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        小學政教主任工作總結(jié)文章

        發(fā)布時間:2024-02-14 11:00:34

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        第一篇:政教處的工作總結(jié)

        學校德育工作是一項任務(wù)艱巨、工作繁多的系統(tǒng)工程。一期來,政教處始終把德育工作放在首位,不斷探索新形勢下德育工作的新路子。根據(jù)我校學生個別素質(zhì)差異大的實際情況,我們在工作中重融合、講滲透,追求潤物細無聲的效果,合理的制定措施,群策群力,做了大量的工作,也取得了明顯的效果,現(xiàn)將開展工作情況總結(jié)如下。

        一、以人為本,狠抓班主任、教師隊伍建設(shè),強化育人意識

        1、加強骨干班主任隊伍建設(shè)。

        開學初,生源猛增,臨時擴了幾個班,新增幾個班主任。針對這種情況,政教處及時召開了班主任會,舉行了如何做一個優(yōu)秀的班主任專題培訓。并以骨干班主任為龍頭,做好示范、引領(lǐng)作用。要求班主任使用好《班主任工作手冊》,填好《班務(wù)日志》、《學生交接登記冊》,利用好每周的班會課安排工作,分解、落實學校各周的教育要點,使學校的各項德育工作能真正落到實處

        2、進一步加強師德建設(shè)。

        身教重于言傳。在第一個全體教師會上,政教處就提倡彎腰工程,用實際行動感染學生。要求所有教師樹立良好的師德形象,樹立尊重學生,愛護學生,保護學生的責任意識,堅決杜絕體罰學生的行為,尊重和關(guān)懷每一位學生,注意各類事故的防范,形成敬業(yè)愛生、勤學樂教的師德風范;另外規(guī)范制訂了系列管理制度:《校園突發(fā)事件處理方案》、《學生安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《接送學生管理規(guī)定》、《值日細則》,簽訂了《教師管理責任狀》、《學生安全管理責任狀》等。

        二、重獎重罰,狠抓養(yǎng)成教育,提高德育實效

        1、狠抓養(yǎng)成教育。

        好習慣益終生。良好的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、行為習慣,決定一個人的未來。學前周,以政教處為中心,以各班為核心,認真組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《世紀星實驗學校一日常規(guī)》等,以規(guī)范內(nèi)容為準則,狠抓日常各項習慣,并加強日常檢查監(jiān)督。為了讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,政教處制定了強硬措施:第一學月在公共區(qū)域發(fā)現(xiàn)一片紙屑罰班主任2元,舉報亂扔亂丟的獎2元;第二學月罰5元,舉報的獎5元;第三學月開始罰10元,舉報的獎10元。通過三個月的強化,學生基本養(yǎng)成了不亂丟亂扔的好習慣。

        2、強化校園文化建設(shè)氛圍。

        建設(shè)校園潔靜美。潔即是通過打掃衛(wèi)生,監(jiān)督、檢查等教育手段確保校園全天整潔、干凈;靜即是通過對學生文明禮儀教育,規(guī)范學生行為,杜絕追逐打鬧,一切行為自覺排隊慢行,進出安靜、上下有序;美即是加大綠化美化力度,讓每一面墻壁都會說話,成為教育的.陣地,校風、學風、校訓、校園警示標語、主題墻畫和諧搭配,相映生輝,濃郁的校園文化環(huán)境,為學生良好行為習慣的養(yǎng)成發(fā)揮潛移默化的功能。

        3、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化。

        少先隊是學校德育工作的主要抓手。在劉純志輔導員老師的指導下,少先隊能做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,定期開展活動。充分地調(diào)動了少先隊干部的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理中來,引導隊員在工作中互相學習、互相配合、互相監(jiān)督,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

        4、繼續(xù)推行行政值日、小紅帽值崗制度。

        對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、就餐、就寢、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,一周一小結(jié),一月一總結(jié)。確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好局面。

        5、發(fā)揮校園廣播、板報、墻報、宣傳窗作用。

        校園廣播站的播音,成為學生了解天下事,增長知識及進行教育的重要途徑。學校墻報、宣傳窗,各班黑板報認真出刊,內(nèi)容的選擇、組織、版面設(shè)計都極大的發(fā)揮了學生的主體作用。

        三、注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)健康、快樂學生

        1、抓好大課間活動

        我們的大課間分四個部分:

        第一部分是入場,伴著《運動員進行曲》學生在班主任的帶領(lǐng)下,喊著班級口號3分鐘之內(nèi)趕到操場上,其實是進行一次安全演練;

        第二部分是做動作規(guī)范、整齊劃一的廣播體操;

        第三部分是全體師生跳兔子舞,培養(yǎng)學生的樂感,增強學生的幸福感;

        第四部分是退場,全體學生跟著韻律十足的音樂背誦弟子規(guī)。

        2、抓好陽光體育活動

        每周星期二到星期四第七節(jié)課,按照學生的興趣愛好,我們成立了籃球隊、羽毛球隊、兵乓球隊、合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)班、書法班、武術(shù)班等。經(jīng)過一段時間的訓練,成績斐然。

        3、開展愛國主義教育

        一是積極擔任學校每周一的升旗儀式,注重國旗下的講話。

        二是為慶祝黨的90歲生日,在學校團委的領(lǐng)導下,政教處開展了我為黨旗添光彩的萬人簽名活動。學生情緒高漲,用飽滿的熱情表達著對祖國、對黨的無限熱愛。

        4、健全安全工作管理機制,開展系列安全教育活動

        一是自上而下建立健全的安全工作管理機制。成立了安全領(lǐng)導小組,制定了安全工作制度,建立了安全預(yù)防報告制度與重大事故應(yīng)急救援預(yù)案,并以班為單位簽訂安全責任狀,責任分工細致到位,職責明確,管理嚴密。

        二是學生安全教育滲透于日常的養(yǎng)成教育之中,時時刻刻對學生在學習、生活、娛樂、進餐、就寢、上下樓道、體育鍛煉等各個環(huán)節(jié)中進行監(jiān)督和教育,時刻提醒其建立安全意識,學會自我保護。

        三是通過各種渠道、形式開展活動,對學生進行安全教育。10月召開了校車安全管理會議,11月配合防空指揮部進行了防空安全演練,12月協(xié)助交警隊下發(fā)《給學生家長的一封信》等。

        5、開展田徑運動會、科技月等活動

        11月14日、15日以我運動、我健康、我快樂為主題的田徑運動會上,共有10多人次打破校運會記錄。11月的科技月活動中,學生的優(yōu)秀作品層出不窮,引起了師生的轟動。通過系列活動進一步推進了我校素質(zhì)教育,促進了學生全面健康和諧發(fā)展。

        6、開展推普宣傳周、體藝2+1活動

        為積極創(chuàng)建株洲市語言文字規(guī)范示范校,在教育局的安排下,組織了兩個方陣上街宣傳,并到犀城廣場進行匯報演出,順利通過評估驗收。體藝2+1活動的開展,讓學生通過體育運動擁有了健壯的身體,讓學生通過藝術(shù)熏陶擁有了健康的心理,也順利通過市里的驗收。

        7、積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動

        近三年,茶陵縣申報國家級衛(wèi)生城市。在此項活動中,需要全社會的支持和配合。為了響應(yīng)號召,政教處安排了多人次的我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻的社區(qū)活動,得到社區(qū)居民的一致稱贊。

        四、三位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢

        家庭和社會的教育是學校教育的前提。所以加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,才能形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。12月18日,學部經(jīng)過精心策劃、縝密安排召開了家長會。通過家長會、致家長一封信、家校通平臺等形式及時向家長通報學校各方面的情況,對家庭教育的內(nèi)容、方式進行指導,宣傳教育新理念新方法,幫助家長樹立正確的教育思想,共同關(guān)愛教育學生。并結(jié)合我校實情,借助社會力量共同抓好留守學生教育,對他們在學習和生活等方面進行關(guān)心和幫助,使他們能像其他孩子一樣健康,快樂地成長。

        一學期的工作已結(jié)束,雖取得了很大成效,但也反映出工作中的很多不足,少先隊的基礎(chǔ)工作還不是很扎實,學生良好的行為習慣還需要進一步加強,組織的活動有的沒能達到最好的效果,對班主任工作的個別指導、重點引導不到位,這一切都需要我們政教處、少先隊、班主任以及全體老師共同努力,切實把工作做得更加細致、更加深入。

        今后,要結(jié)合小學德育工作的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

        第二篇:政教主任個人年度總結(jié)

        一年來,我作為政教主任主要抓好學校的德育工作。雖然學校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。下面我就從三個方面,對我一年的工作進行總結(jié):

        一、老老實實做人

        1、進取

        我始終認為能擔任政教主任一職是各位領(lǐng)導和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進,認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。進取,是我工作的原動力。

        2、真誠

        熱情真誠地對待身邊的每一個人,是我做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學校的領(lǐng)導下和大家的支持下,政教處共組織征文、感恩活動、開學典禮、開學安全第一課、安全防火疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、教室布置評比、教職工寢室評比等大型活動二十余次,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責,真誠地對待每一個工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預(yù)期成果;在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作,促進政教處整合力的形成,促進學校穩(wěn)定和發(fā)展。

        3、正直

        在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。

        4、服務(wù)。

        作為政教主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學校和服務(wù)于社會。

        二、踏踏實實做事

        在履行工作職責完成工作任務(wù)方面,踏踏實實做事是我一貫的工作風格。

        1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

        不搞特殊化。自參加工作以來,學校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學校各項活動的開展,加上所帶畢業(yè)班課程,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學生的學業(yè),就等于斷送了他們的前途

        2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。

        在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學生常規(guī)習慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查領(lǐng)導的認可。

        三、誠誠懇懇地反思

        反思過去一年的工作,我還存在許多不足:

        1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

        2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

        3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

        在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學習要堅持,心胸要寬廣。

        第三篇:小學后勤主任個人工作總結(jié)

        學??倓?wù)后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動帶給有力的保障,總務(wù)工作堅持“后勤工作務(wù)必服務(wù)于教學工作中心”的原則。一學期來,總務(wù)處在學校的直接領(lǐng)導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結(jié)廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?,F(xiàn)將這學期的主要工作總結(jié)如下:

        一、加強員工思想建設(shè)強化職責意識

        我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,開好學期會,進一步明確各自職責,強化思想素質(zhì),牢固樹立服務(wù)意識,確保服務(wù)形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的職責感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調(diào)動后勤員工的工作積極性。

        二、遵守財務(wù)規(guī)章制度規(guī)范收費行為

        認真組織財會人員學習財務(wù)規(guī)章制度,規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設(shè)立“價格服務(wù)進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務(wù)公開,使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監(jiān)督之下。

        三、做好后勤服務(wù)常規(guī)工作有條不紊

        1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作。

        2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學正常需求。

        3、關(guān)愛師生,后勤服務(wù)有保障。學校及時對教室內(nèi)的玻璃、門窗,宿舍水電等進行維修,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,針對暑期來臨,學校投入必要的資金,購買一批電器,保證師生正常工作和學習。

        4、開源節(jié)流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經(jīng)濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

        5、警鐘長鳴,狠抓安全不放松。開學不久,根據(jù)市教育局的有關(guān)布置,對學校校舍,教學設(shè)備、設(shè)施進行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態(tài),使之安全運行。

        6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強財產(chǎn)的.警示教育,引領(lǐng)良好道德風尚的構(gòu)成。

        7、用心開展愛國衛(wèi)生運動。抓住全市衛(wèi)生運動的契機,展開校園衛(wèi)生整治,為美化校園盡職盡責。

        8、協(xié)調(diào)處室、年級工作,履行服務(wù)職能。本學期,協(xié)調(diào)各年級、處室的各種事務(wù),對高三年級進行必要的傾斜,協(xié)調(diào)教務(wù)處進行期中和期末考試。

        四、校園綠化美化開展井然有序

        1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果。

        2、做好綠化長期目標規(guī)劃,營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

        3、加強人文建設(shè),塑造完美心靈。在不一樣時光、以不一樣形式進行學生思想道德建設(shè)警示,成為學校環(huán)境建設(shè)的一項重要資料。

        4、用心打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節(jié)來臨之際,學校在財力緊張的狀況下,投入必要資金,對校園進行了必要的綠化,校園綠樹成蔭。

        1、強化班級財產(chǎn)管理,使財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細化,嚴格班級財產(chǎn)考核制度,做到獎優(yōu)罰劣。

        2、做好對固定資產(chǎn)增減工作的登記,定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產(chǎn)的流失。

        3、加強學生宿舍財產(chǎn)管理。制訂了宿舍財產(chǎn)管理條理,做到損壞賠償,培養(yǎng)學生的公共財產(chǎn)愛護意識。

        4、規(guī)范公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。

        六、加快硬件建設(shè)改善辦學條件

        學校樹立搶抓機遇、加快發(fā)展的觀念,增強發(fā)展才是硬道理的意識,用心地配合并適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾對教育的需求,歷時長規(guī)模大,投資額為700多萬元的體育綜合樓即將竣工投入使用,它是鷹潭四中蒸蒸日上的又一標志性建筑,從而彌補了我校歷史上的空白。

        總之,上半年的總務(wù)工作由于上級領(lǐng)導的重視和學校領(lǐng)導的直接指導,全體教職工的大力配合,后勤人員的齊心協(xié)力,各項措施落實有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進一步強化管理。

        第四篇:小學后勤主任個人工作總結(jié)

        自年參加工作以來,在后勤工作快xx年了,我秉承“任事負責,勤奮工作”的理念,對工作不能有一絲一毫的疏忽大意,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,勤奮工作,我是這樣想的,也是這樣做的。由于我工作的努力與敬業(yè),受到了同事和領(lǐng)導的好評,現(xiàn)對今年工作進行以下總結(jié)。

        一、認真學習政治業(yè)務(wù)理論,努力提高政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

        在后勤我干過食堂監(jiān)管、校區(qū)行政管理、后勤材料會計、高校輔導員等工作,我努力學習業(yè)務(wù)知識,學習法律、法規(guī),學習各種反腐倡廉的教材,學習食堂管理、學習食品衛(wèi)生法、學習有關(guān)后勤管理的政策與業(yè)務(wù)理論、學習高校輔導員如何管理學生工作、學習材料會計工作制度、材料會計工作職責等一系列專業(yè)知識,力求所學的資料入耳入腦,懷著對本職工作的熱愛和對全校師生的真情,盡職盡責服務(wù)師生,用實際行動來詮釋立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的全部。

        二、抓好食堂管理工作,改善食堂就餐環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量

        隨著高校后勤社會化改革的不斷深入,絕大數(shù)高校食堂均采用了新的管理和運行機制,在食堂建設(shè)過程中加大了投資力度,于是向處領(lǐng)導提議,在加大食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時,更重要的能否打破壟斷經(jīng)營,引進競爭機制,并抓好管理工作,改善學生就餐環(huán)境,供給服務(wù)質(zhì)量。

        為了能到達這樣的效果,我早起晚歸與食堂工作人員一起共同解決工作中出現(xiàn)的問題,告訴食堂負責人,學生食堂服務(wù)是一塊重要市場,吃飯人多,伙食供應(yīng)好壞直接關(guān)系到大多數(shù)人的利益和身體健康,食堂衛(wèi)生安全大于天,食堂不能以盈利為重點,主副食價格必須隨著季節(jié)波動而調(diào)整,必須強調(diào)服務(wù)于全校師生為第一要素。提議食堂在減員增效、統(tǒng)一配貨、減低運營上下功夫,實行薄利多銷,爭取在量大多銷的基礎(chǔ)上獲得合理的利潤。

        三、做好校外兩個校區(qū)的組建工作,傾力打造后勤“先行性”功能

        學校的一切工作都是以后勤工作的先行到位而開的,后勤人員要樹立創(chuàng)新意識和時代意識。一所學校的創(chuàng)新發(fā)展首先需要得到后勤工作保障支持,這不僅僅需要不斷提高服務(wù)質(zhì)量、適應(yīng)師生的不一樣需要、改善管理方法、減少工作環(huán)節(jié)、提高工作效率,并且需要不斷更新教學設(shè)施設(shè)備,對新購置的一些后勤服務(wù)設(shè)備,后勤人員要掌握操作技術(shù)和維修保養(yǎng)的.方法。后勤人員不能滿足于現(xiàn)狀,后勤服務(wù)工作要走在學校其他工作的前面。

        四、謙虛謹慎,盡職盡責,扎實做好保障服務(wù)工作

        由于計算機的應(yīng)用較為廣泛,為了提高業(yè)務(wù)水平,我克服年齡大、對計算機知識一無所知等重重困難,經(jīng)常利用八小時以外的時間加班加點學習計算機操作技術(shù),不懂就問,虛心請教,一遍不會兩遍,兩遍不會三遍,直到學會為止。從這以后我為自己買了關(guān)于計算機知識方面的書籍,還為自己制定了計算機知識勤練打字速度,刻苦鉆研計算機知識以便更好地掌握計算機操作技術(shù),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地為全校師生服務(wù)。同時經(jīng)常與辦公室其他人員共同交流工作中遇到的難題,當遇到自己吃不準的問題時,就虛心向他人請教,與同事和睦相處,建立了親如兄弟般的情感,從不計較個人得失。

        第五篇:政教處的工作總結(jié)

        本學期,政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質(zhì)為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試。具體工作總結(jié)如下:

        一、重視德育工作,德育工作放在首位。

        本學期學校通過開展不同式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

        1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。

        主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政教處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設(shè)計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學生的目的。

        2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時事對學生進行愛國主義教育。繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。

        3、本學期初期,在學生中積極開展“學守則、做誠實守信好學生”活動,取得了良好的效果。

        4、針對學生法制觀念不強的具體情況,本學期學校邀請了相關(guān)人員到學校召開法制教育講座,另外,我們學校還邀請到了離休老干部到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深學生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。

        5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學生的素質(zhì)全面提高,從而進一步形成良好的校風。

        二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"學生日常行為習慣養(yǎng)成教育"活動。

        1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。

        利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

        2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。

        政教處在本學期,積極織體育組教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉,也增強學生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。

        3、加強行為規(guī)范教育,積極推行"中小學生日常行為習慣養(yǎng)成教育"活動。

        學校"中小學生日常行為習慣養(yǎng)成教育"活動目的:為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,我校決定開展"中小學生日常行為習慣養(yǎng)成教育"活動。班主任每天利用晨會檢查學生的完成情況,并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。

        學生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學期,政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。

        三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。

        1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學期末,根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“校文明班級”評選工作。

        2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓,切實提高班主任的`整體素質(zhì)。

        3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。

        本學期結(jié)合教科室組織班主任通過加強學習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。

        4、定期召開班主任會議,加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

        通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

        四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。

        對于違紀學生,政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心,配合班主任做思想工作。政教處要求各班對違紀學生進行追蹤調(diào)研,及時了解學生情況,杜絕惡性的事件的發(fā)生,防患于未然。

        總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領(lǐng)導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

        第六篇:小學德育主任工作總結(jié)

        歲月如流,轉(zhuǎn)眼間一學期的教育教學工作已近尾聲,回顧這一學期來的工作,我覺得欣慰多于忙碌。這學期,我根據(jù)學校德育處和大隊部的教育工作計劃,針對低年級學生特點,積極開展以“好習慣助成長”為主線,培養(yǎng)學生良好的習慣,收到顯著成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、強化日常行為規(guī)范教育。

        小學教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學階段的教育,特別是低段的教育。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。學習“規(guī)范”,讓“規(guī)范”深入人心。

        要讓學生具有良好的文明行為,就必須首先學習“小學生日常行為規(guī)范”,只有讓“規(guī)范”深入人心,才可能實施“規(guī)范”。為此我們就“規(guī)范”向?qū)W生進行了廣泛的宣傳,深入的學習,各班級根據(jù)學校的周教育重點和學生的實際,每周分重點、分專題對學生進行“規(guī)范”的學習教育,使“學規(guī)范”更細致,更深入。

        二、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓練。

        對于每學年的開學,我們各位班主任首先要利用一個星期的時間對他們進行常規(guī)教育和訓練,嚴格要求,一抓到底。一學期以來,我們針對班上學生實際,利用一切有利時間加強了學習習慣的培養(yǎng)。首先訓練學生正確讀書和寫字的姿勢,每天提醒他們注意"三個一",讀書時要求全班同學都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢。當學生起來發(fā)言時,則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說話時聲音要響亮,吐詞要清楚。現(xiàn)在學生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成,增強了自控能力,課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。

        通過各種形式的教育活動,使學生成為生活的小主人,學習的小主人,班級的小主人,培養(yǎng)出一批有工作能力的小干部,也涌現(xiàn)出一大批好人好事。各班上學生生病,同學互相關(guān)心;同學有困難,互相幫助,同學吐了,不怕臟臭主動打掃,有學生拉肚子弄臟褲子,學生爭著找褲子給同學換上,充分體現(xiàn)了學生熱愛集體,關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)正在逐漸形成。

        三、重視與家長的聯(lián)系。

        教育是個大家庭,學校、家庭、社會應(yīng)共同承擔起教育的責任,各施其職并互相促進,提高教育質(zhì)量。為積極開展社會滿意工程活動,切實增強服務(wù)群眾、服務(wù)家長的意識,加強家校溝通,開展了卓有成效的家訪工作。為了進一步搞好學校教育,協(xié)調(diào)各種教育力量,本學期我們年級組的班主任及科任老師對班內(nèi)學生進行了家訪工作。

        本年級家庭中父母外出打工,做生意的不乏少數(shù),從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛,使得學生的心理放縱,讓學校教育工作難上加難。家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學校教育配合。

        總之,已過去的這一學期中,我們年級組在家訪工作中做了很多切實有效的工作,為以后更好地開展好家訪工作積累了經(jīng)驗和教訓。

        四、管理中的不足。

        由于是低段的學生,他們的自控力非常差,班主任要做的事情太多,所以多學生工作也有疏忽的地方如:對個別特殊學生的教育太少;班級管理制度還不夠完善;與學生的交流時間還不夠等等。針對在管理中存在的不足,我們各位班主任與科任老師一定會在以后的教育管理中加以彌補自己的不足,努力將我們二年級各班打造成為班風正、學風濃的優(yōu)秀班級。

        人才培養(yǎng),必須從小抓起,養(yǎng)其習于童蒙。我國現(xiàn)代著名教育家葉圣陶曾說:"教育就是習慣的培養(yǎng)。"充分強調(diào)了習慣對于兒童成長及其教育的重要性。小學是基礎(chǔ)教育,基礎(chǔ)工程事關(guān)重大,只有打好堅實的基礎(chǔ),才能培養(yǎng)學生健全的人格,高尚的愛國情操,良好的行為習慣及個性心理品質(zhì),強烈的競爭意識。

        本學期,我校按照上級布置的各項工作以及學校的計劃要求,解放思想,實事求是,積極探索德育新方法、新途徑。工作中以抓班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任的工作能力和責任心為工作中心,以學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和道德覺悟的提高為工作核心。以“責任德育”為工作依托,做到“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、活動育人”,開創(chuàng)我校德育工作的新局面?,F(xiàn)將我校本學期德育工作總結(jié)如下:

        一、抓管理,提高管理水平

        進行學校德育管理,需要有一個健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責。由校長牽頭,主抓德育的副校長、大隊輔導員、思品教師和班主任組成德育領(lǐng)導小組,從組織上保證學校德育工作的實施,同時我校又制定了一系列的檢查評比制度,確保我校德育工作的開展。

        二、抓隊伍,提高德育素質(zhì)

        1、重視班主任隊伍建設(shè)。

        首先,我們從學習抓起,多途徑、多渠道提高全體教職工理論水平。學期初,我們開展了“班主任工作經(jīng)驗交流會”,讓上學期的優(yōu)秀班主任走上臺前,交流自己工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗。結(jié)合工作情況,定期召開班主任工作會,強調(diào)工作中出現(xiàn)的問題,同時布置相關(guān)工作。達標結(jié)束后每周進行德育小結(jié),同時下發(fā)每一位班主任及科任教師,在小節(jié)中既有工作的整體完成情況梳理也有工作中的典型教師事跡與工作中的一些不足現(xiàn)象。

        2、做“最美園丁”,樹立師表形象。

        結(jié)合學校精神文明建設(shè)活動,我校要求教師要在校園中做最美園丁,即心靈美,熱愛學生;儀表美,文雅莊重;語言美,言傳身教;行為美,為人師表。結(jié)合學校德育工作重點,12月份學校組織了全體教師“校園文化建設(shè)”的德育論壇學習,語文組、數(shù)學組、綜合組進行了分組學習討論、案例分析、寫出了心得體會,共收到德育論文62篇,在最后的總結(jié)會上,全體教師都認識到:作為一名人民教師,應(yīng)努力做到學生心目中“學高為師,身正為范”的美好園丁。

        三、抓常規(guī),提高工作實效

        1、注重學生的養(yǎng)成教育。

        本學期,少先隊大隊部繼續(xù)抓隊員的養(yǎng)成教育,從每一天的常規(guī)入手,以“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”為主,加強少先隊員的日常行為管理,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學習、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習慣,提高了隊員們進行自我教育、自我管理的能力。培養(yǎng)隊員良好的行為規(guī)范,讓保持校園的整潔和有序成為隊員們的自覺行為。利用晨會、班會等對學生進行愛國教育、愛校教育以及養(yǎng)成教育。利用板報的評比,營造良好的校園氛圍,為提高學生養(yǎng)成教育創(chuàng)造條件。

        2、開展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道。

        ⑴以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好隊會,班級是少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好少先隊活動課,做到少先隊活動課有針對性、教育性、實效性。

        ⑵美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的'優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

        ⑶繼續(xù)開展各種興趣小組,豐富了學生的業(yè)余生活。

        本學期根據(jù)學校實際情況積極開展各類興趣小組,培養(yǎng)隊員的綜合能力,更加豐富了學生的業(yè)余生活,為學生的自身素質(zhì)打下了扎實的基礎(chǔ)。

        四、抓活動,深化少先隊德育教育

        活動是少先隊工作的生命。少先隊大隊部根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行各種教育,并寓教育于活動之中。

        中秋節(jié),為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校開展了“我們的節(jié)日?中秋”主題活動,通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福、、民俗博餅等活動,讓同學們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內(nèi)涵。

        9月20日是全國第十一個“公民道德宣傳日”,我校通過道德實踐活動、“爭當美德好少年”故事會、開展以“文明禮儀”為主題的隊活動,讓公民道德深入學生心里。

        為迎接10月13日少先隊日的到來,培養(yǎng)各少先隊員的愛國主義情操、弘揚愛國主義精神。10月11日上午,各中隊舉行《紅領(lǐng)巾相約中國夢》主題隊會,10月11日下午,我校參加鎮(zhèn)“唱響國歌、唱亮隊歌”歌詠比賽榮獲第一名。緊接著,進行“紅領(lǐng)巾飄起來”――新隊員入隊儀式。新隊員入隊儀式在一片熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束,充滿人文氣息的一個個過程在學生、老師的腦海中留下了深刻的印象。

        11月我校開展廉潔活動進校園大型宣講活動,活動由歐陽珊珊老師主講,全體師生全員參與,引導孩子從小學做真人,樹立正風、弘揚正氣。

        12月我校開展少先隊基本知識教育活動,活動由少先大隊組織,各中隊利用少先隊活動課詳細學習有關(guān)少先隊的基本知識,了解了隊史,學唱了隊歌,使廣大少先隊員了解了少先隊,更加熱愛了少先隊。學校少先大隊將以這次活動為契機,向少先隊員進行熱愛少先隊,熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國的教育,此次活動增強了少先隊員的組織意識、光榮感和責任感。

        12月我校將“三愛”、“三節(jié)”教育活動融入校園文化建設(shè)之中,各班通過板報、主題隊會、手抄報等多種形式,扎實推進“三節(jié)”宣傳教育活動。

        12月組織評選推薦了一批品德兼優(yōu)的學生,五年一班為“泉州市先進班集體”、六年一班為“泉州市先鋒中隊”、三年三班為“晉江市先進班集體”、xxx同學為“泉州市三好學生”、xxx同學為“泉州市優(yōu)秀學生干部”、xxx同學、xxx同學為“晉江市三好學生”、xxx同學、xxx同學為“晉江市優(yōu)秀學生干部”。

        五、抓家教,推動德育工作

        學校在不斷強化學生的養(yǎng)成教育中,特別注重發(fā)揮多渠道的教育作用,在充分發(fā)揮“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,不斷規(guī)范學生的養(yǎng)成教育,拓寬教育渠道,開展有的放矢的教育。

        利用家長代表會,加強與家長溝通。

        家長代表會是學校教育和家庭教育的橋梁。為了溝通學校教育和家庭教育,及時發(fā)揚學生的優(yōu)點,健全不足;及時地反映多數(shù)家長的意見與呼聲。可以說,家長代表會為家長與學校之間架起了一座通往學生成功彼岸的橋!我校為把家教工作落到實處,每學期各班至少開一次家長座談會,學校定期或不定期進行檢查、指導,認真聽取家長的反饋意見,并及時整改學校管理和學校教學。

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