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        少隊工作總結開頭(合集)

        發(fā)布時間:2023-11-27 23:14:07

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        • 文檔分類:工作總結
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        第一篇:小學班隊工作總結

        轉眼又是一年過去,做班主任的酸甜苦辣又涌上心。我熱愛這份職業(yè),所以我始終覺得快樂,哪怕是很多的麻煩和心酸,過后也便是甜蜜的回憶。

        今年我擔任的是六年級畢業(yè)班的班主任。曾送過幾屆畢業(yè)生,對六年級學生的學習生活還算是了。不過,我越來越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環(huán)境的了解更深,要想當好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進兒童的天。

        于是,我和我的學生建立了很深的感。我喜歡這群孩子,他們各有不同的特點,有的文靜,有的活潑,有的見解獨到,有的知識豐富,有的樂于助人,有的心胸寬廣,有的調(diào)皮搗蛋,有的關心他人……

        為了當好班主任,說確切些,為了能和學生融洽地生活,學習在一起,我認真制訂計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛。

        一、 思想教育工作常抓不懈

        班主任工作,爭做學生的良師益友。作為一名小學班主任,我時刻謹記“學高為師,身正為范”這條古訓。要求學生做到的,我自己首先應做到。在過去的一年當中,我時刻注意從小事做起,對學生進行言傳身教。在過去一年的工作中,我安心教學,把主要精力放在班集體建設和教育教學工作上,服從學校工作安排,積極參加學校組織的政治業(yè)務學習和集體活動,盡自己的力量為學校出一份力。對待學生,我盡量在學習上和生活上幫助他們,增強為學生服務的意識,把學生與家長作為服務的對象。我在平時經(jīng)常與學生溝通,做好學生的思想工作。

        1、做學困生的知心朋。工作中我時刻以一顆慈母般的心關愛著每一個學生;始終以期待的目光關注著每一個學生。從不因?qū)W生學習成績差而歧視學。既為取得好成績的學生感到高興,也能諒解學生學習中的失誤,讓學生時時刻刻感到我既是他們學習上的好幫手,又是生活中的知心朋。在我的班中,學困生比較多,我便經(jīng)常找他們談心,幫助他們樹立學習的信心,學習上遇到困難,我也耐心細致地為他們講解。使他們相信自己的老師,也把老師當作知心朋友。

        2、盡職盡責轉化好每一個后進學生。為了教育他們,我便經(jīng)常找他們談心,說出他們身上的不足,以及這些缺點會給他們造成什么樣的后果,對他們進行動之以情,曉之以理的教育,幫助他們克服身上的不足,在期末復習這段時間里,我為所有后進生制定一份學習目標,每天評選出一位進步最大的學生,進行表揚和物質(zhì)上的獎勵,讓每個學生都有明確的學習任務,都有爭第一的思想,使期末復習工作穩(wěn)步進行。

        3、發(fā)揮自身表率作。小學生,對班主任有著一種特殊的信任和依賴情。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜。因此,我在工作中愛崗敬業(yè),嚴守職業(yè)道德,以愛潤其心,以言導其行,用愛心去滋潤學生,用語言去感化學生,教給學生做人的道理,增強學生前進的.動?!捌渖碚?,不令而行。其身不正,雖令不。”在班級工作中要求學生做到的,我往往率先垂范。每次在學校的勞動中,我總是與學生們一起干活。帶動了學生們勞動的積極性,保質(zhì)保量完成學校交給的每一項任。

        4、 建立一個良好的,科學規(guī)范的班級制度即班規(guī)。對學生的管理,如果僅靠師生間的個人感情,則易造成管理上的放縱及隨意。因此,開學之初我就制定一個科學規(guī)范切實可行的班規(guī),而且充分發(fā)揮學生干部的作。利用班規(guī)對學生進行考核,每月一總結,對于優(yōu)勝者進行獎勵。這大大激發(fā)了學生學習的熱情,同時也制約了思想差的學生的一些行為,使他們屏棄自身的不良習。

        5、不辭勞苦做好學生的家訪工。促使學生健康成長,只靠教師的工作是不夠的,還應該得到家長的協(xié)。因此,每學期的班級工作中我都有目的,有計劃地走訪學生家長,使家庭教育與學校教育密切配。本學期由于學生不聽話,我便充分利用家長的力量來協(xié)助自己的工作,每次家訪時我都向家長介紹本班的學習情況,孩子的學習,紀律等各方面的情況,爭取家長的意見,以取得家長對班級工作的支持和協(xié)。這樣教師和家長密切聯(lián)系,共同教育學生 ,有效地促進了學生的全面發(fā)展。忙的時候我便利用打電話,開家長會的形式與家長取得溝通, 由于我的不斷教育,使學生在行為上受到一定的約束,有的學生對我說:老師這學期你怎么這么嚴哪 我笑著說:嚴就是對你們的愛,其實我的心理有很大的壓力,自己的學生自己怎么能不了解。他們太淘氣,如果我這個班主任稍一放松,那不知會是什么后果,我害怕他們同以往的畢業(yè)生一樣,所以自己寧愿把在校的所有時間都用在他們身上,自己的工作回家,只希望自己用愛心去感化每一個學生。

        二、學科教學工作,走進新課程

        作為一名小學教師,我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化素養(yǎng)。在平時的工作中,我邊教邊學,利用學校為我們安排的聽課的機會, 向其他老師學習,吸取他人先進的教育教學經(jīng)驗,了解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準,根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。經(jīng)過一年的教學實踐,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗。平時積極參加學校組織的教學研究活動。在課堂上,我時刻注意調(diào)動學生的學習積極性,創(chuàng)設民主、平等、和諧的課堂環(huán)境,多給學生一些表現(xiàn)的機會,培養(yǎng)學生自主學習的能力。遺憾的是,我們班還有個別學生沒能養(yǎng)成良好的學習習慣,學習態(tài)度不夠端正,學習上有掉隊的現(xiàn)象。在以后的教學工作中還需不斷地改變策略,以便達到更好的教學效果。 誠然,在教育學生“學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活”的過程中,小學班主任工作的內(nèi)容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。

        人無完人,我也同樣如此,在班主任工作中自己還存在許多的不足,生氣的時候,我也會大聲訓斥他們;學生不完成作業(yè)時,我也會留他們在校寫作業(yè)等等。雖然做班主任工作以來我沒有做過驚天動地的偉業(yè),但我走過的每一段路,留下的每一個足跡,都能折射出我生命的價值。我是失去了很多,但我無怨無悔,因為我深深地愛著我從事的這個太陽底下最神圣的職業(yè)。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我要在三尺講臺――這方寸土上,盡我最大的努力,為祖國教育事業(yè)貢獻畢生的精力。

        第二篇:少先隊工作總結

        紅旗迎風飄揚,鮮紅圍巾驕傲地飄揚。我們的少先隊員在國旗下、隊旗旁、學校和教室里開展了豐富多彩的活動。這學期,我們學校非常重視少先隊的工作。結合學校實際情況,及時制定少先隊活動計劃,精心安排活動材料,抓緊工作落實,注重活動實效。結合重大事件、周年紀念、民族傳統(tǒng)節(jié)日,以及小學生入校、入隊的教育機會,學校開展了夢與信仰教育等主題教育活動,中國傳統(tǒng)美德教育與禮貌行為規(guī)范教育。通過開展豐富多彩的少先隊活動,促進了學校工作的全面發(fā)展,開創(chuàng)了少先隊工作的新局面。

        一、加強團隊成員的思想道德教育,培養(yǎng)良好的禮儀習慣。

        小學生求知欲強,靈活,善于模仿。這是形成良好行為和道德的最佳時期。我們重視培養(yǎng)教育,及時糾正團隊成員的不規(guī)范言行。同時,加強對兒童的思想道德教育。根據(jù)學生的成長規(guī)律,對團隊成員進行思想道德教育,培養(yǎng)道德素質(zhì)。根據(jù)兒童的年齡特點,通過多渠道、多層次對隊員進行思想教育,并將教育納入活動中。

        是在建黨88周年和祖國60歲生日之際。通過“紅旗”和“代代相傳”的“主題活動”的紅色傳遞,引導孩子們進一步了解黨、團、隊組織的凝聚力,增強愛國的凝聚力,讓黨員感受到黨的先進性,團和隊的組織。加強兒童的理想信念,為培養(yǎng)合格的祖國建設者和接班人奠定堅實的思想基礎。

        在祖國60歲生日和國慶節(jié)期間,我校少先隊員開展了一系列活動,全面實踐“中國紅光點亮金色童年”。在“看慶典、寫演講稿”活動中,團隊成員舉辦了演講稿征集比賽。大家在天安門廣場觀看了國慶慶?;顒雍?,在“后小河小學大隊博客圈”上寫下了自己對祖國60年輝煌變化的感受。學生寫演講稿的活動延伸到每個家庭,帶領家長和長輩一起參與,形成了良好的社會氛圍。

        在“讀紅皮書講故事”活動中,隊員們讀了一本關于抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期中國英雄故事的紅皮書。每個人都會講一個英雄的故事,寫一個英雄的故事,蔣繁毅的文章"永不凋謝的花"幾位隊員的作品,如白家英的文章"血肉交響曲",馮玉章的文章"幸福是什么",在太原晚報學校??习l(fā)表,,這不僅提高了兒童的寫作熱情,了解了中國抗日戰(zhàn)爭的歷史,而且加強了兒童的思想道德教育。在“拍風景照,說巨變”活動中,全體師生以祖國60周年慶典為背景,收集了自己的照片,制作了“后小河小學紅色記憶家庭收藏”,體現(xiàn)了師生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民、熱愛生活、熱愛祖國發(fā)展的主題。在一次又一次的.活動中,加強了隊員的思想道德教育,培養(yǎng)了良好的道德素質(zhì)。

        二、充分發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,在學校領導和教師的配合下,提高本學期兒童

        的素質(zhì),少先隊開展了豐富多彩的少先隊活動,以愛國主義教育和行為規(guī)范教育訓練為重點,培養(yǎng)學生的個性。

        在中國紅的“光榮委托”下,少先隊迎來了中國少先隊成立60周年&mdash―中國少先隊成立60周年紀念日。

        全體師生懷著“光榮的使命”慶祝加入并成立團隊60周年。隊旗飄揚,歌聲洪亮。全體成員感受團隊建設日的盛況,回顧革命歷史,緬懷無數(shù)烈士的功績。每一條紅領巾都染上了鮮血,每一位少先隊員都沐浴在黨的陽光下。在入隊儀式上,一年級的新隊員在老隊員的指導下帶來了鮮紅的圍巾。新團員代表下定決心:以老大哥、老大姐為榜樣,勤奮、刻苦、努力、關心群體、熱愛勞動、禮貌待人,在學校做一個好學生,在家做一個好孩子,努力成為一名自學、自理、自我保護的優(yōu)秀少先隊員,自我完善和自律。當黨支部書記李正平將光明少先隊團旗交給隊長白家英時,他提出了自己的殷切期望:;少先隊要在星光火炬的指引下,為團旗增添新的光彩,“隊長代表全體隊員接過國旗,表達了他的決心:不辜負黨的期望,在星火的指引下,為國旗增添新的光彩,努力學習,努力為國旗增添新的榮譽。

        王蘇平校長向少先隊新成員表示熱烈祝賀,并向全體成員致意:我們是后小河小學的校長。我們應該承擔起責任,為小河的發(fā)展做出貢獻。堅持“讓每一個孩子實現(xiàn)夢想發(fā)展,讓每一位老師擁有幸福生活”的理念。在我們的努力下,后小河小學的未來將更加輝煌。

        三、密切關注少先隊活動,突出主題,注重創(chuàng)新

        (一)堅持升旗制度,深化愛國主義教育

        學校每周一舉行升旗儀式,參贊和中隊根據(jù)每月的主題在國旗下發(fā)表演講。對少先隊員進行有針對性的愛國主義、禮貌禮儀、紀律、法制安全、廉潔愛護他人教育。國旗下的演講激發(fā)了學生的愛國熱情,滲透到愛國主義教育中。

        (二)開展主題小組會議,拓展思想教育

        主題小組會議是開展思想教育的主要方式。每個中隊的輔導員可以根據(jù)校隊的要求,利用一些有針對性的教育主題,精心設計主題小組會議,對學生進行人生觀、價值觀、禮貌習慣、熱愛祖國等方面的教育。團隊部組織的專項團隊活動,不僅豐富了團隊成員的學校生活,也讓團隊成員在活動中快樂、受教育、提高。

        (三)安全比泰山更重要。加強法制安全教育

        為保障學生生命安全,切實提高學生的安全防范意識和自救自保能力,我校開展了安全教育活動,開展了針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震、交通安全教育、甲型H1N1流感預防講座等,繼續(xù)延伸和擴大安全學校創(chuàng)建活動,通過日常教育教學活動,運行安全責任意識,確保學校安全。

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