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第一篇：車(chē)間管理工作規(guī)劃

1、加強(qiáng)自我的時(shí)間管理，以自己的行動(dòng)培養(yǎng)部下都養(yǎng)成在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù)的習(xí)慣，合理進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃:

上班前：應(yīng)提前30分鐘到廠(chǎng)；先檢視環(huán)境衛(wèi)生；查看當(dāng)日使用備料狀況及生產(chǎn)異常狀況。

上班后：早會(huì)（可保留）；確認(rèn)有無(wú)臨時(shí)缺勤人員；有否新入職人員，工作指導(dǎo)；人員服飾、儀容管理

上班中：檢視各機(jī)器、工具是否正常使用及保養(yǎng)；檢視作業(yè)中人力不平衡時(shí)有無(wú)即時(shí)處理；檢視有無(wú)依照生產(chǎn)計(jì)劃之進(jìn)度進(jìn)行作業(yè)；查看每位下屬的工作有無(wú)未依照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)；制程中，檢視產(chǎn)品品質(zhì)；對(duì)不良品查看，并追蹤原因改善；檢視有無(wú)人員工作情緒不穩(wěn)定，應(yīng)予協(xié)助；檢視有無(wú)產(chǎn)品堆積情況，應(yīng)予及時(shí)處理；隨時(shí)4小時(shí)內(nèi)之生產(chǎn)（人員、機(jī)器、工具、物料、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)）抽查；生產(chǎn)環(huán)境隨時(shí)保持流暢；

下班前：其它合作部門(mén)還有下級(jí)反應(yīng)之問(wèn)題應(yīng)當(dāng)日處理；次日工作預(yù)做準(zhǔn)備；應(yīng)保留思考時(shí)間（人員任用、工作指導(dǎo)、推動(dòng)事項(xiàng)、改善工作）；下班前應(yīng)檢視工作環(huán)境及安全事項(xiàng)；查看當(dāng)日工作目標(biāo)達(dá)成狀況。

2、建立好自己同同事、下屬良好的溝通，對(duì)車(chē)間工作進(jìn)行有效的解碼、委派，并協(xié)調(diào)同事去完成即定的工作任務(wù)。

⑴產(chǎn)品產(chǎn)量方面

①總結(jié)當(dāng)月生產(chǎn)部總體的產(chǎn)量、平均生產(chǎn)效率、生產(chǎn)計(jì)劃達(dá)成率等總體指標(biāo)的完成情況。列表細(xì)化分車(chē)間、分班組形式反映班組的產(chǎn)量情況

②針對(duì)當(dāng)月產(chǎn)量、效率數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，總結(jié)車(chē)間、班組或生產(chǎn)不同產(chǎn)品之間的產(chǎn)能差異，對(duì)于效率偏低的班組或產(chǎn)品進(jìn)行原因分析。

⑵產(chǎn)品質(zhì)量方面

①總結(jié)總體的不良率，制程合格率等各指標(biāo)的完成情況，附數(shù)據(jù)圖表說(shuō)明。（列表細(xì)化分車(chē)間、分班組形式反映情況。）

②針對(duì)當(dāng)月不良率、制程合格率數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，總結(jié)車(chē)間、班組或生產(chǎn)不同產(chǎn)品之間的差異，對(duì)于偏低的班組或產(chǎn)品進(jìn)行原因分析。

⑶物料損耗方面

①總結(jié)當(dāng)月總體的廢品率和指標(biāo)完成情況。列表細(xì)化分車(chē)間、分班組形式反映情況。

②針對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，總結(jié)車(chē)間、班組或生產(chǎn)不同產(chǎn)品之間的差異，對(duì)于偏低的班組或產(chǎn)品進(jìn)行原因分析。

第二篇：電氣工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，20xx年即將過(guò)去嶄新的一年即將開(kāi)始，回顧這半年來(lái)的工作歷程內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。對(duì)剛踏出校園的我們來(lái)說(shuō)回顧和總結(jié)這半年來(lái)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好的做好技術(shù)工作。

作為一名電氣安裝的技術(shù)員，不僅要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)理論文化知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)具備豐富的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于剛走出校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)后者是相當(dāng)?shù)那啡?，這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中掌握專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)多到施工現(xiàn)場(chǎng)去學(xué)習(xí)和積累一些基本的操作技能，勤動(dòng)手多動(dòng)腦。這樣在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)和施工現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合就會(huì)成長(zhǎng)的特別快。

記得剛來(lái)項(xiàng)目部上班的第二天，我就去11#-a的樓頂上看了一下，看到鋼筋網(wǎng)上面密密麻麻、橫豎交錯(cuò)的PVC電管一下子懵了，不知道自己應(yīng)該從那下手。我只好拿著圖紙一根管子一根管子的對(duì)照?qǐng)D紙看，有看不明白的地方就去問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)干活的施工人員。這些人中我最佩服的是11#樓電工班的領(lǐng)班陶師傅，他對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有著豐富的現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)。有的時(shí)候經(jīng)過(guò)他稍微提醒就會(huì)恍然大悟，這樣學(xué)起來(lái)就會(huì)特別的快。大概過(guò)了有一星期左右，我已經(jīng)基本上熟悉和掌握了預(yù)埋線(xiàn)管整個(gè)的工藝流程：彈線(xiàn)定位→加工彎管→穩(wěn)住盒箱→暗敷管路→掃管穿線(xiàn)。只要對(duì)預(yù)埋的管子看上一會(huì)就明白，那些是強(qiáng)電的那些是弱電的管子一目了然。尤其是在每層的照明和插座的電管預(yù)埋時(shí)還有一定的技巧，在預(yù)埋照明電管時(shí)它是從樓頂直接反到房間內(nèi)的，而房間內(nèi)的插座則不用頂板往下走而是順著底部走。因?yàn)橐话悴遄陌惭b高度是30cm，順著地面走不但省工還要省料，這樣在計(jì)算工程量的時(shí)候就會(huì)算的細(xì)致一點(diǎn)。在電施的安裝規(guī)定中指出扳把開(kāi)關(guān)的安裝高度為1.4m，距門(mén)口為150-200mm，成排的安裝高度差不應(yīng)大于5mm，成排安裝的插座高度差不應(yīng)大于2mm。在技術(shù)方面遇到不明白的地方可以去問(wèn)師傅或者是翻閱想過(guò)的技術(shù)規(guī)范，只有自己認(rèn)真的掌握了相關(guān)的規(guī)范才能去嚴(yán)格要求工人。

剛畢業(yè)的我們啥也沒(méi)有，但是只要有一顆上進(jìn)的心我相信無(wú)論做什么都會(huì)成功的。在施工現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)人都有可能是你的老師，雖然他們沒(méi)有一定的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)但是他們的施工經(jīng)驗(yàn)卻比我們豐富，這就要求我們多我問(wèn)多想，不要覺(jué)得自己是個(gè)大學(xué)生而不懂裝懂。尤其是在13#樓筏板施工的時(shí)候要做基礎(chǔ)接地網(wǎng)的焊接，因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候只知道基礎(chǔ)接地網(wǎng)這個(gè)名詞，但是并沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)是怎樣施工的，所以就要求工人嚴(yán)格按照?qǐng)D紙?jiān)O(shè)計(jì)去做，但是他們并沒(méi)有按照?qǐng)D紙去做，而是改用了另外一種焊接方式，我也不敢確定這樣做到底合適著沒(méi)有。最后我去問(wèn)了我?guī)煾?，他說(shuō)這樣也可以，只要能保證接地的'可靠性，還有使整個(gè)筏板貫通就行了。在施工的實(shí)際過(guò)成中也要考慮現(xiàn)場(chǎng)的一些實(shí)際情況，只要不影響到施工的質(zhì)量，合理的做個(gè)變動(dòng)還是允許的，在這方面還是有很大的靈活性。這樣我就學(xué)到了另外一種焊接方法，只要你肯問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)的工人他們都還是樂(lè)意給你教的。經(jīng)驗(yàn)是慢慢積累的而不是一蹴而就就能有的，要養(yǎng)成多動(dòng)手勤動(dòng)腦的習(xí)慣。

今年施工的是四期的住宅樓，共有五棟樓還包括一個(gè)地下停車(chē)庫(kù)，三棟樓已經(jīng)封頂，前期的安裝已經(jīng)基本完成（包括開(kāi)槽配管）。明年開(kāi)春開(kāi)始管內(nèi)穿線(xiàn)、燈具及其配電柜的安裝?？偟膩?lái)說(shuō)在這實(shí)習(xí)的半年中學(xué)到了不少的知識(shí)也為今后的工作打下了一定的基礎(chǔ)，只要自己肯努力我相信一切都會(huì)好的。

通過(guò)總結(jié)一年來(lái)的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時(shí)還需要多看書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作?？傊?，在今后的工作中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

第三篇：21生產(chǎn)車(chē)間工作總結(jié)

來(lái)到車(chē)間是我的機(jī)遇，讓我能夠來(lái)到這么一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的地方，在這段工作時(shí)間里，我得到了車(chē)間大伙的幫助，順利完成工作任務(wù)，在工作中收獲良多有必要做個(gè)總結(jié)。

一、在工作中遇到的困難

在工作中每一個(gè)人都會(huì)遇到困哪，我也不例外，我一開(kāi)始沒(méi)有擺正自己的位置，始終保持著以前的心態(tài)，面對(duì)車(chē)間的工作，環(huán)境，人物，都懷著忐忑的心情，把自己的位置沒(méi)有放正確，一直是放到了局外人的地方，很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有融入到自己的工作中卻，做事也變得畏手畏腳，因?yàn)橐磺卸际悄敲吹哪吧?，那么的讓人一時(shí)不好接受，讓工作不能夠順利的開(kāi)展，感到非常的不適應(yīng)，不知一次的沮喪過(guò)，滴落過(guò)，對(duì)自己也憤怒過(guò)，感到自己很沒(méi)有，簡(jiǎn)單的工作都做不好。時(shí)間是良藥可以撫平創(chuàng)傷，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間工作我也慢慢的適應(yīng)了工作把自己的位置擺正，去做好自己該做的是。

二、配合團(tuán)隊(duì)工作

工作不是一個(gè)人就能夠做好的，需要努力的去做好自己的工作工作之余，做好團(tuán)推工作，在車(chē)間中，我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，很多的工作都需要團(tuán)隊(duì)共同完成，共同去努力，一個(gè)人的力量就如同一根筷子，很容易折斷，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量就如同一把筷子，折不斷，團(tuán)隊(duì)的力量是非常強(qiáng)大的，我在工作的時(shí)候，會(huì)積極配合好團(tuán)隊(duì)工作，一團(tuán)隊(duì)為榮，讓自己融入到團(tuán)隊(duì)中去，和團(tuán)隊(duì)共同努力，去完成目標(biāo)，注重團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律，維護(hù)團(tuán)隊(duì)的尊嚴(yán)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)工作讓工作變得更輕松，更簡(jiǎn)單。

三、加強(qiáng)自身的建設(shè)

自身強(qiáng)才是關(guān)鍵，不然無(wú)論是在團(tuán)隊(duì)中還是在企業(yè)中，自身不夠強(qiáng)永遠(yuǎn)都是做不好工作的，因此我積極參加車(chē)間安排的培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的知識(shí)，努力做到學(xué)好用好，不斷的把所學(xué)的知識(shí)用到工作中去，通過(guò)工作讓自己掌握熟悉，了解，用積極的心態(tài)去工作，學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題不逃避，勇敢面對(duì)。向老前輩們請(qǐng)教，讓他們空閑的時(shí)候指點(diǎn)自己，通過(guò)不斷的積累不斷的查漏補(bǔ)全，不斷的進(jìn)步，讓自己在工作總補(bǔ)足自己的不會(huì)做，讓自己能夠獨(dú)立面對(duì)各種困難，讓自己有信心，有毅力做好。

四、做好本職工作

在工作時(shí)認(rèn)真，把工作做細(xì)做精，通過(guò)不斷的去工作去總結(jié)，把自己在工作的問(wèn)題，解決，工作時(shí)堅(jiān)守本心，不為外物所動(dòng)，不被其他因素影響，把工作做到位，不想著投建?；煌祽?，認(rèn)真對(duì)待，努力做好，在工作的時(shí)候不分心，不氣餒，始終保持工作的熱情，保持工作的態(tài)度，給自己，給企業(yè)一份完美的答卷，做到自己應(yīng)做的，報(bào)把本職工作做好，工作做完工作經(jīng)常檢查，以防工作的過(guò)程中出現(xiàn)漏洞或者失誤，保證自己工作的質(zhì)和量。

在工作中我始終保持這虛心好學(xué)，努力工作不讓自己工作出現(xiàn)問(wèn)題，在今后的工作里，我還會(huì)一直按當(dāng)前的工作方式工作。