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第一篇：思想方面?zhèn)€人工作總結(jié)精彩范文

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì)。

通過(guò)這次整頓,認(rèn)真學(xué)習(xí)了如下文件:中共__大報(bào)告;領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)老老實(shí)實(shí)做人干干凈凈干事(__);關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí)(__);民建中央九大工作報(bào)告;民建章程;學(xué)習(xí)貫徹中共省、市委工作會(huì)議,全市統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書會(huì)精神宣講提綱;民建__市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的意見;第20次全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神問答;民建中央文件匯編;成思危論民建工作;民建__市委工作報(bào)告;陳昌智在中九屆三次會(huì)議上的講話、在民建全國(guó)政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話;馬培華在民建全國(guó)政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話,公務(wù)員法以及部分中央領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話。

在學(xué)習(xí)的同時(shí)建立了讀書筆記,邊學(xué)習(xí)邊記錄,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,針對(duì)黨派工作的特殊性和公務(wù)員的責(zé)任和義務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二、按照“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)”的要求,做好機(jī)關(guān)工作。

通過(guò)學(xué)習(xí),明白了“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)”要求的內(nèi)涵。認(rèn)真是一種態(tài)度,專業(yè)是一種素質(zhì),務(wù)實(shí)是一種作風(fēng),三者密切聯(lián)系,互為條件,不可分割。認(rèn)真的態(tài)度是做好工作、辦好事情的重要前提,是對(duì)我們每一個(gè)干部的起碼要求;專業(yè)的素質(zhì)是履行職責(zé)、完成任務(wù)的基本條件,是我們每一名干部必須具備的業(yè)務(wù)技能和素養(yǎng);務(wù)實(shí)的作風(fēng)是推動(dòng)落實(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最終保證,應(yīng)該成為我們每一名干部的自覺行動(dòng)進(jìn)一步解放思想。

要按照“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)”的要求,堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間完成任務(wù)。切實(shí)做到辦事不拖拉,做到事事有計(jì)劃、件件有落實(shí),并不斷自我加壓,保持良好的精神狀態(tài),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作,提高工作效率。

三、嚴(yán)格按照公務(wù)員的要求,履行職責(zé)。

模范遵守憲法和法律;按照規(guī)定的權(quán)限和程序認(rèn)真履行職責(zé),努力提高工作效率;全心全意為人民服務(wù),接受人民監(jiān)督;維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益;忠于職守,勤勉盡責(zé),服從和執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令;保守國(guó)家秘密和工作秘密;遵守紀(jì)律,恪守職業(yè)道德,模范遵守社會(huì)公德;清正廉潔,公道正派;法律規(guī)定的其他義務(wù)。要按照公務(wù)員法嚴(yán)格要求自己,努力成為一名合格的公務(wù)員,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

四、加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。

黨派機(jī)關(guān)面對(duì)的成員是:知識(shí)層次高,分布廣。特別是近年來(lái)一大批知識(shí)結(jié)構(gòu)、文化層次較高的成員加入到__黨派,作為__黨派的機(jī)關(guān)干部如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),就很難與這部分成員交流和溝通,更談不上為會(huì)員服務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí),全面提高自身的理論水平和政策水平,養(yǎng)成融會(huì)貫通文化素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)理性的科學(xué)精神;通過(guò)會(huì)務(wù)實(shí)踐和鍛煉,培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力,努力把自己造就成“通才”和工作上的“多面手”。

作為民建市委的一名新同志,在此次活動(dòng)當(dāng)中,通過(guò)短時(shí)間的集中學(xué)習(xí),了解了__黨派機(jī)關(guān)工作的特殊性,緊密結(jié)合工作實(shí)際加強(qiáng)學(xué)習(xí),按照“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)”的要求認(rèn)真的查找自己的不足,提升自己的專業(yè)素質(zhì)和工作水平,確定了以后的工作目標(biāo)和學(xué)習(xí)方向。

一、存在的主要問題

(一)理論素養(yǎng)還比較淺薄。由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，國(guó)家日益昌盛，人民安居樂業(yè)。參加工作后，只注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)行政管理，理論功底不夠扎實(shí)，與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。

(二)思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對(duì)如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到

(三)在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務(wù)，把自己的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去，也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，如有時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)報(bào)數(shù)字不夠及時(shí)、口徑不夠統(tǒng)一;有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關(guān)己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題;有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。

(四)作為一個(gè)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的資深信合人員，模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一直工作在第一線，發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，但對(duì)工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊，滿足于過(guò)得去、差不多，對(duì)自己要求不高。

二、產(chǎn)生問題的原因

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。實(shí)事求是的說(shuō)，我還是比較愛學(xué)習(xí)的，但是近幾年來(lái)，自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。存在實(shí)用主義傾向，一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮。總覺得自己接受快，要用時(shí)學(xué)習(xí)隨時(shí)來(lái)得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí)，屬淺層次的理解、記憶，沒有認(rèn)真思考，沒有從深層次上去理解和把握，并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作，對(duì)工作指導(dǎo)不夠。在樹立行業(yè)形象上，總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。

2、對(duì)為民服務(wù)的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實(shí)事，正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式。總的說(shuō)，這方面做的是不錯(cuò)的，但在思想的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺性上有差距。有一些模糊認(rèn)識(shí)，感到宗旨觀是一個(gè)大概念，是一個(gè)政治類的要求和理念，有時(shí)覺得在實(shí)際工作中，在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握，沒有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。

3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識(shí)問題有偏頗。對(duì)政治形勢(shì)研究較少，敏銳性不強(qiáng)，總覺得了解全面局勢(shì)、掌握外界動(dòng)態(tài)，制定方針政策是上級(jí)的事、領(lǐng)導(dǎo)的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級(jí)的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識(shí)和憂患意識(shí)。這種思想是不對(duì)的，片面的，說(shuō)明自己的不成熟。二是沒有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí)，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風(fēng)整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。

4、端正工作作風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒有從點(diǎn)滴做起，自覺防微杜漸的意識(shí)。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺性不強(qiáng)，總覺得紀(jì)律問題不是大問題?？梢浴昂雎浴?，沒有從行業(yè)形象的大局來(lái)考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開始講名牌、要舒適，認(rèn)為自己勞動(dòng)所得，無(wú)可厚非，沒有深入領(lǐng)會(huì)好__“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。

三、今后努力的方向

通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執(zhí)行，損害信用社和人民的關(guān)系，影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進(jìn)行整改：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，解放思想。加強(qiáng)自身思想改造，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合干部的形象。

2、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期信用社工作的需求。

3、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次工作作風(fēng)整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

4、廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為信合系統(tǒng)工作作風(fēng)整頓作貢獻(xiàn)。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹立依法經(jīng)營(yíng)、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次工作作風(fēng)整頓作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：期末思想總結(jié)

回頭想一想，半年已經(jīng)結(jié)束了，我的大學(xué)生活也算是進(jìn)入狀態(tài)了。

這半年對(duì)我來(lái)說(shuō)意義是非常重大的，至少我從一個(gè)高中聲變成了大學(xué)生。

進(jìn)入大學(xué)校門時(shí)我曾自對(duì)自己說(shuō)：我的大學(xué)應(yīng)該是有意義的，我應(yīng)該有所作所為。是的，我時(shí)的確對(duì)大學(xué)充滿了美好的愿望。

伴隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)大學(xué)慢慢的不有那么陌生了，我開始適應(yīng)它了。大學(xué)是一個(gè)擁有很多人付出的它，在這里充滿了很多機(jī)遇與挑戰(zhàn).我深深的意識(shí)到了這一點(diǎn)。但我也深深的知道，所有的機(jī)遇也都是靠自己去爭(zhēng)取的。

我不想使我的大學(xué)僅僅作為高中的一種延續(xù)，我不能把這美好的大學(xué)僅用在學(xué)習(xí)上(這也不代表我不重視學(xué)習(xí))我應(yīng)該利用大學(xué)時(shí)光盡可能的去適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)，我應(yīng)該在大學(xué)里廣交朋友，因?yàn)榕笥丫褪秦?cái)富，我應(yīng)該在大學(xué)里去學(xué)習(xí)一些自己真正喜歡的東西，我應(yīng)該在大學(xué)里就思考自己將來(lái)的道路，我應(yīng)該提前對(duì)自己的人生拼搏。

很快的，招新的日子到來(lái)了，我宿舍的兄弟們對(duì)這個(gè)都不是很感興趣，可我報(bào)了名，我想試一試。我對(duì)自己沒有報(bào)什么的希望，但我還是想去體驗(yàn)，至少我可以因此而經(jīng)歷一次面試的機(jī)會(huì)。幾天后，我得到了通過(guò)的通知。我真的很高興，但更大的是壓力。已經(jīng)過(guò)了一關(guān)，我不想失去這么好的機(jī)會(huì)。第二次面試時(shí)，上面坐了很多的人，和我一組的另三個(gè)人表現(xiàn)的都很不錯(cuò)，結(jié)束后我感覺機(jī)會(huì)并不大?？山Y(jié)果最后出來(lái)了，我通過(guò)了。是的，那時(shí)我覺得這是我大學(xué)里最高興的'一件事了。

進(jìn)入外聯(lián)部，首先認(rèn)識(shí)的是我們的森哥(由于是森哥本人看的，就不好意思夸了)。然后竟發(fā)現(xiàn)和我一組的另三個(gè)人中有兩個(gè)也在里面，哈哈，也就是說(shuō)，我們一組進(jìn)了3個(gè)人。其余我在部里認(rèn)識(shí)了很多的朋友，有幾個(gè)還是很值得去深交的。在部里，我學(xué)到了很多的東西，盡管我的外聯(lián)成績(jī)不怎么樣。

有好幾次我在市區(qū)里轉(zhuǎn)，我想到了我應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)間去做一些外聯(lián)工作，比如到店里去打聽一下他們公司的地址、電話等聯(lián)系方式，從而建立一些商家信息?？墒俏覜]有按照自己想的做，我違背了自己的思想。說(shuō)道這里，我想給部長(zhǎng)提一個(gè)建議：以后我們部門到外面拉商家時(shí)，回來(lái)后把自己所拉的商家名字、地址、聯(lián)系電話等信息整理后上交，由某個(gè)人把這些信息統(tǒng)一整理記在一個(gè)本上，建立我們部門的自己的商家資源。甚至這個(gè)本可以留到下一屆，下下一屆

下半年就要到了，我不能保證我能做的很好，但我一定會(huì)努力的，請(qǐng)部長(zhǎng)放心?。?！

第三篇：學(xué)期末個(gè)人總結(jié)

時(shí)間過(guò)的好快啊，今天就是期末考試了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問題。

首先，剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候就接到了任務(wù)運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的訓(xùn)練，學(xué)生的成績(jī)不是很理想，這要從我自身找原因，我是一名剛踏入社會(huì)的新老師，沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也沒有獨(dú)特的訓(xùn)練方法，從這一點(diǎn)看來(lái)我得好好反思自己了。

其次，在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的.良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的`動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。

再次，上體育興趣班的時(shí)候，做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在這基礎(chǔ)上要著重選好人才，有針對(duì)性的訓(xùn)練，希望在下次的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上亮出你們的風(fēng)采。

第四篇：年度考核思想工作總結(jié)

20xx年初，我經(jīng)選舉成為xx鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)，協(xié)管招商引資及工業(yè)工作，期間接管教育工作近一年，20xx年9月，我獲選連任xx鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)。近年來(lái)，在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我積極適應(yīng)工作變動(dòng)的需要，圍繞大局謀發(fā)展，腳踏實(shí)地抓落實(shí)，充分履行職責(zé)，較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。20xx年2月，被市人民政府評(píng)為“優(yōu)秀代辦員”，并在市行政服務(wù)工作會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)交流，20xx年3月，被市經(jīng)信委評(píng)為先進(jìn)工作者，20xx年10月被評(píng)為“xx省第六次人口普查先進(jìn)個(gè)人”，20xx年2月被授予“20xx年度全市環(huán)境保護(hù)工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，因分管的代辦服務(wù)工作突出，xx鎮(zhèn)被評(píng)為“20xx年度行政代辦工作先進(jìn)單位”?，F(xiàn)將履職情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)

工作中，我注重學(xué)習(xí)，著力提升自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為履行職責(zé)奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。深刻領(lǐng)會(huì)構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，做到帶著問題學(xué)、帶著興趣學(xué)，深入學(xué)習(xí)會(huì)議精神，切實(shí)增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)，著力強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、原則性和創(chuàng)造性。

二是為全面熟悉情況，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了近年來(lái)長(zhǎng)鎮(zhèn)相關(guān)文件材料，經(jīng)常下村調(diào)研，深入了解情況。同時(shí)還對(duì)長(zhǎng)鎮(zhèn)近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體情況、人口自然情況、經(jīng)濟(jì)、教育、科技等各方面情況進(jìn)行學(xué)習(xí)、了解，增強(qiáng)了對(duì)鎮(zhèn)情的認(rèn)識(shí)。

三是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。為了富有成效地開展工作，我一方面注重學(xué)習(xí)工業(yè)經(jīng)濟(jì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，長(zhǎng)期關(guān)注宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)和產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)，深入研究市委、政府相關(guān)文件精神，通過(guò)專業(yè)刊物及深入調(diào)研及時(shí)掌握精細(xì)化工等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動(dòng)向；另一方面，注重學(xué)習(xí)企業(yè)辦證相關(guān)知識(shí)，努力為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)代辦服務(wù)。

此外，我自覺把工作實(shí)踐當(dāng)作學(xué)習(xí)提高的過(guò)程，深入實(shí)際，虛心向其他班子成員學(xué)習(xí)，養(yǎng)成精思、善謀、實(shí)干的習(xí)慣，不斷提高工作能力。

二、勇于開拓，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作

近年來(lái)，我按照“想干事、會(huì)干事、干成事”的指導(dǎo)思想，對(duì)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的中心工作，擺正位置，積極配合，做到和鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)集體的意志合弦合拍；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)和自己分管的工作，主動(dòng)謀劃，勇?lián)?zé)任，不斷改進(jìn)工作方法，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。工作中具體做到了四個(gè)強(qiáng)化：

強(qiáng)化招商，夯實(shí)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)。全力招商，以誠(chéng)意留人，以服務(wù)感人，今年，我包掛的格林美、國(guó)網(wǎng)通航等項(xiàng)目相繼簽約落戶。20xx年至今，全鎮(zhèn)共招引落戶項(xiàng)目26個(gè)，其中格林美城市礦產(chǎn)資源大市場(chǎng)、國(guó)網(wǎng)通航直升機(jī)起降場(chǎng)、洪波20萬(wàn)噸油脂加工、遠(yuǎn)華生物四個(gè)項(xiàng)目均投資過(guò)億，初步形成以何壩工業(yè)小區(qū)為平臺(tái)的精細(xì)化工及以創(chuàng)業(yè)園為平臺(tái)的機(jī)械電子及無(wú)紡布加工三大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，以格林美城市礦產(chǎn)資源大市場(chǎng)為主體的循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園已著手規(guī)劃。

強(qiáng)化措施，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。任何一個(gè)工業(yè)項(xiàng)目引進(jìn)之初，就將開工、竣工、投產(chǎn)時(shí)間同投資規(guī)模、強(qiáng)度一并作為硬性要求寫進(jìn)協(xié)議。強(qiáng)化項(xiàng)目督辦，每個(gè)項(xiàng)目專人聯(lián)系，專班負(fù)責(zé)，倒排工期，定期督辦，確保項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。20xx年，全鎮(zhèn)續(xù)建、新建項(xiàng)目達(dá)18個(gè)，仙磷化工乙醇胺擴(kuò)產(chǎn)等9個(gè)項(xiàng)目先后建成投產(chǎn)。

強(qiáng)化服務(wù)，持續(xù)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。一方面打造平臺(tái)，不斷完善園區(qū)硬件設(shè)施建設(shè)。投入1000多萬(wàn)元進(jìn)一步完善了何壩精細(xì)化工小區(qū)、創(chuàng)業(yè)園的道路、綠化、排污管網(wǎng)、電力線路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；以漢江仙桃港等重大基礎(chǔ)設(shè)施為依托的臨港工業(yè)園納入市政府重點(diǎn)在建項(xiàng)目，園區(qū)規(guī)劃及配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已著手謀劃。另一方面轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境。著力于建立、完善、落實(shí)安商、護(hù)商的'各項(xiàng)制度，為落戶項(xiàng)目提供“一站式” 、“保姆式”服務(wù)，實(shí)行掛牌保護(hù)、零收費(fèi)保障措施。嚴(yán)禁任何單位或個(gè)人到企業(yè)亂檢查、亂罰款、亂收費(fèi)、亂攤派，嚴(yán)肅查處效能不高、服務(wù)不優(yōu)、影響發(fā)展的人和事。鎮(zhèn)工業(yè)專班不遺余力為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，多次受到深圳格林美及國(guó)網(wǎng)通用航空公司等招引企業(yè)好評(píng)。

強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)黨委工作任務(wù)。在具體負(fù)責(zé)的勞動(dòng)和社會(huì)保障、統(tǒng)計(jì)、科技、廢鋼園管理及前期負(fù)責(zé)的教育、安全生產(chǎn)等工作上，我按照鎮(zhèn)黨委及分管領(lǐng)導(dǎo)要求，主動(dòng)謀劃，彈好鋼琴，同時(shí)對(duì)鎮(zhèn)黨委臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，不推不卸，全力落實(shí)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、嚴(yán)于律己，恪守廉政紀(jì)律

我始終堅(jiān)持把以身作則，嚴(yán)格自律作為自己的人生信條，牢記“公生明，廉生威”的為人處世準(zhǔn)則，自覺執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。

一是廉潔自律到位。協(xié)管工業(yè)，與企業(yè)家打交道、交朋友是工作需要，我堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，在交往中把握分寸，在溝通中加深理解。我堅(jiān)持“三不”原則，即不該拿的不拿，不該要的不要，不該去的不去，做到耐得住寂寞、防得住誘惑、管得住小節(jié)。在日常的工作生活中，我始終堅(jiān)持“做官先做人，萬(wàn)事民為先”的原則，堅(jiān)持以“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求，不斷地規(guī)范自己的言行，正確行使手中的權(quán)力，做到廉潔從政。

二是執(zhí)行規(guī)定到位。在廉政建設(shè)上，我堅(jiān)持以抓艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)和勤儉搞建設(shè)、埋頭謀發(fā)展為重點(diǎn)，注意教育和引導(dǎo)身邊人自覺做到生活上不攀比、待遇上不奢侈，緊緊圍繞年度工作和建設(shè)目標(biāo)，一步一個(gè)腳印地抓落實(shí)。對(duì)身邊工作人員，我總是嚴(yán)格要求，堅(jiān)決杜絕“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象。

到xx鎮(zhèn)任職以來(lái)，我能夠認(rèn)真履行職責(zé)，工作上取得了一些成績(jī)，但我深知，這都是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部群眾密切配合、大力支持的結(jié)果，我在學(xué)習(xí)、工作方面還存在很多不足，主要表現(xiàn)在：一是調(diào)查研究問題的深度和廣度不夠；二是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法還有待于進(jìn)一步提高。

今后，我將在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神，虛心學(xué)習(xí)，加倍努力，扎實(shí)工作，推動(dòng)工作取得新成績(jī)，努力為促進(jìn)xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)跨越發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：本學(xué)期個(gè)人思想總結(jié)

又一個(gè)學(xué)期走過(guò)，細(xì)細(xì)想來(lái)，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)歷了參加工作的第六個(gè)春秋。六年的教育教學(xué)工作是緊張而忙碌、有序而充實(shí)的。當(dāng)我準(zhǔn)備這份工作總結(jié)的時(shí)候，想到的不僅僅是對(duì)一個(gè)學(xué)期的工作匯報(bào)，更多的是對(duì)以往工作中出現(xiàn)的問題的反思，以便吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更好的開展工作，不斷提高教育教學(xué)工作能力。

開學(xué)之初，根據(jù)以往我校這的教學(xué)工作重點(diǎn)――“提高課堂達(dá)成率”，我依然將我的教學(xué)工作重點(diǎn)定為提高課堂達(dá)成率。針對(duì)這一工作中心，現(xiàn)作以總結(jié)。

在整個(gè)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中，我同大家一樣一直在思考怎樣才能更好地實(shí)現(xiàn)“提高課堂達(dá)成率”，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中有幾個(gè)方面是值得我們認(rèn)真思考的：導(dǎo)入新課、提問、講解、結(jié)束（即課堂小結(jié)）。

導(dǎo)入是教師在一個(gè)新的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)開始時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的行為方式。良好的開端是成功的一半。一個(gè)精彩的開始往往會(huì)引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要提高課堂教學(xué)的效益，必須用興趣來(lái)“激活”學(xué)生。為此，我常常在導(dǎo)入這一環(huán)節(jié)多動(dòng)腦筋。歷史的學(xué)習(xí)有別于其他學(xué)科，歷史是不可再現(xiàn)的，而往往學(xué)生對(duì)一些歷史史實(shí)比較感興趣；這樣，我就充分利用多媒體教學(xué)手段，利用一段記錄片、電影、錄像導(dǎo)入新課；這樣既再現(xiàn)了歷史又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為整節(jié)課的學(xué)習(xí)開了個(gè)好頭。還可以用幻燈片展現(xiàn)圖片、一件模型、文物、謎語(yǔ)、繞口令、新聞、小故事、“歷史上的今天”、歌曲等等都可以作為一個(gè)很好的導(dǎo)入的素材。另外，老師生動(dòng)的語(yǔ)言、手勢(shì)、面部表情、目光的變化、走動(dòng)，都會(huì)引起學(xué)生的注意。一個(gè)好的導(dǎo)入常可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使學(xué)生在整節(jié)課中都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

提問是課堂教學(xué)過(guò)程中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。提問可以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思維，同時(shí)也可以了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子：我們常常在某一個(gè)學(xué)生溜號(hào)、打瞌睡等類似的情形之下提問他，目的是什么？是想提醒他注意聽課。在我作學(xué)生的時(shí)候就有過(guò)這樣的經(jīng)歷，打瞌睡時(shí)被叫起來(lái)回答問題，開始可能會(huì)有一點(diǎn)兒尷尬，但我的收獲是：精神起來(lái)了，能集中精力聽課了，而且聽課效率很高。以我個(gè)人的現(xiàn)身說(shuō)法，這樣的提問不可或缺，它起到了集中學(xué)生注意力，使教和學(xué)保持一致和同步；這是提高課堂達(dá)成率的重要一點(diǎn)。

提問還可以啟發(fā)學(xué)生掌握知識(shí)及其內(nèi)在聯(lián)系，同時(shí)也是鞏固知識(shí)的一個(gè)好方法。常常我在課前提問，目的在于鞏固上一節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識(shí)，同時(shí)也在于引起新一課將要學(xué)習(xí)的知識(shí)。有時(shí)在課堂討論過(guò)程中提問，引導(dǎo)學(xué)生步步深入，使學(xué)生看到事物的本質(zhì)，從而掌握解決問題的關(guān)鍵；結(jié)束時(shí)的總結(jié)提問，為鞏固、升華新知識(shí)，或?yàn)橄鹿?jié)課設(shè)下伏筆，或?yàn)橹笇?dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，以便正確地運(yùn)用知識(shí)去解決問題等等。

歷史知識(shí)的傳授很大程度上是需要老師講解的，東漢賈逵為人講經(jīng)獲取粟米為生，教書被稱為“舌耕”，直至今天，講解一直是歷史教學(xué)中運(yùn)用得最廣泛的方式。

歷史知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系及知識(shí)結(jié)構(gòu)必須“講”清楚；談古論今，熔知識(shí)、情感于一爐，必須“講”透徹；釋疑解難，點(diǎn)撥升華，必須“講”到位；講解是歷史課堂教學(xué)的基本方法。沒有一個(gè)歷史教師在教學(xué)中可以不用講解的方法。即使結(jié)合談話、討論、圖示、直觀演示等方法，但基本形式仍屬于講解。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，有時(shí)我也讓學(xué)生來(lái)講，講他們知道的，講他們想知道的，這樣既調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也加深了他們對(duì)所學(xué)知識(shí)的印象，可謂“雙贏”。

結(jié)束即課堂小結(jié)，在一個(gè)教學(xué)內(nèi)容結(jié)束或課堂教學(xué)任務(wù)終了階段，通過(guò)重復(fù)強(qiáng)調(diào)、概括總結(jié)、訓(xùn)練操作、實(shí)踐活動(dòng)等方式，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)新課知識(shí)系統(tǒng)化，牢固掌握。小結(jié)可以由老師來(lái)做，也可以請(qǐng)學(xué)生來(lái)做；可以是口述的，也可以是一個(gè)表格、知識(shí)體系表（利用多媒體展示）；也可以用隨堂小測(cè)來(lái)小結(jié)，學(xué)生會(huì)知道小測(cè)卷中涉及到的知識(shí)就是這一節(jié)課上需要掌握的知識(shí)。

好的課堂結(jié)尾，不僅可以對(duì)教學(xué)內(nèi)容或教學(xué)活動(dòng)起到系統(tǒng)概括、提煉升華的作用，而且能拓寬延伸教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣，能夠直接提高課堂教學(xué)效果。總之，結(jié)束是課堂教學(xué)中一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié)。

導(dǎo)入新課、提問、講解、結(jié)束（即課堂小結(jié)）這幾個(gè)環(huán)節(jié)成為課堂教學(xué)的重要組成部分，在教學(xué)實(shí)踐中，切實(shí)地抓好這幾個(gè)環(huán)節(jié)相信對(duì)提高課堂達(dá)成率會(huì)起到很好的作用。

在這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中，在上每一節(jié)課的過(guò)程中，這四個(gè)環(huán)節(jié)是我最重視的部分，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是提高課堂達(dá)成率的有效方法。其實(shí)這些是我們每一位老師都再熟悉不過(guò)的教學(xué)環(huán)節(jié)了，但真正把這四個(gè)看似簡(jiǎn)單的環(huán)節(jié)做好、做精卻不容易，而只有做精、做好才能受益匪淺，才能更好地提高課堂達(dá)成率。

我教8.12――8.17共6個(gè)班，在教學(xué)過(guò)程中當(dāng)然會(huì)有這樣或那樣的不同，但我發(fā)現(xiàn)只要能夠認(rèn)真作好這四個(gè)環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)效果都不錯(cuò)。雖然在每個(gè)班級(jí)所取得的教學(xué)效果有所不同，但我真切地體會(huì)到了課堂達(dá)成率在不同程度上有所提高。

在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作過(guò)程中，我得到了陳思光老師、陳淑珍老師、田燕老師、韓雪東老師、李毅東老師、楊麗麗老師和李瑩老師的支持和幫助。在此，謝謝我的班主任們！我也深深地感謝我的師傅商老師，以及所有幫助過(guò)我、關(guān)心著我、同我朝夕相處的每一位可愛的同事！我的成長(zhǎng)與進(jìn)步真的離不開每一位同事的幫助，謝謝大家！

一個(gè)學(xué)期走來(lái)，每一位老師的經(jīng)歷都會(huì)有這樣或那樣的相同或相似，對(duì)教育教學(xué)工作有著同樣的感觸。

在以后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育教學(xué)工作能力。在工作中，盡自己最大努力去幫助、配合其他老師工作，以完成全校共同的教育教學(xué)工作。

經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)、工作，對(duì)教師這一職業(yè)有了更深一層的認(rèn)識(shí)與理解，教師不僅要言傳、身教，更要懂得用心去講好每一節(jié)課，用心去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用心去做好教育教學(xué)工作中的每一件事。

年輕的我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷認(rèn)真鉆研，不斷努力，才能不斷提高教育教學(xué)水平，更好的作好教學(xué)工作。相信我會(huì)盡快成長(zhǎng)起來(lái)，與大家一同為八十七中學(xué)燦爛的明天而努力！