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第一篇：扶貧工作總結(jié)

根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)教育扶貧攻堅(jiān)的部署，依xx省教育廳《xx省教育廳教育精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)方案》、《xx省教育廳教育精準(zhǔn)扶貧工作規(guī)程》、《xx省教育扶貧規(guī)劃（20xx―20xx年）》和xx區(qū)教育局《xx區(qū)教育局精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》、《xx區(qū)教育精準(zhǔn)扶貧學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶框架協(xié)議》等文件精神，20xx年、_月，xx市xx區(qū)xx中學(xué)迎來了xx市xx中學(xué)、xx市xx中學(xué)“二對(duì)一”教育精準(zhǔn)幫扶。據(jù)悉，該校作為xx區(qū)的農(nóng)村住宿制中學(xué)，由于多種原因，教育教學(xué)質(zhì)量水平一直堪憂，作為此次教育精準(zhǔn)幫扶的受援校，一年來，為切實(shí)有效地抓好教育精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，該校教育精準(zhǔn)扶貧工作現(xiàn)取得了階段性成果，現(xiàn)就所做工作進(jìn)行小結(jié)。

一、成立了學(xué)校精準(zhǔn)扶貧組織機(jī)構(gòu)

成立教育精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

二、加大宣傳力度，引發(fā)社會(huì)關(guān)注

9月26日，該校舉行了xx中學(xué)、xx中學(xué)對(duì)口幫扶xx中學(xué)授牌儀式，各單位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及社會(huì)人士近200人來校參加，多家新聞媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，讓教育扶貧的東風(fēng)吹出校園，引起社會(huì)關(guān)注。同時(shí)，學(xué)校出了校園宣傳?？?，詳細(xì)解讀教育扶貧政策、介紹xx中學(xué)、xx中學(xué)及xx中學(xué)的發(fā)展情況。學(xué)校政教處安排班主任充分利用手機(jī)、短信、微信群、黑板報(bào)等各種載體，宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義。

三、努力做好“二對(duì)一”教育精準(zhǔn)幫扶工作

xx中學(xué)是依托于xx省xx市百年名校xx中學(xué)的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校，自20xx年3月與該校簽訂幫扶協(xié)議以來，xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次來到該校開會(huì)商討幫扶事宜，溝通幫扶事項(xiàng)，與家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)面交流。

（一）、成立組織機(jī)構(gòu)

（二）學(xué)校管理結(jié)對(duì)幫扶方面

分管對(duì)應(yīng)工作的中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)成對(duì)子，促進(jìn)我校管理邁上新臺(tái)階。本學(xué)期，xx中學(xué)委派xx市xx區(qū)歷史名師工作室首席名師、xx中學(xué)教科室主任劉紅星擔(dān)任該校分管教學(xué)副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)定期到該校督導(dǎo)各項(xiàng)幫扶工作，且兩校行政管理層每月召開一次行政例會(huì)，商討與總結(jié)幫扶工作。

（三）、教學(xué)教研結(jié)對(duì)幫扶方面

自5月以來，兩校教研室、教務(wù)處開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，xx中學(xué)教研組及教師與該校教研組及教師結(jié)成對(duì)子，通過“名師送教”項(xiàng)目讓優(yōu)秀教師上示范課、做講座等方式，教科研指導(dǎo)以及共享教育資源等手段，促進(jìn)了該校教學(xué)質(zhì)量及教科研水平有了顯著提升。例如9月26日，xx_中學(xué)副校長(zhǎng)xx_親至該校，給師生們帶來了兩堂趣味橫生的作文課。這是xx中學(xué)教育幫扶該?！懊麕熕徒獭表?xiàng)目的一個(gè)縮影?！懊麕熕徒獭表?xiàng)目旨在以授之以漁的方式，把先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)傳授給xx中學(xué)全體教師。xx月xx―xx月xx日，全國(guó)初中語文名師本真課題暨寫作教學(xué)觀摩活動(dòng)在xx中學(xué)舉行，為促進(jìn)xx中學(xué)語文教師專業(yè)成長(zhǎng)，xx中學(xué)教科室主任劉紅星特邀該校語文教師前往現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。

（四）、德育工作結(jié)對(duì)幫扶

（1）、教師層面：在兩校政教處結(jié)對(duì)幫扶的同時(shí)，xx中學(xué)委派12位優(yōu)秀班主任與xx中學(xué)各年級(jí)班主任結(jié)成對(duì)子，進(jìn)行一對(duì)一幫扶，重點(diǎn)幫扶班級(jí)小組建設(shè)，班級(jí)文化建設(shè)以及班級(jí)管理，尤其是七年級(jí)“xx實(shí)驗(yàn)班”，采用xx中學(xué)的班級(jí)管理模式，由xx中學(xué)分期分批選派優(yōu)秀教師輪崗教學(xué)，采用xx中學(xué)的班級(jí)管理模式，由劉紅星主任擔(dān)任班級(jí)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)。

（2）、學(xué)生層面：從該校遴選五名七年級(jí)新生入讀xx中學(xué)，9月18日，五名新生奔赴星城，成為了xx中學(xué)七年級(jí)新生，借力省教育廳教育精準(zhǔn)扶貧東風(fēng)，讓這些孩子們第一次有了機(jī)會(huì)，看看外面精彩的世界，第一次有了機(jī)會(huì)，在省城名校學(xué)習(xí)！

同時(shí)，在該校成立“xx實(shí)驗(yàn)班”，xx中學(xué)贈(zèng)送該班學(xué)子每人2套該校校服。9月13日，xx中學(xué)校長(zhǎng)xx在與該班學(xué)子會(huì)面時(shí)講到，“你們不僅是xx中學(xué)的學(xué)生，你們也是xx中學(xué)的學(xué)生，我把你們時(shí)刻放在心上，你們身在xx，但是你們也得知道自己是名校學(xué)子，要以名校學(xué)子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，生活上，學(xué)習(xí)上，都要敢為人先，努力勤勉，虛心好學(xué)，做一個(gè)有追求的人，做一個(gè)卓越的人”。

（五）校際資源共享方面

從5月份開始，xx中學(xué)全方位提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源給該校，兩校實(shí)現(xiàn)了教案共享、考試同步等。

xx中學(xué)助力促師生共同進(jìn)步

xx中學(xué)是xx區(qū)教育局為盤活教育資源，整合優(yōu)質(zhì)教育，借鑒教育發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)辦學(xué)模式而創(chuàng)建。20xx年xx中學(xué)第一屆畢業(yè)生就創(chuàng)造了近六成（423名畢業(yè)生中252人考入省重點(diǎn)）學(xué)生考入省重點(diǎn)高中的優(yōu)異成績(jī)。成為了xx教育教學(xué)質(zhì)量的新亮點(diǎn)。自3月兩校簽訂結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議以來，兩校以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過程為載體；以資源共享、互助互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑；以相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的，開展校際間的互助合作活動(dòng)，取得了一定的成效。

（一）組織機(jī)構(gòu)

（二）、教學(xué)教研結(jié)對(duì)幫扶方面

自3月以來，兩校教研室、教務(wù)處結(jié)對(duì)幫扶合作。通過支教的方式，xx中學(xué)派優(yōu)秀教師駐該校開展教育教學(xué)工作。同時(shí)，該校多次組織青年教師前往該校聽課、評(píng)課，參與該校組織的公開課、示范課等活動(dòng)。同時(shí)，xx中學(xué)多次組織優(yōu)秀教師開展送教下鄉(xiāng)、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)，使該校青年教師的教學(xué)教研能力有了顯著提高。

（三）、德育工作結(jié)對(duì)幫扶方面

（1）、教師層面：積極組織教師德育培訓(xùn)，特別是班主任培訓(xùn)。5月9日，xx中學(xué)教師受邀參與了xx中學(xué)組織的班主任年度培訓(xùn)活動(dòng)，通過培訓(xùn)，促進(jìn)該校教師的德育工作水平，大大提高了教師們德育工作方面的效率。

（2）、學(xué)生層面：從該校遴選十六名七年級(jí)新生入讀xx中學(xué)，9月12日，十六名新生到xx中學(xué)報(bào)到，正式成為了xx中學(xué)七年級(jí)新生，他們獲得了在市區(qū)名校就讀的寶貴機(jī)會(huì)。

同時(shí)，在該校成立“xx中學(xué)實(shí)驗(yàn)班”，該班由xx中學(xué)以教師支教、分期分批選派優(yōu)秀教師輪崗的教學(xué)方式，采用xx中學(xué)的班級(jí)管理模式，由楊嶺秋副校長(zhǎng)任班級(jí)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)。

（四）校際資源共享方面

從5月份開始，xx中學(xué)全方位提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源給該校，兩校實(shí)現(xiàn)了教案共享、考試同步、考卷同步等。通過期中、期末聯(lián)考的方式，實(shí)時(shí)掌握xx中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)制定提升教育教學(xué)質(zhì)量的新方案。

據(jù)悉，該校將繼續(xù)借助教育精準(zhǔn)扶貧的東風(fēng)積極、虛心地向兩所名校學(xué)習(xí)，把他們的優(yōu)秀辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法和該校實(shí)際相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展而不斷努力！

第二篇：走訪貧困村的工作總結(jié)

20xx年，我校學(xué)生資助辦公室在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)開展學(xué)生資助工作，堅(jiān)持公正、公開、透明的原則，嚴(yán)格程序，規(guī)范操作，健全體系，提升水平，努力把“好事辦好”，使有限的救助資金發(fā)揮更大的育人綜合效益?，F(xiàn)將我校學(xué)生資助情況報(bào)告如下：

一、基本情況

20xx年，我校在校生人數(shù)386人，有9個(gè)教學(xué)班。學(xué)生很多為留守兒童，生活較為困難。這使得學(xué)校的學(xué)生資助工作較為繁重。20xx年的學(xué)生資助工作是一次性發(fā)放全年的資助款，共收到學(xué)生申請(qǐng)材料180余份，經(jīng)認(rèn)真、嚴(yán)格核實(shí)學(xué)生情況，全校受資助學(xué)生169人，總金額26萬元。按照上級(jí)文件要求，資助劃分為生均1000元/年和生均2000元/年兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，資助金以銀行卡的形式發(fā)放，學(xué)生領(lǐng)卡后簽字，按手印。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，完備手續(xù)，符合上級(jí)文件要求，此項(xiàng)工作已圓滿完成。受資助學(xué)生名冊(cè)在校園內(nèi)張榜公示，無異議。并已交縣學(xué)生資助中心。

二、工作成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

第一、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，抓好責(zé)任落實(shí)。

學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以切實(shí)做好學(xué)生資助管理工作，確保學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。學(xué)生資助具體工作由德育副校長(zhǎng)分管，校長(zhǎng)辦公室、政教處、財(cái)務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助工作，負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格審查、復(fù)審、公示、人數(shù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)，做到“?？睢Ｙ~、專人、?？ā保止っ鞔_，責(zé)任到人。

第二、制定完善方案，實(shí)行規(guī)范管理。

學(xué)校學(xué)生資助小組在認(rèn)真研究省市及江岸區(qū)教育局學(xué)生資助工作的文件基礎(chǔ)上，制定、修訂了《學(xué)校學(xué)生資助工作實(shí)施方案》和《校內(nèi)資助辦法》，形成具有學(xué)校特色的學(xué)生資助體系。在制度的指導(dǎo)下，學(xué)生資助工作得到了有序開展。

在具體評(píng)審過程中，嚴(yán)格按照《湖北省普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，本著“公平、公正、公開、透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則，認(rèn)真組織實(shí)施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的評(píng)審工作。

學(xué)校建立學(xué)生資助檔案，內(nèi)容包括受助學(xué)生《湖北省普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》、《湖北省普通高中國(guó)家助學(xué)金匯總表》、各級(jí)各類貧困證明材料，材料不充分者令其限時(shí)補(bǔ)交材料，做到檔案資料完備、翔實(shí)。受助學(xué)生材料由班主任、學(xué)校審核通過后在學(xué)校學(xué)生資助櫥窗中進(jìn)行公示，公示無異議的交區(qū)資助中心復(fù)核通過。

按照上級(jí)“應(yīng)助盡助”精神，我們本著對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待這項(xiàng)工作，涉及問題不推，不避，不急不燥，耐心地宣傳、解釋。經(jīng)過不懈的宣傳、努力，我校學(xué)生資助工作始終運(yùn)行平穩(wěn)。

第三、進(jìn)行感恩教育，發(fā)揮育人綜合效益。

我校在資助學(xué)生過程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能，教育學(xué)生“知識(shí)改變命運(yùn)”。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上資助學(xué)生，精神上培育學(xué)生，能力上鍛煉學(xué)生，加強(qiáng)對(duì)所有受資助學(xué)生的心理健康教育，保證他們有一個(gè)健康的的心理，勇敢面對(duì)貧困，輕松愉快地投入學(xué)習(xí)、生活。通過行之有效的措施，對(duì)受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報(bào)恩教育，使之成才后反哺社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。

值得一提的是，我校一同學(xué)突患重疾，同年級(jí)同學(xué)，在自己的QQ空間上發(fā)帖，呼喚大家發(fā)現(xiàn)愛心，同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)帖，學(xué)校美術(shù)班、演播班、主持班同學(xué)，紛紛自發(fā)行動(dòng)起來，連夜趕繪作品、排練歌舞，在市區(qū)廣場(chǎng)以義演和義賣自己繪畫作品等形式為同學(xué)募捐，創(chuàng)造了一個(gè)多小時(shí)現(xiàn)場(chǎng)募得捐1萬元的神奇。

一場(chǎng)以學(xué)生自發(fā)組織為主的“愛心接力”，贏得了社會(huì)各界的關(guān)注和大力幫助，終于募得捐款11萬余元，拯救了這個(gè)同伴如花般的生命?！堕L(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》、《湖北日?qǐng)?bào)》、荊楚網(wǎng)等媒體紛紛進(jìn)行跟蹤報(bào)道。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出的愛心和優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，也是對(duì)學(xué)校學(xué)生資助感恩教育工作的一次展示和檢閱。

三、存在的問題和今后打算

學(xué)校學(xué)生資助工作總體上是好的，但也存在一些問題，這些問題有些是體制上的，也有些是工作方法上的。

首先，學(xué)生資助工作責(zé)任大、任務(wù)重、環(huán)節(jié)多，財(cái)務(wù)上更是不容絲毫差錯(cuò)，加之如前文所述，我校是一所兩所學(xué)校合并而來的學(xué)校，學(xué)生資助工作相當(dāng)繁重。但是，因?yàn)闆]有相關(guān)文件規(guī)定，學(xué)生資助工作并不能算作正式工作量，這方面的工作只能算作義務(wù)性的。

再有，就是工作上分工合作的問題。學(xué)生資助工作一方面需要直接與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)打交道，名額的分配，受助資格的認(rèn)定等等都是政策性很強(qiáng)的工作，另一方面又與財(cái)會(huì)工作密不可分，必須嚴(yán)謹(jǐn)而不能出差錯(cuò)。

此外，由于國(guó)家助學(xué)金發(fā)放對(duì)象的嚴(yán)格要求，學(xué)籍審定也極為重要。所以，學(xué)生資助工作主要應(yīng)由政教處、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，由財(cái)務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助。我校這方面的制度建設(shè)今后要繼續(xù)完善。

還有，結(jié)合國(guó)家助學(xué)金受理發(fā)放各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的感恩、勵(lì)志教育還要進(jìn)一步加強(qiáng)，這方面也應(yīng)由政教處負(fù)責(zé)的同志和班主任在今后的工作中繼續(xù)完善。

第三篇：村精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)

我于_年_月_日經(jīng)單位選派，作為_建整扶貧聯(lián)系點(diǎn)工作隊(duì)隊(duì)員，進(jìn)駐_村。通過近半年的農(nóng)村基層實(shí)踐，使我磨練了意志，開闊了視野，增強(qiáng)了工作責(zé)任心，熟悉了農(nóng)村基層工作程序。農(nóng)村政策理論水平得到了提高，積累了一定的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，在與其他駐村工作隊(duì)員及村民的朝夕相處中，增進(jìn)了理解與交流，建立了深厚的情誼，學(xué)到了許多工作方法，并從他們身上感受到了強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和發(fā)展意識(shí)，真切感受到基層鍛煉的價(jià)值與益處?，F(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)建整扶貧工作的重要性我認(rèn)為，建整扶貧工作的主要任務(wù)，就是要打牢農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)，增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展后勁，促進(jìn)農(nóng)民增收，逐步使廣大農(nóng)村和農(nóng)民群眾“生活富起來、精神樂起來、生態(tài)好起來、村容美起來、班子強(qiáng)起來”。要做一個(gè)合格的建整扶貧工作隊(duì)隊(duì)員，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村政策、規(guī)章制度和各種會(huì)議精神，不斷豐富自己的理論水平，充分的認(rèn)識(shí)與理解建整扶貧工作的重要性。因此，在工作中，我注重學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，不恥下問，并結(jié)合實(shí)際和工作需要，一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，不斷豐富自己的知識(shí)，增長(zhǎng)工作才能，增強(qiáng)自己的工作自信心，逐漸提高了自身的素質(zhì)和綜合能力，以幫助自1

己更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、深入基層，踏踏實(shí)實(shí)為群眾服務(wù)

1、進(jìn)村調(diào)研，制定規(guī)劃._月_日和其他工作隊(duì)員進(jìn)駐點(diǎn)村后，首先是通過走訪群眾、座談、召開村民代表大會(huì)和村組干部會(huì)等多種方式開展調(diào)查研究，了解民情，熟知村民的要求與愿望，仔細(xì)分析與研究，掌握好第一手材料，做到心中有數(shù)。其次是按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)特色優(yōu)質(zhì)化、道路房屋整潔化、村風(fēng)民俗文明化、社會(huì)秩序和諧化的目標(biāo)，科學(xué)合理的規(guī)劃_村的建設(shè)項(xiàng)目，起草了《_年發(fā)展規(guī)劃》、《_年工作計(jì)劃》、《_建整扶貧工作項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃書》等資料的初稿撰寫工作。再次是按照農(nóng)村黨支部“五個(gè)好”的要求，采取以舉辦講座、集中培訓(xùn)、專家示范、外出參觀等形式，著力提高村級(jí)組織和農(nóng)村黨員執(zhí)行政策、依法辦事的能力，科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)村的能力，協(xié)調(diào)利益、促進(jìn)和諧的能力，起草和完善了《黨員民主生活會(huì)制度》、《民主評(píng)議黨員干部制度》、《培訓(xùn)黨員干部制度》、《村民代表大會(huì)制度》、《村務(wù)公開制度》、《“三會(huì)一課”制度》及《村干部崗位責(zé)任制考核辦法》等制度。

2、進(jìn)村做好宣傳，營(yíng)造良好的工作氛圍。在做好調(diào)研，制定好規(guī)劃后，就是要做好宣傳工作，讓群眾充分了解建整扶貧工作的主要目標(biāo)。為此，我和其他工作隊(duì)員，一方面組

織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)建整扶貧工作的具體內(nèi)容、任務(wù)和目標(biāo);另一方面是召開群眾大會(huì)，向群眾反復(fù)宣講建設(shè)內(nèi)容、規(guī)劃項(xiàng)目、建設(shè)實(shí)施方案、過程、步驟。通過宣傳，提高了群眾主動(dòng)參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性，更為建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

3、分步組織項(xiàng)目建設(shè)，用心為群眾解決好實(shí)際問題。按具體制定的_個(gè)項(xiàng)目建設(shè)中，現(xiàn)正組織分步實(shí)施。在椪柑產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施中，工作進(jìn)度緩慢，還有部分群眾“等、靠、要”思想嚴(yán)重，認(rèn)為“種糧為糊口、養(yǎng)豬為過年、養(yǎng)雞為買鹽”，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力較弱，滿足于日出而作、日落而息的自給自足的生產(chǎn)生活方式，自身脫貧致富的能力較差等情況，我和另外一名工作隊(duì)員經(jīng)請(qǐng)示隊(duì)長(zhǎng)同意之后，于_月_日住到村里開展工作，白天組織村民進(jìn)行_開溝撩壕并測(cè)量，早晚深入村民家中走訪并做思想工作。三、存在的問題及今后努力的方向

半年來，我雖然取得了一些成績(jī)，但在思想和工作上還存在著許多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是基層工作經(jīng)驗(yàn)缺少，工作新局面還待打開。本人雖然以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，但真正深入農(nóng)村一線工作很少，農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，對(duì)農(nóng)村工作自身獨(dú)創(chuàng)性開展不夠，工作新局面有待進(jìn)一步打開。二是政策理論水平低，不能很好為群眾服務(wù)。由于本人對(duì)農(nóng)村政策理論掌握不夠，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)了解不多，缺少經(jīng)濟(jì)操作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加上駐點(diǎn)村經(jīng)濟(jì)條件所限，駐村工作半

年來，在發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)工作不堪理想，還有待進(jìn)一步提高。三是科技知識(shí)缺乏，不能很好地為群眾提供技術(shù)指導(dǎo)。四是工作力度不大，主要表現(xiàn)為觀念更新不夠，抓實(shí)事、大事不夠，高效做事不夠。五是工作上欠主動(dòng)性，膽子不夠大。六是協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)等。

針對(duì)上述存在的諸多問題，我將認(rèn)真反思與總結(jié)，并在今后的實(shí)際工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。帶著責(zé)任、帶著問題、帶著任務(wù)、帶著情感真正深入基層，深入實(shí)際，把黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策落實(shí)好，我有決心、有信心圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

四、體會(huì)和收獲

經(jīng)過近半年的駐村開展工作，每天都與村民朝夕相處，并肩工作，村民的純樸、善良、勤勞，深深的感染了我，使我的思想受到了極大的觸動(dòng)。通過這半年的基層鍛煉，我對(duì)農(nóng)村工作的開展和存在的問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后的工作有了很大的幫助和指導(dǎo)作用。工作中，我也深切體會(huì)到做好農(nóng)村基層工作，必須與村民群眾融為一體，放下架子，虛心待人，耐心聽取群眾意見，加強(qiáng)與村民的交流溝通，并從他們的利益出發(fā)，才能求得理解與支持，更要依靠和爭(zhēng)取村干部的支持與幫助?，F(xiàn)在我更深刻的體會(huì)到了，只有扎根群眾，才能了解群眾;只有深入群眾才能服務(wù)群眾;只有勤于實(shí)踐，才能盡快成長(zhǎng)。同時(shí)，駐村工作給我在政策水平、業(yè)務(wù)能力、思想作風(fēng)上的提高使我終生受益，工作隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)教給我的工作方法、思想方法、解決問題的方法等，永遠(yuǎn)都將是我今后學(xué)習(xí)、工作的一筆寶貴財(cái)富。

第四篇：走訪貧困村的工作總結(jié)

年春季學(xué)期業(yè)已結(jié)束，根據(jù)上級(jí)對(duì)關(guān)愛貧困、留守兒童的相關(guān)要求，我校認(rèn)真制定了關(guān)愛貧困、留守兒童幫扶的工作計(jì)劃，并且按照計(jì)劃進(jìn)行了一一實(shí)施，現(xiàn)在就我校對(duì)關(guān)愛貧困、留守兒童幫扶工作的開展情況簡(jiǎn)單地總結(jié)如下：

一、摸清基本情況，確立了工作目標(biāo)

開學(xué)初，學(xué)校安排各班認(rèn)真摸清在校貧困生和留守兒童的基本情況，并根據(jù)各班統(tǒng)計(jì)的基本情況進(jìn)行全面匯總，然后制定相應(yīng)的工作計(jì)劃，對(duì)貧困、留守兒童予以幫扶。

二、主要工作開展

1、制訂“關(guān)愛貧困、留守兒童”的幫扶工作計(jì)劃，逐步使關(guān)愛工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?/p>

2、開學(xué)初，由各班班主任首先摸清留守兒童的底數(shù)提交給，學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)一對(duì)留守兒童的幫扶工作做統(tǒng)一安排部署。

3、對(duì)貧困、留守兒童在學(xué)習(xí)上進(jìn)行優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要求各班班主任、學(xué)科教師要從學(xué)習(xí)方面對(duì)貧困、留守兒童要做好具體落實(shí)幫扶辦法，并有相應(yīng)的幫扶記載。

4、對(duì)貧困、留守兒童提供生活方便。首先，由學(xué)校拿出一定的資金購(gòu)買電磁爐等為貧困、留守兒童建一個(gè)他們中午熱飯的場(chǎng)所，使他們感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)懷和溫暖；

5、要求教師對(duì)留守兒童要做到多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心；留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。

6、對(duì)貧困、留守兒童進(jìn)行人文關(guān)愛活動(dòng)。即通過主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、演講比賽或文藝演出等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長(zhǎng)的快樂。讓他們?cè)诟鞣N活動(dòng)中享受快樂。

7、要求班主任對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問題”留守兒童，要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。

8、完成了對(duì)留守兒童的心理健康教育。針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級(jí)要著重開展心理健康教育、思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。

三、成績(jī)和困難

經(jīng)過一學(xué)期以來各班班主任及教師的共同努力，我校的“留守兒童”幫扶工作取得了一定的成績(jī)，學(xué)生的行為習(xí)慣明顯有了好轉(zhuǎn)，成績(jī)也有了一定的提高，良好的行為習(xí)慣得到了好的養(yǎng)成。但是，留守兒童作為當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問題，落實(shí)到學(xué)校也還存在著不少的問題。

總之，貧困、留守學(xué)生需要全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注。學(xué)校更應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的高度，扎實(shí)解決好留守學(xué)生問題，為社會(huì)培養(yǎng)出一代合格的接班人，學(xué)校有義不容辭的責(zé)任，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，采取有效措施，使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛。

第五篇：駐村幫扶工作總結(jié)匯報(bào)

今年以來，xxx局在縣委、縣政府統(tǒng)一安排布署下，抽調(diào)以xxx為組長(zhǎng)，xxx、xxx為隊(duì)員的三名成員組成駐村幫扶工作組，在縣委、縣政府和xxx局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣基層辦的指導(dǎo)下，在xxx鎮(zhèn)黨委、政府及xxx村"兩委"班子的大力支持下，駐村工作組以"十九件實(shí)事"為切入點(diǎn)，深入謀劃，積極協(xié)調(diào)、扎實(shí)開展幫扶工作，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，并得到省、市、縣電視臺(tái)的廣泛宣傳?，F(xiàn)將一年來駐村工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、摸清基本情況，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)。

xxx村位于xxx縣xxx鎮(zhèn)北部，西鄰xxx鄉(xiāng)，北部與xxx縣接壤。距縣城五十公里，距xxx鎮(zhèn)政府十五公里。處于大山腹地，山高坡陡，交通閉塞，是典型的大山區(qū)。全村共有5個(gè)居民組，137戶，508口人，勞動(dòng)力320人。全村總面積11600畝，其中山地面積11000畝，耕地面積600畝。20xx年人均純收入1200元，其中農(nóng)業(yè)收入800元，非農(nóng)業(yè)收入400元。全村退耕還林面積320畝。通過調(diào)查，走訪、座談，召開村"兩委"班子會(huì)議和村民代表會(huì)議，研究確定了幫扶計(jì)劃。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)新農(nóng)村建設(shè)的重要性。

新農(nóng)村建設(shè)的主要任務(wù)，就是以打牢農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)，增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展后勁，促進(jìn)農(nóng)民增收，逐步使廣大農(nóng)村和農(nóng)民群眾"生活富起來、精神樂起來、生態(tài)好起來、村容美起來、班子強(qiáng)起來"。因此，工作中，我們注重學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，并結(jié)合實(shí)際情況和工作需要，堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，不斷豐富自己的知識(shí)，增長(zhǎng)工作才能，增強(qiáng)自己的工作自信心，逐漸提高了自身的素質(zhì)和綜合能力，以幫助自己更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、深入基層，用心為民辦實(shí)事、搞服務(wù)。

抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，開發(fā)富民產(chǎn)業(yè)。駐村后我們?cè)谡{(diào)查、座談、走訪的基礎(chǔ)上與村"兩委"班子形成共識(shí)，只有把群眾利益放在心上，放在位置，才能得到群眾的支持與愛戴，因此，我們針對(duì)村集體經(jīng)濟(jì)匱乏，沒有富民產(chǎn)業(yè)問題，充分發(fā)動(dòng)群眾，并多方籌集資金，投資10萬元平整土地，建成百畝果園一處，栽植梨樹5000株，完成水利配套設(shè)施；xxx村地處xxx區(qū)內(nèi)，根據(jù)天然地理?xiàng)l件，有利于鐵礦企業(yè)的.發(fā)展，為此工作組積極協(xié)調(diào)使企業(yè)盡快進(jìn)駐xxx村，目前，xxx有限公司為進(jìn)駐xxx村已做好前期工作。

傾心盡力，完善基礎(chǔ)設(shè)施?；A(chǔ)設(shè)施的改善是致富的前提條件。駐村工作組突出基礎(chǔ)幫扶，協(xié)助xxx村找部門、籌資金，改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。投資20萬元，硬化水泥路面2.4公里改善通行條件；投資15萬元，壘護(hù)村護(hù)地壩1200延長(zhǎng)米，提高河道防洪能力；投資8萬元，新建休閑廣場(chǎng)兩處，其中一個(gè)占地608平米，安裝不銹鋼護(hù)欄63米，另外一個(gè)占地441平米，安裝不銹鋼護(hù)欄54米，兩個(gè)廣場(chǎng)均安裝了8種運(yùn)動(dòng)器材，極大地豐富群眾業(yè)余文化生活；投資3.5萬元，完善幼兒園硬件設(shè)施，達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；投資2.4萬元，將100余平米的村衛(wèi)生所進(jìn)行裝修；投資1.5萬元拓寬硬化路面1000余平米；建候車亭1處、牌樓1個(gè)；打7米深管井一眼，解決和方便了59口人飲水問題；對(duì)24戶居民的危房進(jìn)行改造，改善了居住條件；根據(jù)xxx村沒有有線電視的實(shí)際情況，為73戶村民安裝衛(wèi)星接收器；建農(nóng)村書屋1處，配備2萬元圖書，配備投影儀、幕布、音響等多媒體設(shè)備一套。

群策群力，凈化村莊環(huán)境。以"五清四化"為重點(diǎn)，著重實(shí)施村莊環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。投入資金6萬元，出動(dòng)鏟車、鉤機(jī)、清運(yùn)車輛80余臺(tái)次，清運(yùn)垃圾700余噸；清理河溝800延長(zhǎng)米；平整河床400平方米，達(dá)到了"五清"的標(biāo)準(zhǔn)。為美化村莊環(huán)境，道路兩旁進(jìn)行綠化；壘長(zhǎng)城磚700多延長(zhǎng)米；粉刷街道外墻20xx多平方米；新建垃圾池7個(gè)，雇傭2名保潔員。達(dá)到了"四化"的標(biāo)準(zhǔn)。

突出重點(diǎn)，做好防火工作。xxx村植被茂盛，是全縣的防火重點(diǎn)，駐村工作組成員嚴(yán)格執(zhí)行防火制度，防火期間克服困難，并先后投資2.9萬元對(duì)全村道路兩旁易燃物進(jìn)行清運(yùn)，對(duì)重點(diǎn)地段和區(qū)域反復(fù)檢查，并對(duì)防火巡邏隊(duì)、防火宣傳、野外用火監(jiān)管、森林火災(zāi)隱患、防火值班、責(zé)任制落實(shí)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)處，有力的促進(jìn)了森林防火工作的完成，使xxx村2萬余畝林地未發(fā)生著火事件。

四、再接再厲，謀今后工作的新思路。

通過一年來的工作，駐村工作取得明顯成效。

一是駐村工作隊(duì)員克服困難，每月駐村時(shí)間不少于21個(gè)工作日，吃住在村，期間，入戶調(diào)查，與村民做到心靈相通，真正體會(huì)到村民所需、所想、所急，為全村兩個(gè)文明建設(shè)創(chuàng)造了良好的條件。

二是村"兩委"班子整體素質(zhì)極大提高，形成了一個(gè)有號(hào)召力、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗整體。

三是密切了黨群關(guān)系，通過幫助群眾辦幾件看得見、摸得著的實(shí)事，送去黨的溫暖。

四是改進(jìn)了工作作風(fēng)，駐村隊(duì)員通過參與幫扶活動(dòng)，親身感受困難群眾生活的艱辛，從中受到教育，鞭策我們更加勤奮工作，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)意識(shí)。

下一步工作打算：

深入群眾了解民眾疾苦，用創(chuàng)新思維，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

為民謀利，著力解決好本村熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，確保農(nóng)村和諧、穩(wěn)定。

多方面積極爭(zhēng)取資金、致力于新農(nóng)村建設(shè)。

在今后的工作中，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，統(tǒng)籌各方面的發(fā)展，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，積極探索新形勢(shì)、新時(shí)期、新條件下駐村幫扶工作新機(jī)制，不斷提高駐村幫扶工作水平，使駐村幫扶工作再上新臺(tái)階，圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

第六篇：村鄉(xiāng)村振興幫扶工作總結(jié)

20xx年，我負(fù)責(zé)扶貧工作，一年來，我緊緊圍繞扶貧工作，認(rèn)真的完成了xx村扶貧工作的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)情況和廉潔從政情況報(bào)告如下：

一、職責(zé)履行情況

（一）堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

為完成好上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，我始終堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和能力水平的手段。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九屆四中、五中全會(huì)精神以及上級(jí)扶貧工作會(huì)議精神及縣、鄉(xiāng)關(guān)于廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了貫徹黨的路線、方針、政策和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制的自覺性，為做好各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（二）求真務(wù)實(shí)，抓好扶貧工作。

一年來，我主要抓了以下幾方面工作：

一是深入調(diào)查研究，摸清村情民意。

我擔(dān)任村的第一書記和駐村工作隊(duì)長(zhǎng)后，利用兩個(gè)多月的時(shí)間，對(duì)全村戶貧困戶進(jìn)行了全方位遍訪，掌握每戶、每人的實(shí)際情況，分別制定了幫扶措施，20xx年落實(shí)了“；20xx年落實(shí)了“”對(duì)具有勞動(dòng)能力的建檔立卡貧困戶實(shí)施了小養(yǎng)殖、小種植項(xiàng)目，為家庭增收提供了保障。

二是心系貧困群眾，多辦實(shí)事解民憂。

群眾對(duì)駐村干部的期望值很高，只有深入到群眾中去，才能了解群眾家中存在什么問題。找準(zhǔn)問題，做好工作。

比如像這樣的事例還有很多很多……，我用實(shí)際行動(dòng)告訴村民：“小康路上，我們決不會(huì)讓一人掉隊(duì)?！?/p>

三是積極協(xié)調(diào)幫扶單位、幫扶責(zé)任人，幫助群眾解決生產(chǎn)困難。

這些工作的落實(shí)與開展深受群眾好評(píng)。

四是積極參加村里的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作。協(xié)助召開專門會(huì)議安排部署主題教育工作，通過讀原著、學(xué)原文、悟原理，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，提高群眾滿意度；

二是協(xié)助開展掃黑除惡專項(xiàng)工作。對(duì)xx村的形勢(shì)進(jìn)行分析研判，通過多種活動(dòng)，使我村群眾的安全感明顯提升；

三是配合開展“雙百活動(dòng)”工作。積極發(fā)揮駐村干部?jī)?yōu)勢(shì)，認(rèn)真排查化解矛盾糾紛，堅(jiān)持抓早、抓小、抓苗頭，千方百計(jì)把矛盾糾紛化解在基層，化解在萌芽狀態(tài)；

四是協(xié)助開展“三務(wù)”公開工作，保證了村民的知情權(quán)、話語權(quán)和參與權(quán)；

五是協(xié)助成立新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)小分隊(duì)，開展多種多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)；

六是協(xié)助完成第七次人口普查工作；

七是協(xié)助進(jìn)行“兩委”換屆工作。

這些工作的開展讓群眾切切實(shí)實(shí)感受到了我?guī)ьI(lǐng)下的駐村工作隊(duì)是一支為群眾辦實(shí)事，辦好事的工作隊(duì)，深受群眾的一致好評(píng)。

二、廉潔自律情況

到村一年來，我始終以一名普通共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，堂堂正正做人，清清白白做官，扎扎實(shí)實(shí)做事，勤勤懇懇為民。經(jīng)常學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨章》等，以此來警示自己。

三、工作體會(huì)及下步工作打算

回顧近一年來的工作情況，使我深深地體會(huì)到，只要沉下身子，深入基層，腳踏實(shí)地為群眾辦實(shí)事、辦好事，就能贏得群眾的信任，就能把脫貧攻堅(jiān)工作落到實(shí)處。下一步工作我將繼續(xù)盡自己的最大努力，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，努力推動(dòng)xx村各項(xiàng)工作的蓬勃發(fā)展。