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第一篇：教師職稱評審工作總結

自從參加工作以來，我就給自己定下了一個目標：做一個優(yōu)秀的人民教師一個深受學生尊重、歡迎、信賴的老師！因為這個目標，我一直嚴格要求自己，工作中不敢有絲毫馬虎懈怠，兢兢業(yè)業(yè)，直至今日，十年?，F(xiàn)將我的具體工作表現(xiàn)總結如下：

一、政治思想表現(xiàn)

我熱愛黨，熱愛社會主義祖國，忠誠于人民的教育事業(yè)。具有高尚的職業(yè)道德，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，獻身教育，樂于奉獻。

二、教育教學能力

1、科學文化素質具有廣搏的科學文化知識和扎實的專業(yè)知識。

2、教學業(yè)務能力熟練地掌握教學內容，根據(jù)課程標準的要求，處理好教材的重點、難點，達到規(guī)定的目的和要求。教學過程中能夠采用恰當?shù)慕虒W方法和教學手段來提高教學效果和教學質量。有過硬的教學基本功，具備“一專多能”的綜合素質。

3、教學科研素質重視教學研究，經(jīng)常開展教研活動，積極參加集體備課、教學公開課，優(yōu)質課競賽等活動，共同交流學習，互相取長補短。不斷總結教育教學實踐經(jīng)驗，并上升到一定的理論高度，撰寫并發(fā)表多篇教育教學科研論文。20xx年9月，化學教改率先在大連旅順實行，我積極投身于新教材的研究和試教中，在國家課改組及學科教研員的帶領下，積極協(xié)助國家課改組完善教材，并及時總結經(jīng)驗，撰寫多篇文章被收錄到旅順口區(qū)課改叢書中或發(fā)表在省級刊物上。

4、身體心理素質保持良好的生活習慣，充沛的精力，健康的身體，給學生良好的影響。在心理素質方面，有自我調節(jié)和自我完善的能力，正確處理人際關系，善于團結協(xié)作。敢于面對困難不怕失敗。

三、履行職責情況

我愛崗敬業(yè)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、工作十年從未因個人原因耽誤過學生一節(jié)課。在工作中，尊敬領導、團結同事。任勞任怨、對人真誠。不僅如此，還給自己定出更高標準如下：

1、做一個富有愛心的教師善于走進學生的情感世界，把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。以尊重和依賴為前提，做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

2、做一個理念新的'教師在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在化學課上，我把化學知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，使學生的知識來源不只是老師，還有來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。

3、做一個信息時代的教師在信息社會的高度發(fā)展的大環(huán)境下，我針對我校學生實際情況，嘗試著在教育網(wǎng)站上建立一個汪老師化學工作室，開辟“化學課堂資源”“留言板”“教學材料”等欄目，開辟一個與學生溝通交流的新的陣地以及建立一個新的課堂。

四、工作成績

一分耕耘一分收獲。在教育這片土地上我的辛勤耕耘也換取了豐碩的果實。在公辦學校任教的六年里，連年中考成績名列全區(qū)第一。從20xx年到大連民辦陽光學校之后，面對新情況新矛盾，及時轉變教育觀念，調整教法，因材施教，教育教學效果顯著，獲得師生的一致好評。并因教學成績突出，多次承擔學校優(yōu)質觀摩課教學任務。撰寫多篇論文，分獲校、區(qū)、市、省級論文獎并有多篇文章發(fā)表在省級刊物上?；谝陨铣煽?，又于20xx年評為區(qū)級骨干教師。

第二篇：高級職稱評審工作總結

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“腳踏實地、大膽創(chuàng)新”作為自己工作的座右銘,嚴格要求自己。時光易逝，但總會留下往日的印跡，再回首之際，點點滴滴上心頭。下面把自己的工作做一下簡單總結：

一、在思想工作方面：

在思想方面我時刻以這樣一句話勉勵自己：先學會做人，再學做事。德是一個人的立身之本。提高自己的思想覺悟，我深知要育人，首先自己得會做人，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，我經(jīng)常閱讀像《教師人格魅力的構建》等文章，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。又值新課程改革，為了適應新形式，我認真拜讀了關于“新課程改革中活化自己的角色”方面的文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。俗話說：“活到老，學到老”，我會通過不懈地學習，努力地提高自己，以便使自己適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。

二、在工作業(yè)務方面：

首先，在教學業(yè)務方面：面對新課程改革，面對著首次接觸的新教材，工作中確實感受到了巨大的壓力，在教學中，認真鉆研新課標、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。同時，虛心向同組老師請教，向領導、專家請教，使自己在教學方面能夠有所進步。

其次，在教育工作中：所教的班級成績一直是名列前茅，這既是一份壓力也是一分動力，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。經(jīng)過努力所帶的班級學生在精神面貌、行為習慣上有了很大轉變。

三、在綜合素質方面：

作為一名教師都知道這樣一個道理：要給學生一桶水，教師得有長流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊，因此畢業(yè)后，我函授英語本科。但我深知文憑并不等于能力，我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名教師不僅要有一技之長，還要擁有綜合能力，這樣才能夠在教學中融會貫通，得心應手，因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養(yǎng)，力爭做更優(yōu)秀的教師。

四、主要業(yè)績：

自20xx年調入x市開發(fā)區(qū)中心校以來，嚴格要求自己，一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗，結合自己的特點，形成了自己獨特的.教學風格和特點。在教學工作中，積極鼓勵班上的學生參加各種競賽活動。20xx年被評為優(yōu)秀班主任；在“少素”杯小學五年級英語語法比賽中榮獲優(yōu)秀輔導獎。20xx年在鎮(zhèn)江市增華閣青少年作文大賽和鎮(zhèn)江市“七彩語文杯”小學生作文大賽中，有多人次分獲一、二、三等獎，本人也榮獲指導獎。在工作之余，積極撰寫教育教學論文，論文《讓學生真正成為學習的主人》獲鎮(zhèn)江市一等獎；《放飛想象的翅膀》獲鎮(zhèn)江市二等獎；《在體驗中交際》獲鎮(zhèn)江市三等獎。《拓寬渠道豐富語言積累》獲x市二等獎。20xx在x市“活力課堂”教學評比活動中，獲小學語文學科三等獎。

當然，我深知要想成為一名真正出色的教師，我的路還很漫長，我的各方面能力還有待于提高，但我堅信在開發(fā)區(qū)這個最優(yōu)秀的教師群體的大家庭里，有領導的關懷與幫助、有伙伴之間的相互激勵與感染，再加上我對每一名學生發(fā)自內心的喜愛，對教育事業(yè)那份由衷的熱愛，一定會支撐著我走向成功的彼岸。

第三篇：初級職稱申報個人工作總結

韶光易逝，一學年的工作已結束，回顧這一年來所經(jīng)歷的人事，工作雖很忙，但忙得很充實。人民教師這一職業(yè)非常地需要精細化管理，尤其我還擔任班主任。現(xiàn)從以下方面進行工作總結：

一、思想方面

作為教師，本人積極參加政治學習，關心國家大事，堅決擁護黨中央的領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策和黨組織的要求，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；班主任工作認真負責，關心學生，愛護學生，以一顆愛心來努力創(chuàng)造來良好的學習環(huán)境給學生，為人師表，用自身的實際行動來給學生樹榜樣。

二、教學方面

積極參加我校教研活動，在黃老師的指導下和其他同事的幫助下去適應小學的教學環(huán)境，去尋找適合自己的教法。在每周的教研課中，我仔細聽，認真記，積極思考，力圖把其中精彩的部分活學活用。以積極的心態(tài)提前備課，認真鉆研教材、教參，虛心向同組老師學習、請教。特別是一年級的學生，如何將學生的注意力抓住是十分重要的，尤其是我校黃老師的《小山羊與小灰兔》給了我很大的啟示，同時我也多次從*和*等老教師身上學到方法。

臺上一分鐘，臺下十年功。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，并利用游戲玩法來抓住學生的注意力。我積極準備、制作教具，使學生能更直觀地感受所學的知識內容。課后，我還把這節(jié)課的知識張貼在小黑板上，為的就是讓學生有個清晰的印象：這節(jié)課，我們學習了什么。

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學生的回答興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。注意對后進生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。并扶持幾個小助手，進行語文小工作小管理。在我和小助手的分工合作下，及時對其他學生進行補缺補漏。

在課后作業(yè)這方面，我則是精心挑選作業(yè)內容，布置符合學生現(xiàn)階段水平的作業(yè)，并對水平較高的學生提出其他適當?shù)囊蟆?/p>

三、德育工作

學校工作中的重中之重是德育活動。我們通過教學活動，來培養(yǎng)學生成人成才。就本人理解，寬嚴有度是最佳的辦法。

愛是教育的"潤滑劑"，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生，尊重、理解、信任學生。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上是平等的，這要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生；理解學生，理解他們的要求和想法；信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。但在寬容的同時，應該理智地愛護學生，嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任，要著眼于學生的未來和前途。

四、個人學習

積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。努力學習給自己充電。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同事制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。

五、努力方向加強自身基本功的訓練

課堂上做到不拖泥帶水，精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清，一課清；利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力；在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步；加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己，養(yǎng)成良好的行為習慣，使他們受益終身。

教育，充滿詩意，是一項常做常新、無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的使命，做到無愧于心。

第四篇：初級職稱申報個人工作總結

一學年來，作為一名教師，我始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動。

一、思想品德方面：

在這一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二、教育工作方面

這學期，我擔任數(shù)學教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，我在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。

三、遵守紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，我在教學之余，還擠時間自學各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

第五篇：初級職稱評定個人工作總結

初級職稱評定個人工作總結--機械工程師

時光荏苒，歲月如梭，轉眼已經(jīng)從學校畢業(yè)六年，在過去的六年，我參與了很多的工作，從中受益匪淺，不僅學到了很多專業(yè)知識，對機械設計有了更全面的理解和把握，而且培養(yǎng)了我作為機械工程師所應該具備的基本素質。同時，我認真工作，堅持自學，提高了理論水平。具體總結如下

一、20xx-20xx年的工作成績(以時間為序)我是一名剛踏入社會的大學畢業(yè)生，20xx年畢業(yè)于機械設計與制造及其自動化程專業(yè)。畢業(yè)后進入了汽車車身焊裝夾具設計公司工作，在了解了自己基本工作和任務之后，我便努力地投入到了工作當中。剛開始，我感到一切都很茫然，我雖然學的是機械專業(yè)，但在學校只是學了一些理論知識，實踐機會不多，剛開始工作的時候不知道自己應該去做些什么，怎么去做，公司本身是一個設計為主的公司，主要的工作是圖紙的繪制，工作中我發(fā)現(xiàn)自己對在學校中學習過的AutoCAD繪圖軟件的掌握還是遠遠的不夠熟練，學習的理論跟工作聯(lián)系的并不是很緊密。因此在工作的過程中，我虛心的向師傅請教，不懂的地方自己刻苦鉆研，要想畫出一張好的圖紙首先必須能夠讀懂別人畫好的圖紙，在工作中我大量的閱讀公司的設計圖紙，從中汲取了很多的設計經(jīng)驗。在設計剛開始的時候，接觸的軟件都是之前自己沒有用過的，工作起來沒有一絲的頭緒，為了能夠更快更好的開始自己的工作，在工作及業(yè)余的時間，我刻苦鉆研軟件的應用，在網(wǎng)上學習了大量的視頻，每天都應用軟件進行繪圖制作，漸漸的自己對軟件的使用越來越熟練，工作的效率也越來越高，在這一年的工作中我學會了使用UG、CATIA等繪圖軟件并能熟練的應用。

二、20xx-20xx年工作成績

20xx年我進入了汽車鎖公司從事汽車鎖的設計工作，進入到新的公司，雖然之前工作的經(jīng)驗能用上一些，但是一個新的行業(yè)必然有我所不熟悉的內容，來到公司后，為了盡快的適應自己的工作，我虛心請教領導和師傅，有什么不懂的就主動鉆研，在車間里同工人請教。遇見比較復雜的問題，能夠自己動手鉆研的一定要自己鉆研。在公司中我主要負責產(chǎn)品的開發(fā)，具體工作就是同客戶聯(lián)系后，做出樣品給客戶確認，為了鍛煉自己的能力，樣品的制作都是自己動手，從領料，設計，外協(xié)加工，組裝等都是自己動手，積極的與公司的各部門聯(lián)系，很好的鍛煉了自己的協(xié)調能力。在這一年的工作過程中，我學習到了很多以前自己不懂的東西，之前設計的時候只是自己埋頭苦干，不懂配合，但是在這一年中我學會了怎樣同同事們一起合作完成工作，懂得了團隊合作才是最重要的。

三、20xx年至今

20xx我進入到公司工作，進入公司后，我分配到了車間工作，正式的進入了生產(chǎn)加工現(xiàn)場。雖然之前有過3年的工作經(jīng)驗，但是都是一些理論及設計上的經(jīng)驗，對生產(chǎn)現(xiàn)場基本沒有什么了解。進入車間以后，感覺自己需要學習的東西還有很多，對車間里的設備自己都沒有概念，之前只是見過這樣的設備，但是真的要自己操作就沒有了絲毫的頭緒。在工作的過程中有許多的困難，在不懂的時候我會虛心的向師傅請教，我主要負責的設備是線切割，在工作的時候比較臟，為了能夠盡快的適應自己的工作，我不怕臟不怕累，有什么不懂的就向師傅請教，自己刻苦鉆研，很快我就對自己負責的設備有了一定的了解，慢慢的自己也能夠獨立的操作設備。經(jīng)過一段時間的努力學習工作，我終于熟練的掌握了線切割的操作，對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的大部分問題都能夠自己獨立的解決。在車間中，線切割主要是負責生產(chǎn)加工所需要的異型工件的加工。以及金銀落料模的加工。由于模具對精度要求較高，通常的公差要求都在0.02以內。這樣的話對于線切割的各種數(shù)據(jù)都要熟練的掌握，電流電壓的大小，加工速度的快慢，以及潤滑液的濃度和鉬絲的松緊度都對精度有很大的影響。經(jīng)過刻苦努力的鉆研及各種數(shù)據(jù)的研究，我熟練的掌握了模具加工的精度，很好的完成了模具的加工工作。

機械行業(yè)是一個辛苦的行業(yè)，但沒有真正進入這個行業(yè)的人卻是不知道其中的艱苦。工作時間長，工作環(huán)境中充滿了油味、鐵味等，還有機械行業(yè)最長見的各種機器的轟鳴聲，每天衣服都會沾上不同的污漬，手上也有沾上污漬、灰塵、油污等等都在顯示著機械行業(yè)的艱苦。有一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的工作態(tài)度，才能正確地為自己定位，為自己的將來發(fā)展打下良好的基礎。而且對于我來說，本來我對機械便有著興趣。當我接受了它之后，便想著努力地將它完成好，看著自己參與裝配完成的機床，心中會有一種享受、一種快樂，更多的是一種自豪！

所以在這樣的條件下，我本著盡職盡責的態(tài)度，抱著不怕臟不怕累的精神，主動加班加點，積極與同事們配合，按時完成工作任務。我相信我會在對機床的裝配中找到工作的樂趣，那樣我才能毫無保留的為它貢獻我最大的力量?？梢哉f，有了興趣的基礎，你才能取得成功，這來不得半點勉強，而我也愿意朝著這個方向努力前行！

總結這幾年來的工作經(jīng)歷，其中的酸甜苦辣只有自己知道，但是再苦再累我仍然要堅持，因為是我人生的一次寶貴經(jīng)歷，職業(yè)發(fā)展的基石，只有將基礎做得扎實才能修到相應的高度！我將繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞、艱苦奮斗、勤學好動、團結合作的精神，為公司的發(fā)展作出貢獻！

第六篇：初級職稱申報個人工作總結

自從工作以來，我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

一、堅持認真?zhèn)湔n.

備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

二、努力增強我的上課技能。

提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

三、與同事交流，虛心請教其他老師。

在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作

四、完善批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

五、做好課后輔導工作，注意分層教學。

在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進素質教育。

新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學校領導的肯定，我會繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。