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第一篇:數(shù)學(xué)教師學(xué)年度政治思想工作總結(jié)精選15
本學(xué)年,我擔(dān)任五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,主動與班主任團(tuán)結(jié)合作,結(jié)合本班和學(xué)生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的開展工作,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作作以下總結(jié):
一、我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表
確立"以學(xué)生為主體","以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,工作職責(zé)心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高教學(xué)水平,并完成教學(xué)任務(wù)。
二、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作
1、在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)"教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體"的教學(xué)思想,創(chuàng)設(shè)情境,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進(jìn)行計算本事訓(xùn)練時,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生做錯了題,及時要求學(xué)生糾正,自覺分析造成錯誤的原因,防止再錯,養(yǎng)成認(rèn)真計算的習(xí)慣。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,幾次測驗都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情景,在課堂上我有意識地經(jīng)過一些淺顯易懂的問題為他們供給發(fā)言機(jī)會,讓他們到黑板上做題,給他們表現(xiàn)的機(jī)會,同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴提高,我都給以表揚(yáng)和鼓勵,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。
3、作為教師自身的學(xué)習(xí)很重要。我積極參加各種培訓(xùn),更重要的是得到更多前輩們的批評與指導(dǎo),慢慢的成長!比起我們學(xué)校里那些優(yōu)秀的教師們,我還是存在著很大差異的,今后還要繼續(xù)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。對于數(shù)學(xué)組的活動,我每次都能積極參與。不僅僅是觀看示范課,更多的是參與到評課討論中去。
今后,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,努力改善教學(xué)方法,加強(qiáng)對中下生的輔導(dǎo),使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高,為我們學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的一份力量。
第二篇:教師政治思想方面總結(jié)
我校這一階段舉行了以道德課堂為載體的課堂觀察和細(xì)化課標(biāo)等活動,我在這次活動中有很大的體會,我了解到數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)當(dāng)有意識、有計劃地設(shè)計教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實社會的聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,不斷豐富解決問題的策略,提高解決問題的能力。結(jié)合有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生如何進(jìn)行初步的分析、綜合、比較、抽象、概括,對簡單的問題進(jìn)行判斷、推理、逐步學(xué)會有條理、有根據(jù)地思考問題,同時注意培養(yǎng)思維的敏捷性和靈活性。在日常學(xué)習(xí)生活中能撇開事物的具體形象,抽取事物的本質(zhì)屬性,從而獲取新的知識。
我在這一階段中,也摸索出自己的教學(xué)模式,在學(xué)習(xí)新知識前先復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,要是計算的.課就出幾道口算的題,要是別的課就把上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容簡單的總結(jié)一下,好讓孩子盡快的進(jìn)入到新知的學(xué)習(xí)。然后進(jìn)行情景創(chuàng)設(shè),讓孩子在學(xué)習(xí)新知的時候不那么枯燥,把數(shù)學(xué)思想放在一個有趣的情景中,這讓學(xué)生對新知的學(xué)習(xí)充滿興趣。
孩子有學(xué)習(xí)的興趣就會把知識學(xué)得更加的輕松。然后進(jìn)行新知的講課,講課當(dāng)中會用到學(xué)具,包括紅花、數(shù)字卡片、對稱圖形卡片、小鏡子,正方體、長方體等幾何圖形。在老講解完新課后,要及時的進(jìn)行總結(jié),可以讓孩子總結(jié),孩子總結(jié)不了的,老師總結(jié)。最后給孩子再練習(xí)幾道題,可以用課本后的練習(xí)中題,也可以做練習(xí)上的題。
第三篇:高校教師思想工作總結(jié)
時光飛逝,一年過去了。在過去的一個學(xué)年里,我在大二做數(shù)學(xué)教學(xué)。回顧過去一年的工作,我很充實,也很忙?,F(xiàn)將我過去一年的思想工作總結(jié)如下:
一、思想方面:
在過去的一年里,我熱愛教育,從不忘記人民教師的職責(zé),熱愛學(xué)校和學(xué)生。恪守職業(yè)道德,顧全大局,服從安排,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,老老實實教書育人。作為一名教師,我嚴(yán)格要求自己,通過在政治思想、知識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二、教學(xué)方面:
首先,提前備課,認(rèn)真研讀教材,學(xué)好大綱,虛心學(xué)習(xí),虛心請教同事,力求透徹理解教材,明確重點和難點。其次,要認(rèn)真研究“主動教育”模式,積極參加學(xué)校組織的講座、培訓(xùn)和教學(xué)交流,考好課程。平時,在課堂上,要努力實現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我再一次愛每一個學(xué)生,特別是對后進(jìn)生多一點溫情,用愛去改變,去理解,尊重,信任他們。作為一名初級教師,我有責(zé)任帶領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)習(xí)更多的知識;我有責(zé)任帶領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
三、努力方向:
1、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多一些關(guān)注、愛護(hù)和耐心,讓他們在各方面都有更大的進(jìn)步。
3、運(yùn)用各種方法培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4、在教學(xué)上下大功夫,努力讓班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上取得更大的進(jìn)步。
教育是一項持續(xù)不斷、永無止境的工作。我在教書育人的路上付出了汗水和淚水,收獲的卻是充實和沉重的情感。我會用心教我的學(xué)生,用我的感情感染我的學(xué)生。我無愧于心,對事業(yè)無怨無悔。我愿意把我一生的教育愿望變成一團(tuán)愛學(xué)生的火,把我最珍貴的愛獻(xiàn)給學(xué)生。我相信,今天含苞待放的花蕾,明天一定會綻放。
小學(xué)教師思想工作綜述3在這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅順利完成了這學(xué)期的教學(xué)任務(wù),也大大提高了自己的專業(yè)水平。立足現(xiàn)在,展望未來,為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,我現(xiàn)在總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)工作,希望發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)過去,通過上一層教育的臺階來促進(jìn)。這半年的教學(xué)過程是忙碌的半年;這是充滿艱辛的半年;這也是一個快樂的學(xué)期。相關(guān)方面總結(jié)如下:
1、熱愛和忠于人民的教學(xué)事業(yè),有認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和扎實的教學(xué)作風(fēng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2、備課要認(rèn)真,不僅要為學(xué)生備課,還要為教材和教學(xué)方法備課。根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實際,設(shè)計班級類型,擬定擬采用的教學(xué)方法,詳細(xì)記錄教學(xué)過程程序和時間安排,認(rèn)真編寫教學(xué)計劃。每一節(jié)課都是“有備而來”,每一節(jié)課都是課前充分準(zhǔn)備,制作各種有趣的教具來吸引學(xué)生的注意力。課后及時總結(jié)課文,寫教學(xué)后記,認(rèn)真收集每本課書的知識點,歸納成一套。
3、增強(qiáng)課堂技能,提高教學(xué)質(zhì)量,講解清晰、有條理、準(zhǔn)確、有條理、準(zhǔn)確、情緒化、生動形象,做到線索清晰、層次分明、簡潔明了。特別注意調(diào)動學(xué)生上課的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生輕松、輕松、愉快地學(xué)習(xí);注意說話簡潔。上課時,老師盡量少說話,學(xué)生盡量用嘴用腦;同時,每節(jié)課都充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和各層次的學(xué)習(xí)能力,使各層次的學(xué)生都能得到提高?,F(xiàn)在,學(xué)生們普遍報告說他們喜歡數(shù)學(xué)課。
4、課堂教學(xué),堅持啟發(fā)式教學(xué),堅持45分鐘質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識和技能、學(xué)習(xí)過程和方法、情感態(tài)度和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的精神。
5、正確的作業(yè):把作業(yè)安排得緊湊簡潔。針對性和層次性。為了做到這一點,我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)收集數(shù)據(jù),篩選各種輔助材料,以達(dá)到每次練習(xí)的最大效果。同時,要及時認(rèn)真地對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改,并對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行分析和記錄。作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題要分類總結(jié),根據(jù)相關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法。
6、做好課后輔導(dǎo),注重分層教學(xué)。課后對不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次學(xué)生的需求,避免一刀切的弊端,加大對后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的引導(dǎo)不僅僅局限于學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)理念的引導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們的問題,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,讓他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。我們應(yīng)該通過各種渠道激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。很好玩。從而有意識地把身心投入學(xué)習(xí)。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,從原來的簡單粗暴,強(qiáng)行學(xué)習(xí)變成了有意識的知識。讓學(xué)習(xí)成為他們自我意識的一部分。在此基礎(chǔ)上,我們將教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和提高技能。并認(rèn)真做好補(bǔ)缺補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常有很多知識斷層,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的混石。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,讓他們學(xué)得輕松,進(jìn)步快,對知識的興趣和渴求也會增加。
總之,教育是一個不斷更新的永無止境的工作。一朵春花,一個秋果。在教書育人的道路上,我付出了辛勤的汗水和真誠的淚水,但同時也收獲了充實和快樂。在以后的工作中,我會一如既往的用心去教我的學(xué)生,相信今天含苞待放的花蕾,明天一定會開出美麗的花朵。希望在以后的工作中,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),上一層樓,把教學(xué)工作做好。