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成功伴著艱*
東流逝水，葉落紛紛，時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了。2011已經(jīng)離去，2012悄然開始。這個學(xué)期我們付出著，努力著，在這收獲的時刻，我們又怎能忘記即將過去的這個學(xué)期?她充溢著太多的甜美，太多的溫馨，令我們振奮不已；她充滿著太多沉思，太多感慨令我們探求不息!喜悅伴著汗水，成功伴著艱*，班級發(fā)展的點點滴滴、孩子成長的足跡都?xì)v歷在目。
書香浸潤孩子的心田
偉大的詩人杜甫說過:[讀書破萬卷，下筆如有神。"；近代作家、*家，無產(chǎn)階級戰(zhàn)士魯迅說過:[讀書必須如蜜蜂采蜜一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。"因此我們班一直堅持學(xué)校開展的[讀百部好書"的課外閱讀活動，每天晚上堅持進(jìn)行40分鐘的課外閱讀，勾畫、批注、積累好詞好句，寫讀后感，老師親自查閱，小組評比交流互動。同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实乃蔽R的甘露。同學(xué)們的作文水平都得到了很大的提高。朱勃霖第二次的月測作文被推選上了校報。同學(xué)們寫日記和讀書筆記的積極*也很高，尤其是田坤宇、崔紫杰、左超楠、左賽楠等幾位同學(xué)。
誦經(jīng)典，冶情*
我們班本著用詩意吟誦陶冶孩子的情*用意，我班一直扎實有效的開展[誦千古美文，做少年君子"的活動。晨光熹微中，孩子就開始了吟誦、背誦，好課文、好段落、經(jīng)典故事、國學(xué)。同學(xué)們個個背的滾瓜爛熟。在[元旦學(xué)科素質(zhì)展示"短短的一小時里。一項項精*的內(nèi)容、一串串*的朗誦、一對對變換的隊形、一聲聲響亮的臺詞，如山澗泉水般潺潺作響，有的淺吟低誦、有的高亢激越、一張張自信的面孔、一句句沉著的朗誦，彰顯著他們對知識的渴求，對集體的崇拜對學(xué)習(xí)的癡愛。他們精*的表演贏得了陣陣掌聲。尤其是左賽楠、李明澤、張矞垚、袁雨、王*濤、徐子航、劉相君等幾位同學(xué)表現(xiàn)更是突出。
好字伴孩子一生
寫一手漂亮的*字做一個驕傲的*人，寫一手漂亮的*字是走遍天下的通行*。本學(xué)期我們加大力度培養(yǎng)孩子練就整齊、規(guī)范、入體的鋼筆字。每天中午我們都會指導(dǎo)學(xué)生堅持練20分鐘的字。每天精心指導(dǎo)兩個字，先分析字形解讀生字寫法，教師當(dāng)堂范寫，學(xué)生臨摹。一周抽2-3名寫字標(biāo)兵上黑板范寫，以激勵孩子認(rèn)真練字。[梅花香自苦寒來"有付出就有回報。在本學(xué)期的寫字測試中，我班獲二等獎，班中a類有23人，尤其是左超楠、賀婧怡、袁雨、王子奇、左賽楠、王玲玲、鄭智遠(yuǎn)、崔紫杰、田坤宇、張矞垚幾位同學(xué)得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。
問渠那得清如許，為有源頭活水來
對于一個班級來說，這源頭活水便是班級的管理方法。本學(xué)期我們班采用了[小組評比"的班級管理方法。全班分為四個大組，每周組長更換，一周一評。由記錄員記錄每天的作業(yè)完成情況，衛(wèi)生情況、課堂情況等，總記錄員是袁雨同學(xué)。一天一小節(jié)，一周一總評，小組大比拼，每周評出模范小組、模范組長。采用這樣的管理辦法減輕了老師的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)了孩子們的集體榮譽感，使孩子們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。孩子們的作業(yè)一天比一天好，上課認(rèn)真聽講的人越來越多。特別是在學(xué)校開展的活動以及測驗中，大家的集體榮譽感增強(qiáng)，取得的成績一次比一次好。
在每月的月測中，語文的成績每次都有所進(jìn)步，特別是，第二次我班的崔紫杰113分名列年級第二，第三次我班的王哲112分名列年級第二，100分以上23人占到年紀(jì)總數(shù)的一半。數(shù)學(xué)在期中考試中獲得了年級第三的好成績。在另外兩次月測中獲得滿分的同學(xué)有:崔紫杰、王哲、毛藝杰、田坤宇；另外班中蘭寧宇、白龍龍、劉相君、王深博、攻利曼等同學(xué)進(jìn)步很大。同學(xué)們每天都把教室打掃得很干凈，鮮艷的流動紅旗高高貼在教室門口，那是對同學(xué)們最好的評價。 運動場上的風(fēng)采
一年一度的體育藝術(shù)節(jié)讓孩子們走進(jìn)大自然，走向體育場，走到陽光下，積極參加體育活動，掀起體育鍛煉的熱潮。孩子們在體育場上自信飛揚，青春的氣
息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。我班王哲同學(xué)獲得了跳遠(yuǎn)的第二名。其他同學(xué)雖然沒有顯赫的成績，但運動場上留下了孩子們的足跡。留下了他們拼搏的身影。
生命因希望而燦爛，歲月因希望而蔥蘢。孩子們，我想對你們說:[因為你們在一學(xué)期來*勤的努力，揮汗耕耘，我們才能在這學(xué)期末有這樣的收獲。"家長朋友們，我想對你們說:[正是因為你們在一學(xué)期中積極的配合，對孩子無私博大的愛、無微不至的關(guān)心，我們才能在這學(xué)期有這樣的的進(jìn)步，感謝你們。"
五(1)班
班主任:張秀麗
副班主任:杜晨紅
我在這個學(xué)期，表現(xiàn)并不理想。上六年級了，題難了，作業(yè)也多了 ，老實更加嚴(yán)格了，我們更要好好學(xué)習(xí)，往后的學(xué)習(xí)放在第一位，我這個學(xué)期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好，讓
我愛上了學(xué)習(xí)。我非常感謝我的所有老師。
我這個學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯，但是我也曾違反過紀(jì)律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下，漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的*苦感到一絲絲
欣慰?？墒?，這僅僅是這個學(xué)期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好
的成績。
我自上六年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項*活動[***小草范文網(wǎng)]和文化*活動;在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏，在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這
些不足的缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好[***小草范文網(wǎng)]榜樣。 初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義*做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人品德兼優(yōu)、*格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的
人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的*甜苦辣。
我*格開朗，能言善辯，為人幽默詼諧，常常會給周圍的人帶來快樂。 在學(xué)習(xí)上，我自信好學(xué)，有強(qiáng)烈的求知欲上進(jìn)心，但美中不足是我在一 些細(xì)節(jié)上不太注意，偶爾得過且過。學(xué)習(xí)態(tài)度有時不夠端正，貪玩，有 目標(biāo)但努力不夠。希望:今后我能揚長避短，做事更有毅力。在今后的學(xué) 習(xí)上將著重改進(jìn)，定能
夠有更好的收獲。
我在這個學(xué)期里，自己的成績不好，考試都不及格，只有幾次考及格了。還有上課吃東西，老師已經(jīng)找我談話好幾次了，我還是沒聽，我還在吃。我決定再
也不吃了，上課不違反紀(jì)律了。
還有和同學(xué)相處的還行，我爭取改正自己，和同學(xué)好好相處。我自己沒有為班級爭得榮譽，但這次不能爭取，不代表下次不能，我一定會努力的。我自己一
直在想自己的計劃，計劃以后的學(xué)習(xí)，爭取期末考試考到一般以上。
了一次考試，而我在這次考試中沒考好，就是因為我在上課沒有好好聽老師講課所以我的成績在班里倒數(shù)，我決定下次考試中一定考個好成績。 我和同學(xué)之間有時候也打架，那事我的不對，就因為一點小事打架的。我知道自己以后該怎么做。我以后還要和同學(xué)和睦相處。也和很多同學(xué)談?wù)勔矊W(xué)習(xí)有關(guān)的知識。我還要在上課的時候遵守紀(jì)律，我不會再干一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，
在今后要多為班級爭光。
通過這段時間的學(xué)習(xí)，我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生，這段時間以來，經(jīng)過了多次的考試，我的成績不算很好，而且我也沒有班級取得什么榮譽，不過以后我會刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展，爭取為班級爭光，為學(xué)校爭光。我以后還要用實際行動來*實我所說的一切，從現(xiàn)在開始，
我要刻苦學(xué)習(xí)，用認(rèn)真的成績來報答父母和老師。
來到這個學(xué)校已經(jīng)有半個學(xué)期了，通過很多事情，我發(fā)現(xiàn)自己的不足。我學(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)上下的功夫不夠。也有一些優(yōu)點，和同學(xué)的關(guān)系不錯，愛幫助別人。當(dāng)然來這里的目的是學(xué)習(xí)，所以說以后我一定會好好的學(xué)，在學(xué)習(xí)上多下功夫。
老師的那些學(xué)習(xí)方法我一定會用好。努力十字轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)
oh100，請保留此標(biāo)記架的成績提上去，把那些壞習(xí)慣改掉。做
一名合格的學(xué)生，為下一個學(xué)期加油。
在這個學(xué)期里，我落后了，而落后的主要原因有三點，第一，就是貪玩。我已經(jīng)上初一了，是中學(xué)生了，可還是把這里當(dāng)做小學(xué)。第二點就是粗心大意，我這個毛病已經(jīng)很長時間了。以前我覺得考試只要盡快做完就行了。可沒想到就因為這個看不起眼 的問題，竟然讓我落后了十個名次。第三是我最大的毛病，就是驕傲。因為驕傲我被老師批評過。因為驕傲我在班里落后了十個名次，因為驕傲760分的題我只考了450分，因為驕傲把我的一等獎改成了三等獎，因為驕傲我在同學(xué)面前抬不起頭。所以，我要盡快改掉這些壞毛玻期末考試大家等著為我
喝*吧!
我覺得通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我雖然在班里的名次靠前，但是總體成績還是不怎么理想。我上課的時候，有時候不認(rèn)真的聽講，老師讓我們課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)也沒有認(rèn)真的對待。我以后要認(rèn)真聽講，及時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，要不會就問，
盡量的自己解決問題。我希望下一次考試能更上一層樓!
我這個學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯，但是我也曾違反過紀(jì)律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下，漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的*苦感到一絲絲欣慰?？墒牵@僅僅是這個學(xué)期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好
的成績。
自從開學(xué)后，和同學(xué)們在學(xué)校里相處的不錯。聽了老師的話找到了自己的有點喝不足，也養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣，但卻沒有為班級帶來什么榮譽。我這次考試 沒能獲獎，在期末考試前我會努力的去學(xué)，繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，改掉缺點，
上課不能認(rèn)真聽講就是最大的缺點。
我是一名學(xué)習(xí)還算 可以的中學(xué)生。不過，我有時候只顧著玩，忘了學(xué)習(xí)，這個毛病我會改的，我有時考試之前抱佛腳，忘了復(fù)習(xí)，考試有時考不上高分，以后我會努力爭取考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取期末考個好成績。雖然緊張的期中考試已過去，但是還會有很多考試等著我。我會立一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)
習(xí)慣，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，我相信我一定能做到。
我是一個稍微有點 胖的男生，我好動，愛好體育鍛煉，我積極參加學(xué)校的各種活動。我是個體育委員，所以只有是有關(guān)體育的事，我都會參加，這也是我的優(yōu)點。我到缺點是學(xué)習(xí)不好，有時還說點臟話，寫字也不好，所以考試在卷面
上老丟分。
從今以后，我一定要更加努力，把學(xué)習(xí)成績提上去。在以前的時候，我只是口頭決定，但是那是沒有奮斗目標(biāo)的，我今后一定要以[沒有最好，只有更好"為目標(biāo)，我 要把語文寫作水平提高，把數(shù)學(xué)分析的更清楚，把英語口語水平提高，各科全面提高，才能為班級爭光。我會為計劃能力的。我也有缺點，比如上課不認(rèn)真聽講，下課玩，上課做小動作等，還有不及時預(yù)習(xí) 復(fù)習(xí)。我和同學(xué)的
關(guān)系比較好，只有個別的例外。
在這個學(xué)期里，首先我要評價一下自己，我覺得，我近月來，語文成績居中，數(shù)學(xué)成績下降，英語成績應(yīng)該是急劇上升，我發(fā)誓以后不管多艱難，我也要把數(shù)
學(xué)成績提高，語文成績還行，我要它們平等，都要和英語一樣，我相信下個學(xué)期我就會完成這個目標(biāo)的。讓我努力奮斗拼搏吧。我在紀(jì)律方面還是很嚴(yán)格的，包括校規(guī)校級，我都很遵守。我在與同學(xué)的交流時也很好，她們都愿意和我做朋友，就連別的班的我也有認(rèn)識的同學(xué)，她們對我太好了，我也愿意與她們交朋友，相
信我的朋友會越來越多的!
該文章轉(zhuǎn)載自無憂考網(wǎng):oh100
時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。，在小五學(xué)年的學(xué)期末，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看
這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。
這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取
得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有*知識、*技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使
自己能夠成為適應(yīng)這個社會的*人才，
將來如果社會給我機(jī)會的時候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它，當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，不如
現(xiàn)在好好儲備自己的知識量，時刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會的到來。
第3篇：小學(xué)第一學(xué)期學(xué)困生工作總結(jié)范文
時間總是過得太快，在忙忙碌碌中一個學(xué)期即將畫上句號?；厥妆緦W(xué)期的學(xué)困生工作有幾多歡喜幾多憂，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)困生工作總結(jié)如下：
一、學(xué)期初制定學(xué)困生計劃，按照計劃有條不紊的進(jìn)行。
在9月份，按照學(xué)校的要求合理分析每個學(xué)生的情況，有針對*的確定了本學(xué)期的學(xué)困生名單，制定了輔導(dǎo)計劃。根據(jù)每個月的計劃進(jìn)行轉(zhuǎn)化和輔導(dǎo)，真正的做到了有指導(dǎo)，有執(zhí)行。
二、俯下身子走入孩子的心靈，和孩子做朋友。
從幼兒園剛剛進(jìn)入小學(xué)的孩子們，還非常的單純，天真，不知道什么是對什么是錯，不知道什么該做，什么不該做，這都需要老師來進(jìn)行教育和指導(dǎo)。被確立為學(xué)困生的這幾個孩子智力上應(yīng)該不會有很大的問題，關(guān)鍵是在好習(xí)慣的養(yǎng)成方面還很差。所以需要我對他們進(jìn)行好習(xí)慣方面的教育。那我就需要考慮是什么導(dǎo)致了他們沒有好習(xí)慣的意識呢？這是我必須要考慮的問題，要想得到*，就必須走金孩子，進(jìn)行深入的了解。我會經(jīng)常的利用課余時間和晚自習(xí)等時間和這幾個孩子交流，談心，用我的感受來感受他們，找到問題的原因。孩子在父母眼中都是最好的孩子，但是由于從小的*格或其他方面的原因?qū)е铝怂麄儸F(xiàn)在還不如班級的同學(xué)優(yōu)秀。
三、多和家長溝通、交流，讓他們協(xié)助學(xué)校一起教育孩子。
因為我任教的這兩個班的孩子都是走讀生，每天在校的時間有限。所以在學(xué)校我可以嚴(yán)格要求他們，但是回到家就需要家長進(jìn)行監(jiān)督。為了讓每個孩子都能贏在起跑線上，我關(guān)注每個孩子，尤其關(guān)注學(xué)困生更多。我經(jīng)常地利用放學(xué)時間和這幾個孩子的家長交流，讓他們了解孩子的在校情況，指導(dǎo)他們?nèi)绾稳ポo導(dǎo)孩子，監(jiān)督孩子。在家校配合下每個孩子都有了不曉得進(jìn)步。
四、個別輔導(dǎo)的力度不夠。
由于我除了任課之外還負(fù)責(zé)學(xué)校的一部分管理工作。今年學(xué)校的工作開展的活動比較多，所以在學(xué)困生的個別輔導(dǎo)方面我做的還很不夠，時間上還很少。
希望在下學(xué)期的工作中能夠發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭取在學(xué)困生的輔導(dǎo)上加大力度，讓每個孩子都贏在起跑線上。
