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        系部團(tuán)總支工作總結(jié)(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-13 23:52:56

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        第一篇:團(tuán)支部工作總結(jié)

        來(lái)到一個(gè)新的集體,固然要成立一個(gè)團(tuán)支部。我是08級(jí)機(jī)電三班團(tuán)支書(shū)陳惠玲,我班團(tuán)支部有我,及宣傳委員劉靜,組織委員盧丹組成,今天就團(tuán)支部工作問(wèn)題做以下總結(jié)。

        一、關(guān)于義工活動(dòng)

        為保護(hù)環(huán)境,學(xué)校規(guī)定每班在兩周之內(nèi)一次益工活動(dòng),我班正常執(zhí)行。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),開(kāi)始在講這件事的時(shí)候,同學(xué)們都紛紛不贊,經(jīng)過(guò)我們團(tuán)干部的進(jìn)一步的講解,同學(xué)們都了解了保護(hù)環(huán)境的重要性,所以都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名,我為此而欣慰。

        二、關(guān)于教室設(shè)計(jì)

        首先,我對(duì)某些同學(xué)提出批評(píng),對(duì)班級(jí)設(shè)計(jì)漠不關(guān)心,但我們卻去盡心盡力的布置。最終得到校領(lǐng)導(dǎo)的贊許。我同時(shí)也為此而高興,團(tuán)支部及班里的部分同學(xué)的付出了回報(bào)。

        三、關(guān)于班級(jí)紀(jì)律

        一個(gè)班級(jí)光靠班級(jí)的某個(gè)班干部是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們團(tuán)支部與班長(zhǎng)共同努力,現(xiàn)在班級(jí)紀(jì)律有所起色,另外,我班有個(gè)平時(shí)的加、減分制度,,至此之后,同學(xué)們更加遵守紀(jì)律了,平時(shí)睡覺(jué)的少了。上課說(shuō)話的少了,在門(mén)口打鬧的更是寥寥無(wú)幾。我希望會(huì)繼續(xù)下去。沒(méi)有最好,只有更好。

        我們的工作即有不足之處,又有出色之處,我們請(qǐng)求學(xué)校老師及班主任指導(dǎo),讓我們逐步走向成熟,讓我們08電三更上一層樓。

        第二篇:團(tuán)總支工作總結(jié)范文

        緊張、充實(shí)、忙碌的x春漸行漸遠(yuǎn)。團(tuán)總支在校委會(huì)、政教室的指導(dǎo)安排下,開(kāi)展了一些行之有效的活動(dòng),現(xiàn)小結(jié)如下。

        一、加強(qiáng)團(tuán)員管理,健塑團(tuán)員形象。

        進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)員資料,建立好團(tuán)員電子檔案和紙資檔案,團(tuán)員檔

        案資料打印張貼于每班教室。加強(qiáng)團(tuán)員日常管理,樹(shù)立團(tuán)員形象:每周進(jìn)行團(tuán)徽佩戴檢查及團(tuán)員違紀(jì)檢查,并進(jìn)行公示,納入班級(jí)常規(guī)管理,樹(shù)立團(tuán)員的帶頭作用。理順團(tuán)組織關(guān)系,七、八年級(jí)團(tuán)員每學(xué)年6月份注冊(cè),三年級(jí)在畢業(yè)前轉(zhuǎn)好團(tuán)組織關(guān)系,對(duì)于團(tuán)員證遺失的及時(shí)補(bǔ)辦。通過(guò)這些方法,樹(shù)立了團(tuán)組織在學(xué)生心中的形象,增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。不少同學(xué)都熱切盼望加入團(tuán)組織,受過(guò)團(tuán)總支處分的同學(xué)在畢業(yè)前夕積極申請(qǐng)取消處分,這一切都說(shuō)明團(tuán)組織在學(xué)生心中是一個(gè)積極向上的組織。扭轉(zhuǎn)了團(tuán)組織以前的形象。

        二、創(chuàng)新團(tuán)員活動(dòng),感恩走進(jìn)自然。

        3月16日,暖陽(yáng)高照,春風(fēng)和煦,陳店中學(xué)五十余名師生在石橋村某山林開(kāi)展了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。本次活動(dòng)歷時(shí)三小時(shí),共植樹(shù)三畝多,此次活動(dòng)是陳店中學(xué)“感恩教育”的深入。本學(xué)期,陳店中學(xué)的“感恩教育”縱向延伸,重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生“感恩自然,感恩社會(huì)”。這次活動(dòng)既讓學(xué)生體驗(yàn)了生活,又讓學(xué)生懂得了感恩自然,更讓學(xué)生知曉了父母的辛勞,收效良好,贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。

        三、走進(jìn)學(xué)生心靈,真情關(guān)愛(ài)學(xué)生。

        八五班蘭正偉不慎摔斷肱骨,團(tuán)總支拿出100元錢(qián),買了水果、營(yíng)養(yǎng)品,由八五班班主任、團(tuán)支部書(shū)記楊藝銘前往探望慰問(wèn)。八四班劉敏的父親慘遭車禍,劉敏生活無(wú)著,團(tuán)總支了解實(shí)情后,向全校同學(xué)發(fā)出倡議,幫助劉敏,并率先捐出200元。潘倩同學(xué)家庭貧困,生活難以維持,團(tuán)總支經(jīng)常過(guò)問(wèn),并幫助她解決實(shí)際困難。正是這些活動(dòng)讓同學(xué)們對(duì)團(tuán)組織有了新的認(rèn)識(shí)。

        四、開(kāi)展多彩活動(dòng),濃郁校園生機(jī)。

        八班的幾位團(tuán)員利用休息時(shí)間,義務(wù)打掃電教室,將二樓電教室的“牛皮廯”清除干凈,并向全校同學(xué)發(fā)出倡議:潔凈校園,愛(ài)護(hù)家園。

        八二、八四、八五、七三、七四利用中午及陽(yáng)光體育時(shí)間,義務(wù)清除草坪、公寓、女生院、教學(xué)樓后雜草。八三班還情系玉樹(shù),為災(zāi)區(qū)孩子捐獻(xiàn)衣物。

        配合政教室抓實(shí)內(nèi)務(wù)整理,對(duì)內(nèi)務(wù)整理照相曝光,在電視上播放,促進(jìn)內(nèi)務(wù)整理的提高。

        五、積極報(bào)道宣傳,提升學(xué)校形象。

        一是各項(xiàng)活動(dòng)均在校園內(nèi)公示,透明化。二是在校園網(wǎng)站上宣傳。三是在松滋教育網(wǎng)上報(bào)道,本學(xué)期,在松滋教育網(wǎng)上報(bào)道三篇:《三月,我們植樹(shù)去》、《情系災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛(ài)心》、《科技藝術(shù)節(jié)多姿多彩》。

        當(dāng)然,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)還有許多不足,如團(tuán)員思想教育,團(tuán)員跟蹤教育,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展……在后段工作中,團(tuán)總支將創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動(dòng),開(kāi)創(chuàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)新局面。

        第三篇:團(tuán)總支工作總結(jié)范文

        時(shí)光在我們不經(jīng)意間悄悄流逝,我經(jīng)濟(jì)系系團(tuán)總支在過(guò)去的這一學(xué)期,在院團(tuán)恭維委的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在汲取往屆團(tuán)總支的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)團(tuán)工委有關(guān)方針政策,繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不斷改進(jìn)工作方法,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),圓滿完成了院團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),在1112學(xué)年上學(xué)期中,走出一條頗具特色的基層團(tuán)建工作的道路,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        一、積極穩(wěn)妥,開(kāi)展日常工作

        隨著新學(xué)期的開(kāi)始,團(tuán)總支也迎來(lái)了新的工作、新的任務(wù)。回望這一學(xué)期,團(tuán)總支有效穩(wěn)妥的完成著一系列的日常工作。

        1、團(tuán)總支秉承著以往的工作作風(fēng),負(fù)責(zé)著團(tuán)總支日常工作安排,協(xié)調(diào)每個(gè)部門(mén)之間的工作。不定期召開(kāi)的團(tuán)支書(shū)會(huì)議讓各個(gè)支部很好的了解團(tuán)總支的工作。

        2、組織部這學(xué)期主要負(fù)責(zé)新生團(tuán)情統(tǒng)計(jì),團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接,以及系學(xué)生的團(tuán)員注冊(cè)。及時(shí)有效地做好團(tuán)員的轉(zhuǎn)入、注冊(cè)、申請(qǐng)、補(bǔ)辦工作方便了很多團(tuán)工作的開(kāi)展。

        3、宣傳部密切配合各部門(mén)的工作,敏銳捕捉信息,在宣傳欄上宣傳著我團(tuán)總支大大小小的活動(dòng)。

        4、配合經(jīng)濟(jì)系老師在本學(xué)期的教學(xué)評(píng)估工作中,發(fā)揮了很大作用。較好的完成了資料的收集,整理,匯總?cè)蝿?wù)。

        5、配合團(tuán)工委“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的要求,開(kāi)展了隨機(jī)點(diǎn)名的活動(dòng),并取得了一定的效果,使曠課現(xiàn)象明顯減少。在團(tuán)總支的日常管理與領(lǐng)導(dǎo)下,各部門(mén)各司其職、相互配合,共同為我系團(tuán)學(xué)工作做著努力。

        二、弘揚(yáng)特色,開(kāi)展豐富活動(dòng)

        除了上述日常工作外,團(tuán)總支在本學(xué)期中陸陸續(xù)續(xù)還開(kāi)展了一些特色活動(dòng)。

        1、迎新

        新學(xué)期,學(xué)校迎來(lái)了新同學(xué),為了讓剛踏入大學(xué)的新生感受到學(xué)校的溫馨,我們參與了迎新工作。炎炎烈日下,我們的迎新志愿者們奔波在校園各個(gè)角落,耐心地為新生搬運(yùn)行李,講解要了解適宜,毫無(wú)怨言。

        2、主題團(tuán)日活動(dòng)

        為增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí),加深團(tuán)知識(shí)的了解,團(tuán)總支辦公室開(kāi)展了主題團(tuán)日活動(dòng)。“共慶建國(guó)六十周年”團(tuán)日活動(dòng)讓每個(gè)同學(xué)更加深入了解我們偉大的祖國(guó)偉大的黨,“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”團(tuán)日活動(dòng)讓我們樹(shù)立起了更加嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)。

        3、電影賞析

        在12月12日,為紀(jì)念西安事變,組織每班代表在多媒體教室看電影《西安事變》,并上交電影觀后感,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感和使命感。

        三、深思缺陷,揚(yáng)長(zhǎng)避短

        每每到了學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,在自我肯定的同時(shí),我們都不忘總結(jié)這一段時(shí)間以來(lái)工作的不妥之處,不斷糾正、不斷改善才有更好的明天。本學(xué)期也不例外,為此我們總結(jié)了一下幾點(diǎn)的缺陷,望團(tuán)總支能夠深思缺陷,揚(yáng)長(zhǎng)避短,越來(lái)越完善。

        1、團(tuán)員證的問(wèn)題。新生報(bào)到時(shí)團(tuán)員證轉(zhuǎn)交代班,代班收理過(guò)程中未做詳細(xì)登記登記收齊多少份,有多少名同學(xué)未轉(zhuǎn)交團(tuán)檔案關(guān)系。致使組織部注冊(cè)團(tuán)員證和整理團(tuán)檔案關(guān)系時(shí)需要做多份工作,且不能確保每班同學(xué)的檔案資料完整。希望在以后的代班收理過(guò)程中能夠規(guī)范。

        2、有些支部不是特別重視,支部成員的主觀能動(dòng)性也沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)起來(lái)。忘以后團(tuán)支書(shū)能夠加強(qiáng)團(tuán)思想的宣傳,讓每一個(gè)同學(xué)都已主人翁的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),把我們的活動(dòng)越做越好。

        3、團(tuán)總支的活動(dòng),有時(shí)候通知的不夠及時(shí),通訊稿也不夠生動(dòng)、精彩。望負(fù)責(zé)的同學(xué)再接再厲,把工作越做越好。

        四、回望過(guò)去、展望未來(lái)

        回望過(guò)去,取得的成績(jī)令人欣喜,展望未來(lái),我們有更長(zhǎng)的路要走。為了能夠取得更加傲人的成績(jī),現(xiàn)提出以下幾個(gè)需要改進(jìn)的方面:

        1、團(tuán)總支各個(gè)部門(mén)增強(qiáng)交流,能夠更好的配合。增強(qiáng)部門(mén)凝聚力和提高團(tuán)總支的精氣神。

        2、系團(tuán)總支在完成例行工作基礎(chǔ)上,創(chuàng)新工作方法,讓活動(dòng)開(kāi)展更具成效;

        3、校里系里文件傳達(dá)更及時(shí),避免多渠道重復(fù)通知,以免信息錯(cuò)亂和失真,以便我們更好的提高工作效率。

        4、改變同學(xué)的思維定勢(shì),團(tuán)總支的活動(dòng)不單單是組織部的活動(dòng),而且需要各個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合,改善各個(gè)部門(mén)工作協(xié)調(diào)。

        總結(jié)昨天是為了做好今天,為了更好地把握明天。相信我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身工作能力,積極配合系部各項(xiàng)學(xué)生工作的開(kāi)展。同時(shí)團(tuán)總支帶給我們更重要的是一起成長(zhǎng),彼此學(xué)習(xí)做人做事的道理與方法,收獲彼此的友情。

        第四篇:團(tuán)支部年度工作總結(jié)

        時(shí)光飛逝,忙碌中一學(xué)年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時(shí)也收獲著。下面我就把一年來(lái)的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

        一、立足本職工作

        1、師德方面

        一學(xué)年來(lái),我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度:不遲到、不早退,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,不無(wú)故拖堂缺課;不搞有償家教,不給學(xué)生推薦各類書(shū)籍和教輔材料;不體罰或變相體罰學(xué)生,沒(méi)有家長(zhǎng)投訴,維護(hù)了“北嶺”的美好形象;不計(jì)回報(bào),熱情幫助同事;積極參加各類學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)反思,撰寫(xiě)心得體會(huì)……努力提高自己的師德修養(yǎng)。

        2、教學(xué)工作

        一年來(lái),作為學(xué)校的音樂(lè)教師,我還是一如既往的認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每個(gè)年級(jí)每個(gè)班的每一節(jié)音樂(lè)課。本學(xué)年,我完善了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)機(jī)制,更好的激勵(lì)了學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)積極性。

        本學(xué)期,由于學(xué)校人事的變動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陣前換將,我臨危受命積極承擔(dān)新課改成果展示課。接到任務(wù)我積極準(zhǔn)備。4月22日我做的音樂(lè)課《手拿碟兒敲起來(lái)》在新課改成果展示中,受到了聽(tīng)課專家的認(rèn)可和好評(píng)。在一次次地公開(kāi)教學(xué)中,雖然苦一點(diǎn)、累一點(diǎn),有失敗的苦澀與淚水,但也有成功的開(kāi)心與喜悅,我深深地體會(huì)到自己在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。在此,我真心地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,感謝老師們對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。

        3、教研工作

        本學(xué)期我積極參加教研活動(dòng),把每一次和同志們學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)當(dāng)做提高自己的課堂。面對(duì)新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革,我與同組教師共同學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,積極交流經(jīng)驗(yàn),打破學(xué)科壁壘,改變單一的知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬自已的知識(shí)面,進(jìn)行學(xué)科綜合,搞好學(xué)科合作、跨學(xué)科合作,互相學(xué)習(xí),了解其它學(xué)科的教學(xué)方式,了解其它學(xué)科的知識(shí)體系,了解學(xué)生在其它學(xué)科的動(dòng)態(tài)情況。

        教研活動(dòng)民主,多采用討論形式。如:如何教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法?如何搞好體育游戲的教學(xué)?如何批改美術(shù)作業(yè)?如何借助動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生的思維?如何培養(yǎng)學(xué)生的意象思維……通過(guò)教研活動(dòng),使教師由教教材轉(zhuǎn)變?yōu)橛媒滩慕蹋山滩谋粍?dòng)的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)榻滩牡闹鲃?dòng)建設(shè)者。

        二、共青團(tuán)工作

        1、弘揚(yáng)雷鋒精神,高漲志愿熱情

        今年的正月xx,片片雪花從天而降,大地一片銀裝素裹,給觀燈的人們送來(lái)了喜慶的瑞雪。然而,這場(chǎng)雪也帶來(lái)了行路的困難,存在著很大的安全隱患。

        3月2日是我們老師們返校的第一天,為了給第二天返校的學(xué)生提供良好的行路條件,老師們?cè)谇鍜吡宿k公室后,我校團(tuán)支部號(hào)召全體青年志愿者清除校內(nèi)外道路上的堅(jiān)冰積雪。青年志愿者們拿起鐵鍬、掃帚,努力清除了校園內(nèi)外主要通道的積雪,雖然天氣寒冷,但是單薄的衣服、不充足的衣帽裝備并沒(méi)有影響他們的志愿熱情。不到一個(gè)小時(shí)就將學(xué)生上學(xué)的主要通道的積雪清除的干干凈凈。

        在3月5日“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日來(lái)臨之際,我校團(tuán)支部的青年志愿者又一次用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了青年教師們的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神;又一次用實(shí)際行動(dòng)緬懷了人民的好戰(zhàn)士――雷鋒;又一次用實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)了為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。

        2、 “五四”激情飛揚(yáng),展現(xiàn)青春才藝

        伴隨著紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年的號(hào)角,我校團(tuán)支部和政教處于XX年5月4日下午共同攜手舉辦了“提升品位提高素養(yǎng)”青年教師才藝展。青年團(tuán)員教師通過(guò)歌舞、朗誦、書(shū)法、繪畫(huà)等形式向全場(chǎng)展示了我們青年教師的特長(zhǎng)與風(fēng)采,表達(dá)了為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校奉獻(xiàn)的美好愿望。

        學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任了本次大賽的評(píng)委,公平、公開(kāi)、公正的為每一位參賽教師亮分,并在賽后做出精彩點(diǎn)評(píng),為青年教師今后的發(fā)展指明了方向。

        本次活動(dòng)為青年團(tuán)員教師們提供了展示自我的平臺(tái),提供了相互學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。同時(shí)也讓青年教師們接過(guò)“五四”精神那不滅的火種,用“熱情、智慧、汗水”去書(shū)寫(xiě)“教師”這平凡而又偉大的名字。

        讓我們用“創(chuàng)意、和諧、快樂(lè)”,去實(shí)現(xiàn)“成功、精彩、難忘”。讓五四的精神放射出更加奪目的時(shí)代光茫,讓我們?cè)谥腥A民族偉大復(fù)興的征程上譜寫(xiě)出更加輝煌的青春樂(lè)章。

        3、聆聽(tīng)健康講座提升心理素質(zhì)

        眾所周知,心理健康教育已經(jīng)成為當(dāng)代教育體系中不可缺少的重要組成部分。它讓自卑的孩子走向自信,讓失意的孩子走出陰霾,讓頑皮的孩子變得乖巧,讓落后的孩子懂得奮進(jìn)……心理健康教育越來(lái)越顯現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力。

        我校一直致力于探索心理健康教育的新手段、新方法,但在實(shí)際工作中還是存在著一定的困惑。為提高我校心理健康教育水平,加強(qiáng)心理健康教育的實(shí)力,在5月11日下午3:00特將我區(qū)心理健康教育專家趙之云老師請(qǐng)進(jìn)了北嶺小學(xué),為全體青年教師做專題講座。針對(duì)當(dāng)前學(xué)校教育工作中出現(xiàn)的諸多心理問(wèn)題的學(xué)生,如:?jiǎn)斡H學(xué)生、父母離異學(xué)生、自控力差的學(xué)生等,他們的心理與正常家庭中成長(zhǎng)的孩子不同,導(dǎo)致出現(xiàn)學(xué)習(xí)懶惰、打架罵人、不良行為習(xí)慣等問(wèn)題。在聆聽(tīng)了趙老師的心理健康教育講座后,讓我們更深層次的認(rèn)識(shí)了心理健康教育內(nèi)涵,更懂得拿起心理健康教育的武器,幫助這些問(wèn)題兒童走向美好的明天!

        4、塑造良好習(xí)慣,打造“一校一品”

        教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“積千累萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。”小學(xué)時(shí)代是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵,在這個(gè)階段,培養(yǎng)人一生的好習(xí)慣,是日后取得成功的基礎(chǔ),對(duì)于人的一生是十分重要的。

        我校于XX年9月,開(kāi)始實(shí)施“百個(gè)行為好習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動(dòng)。內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、閱讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動(dòng)、飲食、衛(wèi)生、節(jié)約十個(gè)方面共100條。為了便于記憶,學(xué)校全體教師集體編寫(xiě)“三字歌”,利用班會(huì),晨讀時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)背誦,并在班級(jí)各個(gè)方面中踐行。

        老教師們紛紛將自己的管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行傳授。全校上下掀起了井然有序的、轟轟烈烈的“好習(xí)慣我知道――好習(xí)慣我能行――好習(xí)慣伴我行”系列活動(dòng)。各中隊(duì)也及時(shí)開(kāi)展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”的主題班會(huì)。促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        在青年教師中開(kāi)展以“學(xué)生百個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”為主題的演講比賽,在演講過(guò)程中,老師們?cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)真實(shí)感人的事例、故事;分享著在學(xué)習(xí)落實(shí)“百個(gè)行為好習(xí)慣”活動(dòng)中的教育經(jīng)驗(yàn)、心得……

        通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,校園里不愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)少了,隨手揀垃圾的同學(xué)多了;樓道里追逐打鬧的同學(xué)少了,井然有序的場(chǎng)面多了;教室里高聲喧嘩的同學(xué)少了,朗朗的書(shū)聲更悅耳了;作業(yè)本胡寫(xiě)亂畫(huà)涂抹亂撕的同學(xué)少了,字跡工整,書(shū)寫(xiě)整潔的同學(xué)多了。通過(guò)這次活動(dòng),不僅同學(xué)們的行為有所改變,而且老師們的行為習(xí)慣都有了明顯改觀。在孩子們的提醒監(jiān)督下老師們的字寫(xiě)的也比以前規(guī)范了,由于備課時(shí)刻苦鉆研,講課的質(zhì)量也有了明顯提高?!暗赂邽閹?,身正為范”。在老師們的帶領(lǐng)下,孩子們掀起了自檢自省,自我提高,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步的熱潮。在班內(nèi)一浪高過(guò)一浪,班內(nèi)師生間,生生間形成學(xué)趕幫超的氛圍。

        學(xué)校到處一片和諧,愉快、積極向上的氣氛,學(xué)校的大家庭不僅成了學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更成了讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。 [page]

        5、青年團(tuán)員齊動(dòng)員,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”不落后

        繼北嶺小學(xué)召開(kāi)全體黨員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)之后,我校團(tuán)支部召開(kāi)了全體青年團(tuán)員大會(huì),對(duì)學(xué)校共青團(tuán)的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作進(jìn)行了動(dòng)員和布置。團(tuán)支部書(shū)記張雅娟同志做了動(dòng)員講話,并細(xì)致的部署了下一步工作。

        (1)、傳達(dá)上級(jí)文件、動(dòng)員全體青年團(tuán)員開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

        大會(huì)上傳達(dá)了上級(jí)關(guān)于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的'文件精神,明確了XX年的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”內(nèi)容和措施,要求全校青年團(tuán)員積極行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育黨委有關(guān)指示,以高度的政治責(zé)任心,飽滿的精神狀態(tài)全力以赴地投入到教育活動(dòng)中去,扎實(shí)開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),著實(shí)提高黨員素質(zhì)。

        (2)、布置黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

        我校黨支部根據(jù)上級(jí)黨組織的要求,認(rèn)真部署了青年團(tuán)員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。在會(huì)上團(tuán)支書(shū)認(rèn)真說(shuō)明了青年團(tuán)員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的偉大意義,并提出具體要求:一是要找準(zhǔn)突破口,逐步深化各項(xiàng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng),充分開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng);二是要扎實(shí)做好規(guī)定動(dòng)作,在教育活動(dòng)中要有所創(chuàng)新,加強(qiáng)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作;三是要緊密聯(lián)系實(shí)際,教育活動(dòng)要與學(xué)校的教育教學(xué)工作相結(jié)合,務(wù)求實(shí)效;四是要構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校大力發(fā)展。

        6、月月讀好書(shū)日日加營(yíng)養(yǎng)

        為全面推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效,北嶺小學(xué)團(tuán)支部決定開(kāi)展“每個(gè)青年團(tuán)員每月學(xué)習(xí)一本好書(shū)”活動(dòng)。

        (1)、進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性

        為提高全體青年團(tuán)員教師的思想認(rèn)識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型好團(tuán)員和學(xué)習(xí)型好青年,把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央精神和黨組織的要求上來(lái),我校開(kāi)展青年團(tuán)員每月讀一本好書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)青年團(tuán)員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

        (2)、進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,豐富學(xué)習(xí)形式

        a、每人每月讀一本好書(shū)并寫(xiě)出讀后感。團(tuán)支部每月向青年團(tuán)員推薦一本好書(shū),并撰寫(xiě)讀后感,加深青年團(tuán)員對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性,堅(jiān)決擁護(hù)黨的組織領(lǐng)導(dǎo)。

        b、認(rèn)真落實(shí)每天堅(jiān)持一小時(shí)自學(xué),每月讀一本好書(shū)并寫(xiě)出讀后感,每學(xué)年撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。統(tǒng)籌安排、落實(shí)計(jì)劃,推動(dòng)青年團(tuán)員加強(qiáng)學(xué)習(xí);繼續(xù)堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,鼓勵(lì)利用業(yè)余時(shí)間參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

        7、青年團(tuán)員齊上陣“下水文”賽見(jiàn)真功

        10月9日北嶺小學(xué)舉辦了全體青年團(tuán)員教師“下水文”比賽,全校45周歲以下的青年教師參加了本次比賽。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)給予高度重視,從下水文的選題、監(jiān)考、閱卷到頒獎(jiǎng)都親自參與、指導(dǎo)和監(jiān)督。

        本次活動(dòng)以提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主旨,本著公開(kāi)、公平、公正的原則,激發(fā)了青年教師不斷提高業(yè)務(wù)水平的熱情,促進(jìn)了教師培訓(xùn)的不斷向前發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)還特別指出:下水文比賽要形成慣例,形成制度,這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)一直搞下去。

        8、賽講亮基功青年展風(fēng)采

        聽(tīng)課、評(píng)課是教師在日常教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常性的不可缺少的教研活動(dòng),是促進(jìn)教師教學(xué)觀念更新、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)方法探討、教學(xué)藝術(shù)展示、教學(xué)水平提高的有效途徑和重要手段。為此,我校團(tuán)支部開(kāi)展了為期一周的“青年教師課堂教學(xué)賽講”活動(dòng),全體青年團(tuán)員教師均參加活動(dòng)。 [page]

        本次活動(dòng)提出三方面的要求

        一是各任課教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,真正展示出課堂教學(xué)的高水平。

        二是所有教師參加聽(tīng)課每人6節(jié)以上,青年教師10節(jié)以上。

        三是凡授課教師在上課前要交所授內(nèi)容的教案、說(shuō)課材料各一份。

        參加活動(dòng)的老師們都進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備和積極參與,通過(guò)這次活動(dòng),我校形成了學(xué)優(yōu)、創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)做崗位能手的氛圍,教師們的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)得到了很大的提高。本活動(dòng)受到了全體教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和好評(píng)。

        9、城鄉(xiāng)心連心好課送真情

        在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,我校團(tuán)支部以“賽講各展風(fēng)采,打造崗位能手”為主題,圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,在10月11日組織了全體青年教師課堂教學(xué)賽講。本次活動(dòng)以青年黨團(tuán)員教師為龍頭,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過(guò)緊張的賽講,我們將在賽講中由青年黨員教師張雅娟同志執(zhí)教的音樂(lè)課《音樂(lè)家海頓》一課評(píng)選為“優(yōu)質(zhì)課”,并在10月19日將此課送往盂縣長(zhǎng)池小學(xué),真正做到了與邊遠(yuǎn)小學(xué)手拉手、心貼心,送好課下鄉(xiāng),聯(lián)兩地真情。

        在張老師充滿激情的課堂上,孩子們興趣盎然,一節(jié)生動(dòng)活潑的音樂(lè)課受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。課后,長(zhǎng)池小學(xué)孫校長(zhǎng)真誠(chéng)地說(shuō):“感謝張老師,感謝北嶺小學(xué)團(tuán)支部。希望我們常聯(lián)系、多走動(dòng),共享教育資源,永結(jié)‘城鄉(xiāng)友好?!??!?/p>

        10、教書(shū)先育人書(shū)品即人品

        為深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),全面提高青年團(tuán)員教師的教育教學(xué)水平,使其掌握必備的職業(yè)基本技能,檢驗(yàn)教師書(shū)寫(xiě)水平。 XX年10月27日下午五點(diǎn),我校拉開(kāi)了本學(xué)期“青年教師書(shū)寫(xiě)基本功”比賽的序幕。為了確保此次活動(dòng)舉辦的公平公正,我校特成立了評(píng)分小組組員有:王盛光、張潤(rùn)平、張素芳、董曉荷、張翠萍、王美英老師。對(duì)于比賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都做了明確的規(guī)定。本次比賽的目的在于提高青年教師的鋼筆字、粉筆字的書(shū)寫(xiě)水平。身為教書(shū)育人的老師,這項(xiàng)基本功更顯得重要,書(shū)寫(xiě)是否清晰、端正、美觀,直接影響著教學(xué)的效果和學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,對(duì)學(xué)生審美能力和書(shū)寫(xiě)能力的提高起著潛移默化的影響。

        比賽現(xiàn)場(chǎng),激烈、緊張的氛圍感染著每一個(gè)人,教師們把平時(shí)訓(xùn)練的看家本領(lǐng)帶到了賽場(chǎng)上,大家屏聲靜氣、專心致志的書(shū)寫(xiě)著。鋼筆字和粉筆字要求用規(guī)范簡(jiǎn)化的楷體字書(shū)寫(xiě),此時(shí)大家充分展現(xiàn)了自己的身手,或龍飛鳳舞、或剛正有力,寫(xiě)成的文字作品有的粗獷豪放、有的小巧玲瓏、有的端正大方,風(fēng)格各異、各有千秋。

        通過(guò)這次“教師書(shū)寫(xiě)基本功”的比賽帶給老師們的不僅僅是外在書(shū)寫(xiě)技巧的進(jìn)步,的則是促進(jìn)了大家內(nèi)在涵養(yǎng)的提升,更重要的是,通過(guò)教師寫(xiě)字水平的提高,促使教師更加重視學(xué)生的寫(xiě)字教。

        11、廉政文化進(jìn)校園少先隊(duì)員樹(shù)觀念

        近期,教育黨工委研究決定,在全區(qū)各校開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)”活動(dòng)。要求學(xué)校把“崇廉尚潔”作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性工作,發(fā)掘和利用各種宣傳教育資源,把廉潔教育作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)生思想政治工作的重要內(nèi)容,把廉政教育作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,融入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中。

        日前,廉政文化教育的春風(fēng)吹綠了我校的各個(gè)角落,根據(jù)上級(jí)部門(mén)的部署,我校扎實(shí)開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。把廉政文化的種子播撒到校園生活的各領(lǐng)域、各層面,帶領(lǐng)著五百多名師生開(kāi)展了一系列廉政文化教育活動(dòng)。學(xué)校先后組織開(kāi)展了唱廉潔歌、布置專題黑板報(bào)、講廉政故事、辦廉政小報(bào)等一系列寓教于樂(lè)、形式多樣的廉政文化主題教育活動(dòng)。通過(guò)以上活動(dòng),旨在讓學(xué)生從小樹(shù)立“廉可敬貪可恥”的正確觀念,并在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,達(dá)到“小手拉大手”――輻射家庭的效果?;顒?dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了學(xué)校校師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)了學(xué)生廉潔、誠(chéng)信的觀念意識(shí),全校形成了“廉潔自律”為榮的良好氛圍。

        首先,廉潔教育從領(lǐng)導(dǎo)教師抓起,學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子中開(kāi)展“廉潔從政,勤儉辦學(xué)”專題討論會(huì),在黨團(tuán)員教師中開(kāi)展“率先垂范,廉潔從教”主題座談會(huì),組織全校教師簽署了廉潔從教承諾書(shū),并填寫(xiě)了“廉潔從教”諾廉踐廉活動(dòng)登記卡。

        其次,樹(shù)立廉政文化從學(xué)生抓起的理念,把廉政文化融入學(xué)校德育活動(dòng)中,把誠(chéng)信做人、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育教育體系,作為學(xué)校加強(qiáng)未成年人思想道德教育的重要工作。

        最后,為了形成教育合力,將學(xué)校教育與家庭教育和社區(qū)教育緊密聯(lián)合,開(kāi)展廉潔自律“小手拉大手――給父母講廉政故事”等形式,讓學(xué)生學(xué)以致用,主動(dòng)宣傳廉政知識(shí),把廉政文化進(jìn)學(xué)校與廉政文化進(jìn)家庭、廉政文化進(jìn)社區(qū)等結(jié)合起來(lái),形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

        作為黨員教師,在今后的工作中,我將以愛(ài)崗敬業(yè)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌,腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),嚴(yán)于律己、廉潔清正的道德品質(zhì),充分發(fā)揮先鋒模范作用,當(dāng)好勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、開(kāi)拓創(chuàng)新、廉潔自律的表率,著力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

        第五篇:團(tuán)總支工作總結(jié)

        團(tuán)總支書(shū)記是在校團(tuán)委和院黨總支的指導(dǎo)下開(kāi)展工作,其具體工作職責(zé)是:

        1.主持團(tuán)總支日常工作,根據(jù)校黨委、校團(tuán)委和院黨總支的工作部署,規(guī)劃團(tuán)總支每學(xué)期工作、階段性工作的思路或重大任務(wù)的計(jì)劃和安排,檢查、督促團(tuán)委各職能部門(mén)和所屬團(tuán)支部工作。代表團(tuán)總支向黨組織和上級(jí)團(tuán)委請(qǐng)示匯報(bào)工作,傳達(dá)黨組織和上級(jí)團(tuán)委的指示、決議、通知,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各團(tuán)支部創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)工作。

        2.掌握?qǐng)F(tuán)員青年的思想、學(xué)習(xí)、工作情況、生活情況及進(jìn)步成長(zhǎng),及時(shí)檢查、考核其工作表現(xiàn)。配合學(xué)院黨政的中心工作,做好經(jīng)常性的思想政治工作,開(kāi)展有益團(tuán)員青年身心健康發(fā)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

        3.抓好團(tuán)總支自身建設(shè),貫徹民主集中制,重點(diǎn)問(wèn)題集體討論確定;對(duì)團(tuán)總支干部明確分工;及時(shí)向各團(tuán)支部布置工作,交流情況;監(jiān)督、檢查各團(tuán)支部工作計(jì)劃的執(zhí)行情況。

        4.深入基層,了解、反映團(tuán)員青年的思想要求和呼聲,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),維護(hù)青年的正當(dāng)權(quán)益。

        5.負(fù)責(zé)對(duì)各團(tuán)支部的年度考核,組織年度團(tuán)總支各類先進(jìn)的評(píng)比及表彰。6.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督團(tuán)支部的各項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)各種文件的留存,做好團(tuán)總支和團(tuán)支部各種組織檔案、制度檔案、團(tuán)員檔案和活動(dòng)檔案的管理工作。

        7.參與學(xué)生的民主管理,支持院學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,指導(dǎo)學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)學(xué)五個(gè)中心(協(xié)調(diào)發(fā)展中心、媒體宣傳中心、校園文化中心、公共關(guān)系與對(duì)外聯(lián)絡(luò)中心、學(xué)習(xí)發(fā)展中心)及相關(guān)學(xué)生團(tuán)隊(duì)深入開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),如班級(jí)文化活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。

        8.積極組織好大學(xué)生志愿者暑期“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做社會(huì)實(shí)踐積極分子、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告的評(píng)選活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐成績(jī)的評(píng)定及備案。

        9.組織好本團(tuán)總支所轄團(tuán)員,積極參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)全院性大型教育活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng),如“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽等。

        10.抓好團(tuán)員和青年的理論學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)理論的積極性。11.負(fù)責(zé)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生團(tuán)干部的考核,主動(dòng)向黨總支就團(tuán)干部的任用、調(diào)動(dòng)提出建議。

        12.加強(qiáng)同兄弟院系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及其他行政部門(mén)的橫向聯(lián)系,爭(zhēng)取得到幫助和支持。為拓寬工作思路、改善工作環(huán)境打下良好基礎(chǔ),互相支持,促進(jìn)團(tuán)的工作。

        13.負(fù)責(zé)召開(kāi)團(tuán)員代表大會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),主持團(tuán)總支的換屆工作;進(jìn)行學(xué)生會(huì)換屆改選,并對(duì)下屆學(xué)生會(huì)工作提出建議,廣泛聽(tīng)取團(tuán)員代表的意見(jiàn)。

        14.完成校團(tuán)委和黨總支交辦的其他有關(guān)事宜。

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