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第一篇：家庭教育工作總結(jié)

立山區(qū)在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，2012年我區(qū)婦女兒童工作取得一定成績，其中宣傳、推廣家庭教育工作做為重中之重在我們一年的工作中屬首要位置。下面將我區(qū)2012年家庭教育工作的進展總結(jié)如下：

一、 創(chuàng)新發(fā)展，家長教育工程穩(wěn)步推進

一是機制創(chuàng)新。積極爭取政府支持，家庭教育指導(dǎo)師作為社區(qū)助理，進入高標(biāo)準(zhǔn)社區(qū)開展家庭教育工作，同時，區(qū)婦聯(lián)被賦予社區(qū)心理咨詢師兼家庭教育指導(dǎo)師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)職責(zé)，從而從建制上將家庭教育工作納入了社區(qū)工作范疇，為有效開展家庭教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我們積極制定相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃、業(yè)務(wù)考核計劃、業(yè)務(wù)指導(dǎo)計劃等，加快對社區(qū)心理咨詢師兼家庭教育指導(dǎo)師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，對區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)示范社區(qū)的“雙師”工作進行專題調(diào)研，向區(qū)政府上報調(diào)研報告，對立山區(qū)家庭教育工作起到了積極的推動作用。

二是載體創(chuàng)新。啟動立山區(qū)家庭教育公益講座，多位立山家庭教育專家開展義務(wù)講座、咨詢30場;為全區(qū)家長學(xué)校義務(wù)講座10期。

三是課題創(chuàng)新。常年堅持指導(dǎo)全區(qū)家庭教育科研課題研究工作，從家校聯(lián)合培養(yǎng)兒童良好習(xí)慣入手，帶動家長形成科學(xué)的教子觀。召開立山區(qū)課題組成員工作會議，部署“十一五”課題結(jié)題相關(guān)事宜，并進行結(jié)題指導(dǎo)。積極參加全并總課題組征文活動，病組織課題推薦論文參與評審。

二、延伸領(lǐng)域，未成年人思想道德建設(shè)實踐活動蓬勃開展

通過開展豐富多彩的主題實踐活動，為未成年人輸送先進文化。舉行全區(qū)第二批社區(qū)兒童之家啟動儀式， “兒童之家”全區(qū)聯(lián)動，共同為特困兒童提供道德實踐、課外活動、家教指導(dǎo)的基地。舉辦立山區(qū)第二屆兒童音樂節(jié)啟動儀式暨“共享藍(lán)天 共促和諧”關(guān)愛流動留守兒童文藝匯演活動、立山區(qū)暑期少兒書畫大賽，成立了立山區(qū)少兒泥塑、書畫小藝術(shù)家創(chuàng)作基地。

三、關(guān)注民生，特殊兒童關(guān)愛行動不斷深化

啟動特殊兒童關(guān)愛行動。開展關(guān)愛行動，分別走進春蕾學(xué)校、兒童福利院及困境兒童，捐贈錢物。協(xié)調(diào)社會愛心人士為應(yīng)屆高考貧困女生共捐贈。啟動單親貧困母親子女高考助學(xué)活動。

做好家庭教育工作，是一項長期而艱巨的任務(wù)，必須按照構(gòu)建社會主義和諧家庭的戰(zhàn)略部署，切實完成我區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)的落實工作。我區(qū)在“關(guān)于家庭教育創(chuàng)建活動”中努力形成“人人樹立家庭理念，戶戶爭創(chuàng)文明家庭”的濃厚氛圍，為構(gòu)建社會主義和諧社會奠定堅實基礎(chǔ)。

第二篇：-09下學(xué)期家庭教育工作總結(jié)文檔定稿

垛莊中心小學(xué)08—09下學(xué)期家庭教育工作期終總結(jié)

本學(xué)期，我校根據(jù)市縣教育局關(guān)于家庭教育工作的指示精神，在各級黨委政府和社會各界的大力支持下，強化管理，狠抓落實，不斷提高家庭教育質(zhì)量，切實推動我鎮(zhèn)家庭教育工作的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期家庭教育工作做一下總結(jié)：

一、學(xué)校開展家庭教育工作的幾點做法：

1、健全家長學(xué)校制度，強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識。

本學(xué)期伊始，學(xué)校在充分考慮學(xué)校實際情況的基礎(chǔ)上，結(jié)合上學(xué)期家長學(xué)校開課教育情況，制定了本學(xué)期的家長學(xué)校工作計劃，補充完善了家長學(xué)校的各項制度，如：補充完善了《家長考勤制度》《家長學(xué)校教師教學(xué)教研制度》等。各項制度的完善，有力地保障了家長出勤率，保證了家長學(xué)校的實施效果。與此同時，學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，強化責(zé)任，形成了層層抓落實，人人重效果的工作局面。依托完善的工作制度和強有力的領(lǐng)導(dǎo)，使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到了充分的保證。

2、開展形式多樣的工作，努力提高教育效益

由于各個家庭的職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同，這就決定了我校的家庭教育工作要有多種形式配合，才能做到有的放，收到事半功倍效果。家長學(xué)校采用“上課”與家長會相結(jié)合。家長學(xué)校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加，因此時間不宜占得太多，我們把“上課“與家長會結(jié)合起來，每次學(xué)?；虬嗉夐_家長會，總是先安排一點時間講家教的專題課，如學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法，家庭美德與社會公德的基本要求和訓(xùn)練，爭取家長聽得入、記得牢，達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)

化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動與班主任交流意見，加強對子女的教育。

3、制定并完善家長學(xué)校授課計劃 ，有步驟、有計劃實施家庭教育。 本學(xué)期，學(xué)校根據(jù)不同年級學(xué)生年齡特征和教材編排特點，有針對性選擇了教學(xué)內(nèi)容，并結(jié)合農(nóng)令時節(jié)制定了本學(xué)期的授課計劃。學(xué)校嚴(yán)格按照授課計劃組織實施培訓(xùn)，做到按時開課，保證開足課時。每次開課之前，都要求授課教師根據(jù)家長需要和學(xué)生特點，認(rèn)真準(zhǔn)備素材，精心設(shè)計教案，開拓思路，積極創(chuàng)新，做到有的放矢。學(xué)校每次在開課一周前，通過書面形式通知家長參加培訓(xùn)，并對參訓(xùn)家長提出了相應(yīng)的要求。培訓(xùn)時，對家長出勤情況進行考勤并納入優(yōu)秀家長的考評中。培訓(xùn)中要求家長做到“四個認(rèn)真”和“一個反饋”，四個人真：“認(rèn)真聽（聽課）”“認(rèn)真記（記筆記）”“認(rèn)真思（思考問題）”“認(rèn)真做（做作業(yè)）”；一個反饋：課后把自己的感想、心得、體會與老師和其他家長交流。這樣有計劃、有步驟地組織實施培訓(xùn)工作，保證了教育的質(zhì)量，收到了較好的效果。

4、依托學(xué)校信息技術(shù)教育優(yōu)勢，為家長搭建學(xué)習(xí)平臺。

近幾年，通過標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，學(xué)校擴建了微機室，建起了多媒體教室，逐步實現(xiàn)了班班多媒體，并連上了互聯(lián)網(wǎng)，利用現(xiàn)代技術(shù)進行教學(xué)，已成為我校的一大優(yōu)勢特色。開學(xué)初，學(xué)校通過問卷調(diào)查、開家長會座談、教師家訪等形式，了解家長們在家庭教育中面臨的問題與困難，及時掌握當(dāng)前農(nóng)村家庭教育的現(xiàn)狀。結(jié)合調(diào)查了解到的情況，學(xué)校依托教育優(yōu)勢，利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，通過搜索專家的學(xué)術(shù)報告，專家的疑難解答，有對性性為家長選擇學(xué)習(xí)素材，搭建學(xué)習(xí)平臺。

5、加強研討，群策群力，形成教育合力。

家庭教育作為一項教育工程，其重要性已被越來越多的家長所認(rèn)識，眾多的家長迫切地想掌握對孩子有效的教育方法和手段。如何通過家長學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓家長全面地掌握家庭教育的知識，已成為學(xué)校值得研討的一個新課題。為此，學(xué)校定期或不定期地以年級組為單位組織授課教師進行研討，研討的內(nèi)容主要分為教材內(nèi)容和實際調(diào)查。其中，教材內(nèi)容是以年級組為單位組織研討，由學(xué)校定時間、定地點、定主講人，要求所有授課教師必須參加，并且在研討過程中必須就過程實施和作業(yè)布置提出自己的設(shè)想，這樣就形成了人人都參與的一個研討氛圍，保證了研討的質(zhì)量和效果。實際問題調(diào)查的研討是以全校為單位的活動，所有授課教師全部參加，另外學(xué)校還請部分家長代表和社會人士參加，這樣的研討就會帶有廣泛行和實效性。每次實際調(diào)查研討都要求教師要在充分調(diào)查了解家長的想法和當(dāng)前家庭教育現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，針對當(dāng)前家庭教育中存在的個性或共性問題，與會人員提出自己的意見和建議，最后共同修訂，達(dá)成共識。本學(xué)期研討活動共進行了2次，每一次都取得了良好的效果。

6、形式多樣，多渠道開展家庭教育工作。

本學(xué)期我校除了針對各年級特點召開家長會以外，還在家?；拥男问缴蟿幽X筋，讓家?；拥男问礁佣鄻?，內(nèi)容更加豐富，進一步加強信息溝通。學(xué)校開設(shè)家長開放日，讓家長走進課堂，近距離了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，與老師親密接觸。召開家長代表座談會，針對反饋意見分別與年級組長、教研組長及有關(guān)老師進行溝通，校領(lǐng)導(dǎo)進行點評總結(jié)，促進教育教學(xué)更上一個臺階。

二、存在的困難

開展家庭教育的積極意義是顯而易見的，但開展家庭教育也有困難的

一面：雖然目前家庭教育水平就整體而言有了很大提高，但我們必須看到，家教工作與家庭教育面臨的新情況以及新時代對人才新標(biāo)準(zhǔn)的要求還有一定的距離。很多家長把追求孩子獲得學(xué)習(xí)上的高分?jǐn)[在家庭教育的首位，而不懂得如何培養(yǎng)孩子求知、生存、合作、發(fā)展的能力。因此，我們的家庭教育既要繼承我國家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，又必須賦予其強烈的時代特征。

垛莊中心小學(xué)

2009年6月28日

第三篇：學(xué)校家庭教育工作總結(jié)

創(chuàng)新家庭教育方法 促進和諧社會建設(shè)

——0000家庭教育工作匯報

家庭是社會的細(xì)胞，家庭教育既是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對一個人的成長、成才有著不可估量的作用。我校歷來將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項重要內(nèi)容，堅持以學(xué)校為主導(dǎo)、家庭為主體、社區(qū)為依托，拓展家庭教育內(nèi)容，創(chuàng)新家庭教育方法，促進了學(xué)校教育的發(fā)展，增強了家庭教育的合力，工作呈現(xiàn)出制度化、規(guī)范化、特色化的局面，形成了家庭、學(xué)校、社區(qū)攜手共建的“1136”教育特色。

一、成立一個家長聯(lián)盟。學(xué)校從各年級、各班學(xué)生家長中聘請部分家長組成0000家長聯(lián)盟，定期召開家長聯(lián)盟會議，宣傳職業(yè)教育的相關(guān)政策，發(fā)展前景，通報學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)成績、管理中存在問題及教育策略，征詢家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議，并以家長聯(lián)盟為依托，進行家庭教育培訓(xùn)，指導(dǎo)家庭教育工作的有效開展，幫助家長樹立正確的教育觀念，提升教育指導(dǎo)子女的能力。

二、建立一支教師隊伍。家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長是孩子人生的第一任教師，普及家庭教育科學(xué)知識，提高全體學(xué)生家長的教育水平，是增強家庭教育與學(xué)校教育同向同步，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。一直以來，我校將落實家庭教育歸入學(xué)校的整體計劃，作為一件大事來抓。充分利用學(xué)校的各種例會，建立學(xué)習(xí)制度，提出具體要求，采用理論學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、經(jīng)驗交流等多種方式，重點提高教職工

1 依法執(zhí)教、以德育人的水平，打造了一支高素質(zhì)、精業(yè)務(wù)、勤奉獻的教師隊伍，為家庭教育的有效開展奠定基礎(chǔ)。

三、開展“三訪”活動。家訪是學(xué)校教育的重要手段。我校家訪工作堅持“三訪”。一是登門家訪。班主任每學(xué)期至少要對1--3名學(xué)生進行家庭走訪，尤其是對本班校外租房租住學(xué)生，班主任要分學(xué)期初、中、末登門家訪， 查看居住地環(huán)境、查看取暖、用電等生活情況，指導(dǎo)家長做好學(xué)生校外生活的監(jiān)護工作。二是電話（信息）家訪。班主任或聯(lián)生教師要定期不定期與家長互通電話或發(fā)信息，通報或了解學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時交換意見、商議對策，保證學(xué)生教育的及時性、實效性。三是邀請家長入校互訪。改變過去那種學(xué)生犯了錯誤才“請家長”的做法，班主任充分尊重家長，多向他們報告孩子的進步，與家長溝通，根據(jù)孩子的個性特點制定教育方案，共同教育孩子，促進孩子成長。

四、開展 “六個一”活動。每學(xué)期召開一次家長座談會。大會集中----展示學(xué)校良好的育人環(huán)境和教育成果，向家長介紹學(xué)校近、遠(yuǎn)景規(guī)劃和當(dāng)前的教育教學(xué)計劃，促進家長對學(xué)校的了解、認(rèn)識，爭取家長的配合、支持；分散交流——讓家長與班主任、科任教師面對面交流，反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，了解孩子家庭生活，增進對學(xué)生的了解，并征詢家長的意見，共同商討教育的方法與策略，因人而異、因材施教，提升教育成效。每位家長至少參加一次“家長開放日”活動。為了讓家長進一步了解學(xué)校的教育教學(xué)情況，以及孩子在校

2 的學(xué)習(xí)生活情況，我校面向?qū)W生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動——把家長請進來，請他們走進學(xué)校，走進教室，隨堂聽課，參與評教活動，并能重新體驗學(xué)習(xí)生活，理解孩子的辛苦、不易，提高家長教育孩子的水平和能力。充分利用移動“校訊通”、電信“翼訊通”等交流平臺，班主任每周至少向每位家長發(fā)送一份信息。及時發(fā)布學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績、學(xué)校活動安排、孩子教育方法等消息，讓家長了解學(xué)生、了解學(xué)校、學(xué)習(xí)更多教育方法；家長也可通過“家?；悠脚_”與班主任進行意見交流，信息溝通，增進教育合力。實施聯(lián)班聯(lián)生制。即行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個年級、一個班級，全體教職工聯(lián)系一個家庭貧困學(xué)生、一個“學(xué)困生”。主動下班深入了解班情，包括學(xué)生紀(jì)律、學(xué)情、學(xué)風(fēng)、住宿情況，對班級基本情況心中有數(shù)；參與設(shè)計，參與主講班級班團會及學(xué)校活動；指導(dǎo)培訓(xùn)班主任開展班級日常工作；及時協(xié)助處理班上的違紀(jì)事件；做好班級工作評價，把評價作為促進班主任工作的推動力；指導(dǎo)協(xié)助班主任做好家長聯(lián)盟活動，協(xié)調(diào)班主任與家長、與學(xué)生的關(guān)系，加強團結(jié)，增強教育合力。開展“家長與子女同讀一本書”活動，共建學(xué)習(xí)型家庭，推動了家長與子女與經(jīng)典書本交流，在交流中走進歷史，走進藝術(shù)，培養(yǎng)了我校學(xué)生自覺、自愛、自信、自省、上進、律己等內(nèi)在氣質(zhì)和愛家愛校、敬畏自然、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，使子女與家長共同成長。堅持“一封信”活動。每逢節(jié)假日、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校就會以“致學(xué)生家長的一封信”的形式，將

3 孩子的學(xué)業(yè)成績、活動要求、注意事項等事宜告知家長，并積極征詢家長的意見、建議，返校時由帶回，政教處認(rèn)真審閱，并將家長的意見、建議分類整理，及時反饋于學(xué)校，學(xué)校高度重視，第一時間做出相應(yīng)回復(fù)，保證家長的意見、建議落在實處。

拓展家庭教育內(nèi)容，創(chuàng)新家庭教育方法，密切了家校的聯(lián)系，提升了家長的素質(zhì)，也大大提高了家長科學(xué)教子的自覺性和積極性，贏得了家長對學(xué)校教育的配合力、支持度，學(xué)校各項工作的開展順利有序，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)特色也日趨鮮明。在今后的工作中，我們將進一步強化家庭、社會和學(xué)校三結(jié)合的德育教育體系，把育人工作做得更好，辦人民滿意的職業(yè)教育。

第四篇：秘書處08-09下學(xué)期工作總結(jié)

2008-2009學(xué)第二學(xué)期

工 作 總 結(jié)

秘書處

新的一年我們迎來了大學(xué)生活新的一頁,對新的學(xué)期滿懷期待我們來到學(xué)校后欣喜地場景依舊在我們的腦?；厥?而此刻當(dāng)我用鍵盤敲下這些字符是我猛然意識到半年的大學(xué)生活又要結(jié)束了,長春工程學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會秘書處又順利而圓滿的完成了自己的使命,為社團聯(lián)合會的工作的展開為豐富同學(xué)的課余生活做出了貢獻. 本學(xué)期我們主要完成的工作如下:

一、指導(dǎo)思想的加強

本學(xué)期我們依舊在長春工程學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團委的直接指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南圍繞社聯(lián)“繁榮校園文化生活”的宗旨，“科學(xué)管理，互相監(jiān)督，服務(wù)為本，攜手共進”的原則，積極地開展工作。做到了指導(dǎo)思想不落后，全體工作人員的思想覺悟有了很大提高。

二、 社聯(lián)組織內(nèi)部

1、社聯(lián)內(nèi)部工作人員的培養(yǎng)

秘書處所有委員均是根據(jù)秘書處的工作所需而取舍的，有專門主持會議的，有專門打表格的，有專門做會議記錄及寫活動計劃和總結(jié)的，秘書處內(nèi)部的人員組織更加完善經(jīng)過半年的努力大學(xué)生社團聯(lián)合會的新任委員無論是在學(xué)習(xí)上還是在工作上都取得了很大的進步，他們的工作能力得到了提高，他們的服務(wù)意識得到了加強。在未來的工作中相信他們會表現(xiàn)得更優(yōu)秀。

三、對具體重點工作的總結(jié)

1、社團巡禮月是每學(xué)期我們工作的重點。為了勝利完成這次工作任務(wù)我們秘書處所有成員積極準(zhǔn)備、做好上下溝通的工作并且起草了多份文件來計劃工作流程。欣慰的是本次社團巡禮月活動圓滿的結(jié)束啦，同學(xué)們對各個社團有了更深的了解，生活得到了極大的豐富。

社團巡禮月開幕式與閉幕式更是給同學(xué)們留下了極其深刻的印象。我們也如實及時地對各項活動做了記錄。

2、記錄社聯(lián)對各社團的管理

我們?nèi)鐚嵱涗浟吮緦W(xué)期社聯(lián)的工作成果，社聯(lián)協(xié)調(diào)管理各個社團，加強了對社團的規(guī)范化管理。實現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢互補，學(xué)生社團與其他學(xué)生組織之間的聯(lián)系得到了加強，為學(xué)生社團提供了廣闊舞臺和豐富資源，為社團發(fā)展提供了一個良好的內(nèi)部氛圍和外部環(huán)境。

3、做好每次會議記錄

秘書處在每次開會的時候都對會議內(nèi)容、會議地點、與會人員做了詳細(xì)記錄。面對厚厚的會議記錄，我們能夠看到社聯(lián)整整一學(xué)期的工作痕跡。

四、工作目標(biāo)的完成

作為社聯(lián)的一個重要部門，秘書處的一切工作均是為社聯(lián)服務(wù)，因此，社聯(lián)的工作目標(biāo)是我們的奮斗動力，一直以來，社聯(lián)都把社團建設(shè)作為每個部門的工作目標(biāo)，而活動是一個社團的生命，社團的一切功能都在活動中體現(xiàn)，因此，對社團活動內(nèi)容、形式的引導(dǎo)是我們的重點工作，我們本著以豐富校園文化生活為根本目標(biāo)的工作思路，使社團活動經(jīng)常比、品牌比、特色比，也使社團活動貫穿于整個校園文化建設(shè)，并且注重社團整體配合，突出社團性質(zhì)，同時努力與外界進行交流，加強于各大高校的聯(lián)系，互相交流共同提高，為社團活動提供更廣闊的發(fā)展，所以社團建設(shè)的下一部工作目標(biāo)：管理系統(tǒng)化、社團品牌化、檔案正規(guī)化、交流開放化。

長春工程學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會秘書處作為社聯(lián)的重要部門始終牢記自己的責(zé)任，順利的完成了本學(xué)期的工作。相信在未來的日子我們會更加努力。為社聯(lián)的成長做出自己的貢獻。

大學(xué)生社團聯(lián)合會秘書處

2009年7月

第五篇：學(xué)校開展家庭教育工作總結(jié)

一、不斷完善組織機構(gòu)建設(shè)，制度健全。

1、我校成立家校聯(lián)動領(lǐng)導(dǎo)小組。以家長學(xué)校校長為核心，全面開展學(xué)校家庭教育工作，學(xué)校鎮(zhèn)政府協(xié)助，他們走進村、走進學(xué)生家庭。從校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)到班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)校家庭教育方面工作。各級負(fù)責(zé)人經(jīng)常通過家訪、電訪或者座談等方式與家長聯(lián)系、溝通。

2、我校成立家長委員會，做到有掛牌、有場所，為學(xué)校家庭教育工作提供了便利。xx年9月22日，我校進行新一屆的家長委員會換屆選舉，新一屆家長委員會的家長代表全校一百多學(xué)生家長履行家校溝通工作，起到橋梁作用。

二、促進基礎(chǔ)常規(guī)工作的開展

1、學(xué)期初始，我校家校聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組主任曾榮耀結(jié)合市教育局、鎮(zhèn)宣教局家庭教育會議精神及相關(guān)文件，并聯(lián)系我校實際情況認(rèn)真制定家庭教育工作計劃、家長學(xué)校工作計劃。

2、加強家長學(xué)校建設(shè)工作。

（1）制定家長學(xué)校授課課程計劃。積極調(diào)動各年級年級組長以及邀請學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師，為家長辦講座，舉辦家長家庭教育交流會，努力解決困擾家長們的家庭教育問題，更好的實現(xiàn)學(xué)生、家長、學(xué)校三贏的局面。

（2）家長授課培訓(xùn)方式異彩紛呈。我們有講座、讀書交流會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式。xx年4月14日，我校邀請全國著名演講師鄒越老師到我校演講，全校三千多師生感動得淚灑僑中，感悟頗深。xx年11月18日我們邀請廣東省著名一線教師“大山笑長”到我校舉辦“贏在起跑線上”的講座。xx年11月10日，家校聯(lián)合小組組長召開本年度校級家長委員會，與會家長委員12人，座談會中，家長們不僅是聆聽，還暢所欲言，為治理學(xué)校周邊環(huán)境獻計獻策。xx年下學(xué)期，第一次段考后，召開全校家長會。各班家長會改變以往老師一言堂模式，鼓勵家長主持家長會，班級家長委員會成員積極發(fā)言，在家長們的交流、討論中解決班級問題，更方便、更睿智。xx年12月，我校邀請各管理區(qū)管教支委到我校參觀指導(dǎo)、座談。讓各管理區(qū)管教支委了解我校教學(xué)教育情況，為我校的進一步發(fā)展提出很多建設(shè)性的建議。

（3）認(rèn)真做好家長學(xué)校資料整理好工作。收集整理家長委員會、家長座談會、家長會的簽到表、活動記錄表等，xx年12月，由于家校工作優(yōu)秀，我校獲得了“市關(guān)心下一代工作先進單位”榮譽稱號，家校領(lǐng)導(dǎo)小組主任榮獲先進個人。

三、積極開創(chuàng)我校特色家庭教育服務(wù)。

在各項活動中，提供家長參與的平臺，讓家長在親子活動中更好的實踐從教材中，從講座中，從交流會中學(xué)習(xí)到的家庭教育理論，增進親子之間的理解與關(guān)愛。xx年10月25日，初一（7）班張老師倡議學(xué)生感恩實踐---給媽媽洗洗腳，活動中，不僅有學(xué)生們的認(rèn)真完成，還有家長們用心的記錄，一張張照片彰顯出的是一個個其樂無窮、融洽的家庭，一份份心得書寫出爸爸媽媽此刻最激動的心情。xx年12月10日，我校開展二十一屆校運會，每班邀請了十位家長參加，讓家長與他們的孩子一起賽跑等，這些親子活動讓他們在運動比賽中加強了解、增進感情。xx年5月，鎮(zhèn)讀書節(jié)啟動儀式在我校舉行中，各班家長和學(xué)生紛紛響應(yīng)，其中初三（1）班賴小彤家庭的心得體會最為出色，孩子和爸爸媽媽都寫出了共讀一本書的心得體會，并且圖文并茂，內(nèi)容具體豐富。

回顧過去，我們在家庭教育工作上有特色、有閃光，但是也存在不足。展望新年，我們還要不斷完善自身工作，我們將努力實現(xiàn)以下目標(biāo)：

1、向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，向小學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，爭取“家長義工”制度在我校鋪開。

2、進一步提升家長學(xué)校講座質(zhì)量，為家長們提供及時有效的家庭教育服務(wù)。

3、繼續(xù)做好家長學(xué)校特色——親子活動，力求活動范圍廣、家長參與度高、家校認(rèn)同感強。