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        保衛(wèi)部個人工作總結(jié)

        發(fā)布時間:2024-06-14 00:16:25

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《保衛(wèi)部個人工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《保衛(wèi)部個人工作總結(jié)》。

        第一篇:保衛(wèi)處個人年度工作述職報告

        作為一名農(nóng)村學(xué)校教師,我們應(yīng)該積極探索適合農(nóng)村實際教學(xué)情況的多媒體教學(xué)手段,發(fā)揮其積極的作用,更好地為農(nóng)村教育教學(xué)服務(wù),通過幾年的探索,我認(rèn)為要在農(nóng)村做好多媒體教學(xué)工作,要把握好多媒體教學(xué)的以下幾個方面:

        一.讓多媒體成為學(xué)生進入課堂的輔助引領(lǐng)者

        常言說:“興趣是最好的老師。”八年級學(xué)生一開始想學(xué)好物理的求知欲很迫切,但這種好奇心和迫切情緒畢竟是短暫的,當(dāng)他們進入課程教學(xué)后,能否保持較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,是他們能否學(xué)好物理的關(guān)鍵.為使學(xué)生能自然地、比較平穩(wěn)地踏上學(xué)習(xí)物理的軌道,增強對物理的學(xué)習(xí)興趣,引言課就尤為重要。為上好這節(jié)課,我除充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢外,應(yīng)用多媒體課件也成為引領(lǐng)學(xué)生走進物理知識殿堂的工具。通過課件把文字、圖象、模型展示在屏幕上去創(chuàng)設(shè)情景、進行授課。這些直觀形象,表現(xiàn)力和可控性強,絢麗的色彩,迷人的畫面,極易吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,從而引導(dǎo)學(xué)生有意、有序地觀察,思考再結(jié)合實驗,把學(xué)生的注意力和興趣都調(diào)動起來。學(xué)習(xí)興趣會使學(xué)生產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,并以渴望和愉快的心情去學(xué)習(xí),能使大腦的功能,極大的提高學(xué)習(xí)效率。使物理學(xué)習(xí)有好的開端。

        二.讓多媒體成為學(xué)習(xí)物理知識的輔助者

        學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地是課堂,課堂是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的科學(xué)文化知識,提高科學(xué)素質(zhì)的主要渠道,它是學(xué)校教育教學(xué)的核心,如何在最短時間內(nèi)使學(xué)生獲取更多的科學(xué)知識,科學(xué)方法和技能,課堂它是集中學(xué)生為一堂,教師精心組織和講授,學(xué)生互動的場所,所以課堂教學(xué)仍然是教學(xué)的主要陣地,因而課件是采用多媒體教學(xué)的重要的內(nèi)容,也是優(yōu)合課堂教學(xué)的保證。而物理是一門自然學(xué)科,由實驗和理論兩部分組成。為更好的學(xué)習(xí)和掌握物理知識和方法,課件反映信息量大、直觀性強、節(jié)奏快、密度高,也集了圓形、文字、動畫、聲效來刺激學(xué)生身體各方面的反應(yīng),為提高教學(xué)效率提供了重要保證。它可以把抽象的物理概念和物理過程直觀化,活化了教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)了學(xué)生的興趣,收到了良好的教學(xué)效果。也成為學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識的輔助者。具體作用如下:

        1、彌補傳統(tǒng)教學(xué)的不足

        多媒體課件的使用,能有效地彌補傳統(tǒng)教學(xué)的不足,化抽象為具體,把難以理解的內(nèi)容或不容易觀察到的事物用媒體充分顯示出來,調(diào)動學(xué)生的視覺直觀功能,為突破難點創(chuàng)造出良好的氛圍。例如,八年級上冊第三章第五節(jié)《顯微鏡和望遠鏡》一節(jié),由于條件限制,望遠鏡的結(jié)構(gòu)及其作用學(xué)生不(宜理解,我通過課件展示,學(xué)生從直觀上更易理解,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        2、信息容量大

        利用多媒體課件可以做到高密度的知識傳授,增大信息量的優(yōu)化處理,減少了教師繪圖、板書、畫表的時間,大大提高了課堂教學(xué)效率。圖形雖然不是語言,但比語言更直觀和形象,比語言包容的信息量更大。物理與人類的生產(chǎn),生活關(guān)系非常密切,物理知識的應(yīng)用非常廣泛,利用多媒體可以在有限的授課時間內(nèi)使學(xué)生盡可能多的了解物理知識的具體應(yīng)用,拓展學(xué)生視野,為學(xué)生探究課本以外的知識,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提供了條件。例如:在講授初中物理教材中“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時,為了能讓學(xué)生充分了解課本中的有關(guān)凸透鏡成像的規(guī)律的基本內(nèi)容,我利用課件的播放讓學(xué)生邊講邊學(xué)邊實驗,讓學(xué)生對凸透鏡成像的規(guī)律有比較全面的了解和體會。

        3、多媒體教學(xué)體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用

        多媒體中聲音、動畫等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式,引起了學(xué)生感知的興趣,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動機。例如:初中物理教材中的“連通器和船閘”,教學(xué)難度比較大,特別是船閘,因為絕大多數(shù)學(xué)生都沒有親眼見過,教學(xué)難度更大。以往教學(xué)時,教師往往是利用船閘掛圖進行講授。由于掛圖缺乏動態(tài)效果,講解費時又費力,且教學(xué)效果仍不理想。通過下載的課件,把船只從上游經(jīng)過船閘駛向下游的整個過程用電腦動畫形式模擬出來。效果會很好。上課時先讓學(xué)生觀看下述動畫:某船處于某河的上游,正準(zhǔn)備通過船閘駛向下游;船閘的上游閘門拉起一些,上游的水通過閘門下部流到閘室內(nèi),閘室里水面逐漸升高,直到和上游的水面保持相平;上游閘門打開,船從上游經(jīng)閘門駛?cè)腴l室;關(guān)閉上游閘門,將下游閘門拉起一些,閘室里的水通過下游閘門流到下游,閘室里的水面逐漸下降,最后和下游水面相平;下游閘門打開,船從閘室經(jīng)閘門駛向下游。教師在演示課件的過程中應(yīng)不失時機地提出問題:a、船閘是連通器嗎?整個船閘相當(dāng)于幾個連通器?b、上游閘門拉起一些時,水從什么地方流到什么地方?為什么?上游和閘室的水面最終處于什么狀態(tài)?c、在下游閘門拉起一些之前,為什么要先關(guān)閉上游閘門?d、下游閘門拉起一些時,水從什么地方流到什么地方?為什么?閘室和下游的水面最終處于什么狀態(tài)?學(xué)生只要應(yīng)用前面學(xué)過的連通器的知識對上述問題進行分析,就能較好地理解船閘的教學(xué)內(nèi)容。這樣使用視頻展示來播放,來一個“現(xiàn)場直播”,每位同學(xué)都可以清晰地看到演示實驗的整個過程??梢娛褂靡曨l展示臺與演示實驗組合教學(xué),讓每位同學(xué)都有實驗的親歷感,強烈的刺激了學(xué)生的視覺感官,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性與參與性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,提高了課堂效率,改善了教學(xué)效果。

        三、讓多媒體成為復(fù)習(xí)課的良好助手

        復(fù)習(xí)課內(nèi)容學(xué)生大多是了解的,但需要歸納、整理使之系統(tǒng)化,從而形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。按照傳統(tǒng)的教學(xué)方式上復(fù)習(xí)課,往往是“老師講,學(xué)生聽”。老師講得口干舌操,學(xué)生聽得昏昏欲睡。這種單調(diào)乏味的教學(xué)模式最后往往收效不大。復(fù)習(xí)課的課件的應(yīng)用,既.增大了課堂容量,又提高課堂教學(xué)效益。它不僅拓寬了教學(xué)的信息面,而且顯示在學(xué)習(xí)過程中,由單純的聽覺或視覺獲取知識,變?yōu)橐曈X聽覺同時使用,最大限度地刺激學(xué)生感官,使課堂效率大幅度提高。例如,章末復(fù)習(xí)時,通過知識結(jié)構(gòu)展示知識點,然后講解典型例題,再做例題。這樣通過豐富的教學(xué)表現(xiàn)力和感染力,突出了教學(xué)的重點,解決了教學(xué)的難點,收到較好的教學(xué)效果。

        多媒體輔助教學(xué)的作用是無限的,應(yīng)用范圍是廣泛的,開發(fā)的潛力也是無窮的,但是由于農(nóng)村條件的限制,對于多媒體教學(xué)的使用也從在一些弊端:

        1、多媒體課件較單一,多是下載的現(xiàn)成課件略為修改,具有局限性。

        2、多媒體教室的原因,上課要經(jīng)常性的維持紀(jì)律。

        3、現(xiàn)代學(xué)生較懶,多媒體上課學(xué)生一味只聽,而不做筆記,形成短時記憶。

        多媒體教學(xué)作為一種重要的教學(xué)手段已越來越凸現(xiàn)它的優(yōu)越性了。但如何真正運用好媒體,發(fā)揮它的真正的輔助教學(xué)功能,還有待于繼續(xù)探索、研究。

        第二篇:有關(guān)保安個人工作總結(jié)

        我于X年X月X日進入X小區(qū),根據(jù)物業(yè)的需要,目前擔(dān)任保安隊長一職,負責(zé)小區(qū)治安管理工作。本人工作認(rèn)真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,能確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和物業(yè)同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽和睦,有信心配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。

        我自X年X月工作以來,一直從事(保安隊長)工作,因此,我對小區(qū)這個崗位的工作可以說駕輕就熟,并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況。馬上進入工作,對本職位工作有如下體會:

        在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指正,促進了我工作的成熟。

        如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認(rèn)識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。

        公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機,新員工就像是需要渡過磨合期的新車,在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀的物業(yè)中的一份子,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

        總之,在這X個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的團隊和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進的動力。物業(yè)公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為物業(yè)的發(fā)展竭盡全力,為小區(qū)的安全盡職盡責(zé)。

        第三篇:保衛(wèi)處工作總結(jié)

        一、健全機制,完善制度

        1、根據(jù)公司機構(gòu)調(diào)整,人員變動的實際,及時調(diào)整了綜治、治安、普法、消防等各類組織。

        2、制定完善了治安防范、消防安全檢查標(biāo)準(zhǔn),警衛(wèi)管理規(guī)范,定期排查矛盾制度,建立規(guī)范了防火安全責(zé)任制等。

        3、貫徹誰主管、誰負責(zé)原則,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,與基層各單位和重點要害部門簽訂了消防、綜治、治安、穩(wěn)定責(zé)任書,做到責(zé)任明確,任務(wù)清楚。

        4、比較好地貫徹落實了兩手抓,兩手都要強的戰(zhàn)略思想和社會治安中和治理的各項措施,做到了文件資料盒式化,基本情況版圖化,各項工作規(guī)范化。

        二、加壓驅(qū)動,責(zé)任到人

        1、擬定20xx年保衛(wèi)處工作計劃,制定下發(fā)了綜治工作要點、安全生產(chǎn)工作要點各35份。

        2、擬定20xx年社會治安綜合治理責(zé)任目標(biāo)及考核實施細則35份,與各黨支部進行了簽訂,狠抓了細化分解、逐級落實簽訂面達100%。

        3、擬寫簽發(fā)了20xx年安全生產(chǎn)責(zé)任書,明確提出了杜絕重大人員傷亡事故,杜絕重大安全責(zé)任事故,不發(fā)生勞動安全責(zé)任事故,不發(fā)生設(shè)備安全責(zé)任事故的目標(biāo)。

        4、擬定20xx年消防安全目標(biāo)管理、治安防范責(zé)任書35份,與各單位及重點防范部門進行了簽訂。

        5、組織對20xx綜治工作進行了全面考核,對落實責(zé)任目標(biāo)突出,創(chuàng)造性開展工作二馬路供熱分公司、北區(qū)熱網(wǎng)管理處、東明路供熱分公司、棗莊熱力廠、政七街供熱分公司、沃力飲品公司、興隆電廠等7個單位以及王征然等10名同志予以表彰獎勵,進一步推動了雙創(chuàng)工作的開展。

        三、加強治安防范,確保公司穩(wěn)定

        1、對公司機關(guān)、家屬院實行了封閉式管理,重點部位安裝了紅外線防盜報警裝置,做到了三鐵一器到位,人防、物防、技防相結(jié)合。

        2、堅持經(jīng)常深入基層單位、施工現(xiàn)場,檢查治安防范情況,每周1~2次前往經(jīng)濟實體、公司家屬院查崗查哨,及時發(fā)現(xiàn)排查不安全因素。

        3、落實社會治安重大案件查究制,實行防范責(zé)任不作為經(jīng)濟賠償辦法,強化監(jiān)督管理,狠抓綜治目標(biāo)管理責(zé)任制的落實。

        4、抓好遵紀(jì)守法、安全防事故教育,增強員工的法制觀念和安全意識,杜絕了六害現(xiàn)象的出現(xiàn)。

        5、嚴(yán)格警衛(wèi)人員的管理,制定處理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,指導(dǎo)督促其恪盡職守、文明執(zhí)勤,配合有關(guān)部門做好警衛(wèi)人員的調(diào)整更換工作。

        四、加大普法力度,搞好依法治理

        1、擬定五五依法治理、法制宣傳教育工作規(guī)范,明確法制宣傳目標(biāo)及任務(wù),提出相關(guān)要求,為普法宣傳工作奠定有利的基礎(chǔ)。

        2、積極參加二七區(qū)綜治委舉辦的綜治專干培訓(xùn),以及轄區(qū)組織的普法宣傳教育培訓(xùn),不斷增強業(yè)務(wù)素質(zhì),開拓視野和思路。

        3、制作展板、橫幅,組織治安防范圖片宣傳平安建設(shè),普及《治安管理處罰法》。

        4、積極配合人事教育部,組織公司中層、機關(guān)人員普法骨干,采用以點帶面的方法,進行法制培訓(xùn),協(xié)助政工部組織支部書記前往河北平山西柏坡進行兩個務(wù)必教育。

        第四篇:保衛(wèi)處工作總結(jié)

        安全保衛(wèi)工作,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持校園安全工作的局面,從而切實保障師生人身安全和財產(chǎn)不受損失,維護校園正常的教學(xué)和工作秩序?,F(xiàn)將半年工作總結(jié)如下:

        一、樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想,用心做好我校的穩(wěn)定工作

        校園黨委認(rèn)真貫徹中央和自治區(qū)水利廳黨組關(guān)于做好校園安全穩(wěn)定工作的指示精神和工作要求,從維護廣大職工的切身利益出發(fā),不斷增強安全意識。我們始終把維護穩(wěn)定工作放在一切工作的首位來抓。在具體工作上:一是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的變動和形勢任務(wù)的需要,及時調(diào)整穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為搞好穩(wěn)定工作帶給了組織保證。二是用心做好重點人、重點事的排查工作。三是結(jié)合每年的民族團結(jié)教育月活動,深入開展了加強民族團結(jié),維護祖國統(tǒng)一,反對民族分裂的教育,使“三個離不開的思想”深入人心。四是做好每年齋月其間的穩(wěn)定工作,在齋月來臨之際,校黨委下發(fā)“關(guān)于做好兩校一中心齋月期間穩(wěn)定工作的”通知。對各部門提出具體要求:明確提出教職員工、學(xué)生堅決禁止封齋;加強領(lǐng)導(dǎo)值班帶班力度,對學(xué)生宿舍進行重點檢查;保衛(wèi)部門加強對各類信息的收集工作;嚴(yán)格規(guī)定餐廳營業(yè)時間;如有狀況立即匯報制度。為把預(yù)防工作落到實處,保衛(wèi)科率先實行職責(zé)區(qū)管理制度,由靜態(tài)管理為動態(tài)管理,主動出擊掌握主動權(quán)。由于措施得力,防范到位,保證了全校安全穩(wěn)定,校園秩序良好。

        二、堅決落實治安工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制

        每年年初校黨委和各科科長和各班主任簽訂綜合治理職責(zé)書,明確各級領(lǐng)導(dǎo)在社會治安綜合治理方面的工作目標(biāo)、任務(wù)要求、考核指標(biāo)、獎懲辦法。職責(zé)書的簽訂構(gòu)成了層層有人抓的治安工作格局。堅決執(zhí)行職責(zé)追究和獎懲制度,使安全穩(wěn)定工作和各種榮譽掛鉤,凡在驗收中落標(biāo)的部門,都不能參加各種榮譽的評選活動,扣發(fā)年終綜合治理獎金的x%。從而增強了大家的職責(zé)感和使命感。

        三、加強治安防范、落實各項管理措施

        我校重點部位多,是我們工作的重點,也是犯罪分子經(jīng)常涉足的地方,加強治安防范、落實各項管理措施尤為重要。以群防群治為依托,以內(nèi)部防范為基礎(chǔ),構(gòu)成人防、物防和技防為一體,專群結(jié)合的安全防范網(wǎng)絡(luò)。對人、財、物集中的地方作為重點部位管理。在管理方式上,按照誰主管誰負責(zé)的原則,明確各部門所承擔(dān)的職責(zé),分頭管理。保衛(wèi)、綜合治理部門督促、協(xié)助他們建章立制,從嚴(yán)管理,構(gòu)成了對涉及安全保衛(wèi)的各項工作,做到有章可循,違章必糾的格局。

        綜治辦和保衛(wèi)科經(jīng)常深入下去,嚴(yán)格查找安全方面的漏洞和事故隱患,個性把學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館等人群集中的場所作為檢查的重點。對存在的'問題及時整改。為加強對校園的管理力度,除加強門衛(wèi)工作外,實行保衛(wèi)干事和科長在校園內(nèi)巡查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。避免不法分子進入園內(nèi)進行破壞活動。有效地預(yù)防了各種事故的發(fā)生

        四、加強對流動人口和私房出租的管理

        保衛(wèi)部門會同用人單位,定期對在校園居住的外來人口和房屋承租人進行清查和登記,實行發(fā)放出入證關(guān)管理,把流動人口和房屋承租人的管理納入綜合治理職責(zé)書的一項重要資料,不斷強化對流動人口和房屋承租人的教育和管理,今年組織流動人員學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)兩次,召開專題會議一次,提出具體要求,遵守校園的管理制度,登記率100%,做到狀況明,目前居住在校內(nèi)的流動人口和房屋承租人能夠遵紀(jì)守法,服從管理,沒有發(fā)生違法犯罪的狀況。

        五、認(rèn)真開展社會治安綜合治理宣傳月活動

        校領(lǐng)導(dǎo)對此次宣傳活動十分重視,校園黨委書孟建平同志組織召開由保衛(wèi)、團委參加的聯(lián)席會議進行安排,確定了今年宣傳月活動的主題:崇尚科學(xué)、反對邪教、關(guān)愛家庭、珍愛生命。在全校開展各種形式的活動,經(jīng)過大家的共同努力,圓滿的完成了這次宣傳任務(wù)。

        (一)活動開展?fàn)顩r

        1、根據(jù)黨委書記孟建平同志的安排,制定了宣傳計劃;

        2、在校園顯著位置懸掛宣傳橫幅,利用板報進行宣傳相關(guān)綜合治理知識和平安建立的相關(guān)知識;

        3、x月x日在全校師生員工中舉行了建立“x校園”暨抵御和防范宗教向校園滲透的簽字儀式大會。x校長做了動員講話,他要求:全體師生員工要對邪教本質(zhì)有清醒的認(rèn)識,崇尚科學(xué),反對邪教,從根本上杜絕邪教在校園滋生,自覺帶頭抵御和防范宗教向校園滲透,全校師生要立即行動起來,共同維護來之不易的大好形勢,將精力集中到促進校園發(fā)展、改革建設(shè)中來,集中到學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能中來。用實際行動抵御和防范宗教向校園滲透,共同建立“無邪教校園”。

        4、會上向全校師生員工發(fā)出了“提倡科學(xué)、反對邪教”和抵御“宗教”向校園滲透的倡議書。

        5、按照消防四個潛力的要求,對校園防火重點部位的工作人員,進行了專題培訓(xùn),使他們掌握了會查找火災(zāi)隱患、會撲救初期火災(zāi)、會使用滅火器材,組織校園防火重點部位的工作人員進行了滅火演練,效果良好。

        (二)取得的成效

        (1)透過開展社會治安綜合治理宣傳月活動,使大家認(rèn)識到加強社會治安綜合治理的重要好處,認(rèn)識到要做好綜治工作就要依靠廣大群眾的用心參與,進一步調(diào)動了師生員工參與社會治安綜合治理的用心性。

        (2)透過消防安全知識講座,進一步提高了我校重點防火單位的工作人員的消防法制觀念和消防安全意識,提高了全員抗御火災(zāi)事故的潛力。

        (3)透過建立無邪教校園簽字儀式活動的開展,使廣大師生員工認(rèn)識到了邪教的反動本質(zhì)和危害,大家響應(yīng)校園的號召,做到:應(yīng)對邪教,要敢于斗爭;遇到邪教不聽、不信、不傳;發(fā)現(xiàn)邪教宣傳品要上繳;發(fā)現(xiàn)邪教反動宣傳標(biāo)語或口號要銷除并報告;看到邪教搞破壞,要檢舉揭發(fā);明白有人上當(dāng)受騙,要及早提醒。

        六、開展建立平安家庭活動

        平安家庭建立活動,就是充分發(fā)揮家庭成員的作用,以家庭的平安,促進校園的穩(wěn)定,積小安為大安,進一步增強家庭成員的懂法守法意識、安全防范意識、健康禮貌意識、和睦相處意識、男女平等意識;使更多家庭實現(xiàn)“四無”即無毒品、無賭博、無暴力、無犯罪,室家庭成員更加充滿活力,家庭更加和睦美滿,校園更加優(yōu)美禮貌。

        按照《新疆維吾爾自治區(qū)平安家庭基本標(biāo)準(zhǔn)》保衛(wèi)處將有關(guān)宣傳材料和申請書一同下發(fā)到各戶(此項工作正在進行當(dāng)中)。

        七、用心開展警民共建活動

        在校園黨委的大力支持下,保衛(wèi)處與烏魯木齊市特警九支隊三大隊一中隊簽署了“警民共建協(xié)議書”,并同校園防爆隊隊員一齊與特警警察開展了豐富多彩的警民共建活動。雙方就各自單位狀況、共建目標(biāo)、共建資料等進行交流座談。校園組織學(xué)生和保衛(wèi)干部、防爆隊去警營體驗和聯(lián)誼會等多種形式的警民共建活動。

        透過共建活動,加深了警民關(guān)系,提升了我校保衛(wèi)干部的業(yè)務(wù)水平和安全管理水平,為今后我校的安全工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

        八、存在的主要問題和下步的打算

        我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,校園安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

        1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,透過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,校園周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾校園及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還十分大,校園周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

        2、校園安全工作的難度不斷增大。獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。缺乏自我保護意識,學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了校園安全工作的難度。

        今后,我們將進一步做好校園的安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高我校安全管理工作水平。

        第五篇:23年保衛(wèi)處工作總結(jié)范文

        武裝保衛(wèi)處新成立以來,認(rèn)真貫徹落實總公司各項規(guī)章制度,緊緊圍繞抓安全重防范、保穩(wěn)定的工作方針。武裝保衛(wèi)處開展了一系列行之有效的工作,較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:

        一、為進一步加強總公司治安防范、維護安全穩(wěn)定,促進總公司各項工作順利實施,實現(xiàn)綜治安全與排水事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,依據(jù)上級部門有關(guān)加強治安防范、維護穩(wěn)定工作的要求,結(jié)合總公司的實際情況和工作特點,特制定印發(fā)了《關(guān)于加強治安防范、維護穩(wěn)定工作實施意見》。完善了《經(jīng)警管理暫行辦法》、《反恐應(yīng)急預(yù)案》、《排水總公司民兵應(yīng)急防汛搶險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》等,為各項工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

        二、對各基層單位安全保衛(wèi)、綜治穩(wěn)定及消防情況進行拉網(wǎng)式排查、摸底徹底梳理重點部位安全隱患,對現(xiàn)有紅外線探頭及報警器工作狀態(tài)進行了檢查。共發(fā)現(xiàn)安全隱患10處,目前已有5處進行了整改。對需加壓、換藥的滅火器進行了統(tǒng)計收集。加壓換藥60個,新購置68個。協(xié)調(diào)處理了對魯崗廠圍墻鐵絲缺失提出了整改方案,并督導(dǎo)進行了處理。

        三、加大了對經(jīng)警隊伍建設(shè)的工作力度,出臺了經(jīng)警管理有管理有關(guān)規(guī)定,統(tǒng)一購置配發(fā)了制式服裝,組織進行了專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使經(jīng)警隊伍的.形象建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)得到了加強。制作了車輛出牌及臨時人員出入證,廠區(qū)秩序有了明顯的改觀。

        四、按上級武裝部門的要求完成了總公司民兵整組工作,填制了民兵各種表格。

        第六篇:保安個人年終工作總結(jié)

        作為銀行保安,過去的一年,我也是認(rèn)真的執(zhí)勤,去做好自己的工作,同時在大廳也是積極的配合大堂經(jīng)理去幫助客戶處理一些工作,給出指引,自己也是工作上得到肯定,學(xué)到很多的東西,在此也是就自己保安的一個工作來總結(jié)下。

        在大堂做保安工作,其實自己不但是保安的工作,同時也是服務(wù)的工作,要為客戶們?nèi)シ?wù),而今的社會也是很安定,所以在保安方面其實事情并沒有那么的多,更多是服務(wù),同時也是有消防安全的工作要去做好,當(dāng)然我也是不能放松,作為保安本來就是為了預(yù)防萬一的,所以我也是積極的去學(xué)習(xí)相關(guān)保安的一些事情案例,去了解最新的一些情況,積極的和同行去探討,去交流一些保安的知識,自己也是積極的去鍛煉身體,確保自己是可以把這個保安工作給做好的,一年下來,沒有發(fā)生什么特殊的事情,這是很值得高興的,同時我也是積極的來服務(wù)好客戶,去讓客戶滿意,對于消防方向也是會定時去檢查,去確保消防安全并且組織大家一起來學(xué)習(xí)一些消防相關(guān)的知識。

        除了工作,我在學(xué)習(xí)上面也是去多學(xué),除了消防的知識,保安的知識,也是對于銀行相關(guān)的業(yè)務(wù)去做深入的了解,特別是一些新開展的業(yè)務(wù)也是要去了解,只有如此才能對于客戶服務(wù)好的,同時也是更好的能配合大堂經(jīng)理的工作,對于不懂的一些方面也是會問相關(guān)的同事,和大家也是友善的相處,一年下來收獲很多,同時也是有一些疑惑以及讓我更加的認(rèn)識到自己還有很多的方面其實都是可以去提升的,也是要去找到方向,同時也是不斷學(xué)習(xí)才行的。保安工作讓我也是更加的清楚,做好這個崗位要求的事情,其實并不是那么的難,但是要做好,卻是需要自己付出更多,也是要在新的一年里繼續(xù)的多學(xué)多問才行的。當(dāng)然自己也是明白我的本職工作是什么,不能因此而疏忽了,更是要時刻的警醒去做到位。

        一年的時間其實也是過得很快,特別是今年更是如此,經(jīng)歷了很多,也是讓我知道很多的時候有些事情無法自己去控制,只能去適應(yīng),更是要多學(xué),能力多了才能更好的去把事情給做好,讓自己的職業(yè)發(fā)展更好。當(dāng)然也是感謝這一年幫助我的同事們,是大家一起去付出的,才讓我們支行的工作完成好。

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