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第一篇:教研員工作總結
本學期,我擔任XX區(qū)小學語文特約教研員。在學校,我負責學校教學管理工作,帶一個班的語文課,工作比較繁忙。日常工作中,我嚴格要求自己,在提升自我的同時,努力培養(yǎng)青年教師,取得了一些成績。為了總結經(jīng)驗,改進工作,現(xiàn)將本學期所做的事情進行如下總結:
一、 輔導教師參加廣州市第二屆青年教師教學比賽
本學期,廣州市第二屆青年教師教學比賽活動,入齊舉行。在XX區(qū)選拔賽中,我校推薦胡淬礪副主任代表學校參賽,執(zhí)教習作指導課--《我學會了--》。在教學過程中,我全程參與備課,提出自己的建議,幫助她調整設計,優(yōu)化結構,不斷提高教學效率。最終,胡主任獲得了代表XX區(qū)參加廣州市的比賽機會。在廣州市的比賽中,又以良好的表現(xiàn),獲得了廣州市特等獎。
二、 參加廣州青年教師教學風采展示
廣州市選定越秀區(qū)彭老師,代表市參加廣東省的比賽。為了發(fā)揮團隊力量,市小學語文教學研究會組織我和另外兩名青年教師,進行同課異構,執(zhí)教口語交際課--《說說我自己》。我在認真研讀教材的基礎上,精心設計教學,取得了良好的'效果,給參賽老師較好的示范和引領。
三、 策劃XX區(qū)語文科組展示活動
根據(jù)XX區(qū)教學研究室的要求,我校在本學期承擔了小學語文學科可租展示交流活動。在這次活動中,王明舉行了全校性的書畫展,推出兩節(jié)公開課,并由語文教研組長,向全區(qū)的語文教師,進行科組建設經(jīng)驗交流。精彩紛呈的活動,給與會的專家、老師留下了深刻的印象。在整個過程中,我進行了詳細的規(guī)劃和周密的安排,讓各項工作有條不紊地開展。
四、 指導教師安佳科學課堂教學比賽
我校李婉蘭老師講過層層篩選,獲得XX區(qū)“科學課堂”課堂教學展示的機會。她選中《魚游到了紙上》一課。我與學校的語文骨干教師,全程參與備課,與她一起研讀教材,分析學生,優(yōu)化結構,讓課堂教學日臻完美。通過幾次的試教魚煩死,我們終于找到了一條比較科學的路徑,較好地闡釋了科學課堂的教學理念。最終,李老師獲得區(qū)科學課堂教學比賽一等獎。每位教師,都在磨課中,學到了不少東西。
五、 承擔步步高工程教師培訓
應教研室的邀請,我將為“步步高工程”的薄弱學校教師,進行教學能力方面的培訓。我將針對學校實際和教師水平,選取最有意義的價值的培訓內(nèi)容,呈現(xiàn)給他們,力求讓他們有所收獲。
六、 輔導青年教師寫稿
本學期,我陸續(xù)幫助一些青年教師修改稿件,并努力幫助她們發(fā)表。其中,李婉蘭、王恩超、劉桂梅老師在教學雜志上發(fā)表了文章,胡淬礪副主任的教學實錄,由我做了點評,即將發(fā)表在《小學教學上》。李婉蘭、王麗、湯麗敏老師的教學實錄,我進行了修改,以后會陸續(xù)推薦給雜志社。另外,我也整理了自己的部分教學實錄,有望在下學期開學初發(fā)表。
七、 推廣寫字教學成果
我制作的寫字教學視頻微課,在全校推廣使用,收到良好的效果。應部分學校的邀請,對其學校的教師、學生家長進行了培訓講座,受到大家的好評。
一個學期的時間,很快就過去了。有收獲,也有遺憾。以后,盡力抽出時間,多參加中心組的活動,特別是為青年教師的成長,進一份綿薄之力。
第二篇:行政老師個人工作總結
剛到學校,擔任學校團委副書記并主持工作,應該說,軍人的作風在,并能時刻嚴格要求自己,主要做了以下幾項工作:
一、護校隊
暑假,因搬遷,學校各項工程仍在搶建中(要保證9月能正常開學),因此在施工安全方面、物品保管方面尤為重要,學校特組建護校隊,由我擔任隊長,隊員有王xx、李xx、連xx、楊xx、陳xx等。平時在晚自習課間及放學后帶上電筒巡視操場、食堂及宿舍,維護好學生秩序,制止吸煙、談戀愛、打架等不文明行為;晚上要護校隊輪流值夜班,看管學校財物。特別是暑假期間,我們幾個好幾天沒有睡什么覺,一直堅持在宿舍七樓的樓梯口(沒有門,防小偷進來偷東西)。
二、團委工作
剛到學校,對團的工作非常的陌生,一切都從零開始,不斷的向別人學習,總結經(jīng)驗,建立制度、組建隊伍、整理材料、開展活動,帶領團委取得了一個接一個成績,如:南京市優(yōu)秀團支部、江寧區(qū)五四紅旗團委、南京市規(guī)范用字啄木鳥行動優(yōu)秀組織獎(江寧區(qū)唯一一家)等等。但也因缺乏經(jīng)驗,學生會工作缺乏特色,尤其在學生自主管理方面做的`不夠。
三、行政值班
一天中的檢查教師到崗到位不多提,每次值班,我都能在課間時分到所在年級看看,有沒有學生在追逐打鬧、有沒有學生在班級充電、有沒有男女學生在教室內(nèi)有過于親密的表現(xiàn)、有沒有學生搞一些惡作劇……晚自習放學后,我會主動拿上手電筒去操場維持秩序,檢查是否有抽煙、談戀愛、打架的不文明現(xiàn)象;提醒打籃球、做器械訓練的學生注意安全;督促跑步、散步的學生早點回宿舍就寢。深入宿舍檢查學生就寢情況,無數(shù)次提醒學生珍惜時間,不要在宿舍玩手機。多次對學生說:“同學,不是你在玩手機,而是手機把你玩了?!睂τ谠谥蛋噙^程中發(fā)現(xiàn)的問題,我會及時記錄,并將問題反饋給值班組長。
這是我剛開始工作時的行政小結。最主要的特點是不管別人,做好自己。