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        五年級(jí)上班務(wù)工作總結(jié)(優(yōu)秀范文二篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-14 10:54:03

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        第一篇:年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)

        家長朋友們,你們好!

        金秋送爽,丹桂飄香,迷人的九月承載著孩子們收獲的喜悅,承載著他們校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄然而過。

        值得夸贊的是很多同學(xué)在假期中能夠按照學(xué)校的要求,認(rèn)真完成假期作業(yè)。一篇篇工工整整的作業(yè)見證著孩子們的進(jìn)步,同時(shí)我也由此看到許多家長為此付出了辛苦的努力,令人欣慰。

        假期中,同學(xué)們非常重視背誦古詩文,做了充分的準(zhǔn)備。一開學(xué)就有33名同學(xué)順利地通過了學(xué)校的測試,成為了第一批古詩通級(jí)過關(guān)的同學(xué)(名單見光榮榜)。他們?yōu)榻窈蟮膶W(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),也為班集體爭得了榮譽(yù),在此提出表揚(yáng)。

        經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),語文方面我們完成了兩個(gè)單元的內(nèi)容,完成了兩篇習(xí)作,兩次單元抽測。

        冰心說“讀書好,讀好書,好讀書”,書籍是人類永恒的精神食糧,古今中外的人們無不從閱讀中汲取營養(yǎng)。通過一單元課文的學(xué)習(xí),同學(xué)們不僅了解了課文內(nèi)容,體會(huì)到作者對(duì)書的深厚感情,而且進(jìn)一步明白了閱讀的重要意義,知道了一些新的讀書和習(xí)作的方法。在第二單元的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們通過充分地讀書,體會(huì)出作者對(duì)家鄉(xiāng)思戀、摯愛的思想感情。通過對(duì)比閱讀,同學(xué)們領(lǐng)悟到,思鄉(xiāng)的情是一樣的,思鄉(xiāng)的方式、寄托的對(duì)象卻是因人而異的,引發(fā)思鄉(xiāng)的事物也是各不相同的。

        通過兩次語文抽測,不少同學(xué)看到了自己的進(jìn)步,同時(shí)找到了自己的弱項(xiàng),正在逐步調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式,加大弱項(xiàng)練習(xí)的強(qiáng)度。需要提醒大家的是:學(xué)習(xí)難度的增大,學(xué)習(xí)密度的增加,同學(xué)們不但要認(rèn)真聽講,還要學(xué)會(huì)聽講,力求在課堂上學(xué)會(huì)知識(shí)。此外,要嚴(yán)把課后復(fù)習(xí)一關(guān),認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè),扎扎實(shí)實(shí)掌握所學(xué)知識(shí),否則,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)會(huì)越來越重。

        在這里,我還要向每位家長提一個(gè)我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問題:一定要重視孩子的課外閱讀,要堅(jiān)持每天至少20分鐘的閱讀。要讓閱讀課外書籍成為孩子們生活中必不可少的一項(xiàng)重要內(nèi)容,這對(duì)孩子們一生的學(xué)習(xí)都會(huì)起到積極的作用。對(duì)于住宿的同學(xué),我們會(huì)要求孩子認(rèn)真落實(shí);對(duì)于走讀的同學(xué),家長要多提醒、多督促。也請(qǐng)家長能夠關(guān)注孩子們的讀書問題,努力為孩子創(chuàng)造更多更好的閱讀條件和機(jī)會(huì),讓他們多讀書。希望我們共同努力,讓孩子們終身與書籍為伴。

        國慶長假就要到了,希望您能督促孩子合理地安排每天的閑暇時(shí)光,如果您的'孩子喜歡上網(wǎng),那就利用這段時(shí)間來一次暢快淋漓的網(wǎng)上沖浪吧!在網(wǎng)絡(luò)的世界里,孩子們可以了解祖國、世界的瞬息變化,體驗(yàn)網(wǎng)上旅游、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上學(xué)習(xí)的快樂;如果您的孩子喜歡看書,那就請(qǐng)您帶他一起走進(jìn)書的海洋,閱讀更多更好的書籍,豐富自己的知識(shí);如果您的孩子喜歡練習(xí)軟筆書法,那就請(qǐng)他揮毫潑墨,書寫出一幅幅優(yōu)秀的作品吧;如果您的孩子喜歡運(yùn)動(dòng),那就帶他到大自然或是室外去揮汗如雨吧,這樣可以強(qiáng)身壯體,抵抗疾病的侵襲。同時(shí),我也希望同學(xué)們?cè)凇笆弧遍L假中能夠勞逸結(jié)合,不要長時(shí)間地看電視、玩電腦,注意休息,以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)中去!

        最后,預(yù)祝各位家長和同學(xué)們國慶節(jié)快樂!咱們下個(gè)月再相聚!

        班主任:劉老師

        第二篇:五年級(jí)班主任工作總結(jié)

        過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和政教處的工作,我們班用心開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,“用心參與感恩父母活動(dòng)”、“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會(huì)”、“‘美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動(dòng)”、“黑板報(bào)的創(chuàng)辦”等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。

        二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團(tuán)結(jié)”的班群眾。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一。大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫忙小班委樹立威信;第二。在鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、潛力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第三。培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個(gè)小群眾建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班群眾開展批評(píng)與自我批評(píng),構(gòu)成群眾的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的資料包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從群眾,服從命令的思想,具有自我約束力,構(gòu)成習(xí)慣,保證整個(gè)班群眾隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

        三、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際狀況,擬定了全班與小組在知識(shí)、潛力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了群眾的凝聚力和動(dòng)力。同時(shí)用心抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫忙他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

        四、用心開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅僅能夠防止意外事故的發(fā)生,而且也能夠加深與學(xué)生感情的交流。

        五、用心主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

        總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次。

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