千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《施工單位降溫工作總結(jié)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《施工單位降溫工作總結(jié)》。
第一篇：夏季高溫防暑工作總結(jié)
近期我市持續(xù)高溫，酷暑天氣給公交運(yùn)營帶來了嚴(yán)峻考驗(yàn)。煙臺(tái)公交集團(tuán)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視防暑降溫工作，采取多項(xiàng)有效措施，為堅(jiān)守在一線的公交員工送去清涼，確保高溫期間公交的'正常運(yùn)行和行車安全，保障市民平安便捷出行。
入夏以來，公交集團(tuán)早準(zhǔn)備、早入手，按照市交通運(yùn)輸局、市運(yùn)管處工作要求，及時(shí)制定了“夏季高溫防范工作”的有效措施，及時(shí)足額發(fā)放防暑降溫費(fèi)；適時(shí)調(diào)整優(yōu)化班次運(yùn)營計(jì)劃；利用會(huì)議、宣傳欄等形式向員工宣講防暑降溫知識(shí)和注意事項(xiàng)；改善高溫作業(yè)的一線員工作休息環(huán)境，為職工休息室安裝空調(diào)，增加風(fēng)扇；提供冰涼飲料、綠豆水、西瓜、防暑藥品及毛巾、香皂等防暑降溫用品；同時(shí)，安全部門深入公交一線、辦公區(qū)、停車場等地進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)督促整改安全隱患，努力為市民提供安全、便捷、舒適、文明的乘車環(huán)境。
第二篇：22年度施工工作總結(jié)怎么寫
項(xiàng)目部組織看了場電影，20__年也將落幕。駐足回望，我工作也將近半年，年末是該好好做個(gè)總結(jié)，一味蠻干而沒有停下來思考是不可取的也是可怕的！人在逆境和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中才能更好的成長。
七月份到公司報(bào)到，一周的崗前培訓(xùn)，然后是為期一個(gè)月的專業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)我們現(xiàn)在的工作還是有很大作用的。分配項(xiàng)目部如我所愿的到了__，回到這個(gè)我生活了四年的城市，這一片熱土，讓我倍感親切。也很巧合的，畢業(yè)設(shè)計(jì)是斗門站主體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，當(dāng)然，我們的設(shè)計(jì)在專業(yè)者看來是亂七八糟的。
近四個(gè)月的工地生活，我完成了角色轉(zhuǎn)換過程，適應(yīng)了工地生活并得到了較充分的鍛煉，提高了工作能力，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，逐漸懂得了工地運(yùn)作方式，學(xué)會(huì)了與同事協(xié)作完成任務(wù)以及配合領(lǐng)導(dǎo)開展工程建設(shè)。下面我分三個(gè)階段對(duì)本年度工作進(jìn)行總結(jié)。
（一）茫然階段。
剛?cè)肼毜牡谝粋€(gè)月是我的茫然期，跟絕大多的入職者一樣，一開始對(duì)工作都是沒有概念的，個(gè)人感受就是不知道做些什么，畢業(yè)時(shí)老師都給我們忠告“少說話，多做事，不懂的思考后再問?！蔽冶@樣的原則，卻發(fā)現(xiàn)真不知道該朝哪方面去學(xué)習(xí)去努力，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有分配任務(wù)給我，我們承擔(dān)不了什么工作，所以就失去了方向。后面就安排我們同事三個(gè)先到跟著學(xué)習(xí)盾構(gòu)，每天下盾構(gòu)隧道里面查看管片質(zhì)量，觀看工人如何進(jìn)行管片拼裝，查看管片破損情況，跟著做了些資料。然后到測量班實(shí)習(xí)一個(gè)月，最后到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)半個(gè)月。
確實(shí)不喜歡這樣的狀態(tài)，想著找到自己的立足點(diǎn)，然后去好好學(xué)習(xí)工作，剛開始閑暇時(shí)間還是比較多的，工作之余本該多看些資料和熟悉圖紙，這一階段時(shí)間沒有抓緊，對(duì)于剛?cè)肼毜奈覀?，抓緊學(xué)習(xí)盡快的使自己成長起來，為后續(xù)的工作打好基礎(chǔ)，這是很重要的。跟在學(xué)校相似的，我不缺乏思想和意識(shí)，實(shí)際行動(dòng)卻做得不夠?？障胫髁x般的心里不踏實(shí)。如此過了將近一個(gè)月，收獲可概括為：熟悉了項(xiàng)目部的工作和生活，了解了工程進(jìn)展情況，學(xué)會(huì)了做部分資料。
（二）調(diào)度生涯。
火車站缺人手，還在測量的我們就被調(diào)到火車站了，一開始也一樣的沒有具體的工作任務(wù)，四處觀看工地然后就看自己帶的資料。然后導(dǎo)師帶徒，我成了謝經(jīng)理的徒弟，開始了調(diào)度工作。
白天上班，調(diào)度比較輕松。我知道調(diào)度不是簡單的叫挖機(jī)施工，安排工人干活這么簡單，作為調(diào)度要有大局的眼光，特別是在很多工序交叉作業(yè)時(shí)候，如何安排幾件事的先后順序尤為重要，唯有協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作才能保證施工有條不紊更高效的進(jìn)行，也可避免不必要的麻煩。
開始上晚班，一開始跟著同事一起上，慢慢學(xué)習(xí)如何去安排工作。后來就我一個(gè)人上晚班，上班前都預(yù)先計(jì)劃工作：物資、人員、機(jī)械、時(shí)間、場地，各個(gè)方面都準(zhǔn)備好了嗎？挺多時(shí)候整個(gè)晚上工地就我一個(gè)管理者，也曾抱怨過“晚班要人沒人，要工具沒工具，叫天天不回，叫地地不應(yīng)”。真感到了壓力，怕出差錯(cuò)的心態(tài)，總是小心翼翼，也想著把事情順利完美收場。其實(shí)這樣的心態(tài)不適合剛?cè)肼毜膯T工，工作上不出差錯(cuò)是不可能的，出了問題我才變得勇敢。有個(gè)向上的心態(tài)，如何積極的去解決問題，這才是走向成熟的標(biāo)志。
從沒覺得自己高人一等，也不覺得比別人差，工作上也不會(huì)眼高手低，自知在大學(xué)學(xué)到的東西很有限，也沒工作經(jīng)驗(yàn)。所以，作為新手，我從不介意干些體力活兒。十一月份場地內(nèi)遍布泥漿，施工產(chǎn)生的廢泥漿外運(yùn)也成了關(guān)鍵任務(wù)，我不是旁觀者，既作管理者又當(dāng)工人，我和工人師傅一起接管子、拉管子，我不介意滿身泥漿，泥漿泵老是出問題，可把我氣壞了。事情不順利我就會(huì)產(chǎn)生不快的情緒，卻沒有致力于檢查故障并排除故障，這就是我不夠成熟的表現(xiàn)。煎熬的結(jié)束了調(diào)度，有種解脫感，卻很慶幸它給我?guī)淼腻憻捄统砷L。
（三）專職技術(shù)員。
十二月份中旬開始，開始管理地連墻施工。之前關(guān)注成槽施工，也看圖紙和學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)，在作為調(diào)度員時(shí)讓我感受很深的事：當(dāng)時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)問我地連墻打完幾個(gè)主孔、幾個(gè)副孔？我回答不出來。所以盡管我做調(diào)度時(shí)也在學(xué)習(xí)地連墻技術(shù)，那只是業(yè)余技術(shù)員?，F(xiàn)在作為專職技術(shù)員，有機(jī)會(huì)也有足夠的時(shí)間和精力，我一定要把它做好。
不盡人意的，問題很多，地連墻并不那么容易。每天要了解成槽情況，對(duì)成槽的進(jìn)度了如指掌。地連墻鋼筋籠加工得不符要求，甚至很不理想。我們管理力度不夠，工人不好管理，達(dá)不到技術(shù)交底的要求。慢慢的，跟工人交流多了，也熟悉了，他們更愿意配合我們的工作，情況有了好轉(zhuǎn)。所以如何跟更好的跟工人師傅溝通交流好，是很重要的一方面。作為施工單位，我們于分包單位，既是其業(yè)主，是管理者，也是服務(wù)者，為他們提供良好的施工條件，為他們解決問題，互相配合，更高效更順利的搞建設(shè)。這才是理想的協(xié)作狀態(tài)。
對(duì)于工作，我是新手，應(yīng)該積極主動(dòng)。向前輩和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)；向同事學(xué)習(xí)；向工人師傅學(xué)習(xí)。一方面，學(xué)習(xí)并熟悉掌握理論知識(shí)；另一方面，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)施工工藝并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)比理論和實(shí)踐，用理論知識(shí)指導(dǎo)和促進(jìn)施工。把學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通到我們的具體工作中去。
在這段時(shí)間里我深刻體會(huì)到一名施工員的職責(zé)所在，同時(shí)也在工作中認(rèn)識(shí)到自己的不足。對(duì)于施工員，必須清楚的知道每天的工作內(nèi)容?，F(xiàn)場是一個(gè)極其考驗(yàn)一個(gè)人能力的地方，在這半年的工作中，我收獲很多，不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)施工技術(shù)，提高了管理協(xié)調(diào)能力，同時(shí)對(duì)與各種層次人員的交流也有了較大的提升。
我會(huì)更加努力工作，盡快成長起來！使自己成為強(qiáng)大的建設(shè)者！
第三篇：防溫降暑工作總結(jié)
收到《關(guān)于做好夏季勞動(dòng)保護(hù)和防暑降溫工作的通知》之后，工會(huì)高度重視，立即開展會(huì)議。分公司工會(huì)結(jié)合夏季高溫期間生產(chǎn)實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，本著“以人為本，安全發(fā)展”的理念，采取各種切實(shí)有效的措施，落實(shí)防暑降溫工作。具體的勞動(dòng)保護(hù)和防暑降溫的措施如下：
一、開展“送清涼、送健康” 活動(dòng)，發(fā)放高溫補(bǔ)貼
分公司工會(huì)給員工都發(fā)放“風(fēng)油精、藿香正氣水”等防暑降溫物資；特別是在中午的時(shí)候分公司還安排食堂做有綠豆湯來給員工解暑，有效地進(jìn)行防暑降溫。8月12日，分公司還給作業(yè)現(xiàn)場員工發(fā)放冰鎮(zhèn)飲料，在一定程度上達(dá)到防暑降溫效果。另外分公司也加強(qiáng)了職工食堂的衛(wèi)生管理，防止了食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生，確保了職工平安渡夏。
分公司7月份及時(shí)發(fā)放夏季高溫津貼，正式員工xx元/人，普工xx元/人，共計(jì)發(fā)放夏季高溫津貼金額達(dá)xx元。
二、合理分配工作時(shí)間
分公司有效分配作息時(shí)間，盡量避開員工在高溫時(shí)間段作業(yè)，而且分公司也普及了防暑降溫基礎(chǔ)知識(shí)，提高了員工們自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。
分公司工會(huì)還不定期組織員工打籃球、打羽毛球等活動(dòng)，充實(shí)員工業(yè)余生活，有效地改善了員工的生活單調(diào)性，使員工以更為飽滿的熱情投入到工作。
三、發(fā)放新式勞保用品
由于夏季天氣炎熱，作業(yè)現(xiàn)場灰塵較大，員工佩戴原先配的防塵口罩感覺很熱，難以呼吸，導(dǎo)致部分員工不愿佩戴防塵口罩的現(xiàn)象；針對(duì)此事分公司參考業(yè)主相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，專門網(wǎng)上訂購一批符合中國LD29-92標(biāo)準(zhǔn)及澳洲/新西蘭1716PI標(biāo)準(zhǔn)的'“3M 9001A”防塵口罩，此防塵口罩具有質(zhì)量輕、防塵效果好、便于使用和佩戴等優(yōu)點(diǎn)，解決了上述“部分員工不愿佩戴防塵口罩”的現(xiàn)象。
分公司工會(huì)堅(jiān)持牢固樹立“以人為本，安全發(fā)展”的理念，落實(shí)防暑降溫與夏季勞動(dòng)保護(hù)工作，把防暑降溫工作作為當(dāng)前勞動(dòng)保護(hù)工作的重點(diǎn)抓好，切實(shí)保障職工的生產(chǎn)生活安全和健康，促進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展。
第四篇：防溫降暑工作總結(jié)
就我市持續(xù)出現(xiàn)高溫，為預(yù)防和遏制夏季高溫天氣作業(yè)引發(fā)的各類安全生產(chǎn)事故和職業(yè)病傷害，切實(shí)維護(hù)勞動(dòng)者的安全健康權(quán)益，我中心牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，站在維護(hù)勞動(dòng)者安全健康權(quán)益、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的高度，結(jié)合本中心實(shí)際，就防暑降溫工作總結(jié)如下：
一、履行宣傳職責(zé)，做好醫(yī)療保障和組織保障。
完善中心高溫中暑衛(wèi)生應(yīng)急工作的協(xié)調(diào)機(jī)制和工作方案，一旦發(fā)生高溫中暑事件，要及時(shí)、有效落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急響應(yīng)措施，要及時(shí)通過“突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理系統(tǒng)”進(jìn)行事件報(bào)告，做好監(jiān)測預(yù)警、健康提示、信息報(bào)告、醫(yī)療救治、應(yīng)急處置等工作。妥善處置和及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)、救治患者，確保每一位高溫中暑患者得到及時(shí)、有效救治。
二、優(yōu)化流程，提高工作效率
合理安排中心醫(yī)務(wù)人員、優(yōu)化服務(wù)流程、簡化就診環(huán)節(jié)、提高工作效率，縮短患者等候時(shí)間，根據(jù)實(shí)際情況，積極創(chuàng)造溫度適宜的就診、治療和康復(fù)環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)中暑患者的醫(yī)療救治，使中暑患者得到及時(shí)、有效救治。同時(shí)，要為醫(yī)務(wù)人員提供良好的`工作環(huán)境，做好醫(yī)務(wù)人員自身防暑和健康保障工作。
三、做好社區(qū)宣傳，做好防暑防控
加大轄區(qū)內(nèi)預(yù)防高溫中暑的健康教育宣傳力度，我中心還到建筑工地、中心院外廣場為工友、轄區(qū)居民派發(fā)中醫(yī)防暑湯藥，做好高溫天氣常見病、多發(fā)病健康等防暑降溫知識(shí)的宣傳力度強(qiáng)化自身防暑意識(shí)，提高公眾自救和互救能力。
第五篇：22年度施工工作總結(jié)怎么寫
__項(xiàng)目，是我畢業(yè)參加工作后的第一個(gè)工作地方。在崗前培訓(xùn)的時(shí)候，就對(duì)我們公司“和諧家文化”有過了解，來到項(xiàng)目部以后，才真正理解，“和諧家文化”的含義：剛開始，由于還沒有擺脫剛到這里的生澀，有時(shí)候還是老員工主動(dòng)和我們打招呼；這里的同事們都很熱情，沒有人會(huì)因?yàn)槲覀兪莿偖厴I(yè)的小伙，就瞧不起我們，更多的是，我們不懂的，他們會(huì)很樂意的用他們豐富的知識(shí)，講解給我們聽；在這里，每一個(gè)人都稱我們項(xiàng)目部為“家”，每一個(gè)人，都很關(guān)心自己身邊的同事？和諧的生活環(huán)境，富有激情的工作氛圍，這三個(gè)月，既充實(shí)又開心！
現(xiàn)在，我把來到__一年的工作情況，總結(jié)如下：
一、試用期間的工作成績及收獲
1、導(dǎo)師帶徒，促進(jìn)我們的成長
公司很重視對(duì)新學(xué)生的培養(yǎng)，為此，公司每年舉行了“導(dǎo)師帶徒”這個(gè)活動(dòng)，在活動(dòng)儀式上，我和師父正式簽訂了《導(dǎo)師帶徒協(xié)議》。俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”。我?guī)煾甘且粋€(gè)不喜歡說很多話的人，但是，他專業(yè)能力很強(qiáng)，工作經(jīng)驗(yàn)也是相當(dāng)?shù)呢S富，更難能可貴的是，生活作風(fēng)也十分的嚴(yán)謹(jǐn)。
師父平時(shí)在工地上對(duì)我虛心教導(dǎo)：教我做人，教我工作！有這么一位師父帶領(lǐng)著我，除了自身原因，還有什么能讓我不進(jìn)步？從師父的身上，能學(xué)習(xí)的東西不勝枚舉，舉幾個(gè)很簡單的例子：
（1）開始的時(shí)候我是和師父睡一個(gè)宿舍，師父每天早上6：40準(zhǔn)時(shí)起床，而作為徒弟的我，總得在他之前，所以，也就沒有睡懶覺的習(xí)慣了；
（2）師父在工地上叮囑我們，好多事都要親力親為（鉆孔樁量孔深、測泥漿比重、灌注的時(shí)候測量深度？），這可以幫我們消除懶惰，這更可以對(duì)工程質(zhì)量把關(guān)；
（3）師父的工作經(jīng)驗(yàn)很豐富，跟著師父，能學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西；
（4）師父是科班出生，專業(yè)知識(shí)很扎實(shí)，能幫我解決很多工作中的難題！
我深信，經(jīng)過這一年的實(shí)習(xí)，__屆的新員工都會(huì)有同樣的感悟，公司的“導(dǎo)師帶徒”讓我們受益匪淺，能讓我們更快的適應(yīng)自己的角色，全力的投入到工作中去，在這個(gè)活動(dòng)中，我們收獲的不僅僅是一位終生的師父，更大的是自己的一輩子（可能覺得有點(diǎn)夸張，如果你仔細(xì)想想就會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話并不是沒有道理）！
2、虛心學(xué)習(xí)，努力工作，爭取圓滿完成任務(wù)
（1）20__年__月__日至今，我負(fù)責(zé)__大橋樁基施工，在這段時(shí)間中，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法。
一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)，通過觀察、摸索、查閱資料、翻閱圖紙規(guī)范和實(shí)踐鍛煉，較快地完成工作任務(wù)。
另一方面，請教師父、領(lǐng)導(dǎo)、同事、有時(shí)還請教施工隊(duì)擁有長期樁基作業(yè)經(jīng)驗(yàn)的施工工人，不斷豐富知識(shí)掌握施工技巧。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，到目前為止，已經(jīng)澆筑完畢的樁基有34根。
（2）我所負(fù)責(zé)的工程是樁基施工，具體的施工流程：樁基放樣→護(hù)筒開挖→鋼筋籠報(bào)驗(yàn)→報(bào)驗(yàn)開鉆→成孔→清空→安裝鋼筋籠→下導(dǎo)管→水下砼灌注。同時(shí)整理其相應(yīng)的施工資料，并監(jiān)督日常的安全文明施工。
（3）剛開始工作的時(shí)候，可能由于還沒適應(yīng)樁基施工連續(xù)作業(yè)的原因，每天連飯都吃不下去，幸好，這種狀況很快就調(diào)整了過來。我現(xiàn)在終于明白了，公司給我們組織培訓(xùn)的目的，一方面是加強(qiáng)我們的執(zhí)行力，另一個(gè)方面就是考慮到建筑行業(yè)的艱辛，磨練我們的意志，讓我們做好吃苦的準(zhǔn)備。
（4）在工作中，我努力做到：熱愛本職工作；不怕困難、不怕吃苦；虛心求教；團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，和同事共同進(jìn)步。
3、心系本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)，突出工作重點(diǎn)，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。
（1）自20__年__日正式參與__基施工以來，我認(rèn)真履行項(xiàng)目的考勤制度，準(zhǔn)時(shí)上班，正點(diǎn)下班，不遲到，不早退。
（2）檢查各項(xiàng)工序施工時(shí)，嚴(yán)格按照規(guī)范施工，不符合要求的，及時(shí)要求現(xiàn)場施工人員改正：鋼筋籠焊渣的清理，配合安全人員對(duì)于亂接電源的指正、整改；護(hù)筒基坑的防護(hù)，泥漿池的圍護(hù)；道路兩側(cè)隔離墩的防護(hù)；成孔報(bào)驗(yàn)時(shí)測量孔深，還不到設(shè)計(jì)孔深的，要求補(bǔ)鉆；下鋼筋籠時(shí)，混凝土保護(hù)塊嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求放置；進(jìn)行水下砼灌注時(shí)，全過程旁站，并做好灌注記錄，自己解決不了的問題，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)，嚴(yán)格把質(zhì)量關(guān)。
（3）施工現(xiàn)場的安全文明施工用心用力，認(rèn)真監(jiān)督好鋼筋班組的工場清理，對(duì)于其原材、半成品、成品分類；及時(shí)安排施工人員進(jìn)行泥漿池回填，路邊防護(hù)，對(duì)于施工現(xiàn)場進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有安全隱患的及時(shí)要求施工人員進(jìn)行整改。
4、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
（1）經(jīng)過三個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，初步了解與掌握了樁基施工方法與程序。
（2）學(xué)會(huì)了如何與工人進(jìn)行溝通，如何指導(dǎo)施工人員進(jìn)行施工作業(yè)。
（3）學(xué)習(xí)各項(xiàng)施工方案，對(duì)圖紙歸納整理，查閱施工規(guī)范。
（4）認(rèn)真做好施工日志，對(duì)還未展開的工作進(jìn)行提前準(zhǔn)備，對(duì)已經(jīng)完成的工作進(jìn)行回顧審視。
（5）團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，良好的溝通能更方便的展開工作，只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
二、存在的問題與不足
（1）對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，專業(yè)實(shí)踐、閱歷不夠豐富，工作上往往憑感覺辦事，憑自己的想法來處理問題，對(duì)沒有掌握的工作不敢大膽地嘗試。
（2）在工作時(shí)偶爾有懶惰情緒，施工資料未能及時(shí)整理。
（3）對(duì)突發(fā)性以及偶然性的施工狀況措手不及，考慮事情不夠全面。
（4）對(duì)于加強(qiáng)施工工人的執(zhí)行力做的不好。
三、下一步的工作措施
（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)圖紙的熟悉程度，努力掌握各項(xiàng)施工方案。對(duì)不懂的問題及時(shí)向師父及老員工請教。
（2）提高自身素養(yǎng)，緩解工作情緒。
（3）加強(qiáng)與各個(gè)部門的溝通，做到施工資料及時(shí)整理。
（4）提高自己執(zhí)行能力，盡快盡好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)
（5）加強(qiáng)自身責(zé)任感，不畏懼新的工作安排。
（6）不怕吃苦，堅(jiān)持“多做點(diǎn)，做好點(diǎn)”的工作原則。
“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在日后的工作中里我要學(xué)會(huì)掌握更多的專業(yè)知識(shí)及施工方法，提高自身的工作能力，加強(qiáng)責(zé)任感，提升安全意識(shí)，保證工程質(zhì)量，繼續(xù)努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù)?！皟?yōu)秀管理人員”——讓我在接下來的工作中擁有更大的動(dòng)力，我會(huì)繼續(xù)努力，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷，在師父及領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在同事們的幫助下，我相信，我以后的工作會(huì)做的更好；為鄭新項(xiàng)目的明天貢獻(xiàn)出自己的力量！
