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        政治思想工作總結(jié)教師

        發(fā)布時間:2024-03-29 00:30:26

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        • 文檔分類:工作總結(jié)
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        第一篇:教師學(xué)年度政治思想工作總結(jié)

        時光荏苒,緊張而又忙碌的一個學(xué)期即將結(jié)束?;厥走@一個學(xué)期的工作,我與年級組的老師們努力工作,同心協(xié)力,為六年級的教育教學(xué)工作和年級管理做出了很大的努力,取得了一定的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期六年級組的工作總結(jié)如下。

        一、協(xié)助班主任抓好班級管理工作

        1、本學(xué)期,我們注意對學(xué)生每日行為規(guī)范的評價,還注意引導(dǎo)學(xué)生追求學(xué)習(xí)上的進步,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心集體,多參加集體活動;關(guān)心他人,多做好人好事。學(xué)生在老師的引導(dǎo)下多方面嚴格要求自己,學(xué)習(xí)上要求進步,積極參加各種社會活動和集體活動,綜合素質(zhì)得到提高。

        2、指導(dǎo)班主任抓好班上的各項常規(guī)工作,搞好班級管理。指導(dǎo)年級學(xué)生干部的工作,注意培養(yǎng)好學(xué)生骨干,使之成為老師的好助手和同學(xué)的表率。了解掌握學(xué)生思想情況,檢查各班的班會課(特別是主題班會)、早讀、課外活動情況。

        3、關(guān)心學(xué)生的身心成長。要求班主任對不同層次的學(xué)生,制訂適合他們實際的奮斗目標,以起到激勵作用,增強德育工作的實效。通過查閱班級早讀情況表,班主任工作手冊、召開學(xué)生座談會等,掌握學(xué)生的思想動向。注意進行心理品質(zhì)教育,特別關(guān)心有問題家庭和單親家庭子女。對嚴重違紀學(xué)生在教育后向家長反映情況,提出處理意見。

        4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。制訂有效措施,加大管理力度,對后進生做到“關(guān)心”、“愛心”、“耐心”、“細心”,對后進生跟蹤教育,使后進生的行為走上規(guī)范軌道,學(xué)習(xí)上亦有所進步。

        5、建立全年級暢通的反饋渠道,發(fā)揮年級組對學(xué)生管理方面的優(yōu)勢,師生互動,教學(xué)相長,全力搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。處理本年級的偶發(fā)事件,了解學(xué)生對學(xué)校各方面工作的意見,及時解決或緩和矛盾,以保證學(xué)生能安心學(xué)習(xí)、生活。

        二、督促教師抓好教學(xué)工作

        教學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們清醒的認識這一點。所以我們積極推行高效課堂,確保提高我們的`教學(xué)質(zhì)量,讓每一個學(xué)生都學(xué)有所得。要想做到這一點,就必須抓住每一個教學(xué)細節(jié),不能有絲毫的懈怠。

        1、做好常規(guī)教學(xué)檢查。每一個月按課時檢查教案,深入課堂聽課(要求每一位老師一個學(xué)期聽課不得少于20節(jié)),了解老師的教學(xué)情況,和老師們共同探討教學(xué)問題,尋找教學(xué)方法,杜絕一切教學(xué)事故的發(fā)生。

        2、以學(xué)生為主體,從學(xué)生自身出發(fā),提高他們的學(xué)習(xí)熱情。努力打造高效課堂,調(diào)動全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

        3、做好培優(yōu)補差工作。因為只有抓好優(yōu)等生,才能保證三年后高中的上線人數(shù);因為只有抓住后進生,才能保證整體成績提高。為此,對學(xué)生嚴格要求及時檢查總結(jié),保證教學(xué)工作落到實處。輔差工作主要緊抓后進生的思想工作,幫助他們樹立信心、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合他們的學(xué)習(xí)方法。

        4、做好小升初考試的分析工作,在年級中形成“八仙過海,各顯神通”的競爭局面??荚囘^后,認真做好試卷分析,注重查缺補漏。

        三、教師方面

        全組教師都努力做到遵規(guī)守紀,自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)高為師,身正為范。自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,敬業(yè)愛崗、為人師表。

        各班主任都能以先進的教育理念,堅持用教育理論指導(dǎo)班級管理,嚴格控制和防范學(xué)生問題的發(fā)生。年級組全體教師重視學(xué)生的思想品德教育,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,堅持教書育人。六年級學(xué)生的整體紀律意識強,班風(fēng)良好,各班學(xué)風(fēng)濃厚。全體班主任工作認真負責(zé),踏踏實實,平時總是最早到班,晚自習(xí)后還要做一次安全檢查再休息,還犧牲休息時間進行課間紀律管理,確保學(xué)生上課的效率。我們組的老師還做好家訪工作,請家長來校進來或電話聯(lián)系的多種形式和方法,對問題學(xué)生與家長一起教育他們、幫助他們樹立奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神和認真學(xué)習(xí)的勇氣。

        四、成績與不足

        一年以來,我們這支團隊團結(jié)協(xié)作,共同進退。在一些方面也做出了可喜的成績。

        1、班風(fēng)、級風(fēng)良好。整個六年級學(xué)生基本能做到文明禮貌、遵紀守規(guī),各班均衡發(fā)展。廣播操隊列整齊,能做到快、齊、靜;眼健操動作規(guī)范。衛(wèi)生干凈徹底。大型活動完成到位。

        2、教師精神面貌佳、團隊意識強。有活力,有闖勁,工作效率高。

        3、學(xué)生成績突出。雖然這屆生源整體不是很好,但是通過老師們的精雕細琢,有了長足的進步。

        4、在我們的努力下,全年級學(xué)生都能以校為家,刻苦學(xué)習(xí),熱愛學(xué)校,也由此得到了家長和社會的肯定和贊揚。

        但在我們的教育教學(xué)中,也存在著一些問題。如少數(shù)老師任教的學(xué)科,學(xué)生成績偏低;少數(shù)老師的教育教學(xué)經(jīng)驗欠缺,缺乏教學(xué)的藝術(shù)性;少數(shù)班主任工作還有待提高;少數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣較差;工作細節(jié)還不夠到位等等。

        針對以上存在的問題,在進一步鞏固我們的強勢項目的同時,下一步計劃將采取以下方法措施:

        1、繼續(xù)指導(dǎo)班主任抓好班上的各項常規(guī)工作,搞好班級管理,使他們能盡快做好本職工作。

        2、進一步做好培優(yōu)補差工作。確實保證優(yōu)等生的數(shù)量和整體教學(xué)質(zhì)量。

        3、主動性的開展工作,創(chuàng)造性的開展工作,充分發(fā)揮全年級師生的作用,把工作做細、把細節(jié)做大。

        總之,一學(xué)期以來我們的各項工作取得了長足的進展,今后我們將以更加解放的思想、更加創(chuàng)新的精神、更加負責(zé)的態(tài)度,更加認真的學(xué)習(xí)、更加努力的工作,在加強自身建設(shè)、提高工作水平、充分實施素質(zhì)教育方面,探索新的經(jīng)驗,創(chuàng)造新的成績,作出新的貢獻!

        第二篇:思想政治工作總結(jié)

        今年以來,按照萬委辦發(fā)〔20xx〕24號文件要求,我鄉(xiāng)把加強和改進思想政治工作作為一項重要工作來抓,堅持以人為本,不斷創(chuàng)新工作思路和方法,增強工作的主動性、針對性和實效性,堅持把思想政治工作納入崗位目標管理責(zé)任制,貫穿于各項工作業(yè)務(wù)之中,注重發(fā)揮思想政治工作的導(dǎo)向功能、凝聚功能、創(chuàng)新功能和輻射功能,有力地促進了各項工作的開展。

        全鄉(xiāng)上下認真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九屆四中全會精神,廣闊干部緊緊圍繞為誰執(zhí)政、靠誰執(zhí)政、怎樣執(zhí)政這個重大課題,在準確把握執(zhí)政觀念、執(zhí)政主體、執(zhí)政根底、執(zhí)政體制、執(zhí)政方式等重點問題上狠下功夫,認認真真地學(xué)、原原本本地學(xué),切實增強加強黨的執(zhí)政能力建立的自覺性和堅決性,大力加強全鄉(xiāng)黨組織建立,推進濟社會各項事業(yè)工作邁上一個新的'臺階。

        (一)堅持組織領(lǐng)導(dǎo)到位。成立了思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨政主要負責(zé)同志親自抓,負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)詳細抓,形成“―把手抓兩手”、“一班人兩手抓”的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機制。我們還根據(jù)新形勢的要求,建立了《思想政治工作聯(lián)席會議》,建立了縱橫交織、上下結(jié)合的工作新格局。

        (二)堅持資金投入到位。認真落實中央和省、市委宣傳部門的要求,化撥專項經(jīng)費,確保重點黨報黨刊和宣傳教育、文化活動經(jīng)費支出。xx年,為每個支部訂閱了《黨建研究》等期刊,新建了黨員活動之家和閱覽室,形成較完備的教育基地。

        (三)堅持監(jiān)視檢查到位。思想政治工作季度一檢查,半年一小結(jié),年底結(jié)合各項業(yè)務(wù)工作綜合考核。對思想政治工作抓得緊、抓得好的及時予以表揚;對工作開展不力的,責(zé)令整改。

        (一)強化先進典型教育活動。深入學(xué)習(xí)和推廣加強和改進思想政治工作的先進經(jīng)歷,引導(dǎo)全鄉(xiāng)結(jié)合實際開展形式多樣、內(nèi)容豐富的思想政治工作。同時,注重培養(yǎng)和挖掘思想道德建立的先進典型,以典型引路,由點及線,由線及面,用個別帶動一般,推動思想政治工作向深度和廣度拓展,全鄉(xiāng)上下形成了人人關(guān)注思想政治工作的濃厚氣氛。

        (二)強化道德法制教育活動。

        一是圍繞文明行業(yè)創(chuàng)立工作部署,加強崗位培訓(xùn),共舉辦培訓(xùn)班3期,干部職工受教育面達100%,全鄉(xiāng)一線執(zhí)法人員全部參加執(zhí)法證考試并持證上崗。

        二是按照《公民道德建立實施綱要》的要求,組織開展宣傳教育活動,社會公德教育有聲有色、入腦入心。

        (三)強化形勢任務(wù)教育活動。我們把思想政治工作與黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建立有機結(jié)合,經(jīng)常對干部職工進展形勢任務(wù)教育,努力推動黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。

        一是抓住關(guān)鍵,夯實根底。注重對政工干部進展教育培訓(xùn),政工干部隊伍素質(zhì)不斷提高,為思想政治工作的開展打下了堅實的根底。

        二是與時俱進,適應(yīng)形勢。思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)方式由封閉式向開放、協(xié)調(diào)、效勞方式轉(zhuǎn)變,把思想政治工作滲透到各項業(yè)務(wù)管理工作之中;在政工干部選任上,嚴格標準操作,注重群眾公認和實績考核,通過競爭上崗、群眾推薦、公示等形式擇優(yōu)選拔人才。

        三是重在行動,追求實效。思想政治工作改變過去單純說教的方式,注重行動,注重干部職工思想從靈魂深處的真正轉(zhuǎn)變,最終表達在工作上,表達在行動中。

        第三篇:中學(xué)教師年度思想政治工作總結(jié)

        一、提高政治修養(yǎng),樹良好師德風(fēng)范:

        一年來,我認真學(xué)習(xí)政治理論,對黨中央的一些重大理論問題和觀點堅持反復(fù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的過程作為進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念的過程,進一步堅持實事求是,求真務(wù)實的過程,進一步堅持與時俱進,拓寬思想的過程,進一步提高思想上的堅定性,行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性的過程,不斷提高認識水平和理論修養(yǎng)。此外我嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的`事業(yè)心和高度的責(zé)任感,出色完成了學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作。

        二、更新教學(xué)理念,創(chuàng)優(yōu)異教學(xué)成績:

        我認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,采取相應(yīng)的教法。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的積極性。激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。加強學(xué)生能力、素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,采用啟發(fā)討論、引導(dǎo)探究、合作交流相結(jié)合的教學(xué)方法,引導(dǎo)并參與學(xué)生的學(xué)習(xí),給學(xué)生創(chuàng)造充分從事學(xué)習(xí)活動的機會。此外我充分注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,加強業(yè)務(wù)進修,認真學(xué)習(xí)新課標,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果,也使自己取得了較為優(yōu)異的成績。

        三,潛心教科研,爭做科研型教師:

        為了適應(yīng)新時代發(fā)展的需要,我積極參加各級各類教研活動,認真學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。工作之余,我不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,擴寬知識面,完善知識體系。尤其是現(xiàn)代教育技術(shù)走入課堂之后,我積極學(xué)習(xí)先進教學(xué)媒體的運用,利用網(wǎng)絡(luò)、多媒體課件提高課堂效率,擴展教學(xué)空間。并根據(jù)學(xué)生的實際情況確定教科研課題和立項,大膽探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)模式及教學(xué)方法,勇于實踐與創(chuàng)新,由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用,以新的教學(xué)評價觀作為衡量自身教學(xué)的標尺,讓自己的課堂教學(xué)與現(xiàn)代教育接軌。我還注重對日常教學(xué)的反思,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,努力撰寫教育教學(xué)論文,使自己逐步向科研型教師轉(zhuǎn)化。

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