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        教師政治思想工作總結(jié)摘要(范文六篇)

        發(fā)布時間:2024-03-29 00:37:14

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        第一篇:思想政治教師年度工作總結(jié)

        今年以來,xx礦業(yè)公司職工思想政治工作研究會在集團公司政研會的關(guān)懷指導(dǎo)下,在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)支持下,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的路線、方針、政策和上級會議精神,圍繞集團公司政研會的工作要求,堅持與公司快速發(fā)展相適應(yīng),與廣大干部職工需求相呼應(yīng),始終以服務(wù)公司做大做強、服務(wù)基層為宗旨,以調(diào)查研究為抓手,以成果運用為載體,探索新思路、拓展新領(lǐng)域、運用新手段,充分發(fā)揮政研會在思想政治工作領(lǐng)域的組織協(xié)調(diào)和參謀助手作用,取得了理論研究和實踐探索方面的新經(jīng)驗和新成果,為加強和改進(jìn)新時期思想政治工作,加強黨的科學(xué)化建設(shè),全面提高職工隊伍整體素質(zhì),為公司的改革發(fā)展和穩(wěn)定提供了強有力的思想保證?,F(xiàn)將今年以來的工作總結(jié)如下:

        主要做法和特點

        1、強化組織領(lǐng)導(dǎo),提高政研工作力度。

        20xx年是公司“xx”的開局之年,是加快發(fā)展最為重要的一年。這一年,公司原煤生產(chǎn)要實現(xiàn)大幅度提升,各項經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)要實現(xiàn)新的突破;控股企業(yè)安山煤礦和xx基泰煤化工新建項目面臨投產(chǎn)運行,公司發(fā)展后勁要不斷增強;隨著公司生產(chǎn)規(guī)模的'擴大,廣大干部職工的思想和行動迫切需要凝聚和統(tǒng)一。而這些,無疑增加了公司各級政研會工作的難度和深度。為此,公司強化各級政研會的組織領(lǐng)導(dǎo),及時調(diào)整、充實和加強政研會的力量,按照政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求,把責(zé)任心強、有寫作和研究能力的黨群干部充實到政研隊伍,保持政研工作穩(wěn)步推進(jìn)。同時,重點通過四個“堅持”和四個“著力”推動政研工作:堅持圍繞中心服務(wù)大局,著力提升決策服務(wù)能力;堅持把握重點深入調(diào)研,著力開展重大課題研究;堅持整合資源團結(jié)協(xié)作,著力構(gòu)建大政研工作格局;堅持內(nèi)強素質(zhì)外樹形象,著力加強政研干部隊伍建設(shè)。

        年初,公司政研會根據(jù)集團公司政研會工作整體部署,結(jié)合黨政中心工作,制定公司政研會工作要點、調(diào)研課題和調(diào)研計劃,組織各級管理干部深入到基層一線進(jìn)行調(diào)研,既掌握了第一手資料,又查找出工作中存在的問題,并通過實際調(diào)查,真正破解難題、拿出對策,為今后工作的開展起到了積極的推動作用。

        日常工作中,公司各級黨政領(lǐng)導(dǎo)堅持對政研工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo),一方面加強各級政研會的組織建設(shè),把政研工作作為新時期黨建思想政治工作的重要載體,始終保持主題不變,鏡頭不換,在鞏固、提高、輻射、延伸上狠下功夫,為公司實現(xiàn)快速發(fā)展凝心聚力。另一方面,公司各級黨政領(lǐng)導(dǎo)身體力行,帶頭搞調(diào)研,親自寫論文。各級領(lǐng)導(dǎo)干部的熱情參與,極大地鼓舞了干部職工,有力地促進(jìn)了政研工作的順利開展。

        2、把握三個結(jié)合,增強政研工作效果。

        思想政治工作只有貼近實際,圍繞中心工作,才能化虛為實,將精神力量有效地轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。因此,在政研工作中,我們堅持將思想政治工作與企業(yè)快速發(fā)展相結(jié)合、與加強干部職工作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合、與構(gòu)建和諧企業(yè)相結(jié)合,取得了企業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)工作雙豐收的良好效果。

        堅持與企業(yè)快速發(fā)展相結(jié)合,服務(wù)公司“xx”良好開局。20xx年是公司規(guī)模擴大的關(guān)鍵一年,是原煤生產(chǎn)和項目建設(shè)齊頭并進(jìn)的一年??梢哉f,公司面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),在這種情況下,職工思想政治工作顯得尤為重要。為此,我們緊緊抓住思想政治工作這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢,化解企業(yè)在快速發(fā)展進(jìn)程中遇到的難題。我們堅持從思想政治教育入手,引導(dǎo)職工樹立服務(wù)快速發(fā)展大局、主動完成各項工作、增強立足崗位的奉獻(xiàn)意識,拓展了三條渠道。一是形式任務(wù)教育渠道。利用《xx礦業(yè)》報、公司網(wǎng)站、《xx礦業(yè)人》等自有媒體,大力宣傳公司在三個文明建設(shè)中的新鮮經(jīng)驗和好的做法,用公司做大做強的共同理想凝聚力量,用“吃苦奉獻(xiàn)、團結(jié)協(xié)作、以人為本、科學(xué)發(fā)展”的核心價值觀和“忠誠、敬業(yè)、進(jìn)取、超越”的企業(yè)精神鼓舞斗志,用“建設(shè)本質(zhì)安全、科技創(chuàng)新、文明和諧的現(xiàn)代化能源企業(yè)”愿景打牢團結(jié)奮斗、共建和諧礦區(qū)的思想道德基礎(chǔ),使廣大職工從思想上樹立與公司快速發(fā)展相適應(yīng)的緊迫感和做好本職工作的責(zé)任感。二是政治理論學(xué)習(xí)渠道。在黨員干部政治理論學(xué)習(xí)上,各單位進(jìn)一步修訂和完善了學(xué)習(xí)制度,制定了學(xué)習(xí)計劃,明確了學(xué)習(xí)的內(nèi)容、時間、形式和考核辦法,保證了學(xué)習(xí)活動的正常開展。同時,各單位把學(xué)習(xí)黨建理論、企業(yè)管理知識和上級的文件精神有機結(jié)合起來,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,注重成果轉(zhuǎn)化,確保理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,加強了黨員干部的思想政治建設(shè)。三是獻(xiàn)計獻(xiàn)策渠道。每次職代會召開前,我們都要按照《職代會工作條例》相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格按照程序做好提案征集工作。10月下旬,公司共征集提案和合理化建議42條。今年以來,公司先后制定出臺了《勞動模范獎勵暫行規(guī)定》、《公司合理化建議征集獎勵辦法》等規(guī)章制度,從制度層面上調(diào)動和保障了廣大職工為企業(yè)改革發(fā)展諫言獻(xiàn)策的積極性。公司還從職工體檢、制作冬夏工服、發(fā)放洗滌用品、為職工過生日、組織優(yōu)秀班組長赴海南考察學(xué)習(xí)、組織各類先進(jìn)參觀西安園藝博覽會,以及開展元宵節(jié)聯(lián)歡活動、“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠賽、演講賽等文化體育活動。通過開展這些廣大職工喜聞樂見、寓教于樂、豐富多彩的文化體育活動,不僅為公司三個文明建設(shè)增添了新的亮點,而且加大了政研工作的載體功能,促進(jìn)了公司快速發(fā)展。

        第二篇:思想政治教師年度工作總結(jié)

        本學(xué)期,本人擔(dān)任高一年級七個班的科任課老師。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

        作為任課老師,能認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽指導(dǎo)老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照高中思想課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

        教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,因此,教師不能只會傳道授業(yè)解惑,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生通過自己的探索,學(xué)習(xí)到真正的新東西。本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)的理想。

        作為教高一課的新教師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。一堂課45分鐘,精講――只能講15―20分鐘,而且這種講,要起到畫龍點睛的作用,講重點難點,剩下的時間由學(xué)生自學(xué)、討論、辨論、練習(xí)等。助學(xué)生思考,不越俎代皰。一般來說,一節(jié)課的開始引入、結(jié)尾總結(jié),中間難點重點由教師講,其他可由學(xué)生自己學(xué)、自己思考。如果教師一節(jié)課講到底,教師的講課就會變成學(xué)生“催眠曲”,課堂教學(xué)效果就會降低。所以,教師要讓出課堂,讓學(xué)生參與進(jìn)來,讓師生互動,這樣課堂就會有生機,有活力。這時,教師已不是演員,而是躲在幕后的“導(dǎo)演”。把課堂還給學(xué)生,能讓課堂充滿生命力;把班級還給學(xué)生,能讓班級充滿成長的氣息;把創(chuàng)造還給學(xué)生,能讓學(xué)生迎接挑戰(zhàn)。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的`興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

        通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。因此,我專門指定了針對比較懶惰、不出學(xué)習(xí)課的學(xué)生學(xué)習(xí)方法。由我親自督促。和他們一起每天攻克一小點,一周帶動一個面。達(dá)到了集體成績水平提高的效果。并且在工作中,對于表現(xiàn)好的同學(xué)及時提出表揚,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

        同時,作為一名教師,只有擁有一桶水,才能給學(xué)生一滴水。而且自己要做常流水,自來水。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

        第三篇:教師個人政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)

        一年來,本人在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)匯報。

        一、自覺加強理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)和個人業(yè)務(wù)能力。

        領(lǐng)會其精神實質(zhì),并指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、掌握教育方向,明確教育趨勢,并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師八要十不》的規(guī)章辦事。

        二、積極開展工作,力求更好的.完成自己的本職工作。

        認(rèn)真研究教材和學(xué)案,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,贏得了學(xué)生、學(xué)生家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。在其中考試中獲得了較好的成績。

        三、嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

        本人嚴(yán)格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴(yán)格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生;沒有向?qū)W生推銷任何商品或強迫學(xué)生購買未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料;是不舉辦、參加以營利為目的的補習(xí)班、特長班、有償家教等活動;從沒有在工作日中午飲酒或在教學(xué)區(qū)、學(xué)生面前吸煙;在上課時間不使用任何通訊工具。

        當(dāng)然,在自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面還存在著許多的不足。

        首先,在思想上,還需要進(jìn)一步加強思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作;還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造;

        其次,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

        在今后的工作中,還需要進(jìn)一步的努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),克服畏難心理,思想素質(zhì)上還需要不斷的提高,克服懶惰情緒,進(jìn)一步加強自己的政治理論修養(yǎng)。

        第四篇:思想政治教師年度總結(jié)

        一、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

        “良好的開端等于成功的一半”,在教學(xué)過程中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂教學(xué)活動的實施。備課,不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。本學(xué)期,我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,研究課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的設(shè)計,并認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,整合各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教學(xué)資源,課堂活動安排井然有序,駕馭課堂得心應(yīng)手。課后及時反思并寫好反思記錄。

        二、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教法,運用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué),增強課堂教學(xué)技能,提高教學(xué)的有效性。

        上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為提高每節(jié)課的有效教學(xué),我除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體輔助教學(xué)。如:影視、幻燈圖片、漫畫、錄音等多樣形式。課堂教學(xué)中我盡量做到講解清晰化、條理化;課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在教學(xué)活動中特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動盡量多些。充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,培養(yǎng)學(xué)生多動口、動手、動腦的能力。提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,出色地完成教學(xué)任務(wù)。

        三、作業(yè)布置和單元檢測安排得當(dāng),并能認(rèn)真批改,及時講解分析其中的疑惑。

        本學(xué)期進(jìn)行單元檢測4次,月考2次,中段和期末考試各1次,每一次都能精心批改并做好記錄,在課堂上詳細(xì)分析講解,指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行分析材料、把握答題方向和整合知識要點,準(zhǔn)確答題。作業(yè)布置10次,同步練習(xí)冊抽查4次,作業(yè)布置主要體現(xiàn)鞏固教學(xué)重難點,做到及時全批全改,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時調(diào)整教學(xué)策略,做到有的放矢。

        四、加強培優(yōu)補差工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

        課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固。因此本人針對中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)引導(dǎo)。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心,從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。因為每一個人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,我和學(xué)生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重。改變教師角色,努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓他們敢說話,說真話,這樣讓學(xué)生感到師生平等相待,從而很好的去接受我的教育,使學(xué)生轉(zhuǎn)變了自己的態(tài)度,改變了自己的行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正達(dá)到思想教育的目的。

        五、積極參加各級各類培訓(xùn)。

        1、積極參加學(xué)校教研組組織的教研活動,經(jīng)常聽優(yōu)秀教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)水平。

        2、積極參加市研訓(xùn)中心組織的提高培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,做好筆記、寫好心得,不斷擴寬知識面,提高業(yè)務(wù)能力,為教學(xué)注入新鮮血液。

        3、積極參加20xx年國培計劃遠(yuǎn)程研修。為讓自己知識水平不斷的提高,我不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平,積極上網(wǎng)學(xué)習(xí)、討論交流,取人之長補己之短,不斷地更新和補充自己的業(yè)務(wù)知識。

        六、存在不足與今后措施。

        1、存在不足:

        ①教學(xué)缺少創(chuàng)新策略;

        ②學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠;

        ③培優(yōu)效果不夠明顯。

        2、今后措施:

        ①繼續(xù)更新教學(xué)觀念,努力實踐主體教學(xué);

        ②積極運用多媒體輔助教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量;

        ③加大科研促教的力度,努力撰寫教學(xué)反思論文;

        ④繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)能力。

        總之,在本學(xué)期忙忙碌碌的工作中,本人教學(xué)、理論水平和教研能力等方面有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,在很多方面本人做的還不夠好。因此,在今后的工作中,我將加強學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教學(xué)方法,切實提高教學(xué)效率。

        第五篇:思想政治教師年度工作總結(jié)

        時間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧這一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。

        一、思想政治方面

        本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。

        二、教育教學(xué)方面

        在教學(xué)準(zhǔn)備上,新老師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的`教案寫好,因為寫好教案是上好課的前提。

        在研究教材方面,對于課程的教學(xué)重難點,起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫助下,通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對教學(xué)重難點的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材非常重要。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。

        在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認(rèn)真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認(rèn)真反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為,只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長得更快。

        三、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力方面

        我深切體會到“書到用時方恨少”的含義,每每面對學(xué)生們天馬行空的各種各類問題時,暗嘆學(xué)生的天真浪漫,同時也在思考著,如果這樣下去,自己勢必會被孩子們問得瞠目結(jié)舌,就如同那個經(jīng)典的比喻:“假如學(xué)生是一個圓圈,那么老師僅僅是套住學(xué)生的一個更大的圓圈而已”如果不想盡辦法,擴大這個圓圈的范圍,那么終有一天必將被這個時代所淘汰。一年來,我不斷地為自己充電,除了平常的教研活動、請教老教師之外,更多的時間是花在閱讀書籍報刊上,尤其是全國各地名 師的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實錄以及教學(xué)論文等。同時,我還積極參加各種各類的教師培訓(xùn)與教研活動,這都讓我獲益匪淺。

        四、反思

        本學(xué)年,本人對自己的工作有了新的認(rèn)識,對自己的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強自身素質(zhì)的提高,調(diào)動工作的積極性。做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。反思本學(xué)年來的工作,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

        1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。

        2、教研方面本學(xué)年認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

        3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

        過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,收獲了經(jīng)驗,收獲了啟示,收獲了快樂。在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。我也堅信:我一定不會辜負(fù)學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望!

        第六篇:思想政治教學(xué)工作總結(jié)

        一學(xué)期結(jié)束了,回想這一學(xué)期以來,我的教學(xué)工作,按照教學(xué)大綱的要求,順利完成了教學(xué)任務(wù),總體自我感覺還不錯。

        我負(fù)責(zé)整個初一年段的政治教學(xué)工作,一篇教案要講六遍,原以為會很枯燥,可事實證明,我錯了。因為教案是死的,而與學(xué)生互動是靈活的,課堂上學(xué)生將會有什么反應(yīng),我將會遇到什么樣的問題,都是事先不能完全預(yù)料和準(zhǔn)備的,所以,經(jīng)常一個知識點,在不同班級,講解方式不一樣,有時連例子都是不同的。在與學(xué)生的互動中,我學(xué)到了不少知識,也鍛煉了我的應(yīng)變能力,使我認(rèn)真、充分地做好課前準(zhǔn)備,更促使我在課余時間,多看書,多看新聞,更廣泛地去學(xué)習(xí)一些知識。

        在教學(xué)過程當(dāng)中,我經(jīng)常采用舉例、音頻、調(diào)查等方式來講解和分析知識點,這點深得學(xué)生歡迎,也有利地集中了學(xué)生的注意力,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。有學(xué)生反映,上課舉些課外的事例,使他們拓展了知識面,也使一些枯燥的理論知識變得有生有色了。除了基礎(chǔ)理論知識,我還注重學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀教育,鼓勵學(xué)生勇敢,積極發(fā)言,并及時表揚,幫助其建立信心。初一年的政治是非常貼近生活,貼近同學(xué)的,許多知識的講解,完全能通過實實在在的例子讓學(xué)生去理解,有時學(xué)生甚至能反過來為老師講解,這一點,我是非常鼓勵的。我每一堂課都有師生互動的.環(huán)節(jié),都給學(xué)生發(fā)言的機會,我經(jīng)常鼓勵學(xué)生說“勇敢地舉起手來,積極回答問題,說錯沒有關(guān)系”,而對于學(xué)生的每一個回答,我都會及時點評,適當(dāng)?shù)亟o予肯定或意見,這有效地活躍了課堂氣氛。對于那些上課喜歡說悄悄話的學(xué)生,我便鼓勵“把話留著一會兒回答問題時說”,這點還是挺奏效的,有利地維持了課堂秩序。許多平時不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮的學(xué)生,在我的課上,都能積極、主動地發(fā)言,且在其中,更好地鍛煉了語言表達(dá)能力,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣。而我對他們的及時鼓勵和肯定,也恰恰有力地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性,年段有些學(xué)生其它科皆掛紅燈,被公認(rèn)為“差生”,而在政治考試中,卻及格了,這就是適時鼓勵和肯定的結(jié)果。

        作為一名新教師,我還在摸索,在與學(xué)生的相處中,在與學(xué)生的互動中尋找適合自己,也適合學(xué)生的教學(xué)方式,我要學(xué)習(xí)的東西還很多,而我也一直在努力,希望能做得更好。

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