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第一篇:值周工作總結(jié)
上周在全體老師的鼎立支持和大隊(duì)干部的認(rèn)真工作下,我們共同完成了值周工作,請(qǐng)?jiān)试S我作簡(jiǎn)單的總結(jié)。
在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí)、工作、生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。首先,在上周二下午,我校進(jìn)行了全校性的大掃除、徹底清理衛(wèi)生死角活動(dòng),各個(gè)班級(jí)認(rèn)真負(fù)責(zé),表現(xiàn)較好。其次,校園的文明用語(yǔ)也多起來,一聲聲親切的問候“老師早”“老師,您好”等用語(yǔ)正逐步成為一道亮麗的風(fēng)景。此外,我校的自行車擺放較以前也有明顯進(jìn)步與規(guī)范。同時(shí),在上星期開展的教室布置、辦公室布置、“慶國(guó)慶”板報(bào)評(píng)比中,大部分班級(jí)、辦公室都開展得有聲有色,充分展現(xiàn)了辦公室、班級(jí)特色,促進(jìn)了校園文化建設(shè)。
但是也有部分同學(xué)還存在一定的差距,主要表現(xiàn)在:
1、愛護(hù)公物的意識(shí)仍有待加強(qiáng),我們不難發(fā)現(xiàn)在學(xué)校剛粉刷不久的雪白的墻壁上已經(jīng)出現(xiàn)了腳印、亂涂亂畫等現(xiàn)象。請(qǐng)全體同學(xué)務(wù)必樹立愛護(hù)公物的意識(shí)。
2、在禮儀方面,仍有個(gè)別同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,早讀檢查人員一走就把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)了書包,這是不妥的,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們要每天愛護(hù)并戴好。
3、早讀問題,我們同學(xué)到校后應(yīng)在教室里有序地進(jìn)行早讀,不應(yīng)該在操場(chǎng)上跑來跑去等,古人云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨我們記憶力最好的時(shí)間。
4、安全問題,最近我校同學(xué)都在進(jìn)行跳繩鍛煉,可是有個(gè)別同學(xué)在走路時(shí)也拿著繩子一路跳過去,甚至上下樓梯也用繩子跳著前進(jìn),這是很危險(xiǎn)的。
5、普通話是我們的校園語(yǔ)言,并且,這個(gè)月也是我們的推普月,請(qǐng)各位同學(xué)在交流時(shí)用普通話。
6、在上周開展的教室布置、辦公室布置、板報(bào)評(píng)比中有個(gè)別班級(jí)做得不是很好,希望能抓緊時(shí)間布置。
第二篇:小學(xué)值周工作總結(jié)
時(shí)光匆匆,我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周,雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過去了,擔(dān)任值周教師的這一個(gè)星期,我感觸頗深,在進(jìn)取參與到工作中的同時(shí),我收獲了很多。
現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面
體驗(yàn)了一周的值周生生活,有一句話能夠表達(dá)我此刻的心境:累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累,不僅僅是身體上的疲憊,同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、午時(shí)進(jìn)行六一節(jié)目篩選,并舉行全體教師例會(huì)。周二,實(shí)施并落實(shí)會(huì)議工作。周三,召開本周工作推進(jìn)會(huì),午時(shí)進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、午時(shí)進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里,從早上七點(diǎn)開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,午時(shí)的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目,教學(xué)秩序井然有序。
二、記律衛(wèi)生方面
1、上周的重要工作之一路隊(duì)紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊(duì),能夠極大提高過馬路的安全性,同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊(duì)中高年級(jí)各方面不太好,在學(xué)校站隊(duì)時(shí),隊(duì)伍不整齊,有的班級(jí)學(xué)生沒下來完,教師就帶著出校門口,走時(shí)也沒背古詩(shī)或唱歌,學(xué)生亂說話打鬧,并且個(gè)別教師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路。經(jīng)過周三的推進(jìn)會(huì)加以強(qiáng)調(diào),后幾天的路隊(duì)得以很大的改觀,放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊,呼號(hào)響亮,兩位教師一前一后,護(hù)送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級(jí)。
2、學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。
3、本周禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點(diǎn)之前到校,負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊(duì)。
三、午托方面
本周每一天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。
四、學(xué)?;顒?dòng)
統(tǒng)計(jì)學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù),可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間,把這項(xiàng)工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)之后的六天里,要排練一場(chǎng)精彩的六一演出對(duì)于全體師生的難度是不言而喻的??墒俏覀兊慕處熥龅搅耍诹鞎r(shí)間里,從選節(jié)目―排節(jié)目―節(jié)目成型―準(zhǔn)備服裝道具,無一不都是教師們的心血。尤其是一年級(jí)教師,要求學(xué)生全員參與,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美,孩子們每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師,參加表演的同學(xué),加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的教師道一聲:您們辛苦了!
生活給了我們出彩的機(jī)會(huì),那就讓我們共同來享受吧!
本周亮點(diǎn)一:
申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一周就要生了,她仍然堅(jiān)守自我的崗位,不論是家長(zhǎng)開放日的精彩講課,還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作,還有學(xué)校分給她的任何一項(xiàng)工作,她都能認(rèn)真而負(fù)責(zé)的完成,從不以自我的身體不便而打退堂鼓。
亮點(diǎn)二:
周二,四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒回家,家長(zhǎng)很著急打電話問教師,四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子,視他人孩子為自我的孩子一樣,最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時(shí)間幫忙后進(jìn)生輔導(dǎo)功課。
亮點(diǎn)三:
趙艷麗教師是一位溫柔大方,和藹勤快的教師。在上周一,由于她的搭班教師請(qǐng)假了,為了完成統(tǒng)計(jì)學(xué)籍這項(xiàng)工作,她在學(xué)校工作到晚上九點(diǎn)多才回家。在準(zhǔn)備六一節(jié)目的過程中,有多少次中午不休息幫孩子做道具,跟著視頻不計(jì)其數(shù)的學(xué)動(dòng)作,目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。
亮點(diǎn)四:
崔惠玲教師性格爽朗,干勁十足,是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師,總是給我們留下永遠(yuǎn)都有使不完的勁一樣。在上周里,崔教師的嗓子啞了,是為孩子們的排練喊啞了,可是她從不叫苦叫累,每當(dāng)問起:“老崔,你咋這么有勁呀,不會(huì)歇一會(huì)嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說:“沒事沒事,為了咱們的孩子不能歇呀。簡(jiǎn)單的不能歇這三個(gè)字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn),上周四給孩子們拿服裝,音樂教師們都在忙著彩排節(jié)目,崔教師主動(dòng)幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢,這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了,崔教師并沒有忙著回家休息,又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學(xué)生。崔教師,你真能干!我打心里佩服你!
亮點(diǎn)五:
張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負(fù)擔(dān)最重的,不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目,還要每人自我排練一個(gè)節(jié)目。僅僅幾天想排好一個(gè)既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個(gè)空檔時(shí)間教學(xué)生一遍又一遍的排練,張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時(shí)間打吊針,嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時(shí)間就去個(gè)班輔導(dǎo)節(jié)目,十分熱心。功夫不負(fù)有心人,周五的演出十分成功。
亮點(diǎn)六:
英語(yǔ)組的教師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的工作,周二午時(shí)的節(jié)目單一確定出來,三位教師分工合作,回家寫串詞,周三中午犧牲休息時(shí)間一遍又一遍的輔導(dǎo)主持人,沒有耽誤午時(shí)的彩排。
亮點(diǎn)七:
周云霞教師為了讓所有孩子都有節(jié)目,都能登上舞臺(tái),自我排練不一樣的的節(jié)目去適應(yīng)不一樣的孩子。這就給了我們每個(gè)孩子出彩的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了他們的自信!
亮點(diǎn)八:
一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調(diào)》相信都給我們留下了很深的印象,這和教師的辛苦排練是分不開的。
總之,精彩還有很多,時(shí)間有限,不在那里一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩,但愿這樣的精彩時(shí)刻都在上演!同時(shí),在上周里也有不盡人意的地方,比如課間安全個(gè)別教師不到位,路隊(duì)安全個(gè)別教師不以重視,衛(wèi)生保潔養(yǎng)不成良好的習(xí)慣。這些問題望教師們加強(qiáng)教育。
最終以四句話結(jié)束我的總結(jié):安全提醒我們時(shí)刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時(shí)刻注意保潔,職責(zé)提醒我們時(shí)刻注意履行,師德提醒我們時(shí)刻注意操守!多謝大家!
第三篇:值周工作總結(jié)
一、本周八大亮點(diǎn):
1、晨讀、早讀效果良好,校園學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)一步增強(qiáng),多數(shù)學(xué)生能在早上7點(diǎn)之前進(jìn)入教室,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律錄良好。
2、班干部的管理能力較強(qiáng),學(xué)生基本做到了自習(xí)課老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色。學(xué)生自覺性很強(qiáng),能夠自覺學(xué)習(xí)。特別是畢業(yè)班學(xué)生,學(xué)風(fēng)濃厚,在此,我們真誠(chéng)地期望今年中考能取得好成績(jī)!
3、每天各班值日生打掃清潔及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。尤其是八3班同學(xué)及時(shí)清理校園積水,班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚。教研組長(zhǎng)和學(xué)科組教師在課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)進(jìn)行優(yōu)秀教師觀摩課說課和評(píng)課活動(dòng),在活動(dòng)中,大家坦誠(chéng)交流,互相學(xué)習(xí),共同提高,學(xué)校教研氛圍日漸濃厚。
5、中午用餐,各班班主任和學(xué)生一起用餐,管理到位,秩序良好。
6、齊心協(xié)力遏違紀(jì)。政教處和班主任對(duì)各類違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)糾正、處理,違紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少。
7、就寢工作抓得實(shí)。住校生管理員能及時(shí)到寢室查人,大部分學(xué)生會(huì)按時(shí)就寢,及時(shí)關(guān)燈關(guān)門,晚上就寢紀(jì)律也有很大改善,能基本保證安靜、有效。
8、值周教師能按學(xué)校值周工作要求準(zhǔn)時(shí)到位,加強(qiáng)巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。全體班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),做到及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,從生活上和學(xué)習(xí)上全面地關(guān)心我們的學(xué)生。全體學(xué)生也已經(jīng)完全進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
二、存在的五大問題:
1、早晚自習(xí)的習(xí)慣問題:我們的同學(xué)能在6:40左右進(jìn)入教室固然讓人欣慰,但也有相當(dāng)一部分同學(xué)進(jìn)入教室后聊天、抄作業(yè)、打鬧等。望各位班主任能加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和教育,另外,少數(shù)班級(jí)空堂自習(xí)紀(jì)律較差,一些同學(xué)借討論問題為由講話,有些看一些與課本無關(guān)的課外書,甚至有些用手機(jī)聽音樂等等,下午第一節(jié)課住校生遲到較多,部分班級(jí)學(xué)生存在故意遲到現(xiàn)象,七年級(jí)尤為嚴(yán)重,也望班主任加強(qiáng)監(jiān)督和管理,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和班風(fēng)。
2、學(xué)校圖書室按時(shí)開放供學(xué)生借閱。但部分學(xué)生借閱時(shí)不遵守借閱制度,個(gè)別學(xué)生存在偷書行為。
3、中午用完餐下樓時(shí),我們有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時(shí),有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,影響秩序,存在安全隱患,請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
4、平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。保持重于打掃。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
5、參加升、降旗儀式時(shí)不夠嚴(yán)肅,個(gè)別學(xué)生在隊(duì)伍中說話、搞小動(dòng)作,對(duì)升、降旗的意義認(rèn)識(shí)不夠,有損形象。
三、五點(diǎn)建議:
一周值周工作,走馬觀花,但我們也深深感到,學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,最重要的是要把常規(guī)抓實(shí),把細(xì)節(jié)抓好,把過程抓到位。各處室、各位教師都要有執(zhí)行力,實(shí)施精細(xì)化管理,因此,有些工作還需今后進(jìn)一步完善,如:
1、希望同學(xué)們要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整出良好的心態(tài),要善于擠時(shí)間,要抓緊一切時(shí)間,充分利用一切時(shí)間,做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人,努力提高學(xué)習(xí)效率。
2、中午和課處活動(dòng)時(shí)間段借閱圖書時(shí)由班主任或語(yǔ)文老師提供借閱書目,再由圖書管理老師統(tǒng)一借給班級(jí),各班學(xué)生遵從借閱教師的安排,不得擾亂借閱秩序,更不要偷拿學(xué)校圖書室的圖書。
3、健全課堂學(xué)生請(qǐng)假制度。部分學(xué)生選擇性的上課,在部分老師的課堂上缺課,班主任要及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向,如果不聞不問,久而久之,個(gè)別學(xué)生會(huì)長(zhǎng)期不上課,班集體缺乏凝聚力,班干部沒有執(zhí)行力,班主任也沒有什么威信可言,好班都會(huì)變差班。所以,建議各位班主任把工作做實(shí)做細(xì)做到位。一個(gè)班班風(fēng)好壞,紀(jì)律優(yōu)劣,學(xué)風(fēng)濃淡,除學(xué)生素質(zhì)外,很大程度上取決于班主任工作的質(zhì)量。巧干實(shí)干,才會(huì)見真功,出實(shí)效!
4、加強(qiáng)課間管理。學(xué)生課間時(shí)間打鬧情況比較嚴(yán)重,有的甚至造成財(cái)產(chǎn)損失和人身安全問題。跳打燈管,課桌上亂跳,樓道內(nèi)起哄,拿衛(wèi)生工具追逐打鬧等現(xiàn)象存在。
5、春季早晚溫差變化較大,同時(shí)也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學(xué)們注意加減衣服,照顧好自己,同時(shí)養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,學(xué)習(xí)的狀態(tài)比較好。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!最后,感謝大家對(duì)我們值周工作的大力支持和配合。謝謝
第四篇:小學(xué)值周工作總結(jié)
上周由我、吳金美老師、陳霜老師值周。
一、上周工作要點(diǎn):
1、大隊(duì)部開展了三至六年級(jí)進(jìn)行了中小學(xué)生守財(cái)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的比賽。
2、大隊(duì)部組織了一場(chǎng)與邊鋒合作的防火―自救營(yíng)練,增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
二、上周情況總結(jié)
(一)上周好人好事比較多
有二(1)張哲茗拾到3元錢、二(1)黃潤(rùn)哲拾到5角錢、二(1)夏克隆拾到1元5角錢。一(1)林夢(mèng)如拾到1元錢、一(1)金永益拾到1元錢,二(4)劉濤拾到5角錢、四(1)周旺拾到1元錢、四(1)張東陽(yáng)拾到5角錢、四(1)葉書凡拾到5角錢、四(2)彭永祥拾到5角錢。
(二)上周星級(jí)情況
三星級(jí)班級(jí)有一(1)、一(2)、一(4)、四(1)、五(4)、六(3) 二星級(jí)班級(jí)有一(3)、三(1)、二(4)、三(4)、五(1)、五(3) 一星級(jí)班級(jí)有二(3)、六(1)、六(2)
再次以熱烈的掌聲向獲得星級(jí)的班級(jí)表示祝賀。 最后,老師要說一下,期末考試快到了,希望同學(xué)們加緊復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末的考試中取得好成績(jī)。我的講話完了,謝謝大家。
第五篇:小學(xué)值周教師周工作總結(jié)
上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、優(yōu)點(diǎn)
1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。
3、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,學(xué)生都是排隊(duì)等待,插隊(duì)現(xiàn)象減少,希望同學(xué)們繼續(xù)保持。
4、課間操低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)步很大,做操的時(shí)候講話打鬧的現(xiàn)象減少。
二、不足:
1、中午用餐時(shí),有的學(xué)生一邊等就一邊打鬧,還有同學(xué)們?cè)谛瞧诙缘氖怯衩诇?,我在食堂的各個(gè)角落都能看見同學(xué)們丟的吃完的玉米棒。
2、很多學(xué)生早上來的時(shí)候還沒到校門口的垃圾桶就直接把垃圾丟在進(jìn)入學(xué)校的那條路上,我們不只要保持校內(nèi)的環(huán)境,校外也要保持,養(yǎng)成一個(gè)不亂丟垃圾的好習(xí)慣。
3、放學(xué)路隊(duì)。各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)還你沒到校門口就自動(dòng)解散了,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好。
三、建議:
1、早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
2.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
3、午睡的時(shí)候要保持安靜,不影響他人,希望同學(xué)們?cè)谶@周表現(xiàn)的更好。
我的講話就到這里,謝謝大家!