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第一篇:職稱評審工作總結
本人自20xx年9月被評為xx職稱以來,自覺加強思想自我建設,認真履行崗位職責,積極提高教育教學水平,努力開展教學科研活動,探索專業(yè)建設途徑,取得了一定成績。現(xiàn)將x年來的情況總結如下:
一、思想總結
本人積極學習馬列主義和鄧小平理論,尤其是“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和社會主義和諧社會建設的思想,堅定擁護黨和國家的路線、方針、政策,對國家的時政、經(jīng)濟和社會情況保持高度關注,認真學習領會黨中央的重要政策,模范遵守國家的法律、法規(guī)和學院的規(guī)章制度,為建設和諧和會、和諧校園貢獻了一份微薄的力量。認真實踐“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,將其作為提高師德修養(yǎng)的主要方面,在日常生活和教學工作中體現(xiàn)一名人民教師應有的社會公德和職業(yè)道德,愛護學生、關心學生、幫助學生,認真做好自己的本職工作。
根據(jù)上級部署和學院工作安排,認真參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動,深入學習上級的相關文件,積極參加學院舉行的一系列專項教育活動。20xx年7月到革命圣地井岡山進行參觀學習活動;20xx年7月份到革命圣地延安接受革命傳統(tǒng)教育,撰寫思想體會一篇被選入系部主編的活動材料。9月份參加學院主辦的征文活動,撰寫的《xxxx》一文獲得一等獎。
黨的十八大召開期間,堅持每天收聽收看會議實況;大會勝利閉幕后,認真學習新的**和會議決議,在工作和生活中認真貫徹會議精神,將其與本職工作緊密結合在一起。為了進一步提高政治思想覺悟,20xx年8月參加了由省委宣傳部和省教育廳主辦的全省哲學社會科學教學科研骨干研修班,對黨的最新理論路線有了更加深刻的認識,進一步提高了學習貫徹的自覺性和主動性。
二、教學總結
(一)承擔了飽和的課程教學任務
系統(tǒng)講授了xx專業(yè)核心課程和公共基礎課程,如xx等課程,x年來年均計劃xxx學時。
指導xx屆xx專業(yè)學生畢業(yè)實習、畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)共計約xx人。
20xx年xx月作為主講教師參加省級精品課《xxxx》建設評估驗收工作。
(二)積極提高教學工作水平
積極參加各類教學交流活動,設計的教案《xx》獲得由xx舉辦的xx比賽xx等獎。編寫的教材獲得xx成果xx等獎。20xx年獲得xx比賽三等獎。
(三)認真遵守教學紀律
在教育教學工作中繼續(xù)強化責任感,勤奮敬業(yè),沒有發(fā)生違反教學紀律的事件。
三、教研室管理工作和專業(yè)建設工作總結
作為文秘教研室主任,本人認真履行相關職責,努力學習領會和貫徹落實學院示范校建設的指導思想,緊緊圍繞學院示范校建設中心工作,積極探索專業(yè)建設和改革的途徑。
(一)教研室日常管理工作
在專業(yè)和教研室日常管理中,認真貫徹系部領導的思想,采取多種措施監(jiān)控教學質(zhì)量:一是,定期和不定期的聽課,監(jiān)督教師課堂授課質(zhì)量,了解學生課堂表現(xiàn);二是,定期抽查教師教案、課件、教學實施計劃等教學文件與材料,督促教師提高備課水平;三是,多次開展教研活動,在教師中形成競賽氛圍,促進教學質(zhì)量的提高;四是,通過學生座談會了解教師授課的實際效果;五是,加大對課程考核環(huán)節(jié)的監(jiān)督,對試卷質(zhì)量、評分標準、實踐考核方式等環(huán)節(jié)進行嚴格把關。
順利完成了迎接新生、入學教育、專業(yè)教育等工作,努力促進新生對學院和專業(yè)的認同感。
(二)積極探索xx專業(yè)建設與改革方向
作為xx教研室主任,本人認真履行相關職責,努力學習領xx指導思想,在系部的有力領導下,以“做中學”、“教學做一體化”為指導思想繼續(xù)積極探索專業(yè)建設和改革的途徑。
構建了比較成熟合理的專業(yè)教學計劃
從20xx級開始,xx專業(yè)的學制由兩年改為三年。目前正在施行的三年制教學計劃,是在充分調(diào)研用人市場需求的'基礎上,充分吸收了兩年制辦學經(jīng)驗和其他兄弟院校的經(jīng)驗而形成的,主要特色體現(xiàn)在以下幾個方面:第一,將原來的專業(yè)核心課程之一“xxxx”細分為xx等三門課程;第二,增加了金融投資理財概論、廣告實務、電子商務實務等體現(xiàn)時代要求的課程;第三,加大市場營銷、商務談判等課程內(nèi)容和課時,以適應學生的就業(yè)領域的需求;第四,增加速錄課程的課時,為學生練就過硬的速錄技能創(chuàng)造條件;第五,設立了系刊編輯制作項目、校內(nèi)會議文化活動項目等多個項目式課程。
對主干課程進行持續(xù)深入的改革探索
對課程內(nèi)的實訓實踐內(nèi)容進行重新組合,充分調(diào)動學生參與。速錄以及辦公自動化設備課程克服實訓條件不足的影響,一方面向?qū)W生開放現(xiàn)有的設備資源,另外一方面積極與校外社會機構合作,充分利用北校區(qū)周邊打印店的社會資源,使學生能夠切實得到鍛煉。
探索項目式課程的組織與實施方法
設立并實施了系刊編輯制作、校園文化活動、速錄服務等多個項目式課程,由于此類課程具有不同于傳統(tǒng)課堂教學的特殊性,加之沒有經(jīng)驗,所以組織實施的難度比較大。從目前的效果來看,系刊項目、速錄服務項目已經(jīng)摸索到了基本的門徑,能夠基本保證整個課程的成果和效果。
承辦人文系系刊《xxxx》,累計連續(xù)出刊40余期。使學生深入了解策劃、采訪、撰稿、編輯、排版等刊物工作流程,熟練掌握電子雜志使用技術。本刊物已入選為教育部主辦的高職生優(yōu)秀作品展。
將速錄作為專業(yè)發(fā)展方向的思路進一步明確
速錄是專業(yè)方向之一,目前實行的三年制,為速錄人才培養(yǎng)創(chuàng)造了充足
的時間條件,隨著速錄實訓室的落成,人才培養(yǎng)基礎設施將進一步完善。20xx年12月份,到xxxx學院參觀考察,回來后撰寫了3千余字的考察報告,進一步明確了發(fā)展思路。20xx年xx名學生獲得高級速錄師證書。
指導學生在全國大賽中獲得優(yōu)異成績
xx專業(yè)學生連續(xù)四年參xxxx主辦的全國xxxx大賽,獲得優(yōu)異成績,擴大了我院在全國同類院校中的知名度。
“雙證書”教育成效顯著
克服了沒有校內(nèi)職業(yè)資格鑒定站的弱勢,調(diào)整專業(yè)教學計劃使之能夠適應職業(yè)鑒定的需求,將目標定位為高級證書,職業(yè)資格鑒定通過率高。始終非常重視“雙證書”教育,近四屆畢業(yè)生中取得國家職業(yè)資格鑒定xx高級資格人數(shù)比例保持在100%。
(三)實訓室建設
從20xx年開始積極投身于實訓室建設,在學院和系部領導的關心下,先后完成了速錄實訓室和綜合實訓室的建設,并協(xié)助、督促相關教師做好日常管理,保證實訓室正常運轉(zhuǎn),使其發(fā)揮應有的效能。20xx年8月作為骨干教師籌建會展與導游實訓室;20xx年進一步加強現(xiàn)有實訓室的內(nèi)涵建設,形成具有專業(yè)特色的實訓室文化和制度,將實訓室的效用發(fā)揮到最大化。
(四)教師隊伍建設
xx專業(yè)已經(jīng)建成了一支專兼職教師結合的高素質(zhì)教師隊伍。現(xiàn)有專任教師4名,均為碩士研究生學歷,講師職稱3人,助教職稱1人。3名專任教師取得國家xx職業(yè)資格三級證書,2人為省級普通話測試員。常年聘請的兼職教師均是來自企業(yè)工作一線的資深人士,其中高級速錄師xx擔任速錄課程的主講工作。20xx年新進一名會展專業(yè)教師,本人負責對其進行教學業(yè)務輔導。
四、班主任(輔導員)工作
本人與20xx―20xx年擔任xx班班主任工作。在教育工作中繼續(xù)強化責任感,勤奮敬業(yè),沒有發(fā)生違反教學紀律的事件。
認真開展對學生的思想教育、紀律教育、健康教育,及時了解學生在學習、就業(yè)等方面的情況,組織開展專業(yè)教育,指導開展學習交流會、行業(yè)人員交流會、“職場小說閱讀月”等多種課外教育活動,增強了學生的專業(yè)認同感和班級凝聚力。在下半年,積極開展對學生的就業(yè)教育,主動搜集就業(yè)信息,及時了解學生的就業(yè)心理,對學生開展心理疏導工作,增強學生就業(yè)信心。對已經(jīng)頂崗實習的學生,及時了解其工作情況,有針對性地提供工作幫助,使其能盡快適應工作環(huán)境。
20xx年9月起,本人將擔任xxxx班輔導員。為了做好新生的工作,于開學之前和每一位新生取得了聯(lián)系,將學校的報到要求、規(guī)定告知他們,并提醒他們相關的交通和生活注意事項,解答新生的疑問。在班級日常管理中,根據(jù)學院有關制度和規(guī)定,嚴格要求學生,增強學生的思想政治觀念、紀律觀念、學習觀念、實踐觀念,班級保持了穩(wěn)定。
五、科研工作
(一)課題研究
主持并參與了一批課題的研究。主持xxxx課題,現(xiàn)已結題。主持xxxx課題研究,現(xiàn)已結題。參加xxxx研究,現(xiàn)已結題。
(二)發(fā)表論文
公開發(fā)表論文xx篇,其中獨著、第一作者xx篇,核心期刊論文x篇。
(三)出版教材
正式出版教材為xx部。其中擔任主編的教材x部,副主編教材x部,參編x部。
《辦公自動化實務》《財經(jīng)應用寫作》兩部教材入選教育部國家級十二五規(guī)劃教材立項?!段臅c檔案管理》獲得首屆方放秘書學著作三等獎。
六、其他工作
做好在北校區(qū)的值班工作,未發(fā)生脫崗、離崗及疏漏事故。
作為普通話測試員,積極協(xié)助xx主任做好普通話測試工作,參加省中心組織的機測培訓,積極參加機測的組織與實施。
利用自己掌握的計算機網(wǎng)絡知識,協(xié)助領導做好本系部網(wǎng)站的改版、更新和維護工作。
做好招生宣傳和咨詢服務工作,參加暑期招生工作,順利完成相關工作任務。
第二篇:職稱評審工作總結
一、思想政治方面20xx年11月在新疆工業(yè)高等??茖W校就讀期間就成為一名預備黨員。
在思想上,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護改革開放。
時刻保持自身的先進性、純潔性。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的`貢獻。堅持實事求是、嚴以律己,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。
二、學習生產(chǎn)專業(yè)知識,提高崗位勞動技能
畢業(yè)后到達公司后的第一個任務就是被安排到魯能菏澤煤電彭莊煤礦生產(chǎn)技術科進行測量實習,跟隨測量組的工作人員學習并協(xié)助其一起工作。這期間我一直積極地配合測量組的工作人員,聽從安排。順利完成了井下各巷道工作面中腰線的放線工作、―720m中央水泵房大型設備安裝定線、1305工作面回采工作面設備安裝定線、地面沉降水準觀測,完成了工作任務的同時,我也有很大的收獲,理論聯(lián)系實際,把在學校學習的相關理論知識與現(xiàn)場實際操作相結合,以理論指導實踐,以實踐檢驗理論。在這段時間的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。。
200xx年3月,我回到國網(wǎng)能源和豐煤電有限公司。首先在煤礦工程管理部參加施工圖紙的會審、負責圖紙資料的檔案管理、負責工程進度日周及月度報表的編制及上報、在施工現(xiàn)場進行值班負責質(zhì)量安全的監(jiān)督檢查、重點及主要工程的定位防線復測等工作。然后在生產(chǎn)技術部負責施工圖紙坐標核算、協(xié)助安裝頂板應力監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)傳感器、重點及主要工程的定位防線復測、施工現(xiàn)場質(zhì)量安全的監(jiān)督檢查、協(xié)助辦理公司前期手續(xù)等工作。我堅持在工作中學習,在學習中工作;在單位領導和同事的指導幫助下,我在工作中取得了巨大的進步。
第三篇:醫(yī)院申報副高職稱工作總結
一、工作背景與目標
在過去的一段時間里,我作為醫(yī)院的一名骨干力量,積極參與并投身于臨床醫(yī)療工作,致力于提升個人專業(yè)技能和服務水平。在此期間,我始終以患者為中心,以高度的責任心和敬業(yè)精神,完成了各項工作任務,為醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康貢獻了自己的力量。隨著個人工作經(jīng)驗的積累和技能的提升,我逐漸有了申報副高職稱的打算。通過申報副高職稱,我期望能夠進一步發(fā)揮個人的專業(yè)優(yōu)勢,為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻。
二、工作內(nèi)容與職責
在申報副高職稱的過程中,我主要負責完成以下工作內(nèi)容:
臨床醫(yī)療工作:我始終堅守在臨床一線,為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務。通過不斷學習和實踐,我掌握了更多的臨床知識和技能,提高了自己的診療水平。同時,我也積極參與科室的業(yè)務學習和討論,與同事們共同分享經(jīng)驗,提升整個科室的醫(yī)療水平。
科研與學術工作:我注重科研與學術的發(fā)展,積極參與醫(yī)院的科研項目和學術活動。通過參與課題研究、撰寫學術論文等方式,我不斷提升自己的科研能力和學術水平。同時,我也積極將自己的研究成果應用于臨床實踐中,為患者提供更好的治療方案。
教學與培訓:我積極參與醫(yī)院的教學與培訓工作,為年輕醫(yī)生提供指導和幫助。通過舉辦講座、開展教學查房等方式,我將自己的經(jīng)驗和知識傳授給年輕醫(yī)生,幫助他們更快地成長和進步。
三、工作成果與亮點
在申報副高職稱的過程中,我取得了以下成果和亮點:
科研成果顯著:我參與的科研項目獲得了多項成果,包括發(fā)表多篇學術論文、獲得專利等。這些成果不僅體現(xiàn)了我的科研能力,也為醫(yī)院的發(fā)展做出了貢獻。
臨床技能突出:我在臨床醫(yī)療工作中表現(xiàn)出色,多次獲得患者的好評和贊譽。同時,我也積極參與醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量改進工作,為提高醫(yī)院的醫(yī)療服務水平做出了貢獻。
教學與培訓成果豐碩:我指導的年輕醫(yī)生在各項考核中均取得了優(yōu)異的'成績,其中多人獲得了晉升和表彰。這也證明了我在教學和培訓方面的能力和水平。
四、申報副高職稱的意義與展望
申報副高職稱對我個人和醫(yī)院都具有重要的意義。對我個人而言,副高職稱是對我過去工作的肯定和認可,也是對我未來職業(yè)發(fā)展的激勵和鞭策。對醫(yī)院而言,擁有更多副高職稱的醫(yī)生將有助于提高醫(yī)院的整體實力和聲譽,吸引更多的患者和優(yōu)秀人才。
展望未來,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)技能和服務水平,為醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康貢獻更多的力量。同時,我也將積極參與醫(yī)院的各項工作和活動,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
五、總結與反思
在申報副高職稱的過程中,我深刻認識到自己的不足和需要改進的地方。未來,我將進一步加強學習和實踐,不斷提高自己的專業(yè)技能和服務水平。同時,我也將積極向優(yōu)秀的同事學習,借鑒他們的經(jīng)驗和做法,不斷完善自己的工作方法和思路。
總之,申報副高職稱是我個人職業(yè)發(fā)展的重要一步,也是我對自己過去工作的總結和反思。我將以此為契機,繼續(xù)努力提升自己的能力和水平,為醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康貢獻更多的力量。