并參加了學(xué)校組織的“宿舍消防知識競賽”等。
3、寢室夜訪方面：利用下晚自習(xí)后和熄燈前的時間，深入寢室，與同學(xué)們溝通交流。幫她們解決她們在生活和學(xué)習(xí)方面遇到的困擾，并毫無保留的跟她們分享我的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
4、各種知識宣傳方面：到每個宿舍宣傳艾滋病的相關(guān)知識，讓同學(xué)們正確的認(rèn)識艾滋病的傳播途徑；由于近期我市缺水嚴(yán)重，我們自管委到各個宿舍號召大家一起節(jié)約用水；我們每個學(xué)期對各個宿舍進(jìn)行一至兩次的防騙知識宣傳等。
5、開會方面：我們自管委實行不定期開會，及時總結(jié)工作、布置任務(wù)，肯定優(yōu)點，指出不足，明確今后工作重點，提高自管委工作水平，加強我們的團(tuán)結(jié)意識。
二、創(chuàng)新活動
1、省級標(biāo)準(zhǔn)化公寓
省級標(biāo)準(zhǔn)化宿舍評估期間，全體自管委成員在老師的領(lǐng)導(dǎo)下積極配合做好了迎接準(zhǔn)備。同時，各個宿舍也極力的配合我們的工作，宿舍的美化綠化和宿舍制度文化都做到了位，為學(xué)校評估成功貢獻(xiàn)了應(yīng)盡的一份力。
2、文明宿舍、優(yōu)秀宿舍評比
為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我校制定了優(yōu)秀宿舍和文明宿舍的評定。每個宿舍都創(chuàng)先爭優(yōu)，宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生在一定程度上得到提高。
3、宿舍才藝大賽
在這個活動中，我們自管委到各個宿舍大力宣傳，鼓勵她們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，調(diào)動各宿舍成員的參賽積極性，為我們二幢爭取榮譽。
4、開放的活動室
我們二幢四樓大廳是一個開放的活動室，在那里我們可以下象棋、圍棋、玻璃跳子棋等等，享受緊張學(xué)習(xí)之余的放松。最可貴的是我們可以在那里看新聞，了解一些課本里沒有的知識和國家時事等。
在過去的工作當(dāng)中，即有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗，同樣也存在著一些不足之處和要改進(jìn)的地方。
一、待改進(jìn)的地方
1、防火、防盜方面還存在疏漏和隱患。
2、就五樓而言，曾出現(xiàn)了人不在宿舍，水開著的浪費現(xiàn)象。
3、在衛(wèi)生方面，部分宿舍未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
4、在宿舍區(qū)防震方面的知識未得到大力宣傳。
二、今后的工作計劃
1、進(jìn)一步加大防火、防盜、防震的宣傳力度，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，努力消除一切安全隱患。
2、加強自管委的團(tuán)隊建設(shè)，并改進(jìn)工作方式，把宿舍管理和宿舍文明結(jié)合起來，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。
3、舉辦的社區(qū)活動，豐富同學(xué)們的生活，提高同學(xué)們的自主意識和安全意識。
在今后的工作中，我相信我們自管委會更加認(rèn)真、努力，發(fā)揚吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神，更好的為老師和同學(xué)服務(wù)！與我們二幢的全體舍員和老師一起共創(chuàng)安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
第五篇：宿舍工作總結(jié)
欖小中學(xué)宿管處，在校長及宿管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，又到了一個學(xué)期的尾端。從開學(xué)到現(xiàn)在，我們生活老師間及與學(xué)生、與老師的相處中學(xué)到了很多，尤其是高考和中考的考生管理。為了加強今后的宿舍管理，欖小中學(xué)在高考和中考后舉行了全體生活老師的宿舍工作總結(jié)，吸收教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，促進(jìn)工作。
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織的幾次宿舍長會議，給住宿生一個明確的要求，為我們宿舍管理人員后續(xù)工作提供了很好的幫助。和同學(xué)們的交流中得知，班級會議中，各班主任也是積極指出同學(xué)們在宿舍生活中出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)同學(xué)們改正。
作為生活老師，我們認(rèn)識到，這些孩子是剛上高中，對高中生活必定會有一個適應(yīng)階段。所以，在第一個階段，主要是一個一個宿舍去告知她們，學(xué)校對宿舍內(nèi)務(wù)的要求，強調(diào)紀(jì)律。特別強調(diào)，不允許帶手機進(jìn)入宿舍，重要的事情說三次，并鄭重告知她們在宿舍玩手機被抓到是嚴(yán)重違紀(jì)的，是要上交學(xué)校的。同時，將與家長聯(lián)系的方式告訴她們：如果要和爸爸媽媽聯(lián)系，可以到樓下宿舍管理處打電話，盡量選在中午上課前，人少的時候。在第一個適應(yīng)階段中，大概一周左右時間，每天早上內(nèi)務(wù)檢查時，除了記錄在文件中的扣分情況外，還會用手機將沒做好的拍照標(biāo)記。然后中午上樓層，拿出相片一一告知同學(xué)們哪里沒有做好，需要按學(xué)校要求去做。并且鼓勵她們：做好這些就可以拿滿分咯~以滿分宿舍作為代表，和同學(xué)們說：去隔壁某某宿舍看看她們的，她們宿舍今天有是滿分哦~~以此來激勵內(nèi)務(wù)差一點點就滿分的宿舍。有時候需要整改的宿舍太多，傍晚和晚上也是要去和她們說。雖然很累，但是后面的管理真的會輕松很多。
二、持續(xù)督促，增加交流，重點關(guān)注
第二階段是個相當(dāng)漫長的過程，也是至今還在做的工作。這個階段，令人頭疼的學(xué)生出現(xiàn)了。相當(dāng)頭疼！生活老師只能持續(xù)督促，增加交流，重點關(guān)注。
如：508的一個學(xué)生。拖延，各種拖延，起床起不來，總是最后一個離開宿舍，晚上衣服最后一個洗完，有時候熄燈都還在外面洗漱。這樣的學(xué)生，生活老師的應(yīng)對方法是，提前通知她，督促她，比如晚上查房，一上去直接找到她，帶點開玩笑的語氣和她說：“XXX，你趕緊的收拾自己”“XXX，你快點快點快點~”還好這個學(xué)生，能聊得來，也能認(rèn)識到自己拖延對自己也不好，會積極的改。一段時間后，附近幾個宿舍的同學(xué)一看到我上來，不用我說了她們都在喊：“XXX，你快點~”她有時候，也會和生活老師說“教官，我今天最早哦！我已經(jīng)弄好了~”看到她的改變，生活老師心里是開心了，與同學(xué)們相處融洽的感覺真的很好！遇到內(nèi)向的孩子，我們覺得就是不能放任，一定要溝通溝通溝通，像一個話嘮一樣。孩子本性都不壞，耐心點對她們，總是好的。
三、重視學(xué)生安全和高考中考考生管理工作
為了加強各宿舍同學(xué)對防火、防盜、防騙、防病的重視，宿舍管理處舉行了應(yīng)急疏散演練；并在平時加強預(yù)防工作，通過宣傳欄、廣播、安全教育、主題班會、宿舍檢查與走訪等方式多方面齊抓共管，全面防患各類安全事故的發(fā)生，為平安校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
高考和中考前，宿管處召開了多次會議，征對學(xué)生可能存在和發(fā)生的問題進(jìn)進(jìn)一一預(yù)防和處理?？荚嚻陂g同學(xué)們都在抓緊時間復(fù)習(xí)，有些學(xué)生有點緊張情緒，一個生活老師借了一本同學(xué)的高中古文，宿舍長簽名的時候，就和其他同學(xué)們說：“考考你們?。捍笾樾≈槁溆癖P的前一句是什么啊……”什么之類的，通常同學(xué)們都能答出來，甚至后面的內(nèi)容都能背出來，很整齊啊~也看出來同學(xué)們很團(tuán)結(jié)，心情也輕松了些……
宿舍管理是鎖碎的工作，第一需要正面去面對，而不是逃避，發(fā)現(xiàn)問題及時處理和上報，而不是睜只眼閉只眼就過去，今天的事情今天做，明天的事情提前做，這樣就不會使自己被動。只有勤走動，多觀察就不難發(fā)現(xiàn)還有一些細(xì)節(jié)需要改進(jìn)。所有事情只有通過去做去管從中就找到答案和經(jīng)驗，自己也還有很多不足的地方，只有不斷的成長改進(jìn)才能使自己把事情管好。還有就是一個人的力量是微不足道的，只有通過宿管老師和學(xué)生一同來管理才是捷徑。
第六篇：22學(xué)校宿舍管理工作總結(jié)
寄宿制學(xué)校就是為學(xué)生提供飲食和居處條件的學(xué)校，目的在于為外出打工或雙職工這類因工作原因無暇照顧孩子的家長們解除后顧之憂。大致可以分為：教學(xué)、活動、飲食、住宿四個部分，在學(xué)生住宿這一部分，除了需要比較完善的硬件設(shè)施作為優(yōu)質(zhì)生活的保障外，更需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓家長們放心，讓孩子們住的舒心。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)從何而來，這就得依靠規(guī)范而科學(xué)的管理。
我校是一所全封閉的以寄宿學(xué)生為主的私立小學(xué)，住校生人數(shù)約占全校學(xué)生的90%。寄宿制既是學(xué)校辦學(xué)的一個優(yōu)勢，也是學(xué)校生存與發(fā)展的一個關(guān)鍵所在。所以，寄宿制里生活部管理的優(yōu)劣，對整個學(xué)校的發(fā)展起著十分重大的影響。下邊就我對__學(xué)校生活部的管理談?wù)勛约旱囊恍w會。
一、組織健全，領(lǐng)導(dǎo)有方，為工作的順利開展提供了有力保證
學(xué)校有一個善于學(xué)習(xí)、勇于改革、務(wù)實創(chuàng)新、作風(fēng)民主的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子，成立了下屬德育處的生活部，并從生活教師中選聘工作責(zé)任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的生活教師擔(dān)任生活部主任。由于學(xué)校規(guī)模較大，為了把管理工作做的更細(xì)，生活部還實行分樓層管理，由每層樓的生活教師內(nèi)部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔(dān)任本層樓的樓長，由該樓長直接參與對本層樓宿舍的管理，而生活教師則具體負(fù)責(zé)自己宿舍的管理、衛(wèi)生、安全工作。生活部主任、樓長、生活教師各有各的工作職責(zé)，各施其職，井井有條。
生活部的整個建設(shè)與管理工作納入了學(xué)校整體發(fā)展與管理工作的總體規(guī)劃，列入了學(xué)校學(xué)年工作計劃，工作有目標(biāo)、有計劃、有總結(jié)、有考核。在學(xué)校的整體規(guī)劃下，生活部主任再根據(jù)生活部的實際情況，擬定出具體可行的實施方案，然后經(jīng)過樓長會議討論通過，最后定稿、推行。這樣便有力的保證了工作開展的可行性和實效性。
二、師資隊伍素質(zhì)優(yōu)良，為工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)
寄宿制學(xué)校中的生活教師具備雙重角色，既要照顧學(xué)生的飲食、起居，還要承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生自理能力、生活習(xí)慣、文明禮儀等各種習(xí)慣的艱巨任務(wù)，所以可以說生活教師既是體力勞動者，也是腦力勞動者(教育者)。所以，我們的生活教師除了要求較強的責(zé)任心外，還應(yīng)具備過硬的生活輔導(dǎo)教育技能。
學(xué)校的生活老師全部是面向社會公開招聘而來。在招聘時都要求具備高中以上文化，會說普通話，有教育小孩的經(jīng)驗，有愛心、有耐心、有責(zé)任心。招聘程序經(jīng)過了網(wǎng)上發(fā)布招聘信息、老師們報名、筆試、面試，本著“公開公平公正”的原則，層層考核，擇優(yōu)錄取。新招聘的生活教師先進(jìn)行規(guī)范而嚴(yán)格的培訓(xùn)，達(dá)到相關(guān)合格要求才予上崗;而且還有一個月的試用期，試用期滿經(jīng)考核合格，才能簽訂聘用合同。
為了提升生活教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力，力爭把工作做的更細(xì)、更好，學(xué)校經(jīng)常組織對生活教師進(jìn)行各級各類培訓(xùn)。首先，每個周周四第二節(jié)課時間定期召開由分管校長組織的全體生活教師工作例會;其次，管理員根據(jù)工作中出現(xiàn)的具體問題不定期召開樓長會議;第三，樓長根據(jù)學(xué)校安排或者具體某一問題對本層樓的生活教師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和經(jīng)驗交流。培訓(xùn)內(nèi)容范圍廣，涉及了各種法規(guī)、制度、職業(yè)道德、安全教育、衛(wèi)生知識以及職業(yè)技能等等。通過這些規(guī)范、嚴(yán)格的培訓(xùn)，使得我們的生活教師都具備了較高的素質(zhì)，為更好的輔導(dǎo)學(xué)生、教育引導(dǎo)學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、以制度引領(lǐng)管理，做到工作開展有章可循
生活部針對寄宿制的特點，制訂了各項管理制度。例如：考核教師的《生活教師管理制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》;評價宿舍的《先進(jìn)宿舍評比制度》、《文明宿舍評比制度》;規(guī)范學(xué)生的《寄宿學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生就餐制度》等等。生活教師們也結(jié)合自己宿舍的學(xué)生情況，制定本宿舍的制度。所有的制度都力求規(guī)范到每一個細(xì)節(jié)，比如：就餐時，要安靜，加菜加飯都比手勢(1個指頭表示加飯，2個指頭表示加菜，3個指頭表示加湯);再比如，為了杜絕安全隱患，要求上鋪學(xué)生上下床時面向扶梯上下，疊被子時背靠著墻壁疊等等。通過這一系列的規(guī)章制度加強對生活教師的管理，規(guī)范了寄宿學(xué)生的日常生活行為。教師們的工作變得很有條理，學(xué)生們也養(yǎng)成了很多的良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)學(xué)校的學(xué)生生活區(qū)，到處是一抹抹“亮麗”的風(fēng)景。
寄宿制學(xué)校最重要的就是學(xué)生的安全問題，當(dāng)然這也是最令每一個老師頭痛的。學(xué)生之間難免追逐嬉戲，有些意外事故防不勝防，作為校方，主要任務(wù)就是落實責(zé)任，盡量排除一切可能的安全隱患，盡可能的減少不必要事故的發(fā)生。為此，學(xué)校成立了“公寓安全保衛(wèi)機構(gòu)”，設(shè)立了“門衛(wèi)監(jiān)督制度”和“錄像監(jiān)控制度”，制定了“安全工作細(xì)則”、“意外事件處理預(yù)案和報告制度”，確立了相關(guān)負(fù)責(zé)人，落實相關(guān)的安全工作職責(zé)，頒發(fā)了一系列的“關(guān)于加強安全工作的規(guī)定”。 如：遇到學(xué)生生病、受傷等情況，由生活教師陪同去醫(yī)院(原則上是縣級醫(yī)院)，并同時通知執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)和班主任，直到就醫(yī)結(jié)束方可回校。生活教師是宿舍安全的第一責(zé)任人，學(xué)校跟每一個生活教師都簽訂了“安全責(zé)任書”，落實責(zé)任，明確義務(wù)。生活教師平時注意加強對學(xué)生的安全教育、健康教育，開展了消防演習(xí)，防震演習(xí)，加強疏散訓(xùn)練，提高學(xué)生的安全意識和防范能力。
四、重過程，嚴(yán)檢查，把工作真正落實
詳盡的制度不僅僅是寫在紙上，更重要的是落實在過程中，才能為營造溫馨家園保駕護(hù)航。生活部根據(jù)制度要求制定了相應(yīng)的考核方案，考核宿舍的《五星級宿舍評比制度》，考核教師的《生活教師考核方案》，考核學(xué)生的“良習(xí)星牌”、“美習(xí)銀行卡”等等。每天樓長檢查，生活部主任隨機抽查打分并公示，周末匯總頒發(fā)“宿舍管理流動紅旗”，月末考核摘星，爭創(chuàng)“五星級宿舍”。其間如果發(fā)現(xiàn)某些個別問題就立即跟相應(yīng)的生活教師交流，并讓樓長督促檢查改正;如果是一些普遍都需要提高的，就在每周的例會中進(jìn)行重點培訓(xùn)學(xué)習(xí)。另外，學(xué)校還開通了網(wǎng)上評價平臺，家長和學(xué)生可以通過這個平臺對生活教師的工作進(jìn)行打分。通過這些手段，把平凡而又充滿意義的工作落到實處，努力地提升生活部的服務(wù)質(zhì)量。
五、講原則，重人性，營造融洽的工作氛圍，激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造力
我們的生活教師平時工作十分瑣碎而辛苦，還不能有半點的疏忽(比如：學(xué)生的健康，學(xué)生的安全)，必須對學(xué)校負(fù)責(zé)，對班主任負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，所以他們自身也背負(fù)著相當(dāng)大的壓力?！爸贫仁撬赖?，人是活的!”在不違背原則的情況下，生活部盡量為每一個生活教師著想，注重人性化管理，重視人文關(guān)懷。生活教師犯錯了，不是一味的謾罵批評，而是采用交流談心的方式讓其領(lǐng)會、改正。生活教師過生日時，我們鼓勵其他同事給她慶祝。教師節(jié)、感恩節(jié)，生活部主動為她們慶祝，還鼓勵學(xué)生們?yōu)樾燎谡疹櫵齻兊纳罱處熕腿プ８：透兄x。通過這一系列的關(guān)懷，讓老師們的壓力得到充分的釋放，讓她們感受到生活部就是她們的家，生活部管理員是她們的家長，雖然工作很辛苦，身體很累，但心是輕松的、是溫暖的。在這種氛圍中工作，生活教師們都會自覺的為生活部著想，從學(xué)校的大局考慮，有的教師還主動的為生活部的管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策，充分的調(diào)動起了她們的工作熱情、積極性和創(chuàng)造性。
六、強建設(shè)，爭創(chuàng)牌，營造溫馨家園，提升服務(wù)檔次
寄宿的學(xué)生年齡小的才4歲，他們的生活自理能力差，依賴性強，剛?cè)胱〕跗?，情緒極不穩(wěn)定。為此，我們提出了“三心”“四陪”原則。“三心”指：愛心：在生活管理上像媽媽一樣重視他、關(guān)注他、愛護(hù)他，把每個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來看;細(xì)心：指的是關(guān)注孩子的一舉一動，包括孩子的身體、心理、生活、言行舉止;耐心：指對孩子出現(xiàn)的問題，要友善，要耐心細(xì)致幫助、教育，及時引導(dǎo)?！八呐恪敝福号愫⒆右黄鸹顒?、和孩子一起用餐、指導(dǎo)低年級小同學(xué)洗漱、跟孩子們一起睡覺。我們充分強調(diào)“孩子至上”理念，要求生活教師增強“服務(wù)”意識，提高服務(wù)質(zhì)量，千方百計讓孩子們開心，讓家長放心。
由于長期寄宿在學(xué)校，缺乏家庭的溫暖，生活部根據(jù)這個特點十分重視宿舍的文化建設(shè)，努力給學(xué)生營造“家”的感覺，體驗“家”的溫馨——生活教師就是家長，宿舍就是孩子們的家。過道上隨處可見的各種文明用語，宿舍內(nèi)每天的溫馨提示，無不包含著教師們對學(xué)生的愛。孩子們也把宿舍當(dāng)成了自己的家，精心的打扮著自己的小天地，快樂的享受著那一份單純的幸福。
為了檢驗一下我們的工作成效，也為了給我們指明一個工作目標(biāo)，生活部積極開展創(chuàng)牌活動，如今我們已經(jīng)成功的實現(xiàn)了“瀘州市中初等學(xué)校示范公寓”的創(chuàng)牌，這既是對生活部工作的肯定，也激勵著我們往更高的方向奮斗，那就是——以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓入住的每一個學(xué)生舒心，讓每一個家長朋友們放心。
