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        大學(xué)生團(tuán)支部工作總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2024-04-09 21:37:10

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        第一篇:大三團(tuán)支書(shū)工作總結(jié)

        回顧過(guò)去的三個(gè)多月,我們一起經(jīng)歷了許多事情,我們慢慢變得成熟,從剛剛破土的嫩芽成長(zhǎng)到如今,我們用自己的熱情與努力迎接著燦爛的陽(yáng)光。在這幾個(gè)月里,本班以及本人在工作和學(xué)習(xí)各方面都有了較為滿(mǎn)意的成績(jī)。為了在今后的工作中更好的取得成績(jī),現(xiàn)將我班活動(dòng)總結(jié)如下:

        在黨建方面:我們團(tuán)支部全體團(tuán)員都積極的向黨組織靠攏,全班共產(chǎn)生了多名入黨積極分子,相信在我們團(tuán)支部全體團(tuán)員的共同努力下入黨積極分子也將越來(lái)越多。

        在學(xué)習(xí)方面:班級(jí)保持著良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們?cè)谡n堂上不斷吸取老師傳授的文化知識(shí),在課堂下則閱讀相關(guān)書(shū)籍加以鞏固和深入。

        在活動(dòng)方面:我班把豐富同學(xué)們的課余文化生活工作為工作的主題之一,認(rèn)真開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng),幫助協(xié)調(diào)團(tuán)支部工作。

        雖然在前段時(shí)間我班取得了一定的成績(jī),但依然有許多不足之處。

        首先,部分同學(xué)對(duì)學(xué)校的活動(dòng)安排有抵觸情緒,同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性不高。大三上學(xué)期,團(tuán)支部組織開(kāi)展的特色團(tuán)日--消防意識(shí)宣傳活動(dòng),參加的人數(shù)非常少,大部分同學(xué)沒(méi)有參加。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面是我們班委教育工作做的不夠好。另一方面是學(xué)校在安排某些活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。應(yīng)該采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流.如果有人愿意參加,我們應(yīng)鼓勵(lì),但是如果自愿

        參與人數(shù)不夠,應(yīng)該采取分組輪流制,即按學(xué)號(hào)或者其他的方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。

        其次,班級(jí)氣氛不夠活躍,班級(jí)缺乏激情。班上還有很多成績(jī)相對(duì)比較差的同學(xué),成績(jī)依然沒(méi)有跟上來(lái),這是我們團(tuán)支部今后要努力的方向和動(dòng)力

        綜上所述,在過(guò)去的三個(gè)多月中,我們既有可喜之處,也有不足之處,但無(wú)論是哪方面最重要的還是我們要從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。畢竟,建設(shè)好一個(gè)班級(jí)不僅僅是靠?jī)H有的幾個(gè)班委,而是需要班上每個(gè)同學(xué)的共同努力,只有這樣我們才能將這個(gè)大家庭建設(shè)的更加和諧。

        第二篇:大學(xué)生團(tuán)支書(shū)工作總結(jié)

        時(shí)光飛逝,我已經(jīng)由一名新生變成了一名老生,也了解到更多的社會(huì)道理。剛剛長(zhǎng)成的破土的嫩芽,已經(jīng)伸展腰軀,準(zhǔn)備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。去年我們開(kāi)拓創(chuàng)新,工作學(xué)習(xí)各方面都有了較為滿(mǎn)意的成績(jī)。為了在今后的工作中更多地取得成回顧過(guò)去的半年,風(fēng)雨一起走過(guò)經(jīng)歷了許多的事情,慢慢地變得成熟,不僅從一績(jī),避免失誤,現(xiàn)將我班在本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下。

        一、黨建方面:

        我們團(tuán)支部全體團(tuán)員都積極的向組織靠攏,全團(tuán)共有11名入黨積極分子,3名學(xué)生黨員。相信在我們團(tuán)支部全體團(tuán)員的努力下入黨積極分子會(huì)越來(lái)越多。在團(tuán)員思想教育方面,我們團(tuán)支部在這一學(xué)期開(kāi)展了多次團(tuán)課,每一次團(tuán)課團(tuán)員都積極的發(fā)言和做筆記。

        二、學(xué)習(xí)方面:

        班級(jí)保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識(shí),課堂下閱讀相關(guān)書(shū)籍加以鞏固和深入。

        三、活動(dòng)方面:

        我班豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵(lì)動(dòng)員同學(xué)參加校、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。并依照每個(gè)人興趣召開(kāi)班會(huì)團(tuán)活,是每個(gè)人都能參與其中。在學(xué)校舉辦的黨建知識(shí)競(jìng)賽,慶建黨紅歌大賽等活動(dòng)中,我班熱情積極參加文藝表演。在迎新晚會(huì)等重大活動(dòng)中,我班同學(xué)都積極地參與并且排出了幾個(gè)節(jié)目,活躍了節(jié)日氣氛和促進(jìn)了同學(xué)的感情聯(lián)系,并取得了圓滿(mǎn)的成功。

        四、社會(huì)實(shí)踐方面:

        “實(shí)踐出真知”,對(duì)于新時(shí)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō),參與社會(huì)實(shí)踐是獲得知識(shí)和提高能力的重要途徑。鑒于實(shí)踐活動(dòng)的重要性,學(xué)校讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,今年收到了良好的效果,同學(xué)們都從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)了社會(huì)。綜合老師對(duì)全班同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予一定的理論指導(dǎo),把社會(huì)調(diào)查,勤工助學(xué),假期打工等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為主要內(nèi)容,并結(jié)合有關(guān)專(zhuān)業(yè)課程的設(shè)置,讓同學(xué)們?cè)谡n堂上講述自己的'實(shí)踐經(jīng)歷。在實(shí)踐中求知,在實(shí)踐中探真理,以便更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力。

        五、班風(fēng)建設(shè):

        我班堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動(dòng)及各項(xiàng)制度。活動(dòng)主要由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),要求嚴(yán)格,執(zhí)行良好。班長(zhǎng)更是提出了“班級(jí)就是一個(gè)大家庭”的口號(hào)。堅(jiān)持民主評(píng)議制度,增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制,并激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,通過(guò)全體班委的帶頭作用,通過(guò)全班同學(xué)的不懈努力,本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明,積極進(jìn)取,尊師愛(ài)幼,各項(xiàng)制度遵守良好。規(guī)范管理過(guò)程,做到民主。明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。在加強(qiáng)班級(jí)管理力度的同時(shí),我們還進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化的步伐。逐步地完善班級(jí)的博客建設(shè),建立了班級(jí)qq群,把我們班的各項(xiàng)活動(dòng)、各種經(jīng)歷,有條理、有系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上。另外班級(jí)的校友錄也申請(qǐng)完畢,希望同學(xué)積極參加。使班級(jí)凝聚力不斷上升,全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。

        雖然大多數(shù)地方都很好,并取得了一定的成績(jī)可是依然有一些不足之處。

        1、大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)有抵觸情緒,相對(duì)不喜歡的項(xiàng)目比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好。另一方面是學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。

        2、班級(jí)整體比較沉默,缺乏一種激情。早晨睡懶覺(jué),上課遲到,希望同學(xué)們下學(xué)期注意克服困難,按時(shí)上操=課,否則不僅受到系里的批評(píng),班級(jí)也會(huì)受到批評(píng)。

        3、有同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重,平時(shí)上課拖拖拉拉,在放假之前出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。既然學(xué)習(xí),就不要讓時(shí)光頹廢!

        綜上所述,在過(guò)去的一年里,我班既有喜人的成績(jī),也存在明顯的不足。但無(wú)論是成績(jī)還是不足都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí),我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績(jī)中取得前進(jìn)的動(dòng)力,從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。畢竟,建設(shè)好一個(gè)班級(jí)不是光靠部分班委和一些同學(xué)的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動(dòng)起來(lái)的。經(jīng)過(guò)班委的討論,從本學(xué)期起,對(duì)凡是提出好的意見(jiàn)和確實(shí)可行的建議的同學(xué),將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

        回首大二上學(xué)期生活,我們一路走來(lái);一路上無(wú)論汗水還是歡樂(lè)都已成為美麗的記憶。明天還會(huì)在路上,相信我們會(huì)因?yàn)橐恢痹谂Χ械匠鋵?shí)與無(wú)憾。我們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,再創(chuàng)佳績(jī)。展望新學(xué)期,希望同學(xué)們一起努力,將這個(gè)大家庭建設(shè)得更加和諧,更加溫暖。

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