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第一篇：年級(jí)主任工作總結(jié)

本人擔(dān)任年級(jí)部主任以來(lái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和信任，感謝年級(jí)部各位老師的配合與支持、通力合作，讓我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)如下：

一、春學(xué)期工作

1、以促進(jìn)質(zhì)量提升為主的活動(dòng)有：

（1）組織備課組長(zhǎng)去薏?、南京爹o匱?。臅叶部及书]莆嶄嚦級(jí)私饌餉媲槭啤

（2）落實(shí)了解放思想、減時(shí)增效的措施，開(kāi)展了提升課堂效率大比武活動(dòng)。

（3）2月份組織了迎接市、縣視導(dǎo)的活動(dòng)。所有老師以飽滿的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)接受市縣領(lǐng)導(dǎo)的視導(dǎo)，市縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各個(gè)方面給予了充分的肯定。

（4）利用班會(huì)開(kāi)展沖刺宣誓活動(dòng)，以及每天下午二節(jié)課下組織學(xué)生跑操，使學(xué)生保持飽滿的精神狀態(tài)，為高考保駕護(hù)航。

2、以調(diào)適學(xué)生心理為主的'“陽(yáng)光教育”有：

（1）召開(kāi)了秋學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會(huì)。獎(jiǎng)勵(lì)了取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生。

（2）召開(kāi)了高考百日沖刺誓師大會(huì)，讓學(xué)生在高考前鼓足信心，沖氣高考。

（3）舉辦了勵(lì)志演講報(bào)告會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生樹(shù)立理想，憧憬人生。

（4）召開(kāi)了高三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，以便家校聯(lián)手，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（5）召開(kāi)了錯(cuò)位生、優(yōu)秀生、住堂生會(huì)議，讓每個(gè)學(xué)生了解自己，定位自己，以便最優(yōu)化學(xué)習(xí)。

（6）召開(kāi)了每次考試中出現(xiàn)的滯后班級(jí)、滯后備課組會(huì)議，分析情況，切中要害，以求發(fā)展。

（7）邀請(qǐng)了南師大趙凱教授為全體高三學(xué)生作考前心理調(diào)適報(bào)告會(huì)，受到了全體學(xué)生的熱烈歡迎。

3、以調(diào)研教學(xué)效益為主的綜合考試有：

（1）2.7――2.8參與南通市第一學(xué)期期末考試。

（2）3.9――3.10阜中高三第六次調(diào)研考試。

（3）3.30――3.31參與南通市第一次調(diào)研考試。

（4）4.10――4.11鹽城市第二次調(diào)研考試。

（5）5.4――5.6參與南通市第一次調(diào)研考試。

（6）5.11――5.12鹽城市第三次調(diào)研考試。

通過(guò)綜合考試，各備課組、班級(jí)、學(xué)生、老師都能積極形成競(jìng)爭(zhēng)和合作的意識(shí)。

4、以師生合作取得的實(shí)績(jī)：

屆高考本二以上人數(shù)達(dá)1020個(gè)，應(yīng)屆生考取了910人，復(fù)習(xí)生考取了110人，在阜中歷史上首次突破千人大關(guān)，真正實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展。其中，數(shù)學(xué)、物理、政治、地理四個(gè)學(xué)科均分或達(dá)B率均超全市同類學(xué)校水平。

二、暑期工作

1、以質(zhì)量聲譽(yù)為主的招生工作

全體招生人員以主人翁的姿態(tài)積極有效的開(kāi)展工作，圓滿完成了招生任務(wù)。招回被鹽中錄取的十多名優(yōu)秀生。

2、以接軌教育為主的軍訓(xùn)活動(dòng)

對(duì)軍訓(xùn)工作精心地做了安排：從開(kāi)始到過(guò)程，從老師到學(xué)生，從訓(xùn)練到活動(dòng)，從人文到紀(jì)律，都極為細(xì)致有序。特別強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，既達(dá)到軍訓(xùn)的目的，也確保了萬(wàn)無(wú)一失。

3、以服務(wù)開(kāi)學(xué)為主的準(zhǔn)備工作

（1）安排課務(wù)工作。年級(jí)部采取自愿和安排相結(jié)合的原則，做到班級(jí)任課老師組合合理優(yōu)化。

（2）研討課堂模式。根據(jù)新課程理念和學(xué)?？缭桨l(fā)展的需要，細(xì)致深入地研討了新學(xué)期的課堂教學(xué)模式，所有老師堅(jiān)持自主探究合作模式，追求課堂效益最大化。

（3）介紹學(xué)習(xí)方法。為了學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)，以及適應(yīng)高中階段的情況，組織了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理等學(xué)科的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)方法，要求所有新生講究方法，提高學(xué)習(xí)效率。

三、秋學(xué)期工作

1、以防患未然為主的安全工作

①針對(duì)甲型流感情勢(shì)的嚴(yán)重，年級(jí)部要求所有班主任高度重視甲型流感問(wèn)題，每天早晨和中午人人都要按時(shí)體檢，按時(shí)登記，按時(shí)上報(bào)。要堅(jiān)決杜絕發(fā)熱學(xué)生滯留班級(jí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱立即回家，觀察掛水，確保無(wú)一人因人為因素而貽誤及時(shí)治療的現(xiàn)象。

②為學(xué)生學(xué)習(xí)生活穩(wěn)定，年級(jí)部安排了班主任進(jìn)行過(guò)程值班和周末值班，特別強(qiáng)化了周末管理，使住堂生周末學(xué)習(xí)生活能安全、按時(shí)、有序。

③各班每周召開(kāi)班會(huì)，都強(qiáng)化了安全教育，要求所有學(xué)生堅(jiān)決嚴(yán)守交通安全、人身安全、心理安全、用電安全、防高安全等，進(jìn)而我們年級(jí)部這學(xué)期安全零失誤，安全零事故。

通過(guò)安全工作，我們打造“平安工程”，消除了安全隱患，為學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。

2、以質(zhì)量提升為主的教學(xué)服務(wù)工作

（1）嚴(yán)格統(tǒng)一教學(xué)案、嚴(yán)格統(tǒng)一作業(yè)量。要求老師嚴(yán)格根據(jù)對(duì)各學(xué)科規(guī)定的作業(yè)時(shí)間進(jìn)行布置作業(yè)。

（2）為提高晚自習(xí)學(xué)習(xí)效率，年級(jí)部安排了老師坐班答疑和維持紀(jì)律，要求確保班級(jí)晚自習(xí)安靜、晚學(xué)習(xí)高效。

（3）各班級(jí)召開(kāi)學(xué)法指導(dǎo)主題班會(huì)，要求每個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法讓全班所有學(xué)生共享，讓每個(gè)學(xué)生針對(duì)每個(gè)學(xué)科有良好的學(xué)習(xí)方法。

（4）檢查學(xué)生資料整理情況，組織優(yōu)秀練習(xí)以及優(yōu)秀資料展示，以求規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)。

（5）即止12月25日高一年級(jí)所有班級(jí)都已經(jīng)設(shè)立了雙語(yǔ)閱讀欄，年級(jí)部要求所有班級(jí)要充分利用雙語(yǔ)閱讀刊物，推動(dòng)雙語(yǔ)閱讀教學(xué)，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)視野，為提高學(xué)生文化素養(yǎng)奠基。

（6）年級(jí)部相繼組織了數(shù)學(xué)、物理、生物、英語(yǔ)等學(xué)科競(jìng)賽，通過(guò)學(xué)科競(jìng)賽提高了學(xué)生的學(xué)科興趣，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科能力。

（7）高一年級(jí)率先在校內(nèi)開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、物理學(xué)科知識(shí)講座，受到同學(xué)們的一致歡迎。

通過(guò)教學(xué)服務(wù)，積極實(shí)施“育人工程”和“形象工程”，為質(zhì)量提升打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)校工作的全面推進(jìn)添磚加瓦。

3、以規(guī)范行為為主的常規(guī)教育

（1）規(guī)范了跑操活動(dòng)。為了規(guī)范學(xué)生行為，鞏固軍訓(xùn)成果，年級(jí)部聯(lián)合德育處制定跑操制度，要求所有班主任高度重視，堅(jiān)決做到“快進(jìn)齊”，采取學(xué)生自評(píng)和老師評(píng)比相結(jié)合的原則，每天公布積分后五名的班級(jí)，督促改進(jìn)，確保高質(zhì)量的跑操長(zhǎng)久規(guī)范。

（2）強(qiáng)化了住宿生宿舍管理。年級(jí)部根據(jù)男女宿舍管理情況，要求班主任進(jìn)一步強(qiáng)化宿舍管理：要求住宿生按時(shí)休息，按時(shí)起身，按時(shí)就餐，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

（3）開(kāi)展了“愛(ài)護(hù)公物教育”活動(dòng)。年級(jí)部針對(duì)公物破壞嚴(yán)重的現(xiàn)象，積極及時(shí)地開(kāi)展了“愛(ài)護(hù)公物教育”活動(dòng)，要求所有班主任、學(xué)生要全員參與，高度認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的意義。

（4）制定了《高一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》、《高一年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)比條例》和《“遵守紀(jì)律，健康成長(zhǎng)”承諾書(shū)》，讓所有學(xué)生、老師、班主任有章可循，形成守紀(jì)、合作、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。

（5）奧賽班率先召開(kāi)了“勤奮學(xué)習(xí)、立志成才”的主題活動(dòng)，體現(xiàn)了學(xué)生在“五嚴(yán)”背景下的思想，主題班會(huì)形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，迎得與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的一致贊揚(yáng)。

通過(guò)常規(guī)教育，我們做好“環(huán)境工程”，高一年級(jí)學(xué)生基本能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)生習(xí)慣，為高效學(xué)習(xí)護(hù)航。

第二篇：年級(jí)主任工作總結(jié)

班主任工作是復(fù)雜的，我從教以來(lái)一直擔(dān)負(fù)班主任教育教學(xué)工作，由于工作調(diào)動(dòng)，有一年沒(méi)有擔(dān)負(fù)班主任，說(shuō)句實(shí)話，我喜歡當(dāng)班主任，可能其他教師覺(jué)得我是在說(shuō)謙虛話，但我是這么想的。本學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校安排我擔(dān)負(fù)六年級(jí)班主任工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和科任教師的支持下，在六年級(jí)所有學(xué)生及家長(zhǎng)的支持下，本期六年級(jí)沒(méi)有發(fā)生不安全事故，安穩(wěn)結(jié)束，現(xiàn)在就本期工作總結(jié)以下：

一、組建班委，了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生六年級(jí)是小學(xué)的高年級(jí)，也是畢業(yè)班，學(xué)生都是十一二歲，已有自己的思想和主見(jiàn)了。開(kāi)學(xué)初，我就在原來(lái)五年級(jí)的基礎(chǔ)上重新組建了班委會(huì)，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生平常行為規(guī)范和守則》，同時(shí)也制定桃園小學(xué)六年級(jí)學(xué)生規(guī)章制度，從安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、路隊(duì)等方面對(duì)學(xué)生作了講授和說(shuō)明并張貼于教室。班委會(huì)是班級(jí)建設(shè)的重要手段，我們選了班長(zhǎng)、團(tuán)委、學(xué)習(xí)委員、小組長(zhǎng)、安全委員、勞動(dòng)委員為班級(jí)服務(wù)，通過(guò)班委的.建立，我先具體了解了班委的各個(gè)成員，進(jìn)而了解班級(jí)的所有學(xué)生，六年級(jí)有26名學(xué)生，四名轉(zhuǎn)入學(xué)生。12名女生，14名男生，都是跑校學(xué)生，有三個(gè)是在校外租房。同時(shí)公布了我的電話號(hào)碼和qq號(hào)碼。

二、通過(guò)主題班會(huì)展開(kāi)活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)主題班會(huì)是六年級(jí)每周必召開(kāi)的，每周選取不同的主題，我向?qū)W生們做已講授和引導(dǎo)，及時(shí)評(píng)價(jià)表?yè)P(yáng)總結(jié)表彰，使學(xué)生的心回到學(xué)校來(lái)，回到有趣的

學(xué)習(xí)上來(lái)；同時(shí)，我每月組織一次班級(jí)活動(dòng)，以活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生心里更好的發(fā)展，如朗誦比賽漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽乒乓球比賽極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與性，也豐富了學(xué)生的課外生活。每個(gè)月結(jié)束，對(duì)班級(jí)各個(gè)方面表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表彰，并給與形象的稱呼，如勞動(dòng)積極獎(jiǎng)助人為樂(lè)獎(jiǎng)勤奮好學(xué)獎(jiǎng)書(shū)寫(xiě)美觀獎(jiǎng)等，極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的熱愛(ài)集體，樂(lè)于學(xué)習(xí)的積極性。班會(huì)課上我經(jīng)常給與學(xué)生各種教育和引導(dǎo)，對(duì)班級(jí)的不好的現(xiàn)象給予通報(bào)，并及時(shí)要求改正。

三、通過(guò)瀏覽、寫(xiě)話本和日記激起學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好和培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣瀏覽是最好的學(xué)習(xí)方法，本學(xué)期，我給六年級(jí)學(xué)生在校圖書(shū)館借了８０多本圖書(shū)，人均三本多，要求學(xué)生多要看，看的進(jìn)程要寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感，范文寫(xiě)作同時(shí)在班級(jí)提倡學(xué)生把自己的書(shū)集中在一塊把每周的星期五第一節(jié)課定位讀書(shū)課；寫(xiě)話本，天天我都和學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言交換，把他們的煩惱或題目或?qū)W習(xí)的的困難或其他說(shuō)出來(lái)，我進(jìn)行引導(dǎo)和評(píng)閱；日記是最好的積累方法，也是培養(yǎng)人思惟的好方法，我要求每位同學(xué)天天都要寫(xiě)日記，日記是非不限，但必須要寫(xiě)。班主任的工作是千頭萬(wàn)緒的，是復(fù)雜的，本學(xué)期我通過(guò)以上幾點(diǎn)對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行了引導(dǎo)和教育，基本構(gòu)成了良好的班會(huì)和學(xué)風(fēng)。固然，十個(gè)指頭都有是非，人無(wú)完人，在班級(jí)管理進(jìn)程中也存有缺點(diǎn)，在以后的班級(jí)管理進(jìn)程中，我要提升自己的業(yè)務(wù)能力，不斷地要多向有經(jīng)驗(yàn)的的老教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，不斷提升自己的管理水平，更好地為學(xué)生服務(wù)，使本屆學(xué)生順利地進(jìn)入中就讀。

第三篇：勞動(dòng)委員工作總結(jié)

本學(xué)期，我擔(dān)任高一四班的班主任工作，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、年級(jí)教師特別是科任老師及本人的辛勤努力下，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律及各項(xiàng)工作中都取得了較突出的成績(jī)，為了將來(lái)能更好地工作，現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下：

古人云：“親其師，信其道”，作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，身教重于言教，所以，我首先嚴(yán)格要求自已，提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以“公正、無(wú)私、真誠(chéng)、博愛(ài)”作為自已的為師準(zhǔn)則，班級(jí)以“友愛(ài)、團(tuán)結(jié)和班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”為名，我公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛(ài)的班級(jí)管理工作中。用“心”帶班，對(duì)學(xué)生愛(ài)心、信心、耐心、恒心、精心、細(xì)心、狠心。半年來(lái)，由于我的全身心投入，也贏得了學(xué)生對(duì)我的信任，這是我做好班級(jí)管理工作的基礎(chǔ)。

1、培養(yǎng)和建立相互信任、相互尊重、相互友愛(ài)的師生關(guān)系

記得在新生入學(xué)的第一天，即20xx年8月12日那天，我在班級(jí)的黑板上寫(xiě)下這樣一句話:在未來(lái)的日子里,我將與你們并肩耕耘理想,共同收獲希望;你的成功是我們共同的心愿,也需要我們共同的努力!我將皆盡所能讓來(lái)到高一四班的每一位學(xué)生都有所進(jìn)步,有所提高,以實(shí)現(xiàn)你們的理想!算是送給我們一年四班學(xué)生的見(jiàn)面禮，可沒(méi)想到這短短的一句極普通的的話語(yǔ)立即拉近了我與原本還不熟悉的學(xué)生之間的關(guān)系，也使剛?cè)敫咧械暮⒆佑辛藢⑶斑M(jìn)的動(dòng)力和方向，同時(shí)為我將來(lái)的班級(jí)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、深入全面地了解學(xué)生，加強(qiáng)班級(jí)管理，形成優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

我教育學(xué)生先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)求知，安全教育也時(shí)刻掛在嘴邊。我堅(jiān)持每天很早到校，先到學(xué)生宿舍再下班，多了解學(xué)生的情況，多觀察學(xué)生的變化哪怕是細(xì)小的變化，以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)解決，防患于未然，到班后我主要是查學(xué)生的到校情況，察學(xué)生到班后的狀態(tài)，如有學(xué)生遲到或到校后精神萎靡，就要及時(shí)查明原因，對(duì)確有違紀(jì)的學(xué)生處理不隔日，對(duì)那些心理有壓力和思想負(fù)擔(dān)的學(xué)生，及時(shí)加以引導(dǎo)和進(jìn)行思想教育，以使他們盡快從心理陰影中走出來(lái)，以最佳的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

這些高一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí)，很多生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣很不規(guī)范，我就先耐心地教他們，如何做好值日工作，班級(jí)物品如何擺放等都是由我先做示范;并在開(kāi)學(xué)之初，我利用主題班會(huì)的形式詳細(xì)講述了高中與初中學(xué)習(xí)的不同之處以及如何適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)等。同時(shí)向他們傳達(dá)了我校的有關(guān)規(guī)章制度，約束了學(xué)生在各方面的行為，強(qiáng)化班級(jí)管理。為了保障有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念、時(shí)間觀念和衛(wèi)生觀念，特別規(guī)范了自習(xí)和課間紀(jì)律，要求自習(xí)課上，老師來(lái)與不來(lái)都要一樣安靜，有專門(mén)班級(jí)干部負(fù)責(zé)，保證班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律，為形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了的基礎(chǔ)。同時(shí)我要求全班學(xué)生在早自習(xí)開(kāi)始前十五分鐘必須準(zhǔn)時(shí)到校先上自習(xí)，中午和下午的小自習(xí)全班學(xué)生必須全部上，杜絕無(wú)故缺席等，通過(guò)這些強(qiáng)化措施，開(kāi)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)之間互相幫助，比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律。

3、個(gè)別談心，這很重要，對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們的所做所想，這樣能使教育抓住切入點(diǎn)，教育才能有效果，從本學(xué)期來(lái)看的確收效很大，在每一次考試之后我都會(huì)利用大量的休息時(shí)間找學(xué)生談話，分析得失，并提出努力和改進(jìn)的地方以及下一次考試的目標(biāo)。對(duì)于有思想的學(xué)生或是違紀(jì)的學(xué)生，我也經(jīng)常和他們促膝長(zhǎng)談，進(jìn)行有針對(duì)性的教育，也達(dá)到了教育的目的，本學(xué)期，和學(xué)生的各類談話共計(jì)108人次。

4、爭(zhēng)取科任老師的配合，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用

針對(duì)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生思想及學(xué)習(xí)壓力大的情況下，我主動(dòng)找各科任都是尋求解決的對(duì)策，我把這些老師告訴我的好的學(xué)習(xí)方法逐一的教授給學(xué)生，并及時(shí)了解學(xué)生在課堂上的.表現(xiàn)和取得的成績(jī)。同時(shí)，我倡導(dǎo)愉悅學(xué)習(xí)，即有好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)及由此產(chǎn)生的種種壓力，讓他們正確看待自已所處的學(xué)習(xí)上的位置，保持良好的心態(tài)，使他們開(kāi)開(kāi)心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

5、開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，并取了一些成績(jī)

本學(xué)期，在學(xué)校的各類活動(dòng)及兩次考試中，我們四班也取得了一些成績(jī)，在開(kāi)學(xué)之初的軍訓(xùn)中，由于全體學(xué)生的團(tuán)結(jié)及努力拼搏特別是教官的誨誨教導(dǎo)下，，四班取得了“優(yōu)秀作訓(xùn)班”的稱號(hào);在校秋季田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì)上取得了“精神文明班級(jí)”的稱號(hào)，通過(guò)這些活動(dòng)，不僅展示了一年四班學(xué)生的風(fēng)采，也增強(qiáng)了班集體的凝聚力，同時(shí)也促進(jìn)了他們的學(xué)習(xí)，因此，在高一實(shí)驗(yàn)班的第一次月考中，四班在三個(gè)b班中取得了總平均分第一的好成績(jī)，班級(jí)全體同學(xué)的成績(jī)都有了很大的提高。在期中考試中，我們四班的總平均分再次位居b班之首，并比同類班的平均分高出十多分，也鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)士氣，為期末能取得更理想的成績(jī)，全班同學(xué)都在努力著。積極配合學(xué)校，成功召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，并贏得了家長(zhǎng)對(duì)我及學(xué)校工作的大力支持。

6、存在的不足和今后努力的方向

本學(xué)期的班主任工作取得的成績(jī)，得益于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)信任和幫助，得益于全體任科教師的配合，也得益于全班同學(xué)和我的共同努力，但我深知還有許我的不足之處，如對(duì)同學(xué)的了解還不夠深入，以至出現(xiàn)了學(xué)生打仗等不應(yīng)該發(fā)生的突發(fā)事件，對(duì)學(xué)生的關(guān)心還不夠等，今后我會(huì)吸取教訓(xùn)，改正工作方法，努力做好班主任工作，以我的愛(ài)心、信心、耐心、恒心、精心、細(xì)心、狠心帶好班級(jí)，讓來(lái)到我班的第一名學(xué)生都進(jìn)步，成才，讓學(xué)校放心，讓家長(zhǎng)滿意!