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來(lái)到公司的這些日子里，我學(xué)到了很多很多的東西，感受到了從沒(méi)有過(guò)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在現(xiàn)場(chǎng)的這些日子里，從所見(jiàn)所聞中，逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的位置和價(jià)值，與學(xué)生時(shí)的自己相比，真的是改變了好多。以前為的是怎么找個(gè)好的工作，現(xiàn)在為的是怎么做好自己的工作，在每天的工作中不斷積累自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己的頭腦和思想；以前面對(duì)的是固定不變的專業(yè)知識(shí)，現(xiàn)在處理的是不斷變化的問(wèn)題決定。當(dāng)我在現(xiàn)場(chǎng)我才體會(huì)到電力工程這個(gè)領(lǐng)域的博大，發(fā)現(xiàn)書(shū)本上的理論知識(shí)只是走進(jìn)這個(gè)領(lǐng)域的敲門(mén)磚。書(shū)本上的很多東西在實(shí)際的工程中原來(lái)應(yīng)該是這樣來(lái)體現(xiàn)，實(shí)際工程中的經(jīng)驗(yàn)原來(lái)來(lái)自不斷的工作完善。

一句話說(shuō)的很好，現(xiàn)在工作不努力，以后努力找工作。我現(xiàn)在所處正是不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)的階段。剛畢業(yè)不久，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)有種不知所措的感覺(jué)，也有一種新鮮刺激的沖動(dòng)?？纯催@里，在看看那里，在我的眼睛里一切是那么的熟悉而又陌生，熟悉的是大學(xué)幾年學(xué)習(xí)的就是這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，陌生的是沒(méi)有如此近距離的接觸它，原來(lái)的知識(shí)是概括而抽象的，現(xiàn)在的知識(shí)是具體而實(shí)際的。站在現(xiàn)場(chǎng)，置身其中，需要找到一種做主人的感覺(jué)，要用自己的知識(shí)去駕駛它。

記得剛來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，見(jiàn)到總監(jiān)。工地是西湖變電站，那時(shí)候正在鋼筋綁扎?？偙O(jiān)向我介紹了一下甲方的領(lǐng)導(dǎo)還有監(jiān)理公司的同事，感覺(jué)很新鮮，但又不知道該從何入手，只是盲目的圍著現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)，看看這看看那，有種“會(huì)看的看門(mén)道，不會(huì)看的看熱鬧”的感覺(jué)?；氐奖O(jiān)理辦公室，看到前輩的監(jiān)理日記還有檢查記錄，才明白在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該掌握什么樣的情況，并如何用專業(yè)的知識(shí)和語(yǔ)言去概括它們。

剛開(kāi)始的時(shí)候，跟在老師傅的后邊，邊聽(tīng)邊問(wèn)邊記，熟悉現(xiàn)場(chǎng)和工作內(nèi)容。在工作過(guò)程中，不斷積累知識(shí)，不斷的把自己學(xué)過(guò)理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐相結(jié)合，不斷認(rèn)識(shí)自己工作的內(nèi)容。

監(jiān)理應(yīng)該是技術(shù)性人才，監(jiān)理的前提是自己有監(jiān)理這項(xiàng)工程的能力，有判斷工程正誤的能力，有解決工程問(wèn)題的能力。我們不是技術(shù)員也不是施工員，但是我們應(yīng)該了解自己的工作內(nèi)容，熟悉工程的技術(shù)要領(lǐng)，要有自己的工作思路。

我發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題在設(shè)計(jì)與施工過(guò)程中產(chǎn)生了分歧。例如，圖紙上的鋼筋是沒(méi)有體積，不占空間的，任意根鋼筋可以在有限的空間重疊，但是在實(shí)際施工中遇到最多的就是鋼筋的重疊問(wèn)題，因?yàn)樗鼈冇辛梭w積，要保證它們自己的位置和相對(duì)的關(guān)系，變形或走位是不得不面對(duì)是事實(shí)。這是我在以前的學(xué)習(xí)過(guò)程中從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)的，也是現(xiàn)在設(shè)計(jì)圖紙?jiān)诂F(xiàn)實(shí)施工過(guò)程中必須會(huì)遇到的問(wèn)題，應(yīng)該怎樣去解決，需要不斷積累起來(lái)的專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。再比如，設(shè)計(jì)圖紙上表示的很多施工圖，在理論上完全可行，但是在實(shí)際的施工過(guò)程中有一定的難度，并不能達(dá)到設(shè)計(jì)的要求。

我通過(guò)和施工單位的技術(shù)員交談，了解到他們認(rèn)為一個(gè)好的設(shè)計(jì)必須要有好的工程實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，但是現(xiàn)在好多設(shè)計(jì)人員現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足，所以設(shè)計(jì)出來(lái)的作品大部分拿到現(xiàn)場(chǎng)去施工都是要修改的。其次，設(shè)計(jì)要盡可能細(xì)。因?yàn)闊o(wú)論是施工方還是監(jiān)理方都是按照你設(shè)計(jì)的圖紙來(lái)施工及監(jiān)理的。再者，施工設(shè)計(jì)不一定是越細(xì)越好。最主要的是要明確，不可含糊其辭，也就是說(shuō)在設(shè)計(jì)中給出的沒(méi)一個(gè)信息都是準(zhǔn)確無(wú)誤的，不能說(shuō)百分之百，起碼百分之九十九要對(duì)施工中的深化設(shè)計(jì)有幫助，不能確定的信息最好不要定，給現(xiàn)場(chǎng)施工中的深化設(shè)計(jì)留有一部分空間（因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)是總在變的）。

上面只是我在工作過(guò)程中遇到的眾多問(wèn)題中的其中幾個(gè)代表性的問(wèn)題。在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中我還學(xué)到了好多專業(yè)性的知識(shí)，以及它們?nèi)绾卧谑┕すこ讨羞M(jìn)行實(shí)現(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)它們的過(guò)程中容易出現(xiàn)哪些通病和我們應(yīng)該如何去避免糾正這些通病，保證我們的工程質(zhì)量。

我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中不斷總結(jié)，總結(jié)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，總結(jié)好的工作方法，向有經(jīng)驗(yàn)的施工技術(shù)人員請(qǐng)教，不斷完善著我的驗(yàn)收經(jīng)驗(yàn)，增加我對(duì)監(jiān)理的認(rèn)識(shí)和專業(yè)水平的提高，隨著工程進(jìn)度的進(jìn)行，我發(fā)現(xiàn)自己還有好多的東西需要去學(xué)。

我現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)處理問(wèn)題的能力還有待提高，處理施工過(guò)程中的專業(yè)問(wèn)題的水平不足，將理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際聯(lián)系的能力還需培養(yǎng)。我會(huì)針對(duì)現(xiàn)在自己出現(xiàn)的問(wèn)題和存在的不足，進(jìn)行有目的的鍛煉。我會(huì)在以后的工作過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，為做好一名合格的監(jiān)理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。