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第一篇:行政部工作總結(jié)
進入公司至今,已有xx個多月的時間,回首XX月的工作表現(xiàn),雖存在些許的不足之處,但總體的付出,還是獲得了不少收益,現(xiàn)就XX月的工作情景,做如下總結(jié):
一、工作中的收獲:
能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等);懂得事情輕重緩急,做事較有條理;與同事相處融洽,能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作;工作適應(yīng)力逐步增強,對后期安排的工作,現(xiàn)已得心應(yīng)手。
二、工作中存在的不足:
工作細(xì)心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高,但感覺有時各部門之間的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!
三、接下來的工作計劃:會根據(jù)以上工作中存在的不足,不斷改善,提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
總的來說XX月的工作是盡職盡責(zé)的`,雖然亦存在著些許的不足,工作的確也不夠飽和,時有不明白該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會隨著xx月的到來而逝去。十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作的支持與肯定,相信**月的我,在行政文員這個崗位上會做得更好,發(fā)揮得更加出色!
第二篇:行政一周工作總結(jié)
1、了解本校區(qū)下周的市場宣傳活動。
2、了解部門工作目標(biāo)及領(lǐng)導(dǎo)對本部門的要求
3、各項規(guī)章制度的實用性和落實情況
4、熟悉和評價后勤行政管理現(xiàn)狀,包括基礎(chǔ)設(shè)施、物質(zhì)器材管理,文檔、資訊安全管理
5、將上級分配的`各項新制度措施、方案及時執(zhí)行,并做好本校區(qū)通知工作。
6、因本周人事變化大,需新規(guī)劃本校區(qū)職工坐班值班表。
7、重新統(tǒng)一布署部門工作,將工作計劃分工落實。
8、向總部借好下周本校區(qū)月份水電費用。
第三篇:行政部行政周工作總結(jié)
顧其中的點點滴滴有成功后的欣喜和激動也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。為了更好地鞏固已有知識學(xué)習(xí)技能我到xx紙業(yè)有限公司進行實習(xí)在辦公室擔(dān)任行政文員的工作在此我對我的工作做一個自我總結(jié)。
在期間我接觸了一些辦公用品如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等掌握了這些機器的基本操作了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。
開始時剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌不管大事小事都要說聲謝謝。
作為行政文員任務(wù)比較瑣碎繁雜指導(dǎo)我的老師教我做事情要分主次、有條理。說著容易做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司在擴建傳真很多。要"分主次有條理"是做好事情的關(guān)鍵這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。
我步入社會前的第一課教會我怎么待人接物如何處理各種事情。雖然在短短的xx里看到的只能是工作的一個側(cè)面學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法但這些對于我是非常重要的。
這次實習(xí)告訴我在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事走好每一步。
時光匆匆為x月習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕?;仡櫰渲械狞c點滴滴有成功后的欣喜和激動也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。
面對新的環(huán)境新的顧客內(nèi)心有點緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中我開始記住了客戶這個詞,因為我深知客戶是我們的服務(wù)對象,我開始體味微笑服務(wù)詮釋的真諦。
這主要是行政。同時學(xué)習(xí)聯(lián)行往來業(yè)務(wù)。前幾周主要是以看為主。開始安排我在財務(wù)部學(xué)習(xí)。我從整理發(fā)票開始。雖然看似一句話就能講清的流程但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的這其中所抱露的細(xì)節(jié)問題也決不是可以草草了之的。我從編碼開始慢慢熟悉整個操作過程。但漸漸的隨著熟練程度的增加錯誤減少了從中也得出了自己的心得。正如我們主管說的:財務(wù)部工作需要的不是超凡的智力而是一份細(xì)心和耐心。確實如此財務(wù)工作是一項看似簡單但精密度很高的工作它需要的是更多的耐心和細(xì)心。所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。剛開始時幾乎每一天每做一件事都要犯錯但是漸漸的在各位同事的幫助和指導(dǎo)下我已經(jīng)慢慢從常犯錯減輕到少犯錯犯小錯并爭取不犯錯。我把每次犯錯都做為對自己的警示更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡人生不拒絕犯錯重要的是看待錯誤的正確態(tài)度和之后的自省。
第四篇:行政部行政周工作總結(jié)
一、本周重點工作總結(jié):
1、負(fù)責(zé)總經(jīng)理辦公室衛(wèi)生的日常清潔。監(jiān)督公共辦公區(qū)衛(wèi)生清理與保持工作。
2、行政事務(wù)部前期遺留問題已于2月10日下午發(fā)送至總經(jīng)理郵箱。
3、統(tǒng)計2月1日~2月15日公司食堂用餐標(biāo)準(zhǔn)。
4、繳納公司辦公固話費200元。
5、公司統(tǒng)計局網(wǎng)上報表進行中。
6、匯總并整理公司《員工手冊》目錄、構(gòu)架、崗位職責(zé)等。
7、配合各部門所需辦公用品的領(lǐng)用工作并做好出庫登記,配合各部門做好各項復(fù)印、打印、接收傳真等日常事務(wù)性工作。
8、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作。
二、下周工作安排與責(zé)任落實:
1、周一傳達(dá)各部門每周六上午9:00召開例會,全體員工參加,通傳參會人員固定座位位置。
2、周二、周三兩天整理公司印信、檔案管理條文、制度、流程、制式套表。
3、周四將部門章程細(xì)節(jié)上交李經(jīng)理審閱、補充。
4、周五將次日例會重點討論內(nèi)容:
①部門章程細(xì)節(jié)。
②印信、檔案細(xì)則。
③財務(wù)資金調(diào)控計劃表匯總、編排。
5、周六部署例會召開工作并匯總各部門工作計劃總結(jié)及意見。
第五篇:每周工作總結(jié)
為了鍛煉和提高我系學(xué)生的口才和思辨能力,同時豐富我們的大學(xué)生活和課余時間,活躍校園文化,培養(yǎng)我系學(xué)生的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì),體現(xiàn)我系學(xué)生的精神風(fēng)貌,經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部在105教室承辦了以“激揚青春,魅力口才”為主題的辯論賽。上個月分別進行了兩場選拔賽與一場交流賽比賽。經(jīng)過一次次激烈的比賽后,產(chǎn)生了一支優(yōu)秀的辯論隊和辯手。
一、組織策劃和工作人員協(xié)作配合
伶俐的口才和敏捷的思辨能力是當(dāng)代大學(xué)生在走出校園必備的兩大能力,為了組織這次活動,邀請了許多學(xué)長學(xué)姐進行指導(dǎo)與交流,并通過與經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會的全體工作人員的協(xié)助配合之下,順利的完成了此次辯論賽的選拔工作。在比賽現(xiàn)場,大部分的相關(guān)工作人員都能做好本職的工作,積極靈活的應(yīng)對所有事情,維持現(xiàn)場秩序,給參賽選手營造了一種良好的氛圍。
二、辯題值得深思
此次辯題都是一些熱點問題,也很有爭議的問題。緊貼實際,例如,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、共享單車、偶像崇拜利弊都是社會關(guān)注的問題,也是很值得我們大學(xué)生關(guān)注的問題,貼近我們的將來的生活,值得我們?nèi)ニ伎?。此次的比賽分?.選拔賽、2.交流賽,每一個環(huán)節(jié)都是緊緊相連,所有的辯題都與現(xiàn)在密切相關(guān),在辯手激烈的辯論下,不禁讓在場的觀眾們深思,學(xué)長學(xué)姐的真切點評讓辯手受益良多。
三、觀眾的熱情給賽手很大的鼓勵
這次活動的準(zhǔn)備工作充分,宣傳到位,吸引了很多學(xué)生觀看辯論賽,期間觀眾的熱情鼓勵以及肯定給予辯手很大的信心,讓其盡情發(fā)揮自己的才能。
四、活動不足之處
(一)在第一次選拔賽時,很多參賽選手可能因為經(jīng)驗不足而導(dǎo)致準(zhǔn)備不足,在辯論時沒有充足的論據(jù),而且提供的部分論據(jù)是沒有得到認(rèn)證的,即論據(jù)的真實性有待考慮。
(二)有的辯題出的不是很好,讓選手有點難辨,很考驗一個人的思維能力,當(dāng)對于新生還是有那么一點點難度的。
(三)設(shè)備存在問題。在比賽進行中,計時系統(tǒng)存在問題,導(dǎo)致中斷辯手們緊張精彩的言論,破壞當(dāng)時緊張刺激的氣氛。
辯論可以豐富我們的課余知識,提高思辨能力,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉表達(dá)能力,也給予了我們更多的啟迪和思考。通過這次辯論賽再一次增進了同學(xué)之間的友誼,形成團結(jié)互助,相互關(guān)心,友愛的校園氛圍,也通過自我探索,更好的認(rèn)識自我、提升自我。引導(dǎo)大一新生培養(yǎng)良好地思維習(xí)慣,思考進入大學(xué)后的定位及角色轉(zhuǎn)變,盡早適應(yīng)并享受繽紛多彩的大學(xué)生活,確定目標(biāo),不懈追求。
總之,在這次活動中,我們學(xué)習(xí)部看到了自身工作的不足,也能及時改善所存在的問題,我們的努力是值得肯定的,我們的不足需要盡力改正,一步步走過,也在努力中慢慢地成長。