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        幼兒園安全工作個(gè)人總結(jié)(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-21 09:43:36

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        第一篇:幼兒園安全工作個(gè)人總結(jié)

        為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。

        1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任和老師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求規(guī)范自己的行為。

        2、經(jīng)常對教室內(nèi)外易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

        3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、安全課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致學(xué)生家長的一封信》,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

        4、春季對學(xué)生進(jìn)行春季傳染病預(yù)防知識講座,夏季對學(xué)生進(jìn)行防溺水事件發(fā)生的安全教育,同時(shí)開展防火、防電、交通、飲食等安全教育。

        今后,我將繼續(xù)重視安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

        學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,學(xué)校開展正常的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。我認(rèn)真貫徹學(xué)校安全工作的部署,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使學(xué)校安全工作得到全面、深入、有效地開展,其它安全意識顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將一年來的安全工作總結(jié)如下:

        1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任和老師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求規(guī)范自己的行為。

        2、經(jīng)常對教室內(nèi)外易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

        3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、安全課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致學(xué)生家長的一封信》,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

        4、春季對學(xué)生進(jìn)行春季傳染病預(yù)防知識講座,夏季對學(xué)生進(jìn)行防溺水事件發(fā)生的安全教育,同時(shí)開展防火、防電、交通、飲食等安全教育。

        今后,我將繼續(xù)重視安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

        常言說得好:安全如山,責(zé)任如天。安全關(guān)系到千家萬戶的切身利益,不能有絲毫馬虎。人們都說:安全不保,談何教育?就是說安全的重要性。所以,作為一名教師,時(shí)時(shí)刻刻要把安全工作放在重中之重的位置。

        一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識

        安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲;出校門時(shí),要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。

        二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣

        我任教的班級有許多調(diào)皮學(xué)生,行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《新中學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

        三、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣

        要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的中學(xué)生行為規(guī)范;衣著整潔,結(jié)合三項(xiàng)競賽評比制度,促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動(dòng)上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互動(dòng)幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。

        四、做好家訪工作

        教師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的延伸工作――家校合作。利用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助。這學(xué)期家訪10人次,成績顯著,特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績上升很快。

        在今后的工作中,還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養(yǎng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗。

        第二篇:幼兒園安全工作個(gè)人總結(jié)

        安全工作是幼兒園工作的重中之重,在20xx年的安全工作中,我園牢固樹立“安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想意識,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校為契機(jī),以構(gòu)建“健康校園、平安校園、和諧校園”為目的,不斷探索幼兒園多方面與安全有關(guān)的工作途徑,使幼兒園工作順利有序開展。

        一、成立安全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)不放松。

        幼兒園安全工作是事關(guān)廣大師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的大事,我們始終把幼兒園安全問題放在突出的位置,牢固樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的重要思想,充分認(rèn)識安全工作的重要性,在人力和財(cái)力上加大對安全工作的投入,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園成立了以園長為組長,分管主任為副組長,相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組的同志針對幼兒園安全工作勤督促、勤檢查,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)不放松。

        二、樹立安全意識,統(tǒng)一思想不掉隊(duì)。

        幼兒園把安全工作納入幼兒園工作的重要議事日程。按照各級主管部門關(guān)于安全工作的要求,每年都制訂學(xué)年度和學(xué)期安全工作計(jì)劃,有保障措施。幼兒園召開的班子會(huì)、教職工大會(huì)、班主任會(huì)議等各種會(huì)議上逢會(huì)都必須研究、強(qiáng)調(diào)和部署幼兒園安全工作。

        安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,以防為主加強(qiáng)全園師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“防范”意識,并要求齊抓共管、全員參與;在預(yù)防上狠下功夫,把安全當(dāng)成服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的一項(xiàng)服務(wù)工作、牢記在心。同時(shí)要求班主任,積極宣傳“安全第一、預(yù)防為主”的安全保護(hù)方針,在日常工作中要與上一級領(lǐng)導(dǎo)的思想保持一致,能嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)安全制度的操作規(guī)程,共同提高安全防范意識。一旦發(fā)現(xiàn)問題能立即上報(bào)并采取有效措施、全力解決、妥善處理。

        1、幼兒園安全教育納入了教育教學(xué)計(jì)劃,做到了有計(jì)劃有落實(shí)。安全教育成為幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,做到課程安排、教師、教材三落實(shí),有力地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展。在3月份和11月份,我們分別組織開展了震災(zāi)火災(zāi)緊急疏散逃生演練,進(jìn)一步提高了師生防震、防火安全意識和自救能力。

        2、定期開展有針對性的安全知識宣傳和教育活動(dòng)。有固定的安全宣傳陣地,如宣傳欄、安全主題班會(huì)、安全課、設(shè)置安全主題警示標(biāo)語、標(biāo)志、安全知識展板等,形成了良好的安全文化氛圍。今年6月份,我園特邀八橋衛(wèi)生院的郭曉輝醫(yī)生,為我園教職工作了一場常見的急救方法和心肺復(fù)蘇知識方面的知識培訓(xùn);11月份又邀請消防大隊(duì)的肖警官,到我園作了一場消防知識方面的專題講座,有效地增強(qiáng)了師生的安全防范意識和做好安全工作的自覺性。

        3、師生的安全意識強(qiáng),幼兒園安全穩(wěn)定。通過幾年來堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化對師生的安全教育,師生的安全防范意識明顯增強(qiáng),多年未發(fā)生安全責(zé)任事故,安全工作成績突出。

        三、強(qiáng)化安全管理,圓滿順暢不空位。

        1、學(xué)期初利用不同形式對本園師生進(jìn)行了防盜、防火、防踩塌、防傳染性疾病、交通等安全教育,平時(shí)認(rèn)真抓好安全教育,課間有值班領(lǐng)導(dǎo)巡視,嚴(yán)禁幼兒在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

        2、門衛(wèi)值班室24小時(shí)設(shè)崗,實(shí)行封閉式管理,堅(jiān)決做到外來車輛謝絕入內(nèi),園內(nèi)秩序井然,確保教育教學(xué)工作的順利開展。節(jié)假日值勤期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)當(dāng)班期間安全檢查工作。

        3、定期召開各崗位安全工作會(huì)議,強(qiáng)化安全教育,杜絕僥幸心理。

        4、嚴(yán)格執(zhí)行了接送卡制度。我們還印發(fā)了告家長書、通知,把各年段幼兒的放學(xué)時(shí)間改成了三個(gè)時(shí)間段,并要求每位家長憑“門禁卡”方可入園接送孩子,沒卡決不讓家長進(jìn)大門,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。對外來人員進(jìn)入校園,要求他們進(jìn)行實(shí)名登記、說明進(jìn)園事由并填寫身份證號碼后方可進(jìn)入園內(nèi)。

        5、幼兒園每學(xué)年組織幼兒進(jìn)行體格健康狀況檢查,有效地防止了幼兒因病引發(fā)意外事故發(fā)生。

        6、加強(qiáng)教育教學(xué)活動(dòng)的安全管理,落實(shí)相應(yīng)的責(zé)任。執(zhí)行大型活動(dòng)報(bào)批制度,并且提前做好安全預(yù)案。

        7、開展警園共建,加強(qiáng)對幼兒園交通安全和周邊環(huán)境的治理,聘請司法所的同志為我園法制副園長,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園治安工作。

        8、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教育職工遵守職業(yè)道德,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

        9、做好校園的衛(wèi)生防疫工作,定期對校園進(jìn)行消毒。嚴(yán)把晨檢午檢關(guān),實(shí)行請假幼兒跟蹤監(jiān)測制,嚴(yán)防各種傳染病在幼兒園蔓延。

        10、抓好食品衛(wèi)生工作,杜絕中毒事件發(fā)生。我們要求每個(gè)孩子都有健康卡,每個(gè)教職工都有健康證及上崗證。并對食堂的管理加大了力度,嚴(yán)格執(zhí)行了食品采購專人負(fù)責(zé),專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收、品嘗和采樣。杜絕了一切不合格食品的入園、入口。同時(shí),我們除了定期組織他們學(xué)習(xí)外,還要求保健老師親自入櫥房,指導(dǎo)監(jiān)督菜的清洗、烹調(diào)和品嘗工作。老師、保育員通過看、聞?dòng)^察幼兒食欲斷定食品質(zhì)量,層層把好食品關(guān),確保食品的新鮮、衛(wèi)生、安全。

        四、劃分責(zé)任范圍,層層承包不推諉。

        為落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)安全工作的指示,切實(shí)加強(qiáng)安全工作、防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。我園與各處室、班級、教職工之間簽訂了層層安全工作目標(biāo)責(zé)任書,園長負(fù)總責(zé)為第一責(zé)任人,各處室主任為分管主要責(zé)任人,班主任為具體負(fù)責(zé)人。組織人員進(jìn)行定期和不定期的安全排查。發(fā)現(xiàn)安全隱患,不推諉,及時(shí)上報(bào),及時(shí)整改,責(zé)任到人。

        五、定期安全排查,及時(shí)上報(bào)不隱瞞。

        為了進(jìn)一步做好安全工作,我們每月舉行一次安全排查,查漏補(bǔ)缺,防微杜漸。排查內(nèi)容包括校園環(huán)境的設(shè)施、電路及安排幼兒活動(dòng)場地、器材等。一年來我們對園內(nèi)的不安全櫥柜進(jìn)行了維修,對老化的電路進(jìn)行了更換;對受損的大型玩具進(jìn)行了維修;對安全通道堆放的物品進(jìn)行了轉(zhuǎn)移;對壞的消毒柜進(jìn)行了維修;對一些已壞且有不安全隱患的玩具進(jìn)行了清除。無論在校園內(nèi)的任何地方,發(fā)生了幼兒受傷事件在第一現(xiàn)場的教職工都要及時(shí)搶救。第一時(shí)間上報(bào),并根據(jù)病情和傷情以最快的時(shí)間送到就近醫(yī)院。同時(shí)通知幼兒家長,不得向家長隱瞞實(shí)情。

        六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案,反應(yīng)迅速不麻痹。

        為保障幼兒園教育教學(xué)秩序正常開展,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定。確保發(fā)生安全事故時(shí)處理迅速到位,我們制定有各類《安全事故應(yīng)急預(yù)案》。凡發(fā)現(xiàn)有安全隱患和安全事故,應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的成員以及事故所在位置的老師及其它的責(zé)任人都要在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場。由安全信息員對安全預(yù)警及幼兒安全信息及時(shí)通報(bào),保障通訊聯(lián)絡(luò)暢通,將相關(guān)的安全規(guī)定和幼兒在園的情況都能夠及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人,建立和完善了幼兒家長聯(lián)系制度,加強(qiáng)了幼兒園和家長的溝通,促進(jìn)了幼兒園的安全管理水平的提高。

        七、嚴(yán)格晨檢制度,防病措施不放松

        要求保健醫(yī)生嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)注重"看"、"摸"、"問",發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,班中老師及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。

        今年,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和甲型流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報(bào)告與管理制度,對缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時(shí)每天向上級部門堅(jiān)持報(bào)告制度。

        八、做好檔案管理,有案可查不含糊。

        為嚴(yán)明我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,檔案管理制和責(zé)任追究制,使幼兒園安全工作做到有章可依,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞,我們有自己的檔案管理制度,有檔案管理責(zé)任人,對我園在何時(shí)何處所發(fā)現(xiàn)的安全隱患和發(fā)生的安全事故及處理方案。我們都做下記錄、整理。認(rèn)真保管,絕不含糊。這樣,我園的安全工作才開展有序、落實(shí)有案,才能更好地促進(jìn)我園的全局工作。

        安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們必須高度重視以制度為綱、以落實(shí)為要,科學(xué)分工、各司其職,責(zé)任落到實(shí)處,工作落到細(xì)處,齊抓共管,確保幼兒園和師生生命財(cái)產(chǎn)安全,為推動(dòng)我園健康、平安、和諧發(fā)展,我們八橋幼兒園全體師生將一如既往、不懈努力。

        第三篇:幼兒園安全個(gè)人工作總結(jié)

        幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn),提高全體教職工的安全意識,是確保幼兒園各項(xiàng)安全的基礎(chǔ)。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心,時(shí)時(shí)刻刻用心去做、用高度的自任感去對待。本周由童主任對教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn),在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大,有效地增強(qiáng)了我的安全意識和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施,把安全工作納入班級會(huì)議日程。同時(shí),我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提高認(rèn)識,更新觀念,用知識理論指導(dǎo)實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機(jī)制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。 保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端。為幼兒提供安全的活動(dòng)場所、學(xué)習(xí)場所和娛樂場所是每個(gè)老師和家長的責(zé)任。對孩子要做到: 放手不放眼,放眼不放心。 把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人。我班現(xiàn)有幼兒40名,其中男小朋友居多,女小朋友較少?,F(xiàn)在都市孩子生活經(jīng)驗(yàn)貧乏、自我保護(hù)能力有限,缺乏防范的基本意識。家長在此方面的意識教育比較薄弱而且容易忽視小細(xì)節(jié),且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時(shí)期,孩子們的細(xì)節(jié)安全意識薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。防止幼兒意外事故的發(fā)生。根據(jù)以上情況我班級教師安全教育希望能做到無處不在,每個(gè)細(xì)小微弱的`環(huán)節(jié)都不落下:

        一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。

        1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長溝通。上課時(shí),必須讓幼兒進(jìn)教室聽課。下課時(shí),不得離開教室。下課時(shí)間如有幼兒離園,教師要及時(shí)尋找,加強(qiáng)管理。

        2、午飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

        3、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

        4、把好幼兒離園關(guān),一定要看卡放人,不認(rèn)識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

        5、戶外活動(dòng)時(shí)謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場地,活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,及時(shí)排除不安全因素。確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。

        6、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值、班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。

        7、班級藥品放在一定的位置,不讓幼兒取拿。在對幼兒進(jìn)行喂藥時(shí),認(rèn)真閱讀食用標(biāo)準(zhǔn)或家長所寫的要求。

        8、書包內(nèi)不可放置削筆刀、剪刀等鐵質(zhì)尖銳物品。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,如帶班老師來園后,馬上檢查一下教室內(nèi)有無危險(xiǎn)隱患。將不安全因素降低到最低限度。

        二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識

        要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。

        1、教育幼兒在教室內(nèi)、走廊上、上下樓梯時(shí)不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時(shí)自覺的有序排隊(duì),不亂跑,當(dāng)心滑倒;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進(jìn)喉嚨里。

        2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會(huì)主動(dòng)避開不安全的物品。明白安全門的作用。

        3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

        4、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

        5、教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

        6、不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。

        7、知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走、懂得不能隨便離開家長或集體等。

        8、在生活中隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全教育并開展相關(guān)的游戲活動(dòng)。

        三、認(rèn)真做好家長工作,力爭家園一致,共同承擔(dān)教育責(zé)任

        我們通過每期的家長會(huì)向家長宣傳幼兒園的教育目標(biāo),使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,并搜集一些幼兒因自我保護(hù)意識淡薄、自我保護(hù)能力差造成的意外傷亡資料,幫助家長認(rèn)識對幼兒實(shí)施自我保保護(hù)教育的重要性;同時(shí)還要讓家長避免對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時(shí)走入誤區(qū):

        (1)為求安全取消幼兒的一系列活動(dòng)。

        (2)為求安全降低幼兒活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。

        (3)為求安全限制幼兒活動(dòng)的范圍。讓家長知道用這些辦法來達(dá)到避免孩子發(fā)生意外傷害的愿望是不現(xiàn)實(shí)的。要求家長

        根據(jù)幼兒好奇心強(qiáng)、求知欲旺盛且行為無意性大、自控力差的特點(diǎn),注意教幼兒一些應(yīng)付意外傷害的方法和能力的培養(yǎng),讓家長認(rèn)識到對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的重點(diǎn)是意識和能力的培養(yǎng)。 我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

        第四篇:幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)

          安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同時(shí)也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到教育局關(guān)于開展20xx年"安全教育月"活動(dòng)的通知后,根據(jù)《xxx中小學(xué)幼兒園"安全教育月"活動(dòng)進(jìn)程表》具體安排,我園結(jié)合自身實(shí)際情景開展了一系列活動(dòng),經(jīng)過懸掛橫幅、宣傳牌、板報(bào)、園內(nèi)廣播等形式,大力營造"安全教育月"活動(dòng)氛圍,為全園師幼創(chuàng)造了安全、和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,并將安全教育活動(dòng)滲透到各科課堂和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中?,F(xiàn)將活動(dòng)情景總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視率

          先垂范園領(lǐng)導(dǎo)十分重視教育局安排部署的為期一個(gè)月的"安全教育月"工作,在接到通知后于8月29日組織全園教職工召開了"安全教育月"活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)了文件精神,宣讀了"安全教育月"活動(dòng)進(jìn)程,對整個(gè)活動(dòng)做了詳細(xì)安排,領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行分工,幼兒園決定成立以園長xxx任組長的"安全教育月"領(lǐng)導(dǎo)小組,具體分工為園長xxx負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng),副園長xxx負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)制定活動(dòng)計(jì)劃以及活動(dòng)的組織、開展、新聞宣傳、資料收集整理、上報(bào)各種材料等各項(xiàng)工作。由于安排及時(shí),組織得當(dāng),園內(nèi)的"安全教育月"活動(dòng)按照活動(dòng)進(jìn)程表井然有序地開展起來。

        二、措施得力

          氛圍濃厚為了更好地開展安全教育月活動(dòng),讓安全教育工作深入人心,我園經(jīng)過懸掛橫幅、板報(bào)、學(xué)校廣播、家長會(huì)等形式大力營造活動(dòng)氛圍,加強(qiáng)輿論宣傳。園內(nèi)于9月9日和9月17日先后兩次請法制副校長xx、xx來園給全園教職工做法制報(bào)告;園長分別于9月8日召開了由兩名參加的安保工作會(huì)和由九名班主任參加的安全工作專題會(huì);9月16日和9月17日召開了保育員、炊事員會(huì)議,就消殺工作和飲食衛(wèi)生安全工作提出了更加嚴(yán)格的要求;幼兒園于9月15日還召開了新學(xué)期家長委員會(huì),和家長代表共同探討幼兒園安全工作;9月18日上午園內(nèi)組織召開了全園班級家長會(huì),由于家長會(huì)召開時(shí)間是星期六,所以家長到會(huì)率很高,甚至出現(xiàn)了一個(gè)孩子來幾名家長開會(huì)的情形,家長和教師齊聚一堂,共同為幼兒的安全教育工作出謀劃策;9月26日全園514名幼兒和41名教職工參加了消防安全應(yīng)急演練。制作了《家長接送孩子制度》、《幼兒園安全工作管理網(wǎng)絡(luò)及職責(zé)體系》、《逃生撤離路線圖》標(biāo)志牌,在教學(xué)樓的顯著位置張貼了"安全出口"、"下樓梯靠右行"等語言提示。

          為了讓小班新入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活、家長配合幼兒園做好工作開學(xué)報(bào)名第一天,就給小班幼兒家長發(fā)放《致小班新生家長的一封信》,共計(jì)142份;針對家長九月接送孩子需注意的事項(xiàng),給全園家長發(fā)放了514份《接送孩子告家長書》;為了讓家長配合園內(nèi)做好安全工作,園內(nèi)同514個(gè)家長簽訂了《幼兒園安全工作告家長書》。確保幼兒在家、在園的人身安全。

        三、資料豐富形式多樣

          1、因?yàn)橛變簣@的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非確定力差、好奇心強(qiáng)等特征,更增加了此項(xiàng)工作的難度。所以幼兒園從上到下,從一線到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。凡事有據(jù)可依,凡事有據(jù)可查,凡事有人督導(dǎo),凡事有人負(fù)責(zé)的管理機(jī)制,在幼兒園的安全工作管理中得到了具體表現(xiàn)。園內(nèi)和各部門負(fù)責(zé)人簽訂了《安全職責(zé)書》,修訂完善了各種安全管理制度和各類應(yīng)急預(yù)案。

          2、各班以"安全伴我行"為主題,開展了相應(yīng)的安全主題教育活動(dòng),如大班以消防安全、中班以交通安全、小班以自我保護(hù)等主題各自開展了安全教育活動(dòng)。

          在每周一升旗儀式上對全園幼兒進(jìn)行了以安全為主題的知識普及,資料包括交通安全、地震逃生、自我保護(hù)、自救本事、防火、防水電、防暴力、防偷、夏季防雷擊等話題,并針對各班安全工作情景,評選"安全禮貌班團(tuán)體"。

          4、將安全工作融入到班級的主題活動(dòng)中。結(jié)合此次"安全教育月"活動(dòng),幼兒園的教師們開展了各類安全教育活動(dòng),以到達(dá)教育幼兒的目的。包括有:陌生人來了,怎樣辦、走丟了怎樣辦、安全小衛(wèi)士、安全教育你我他(交通安全與消防安全)同時(shí)組織幼兒觀看安全教育專題片。學(xué)會(huì)撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

          5、班上教師嚴(yán)把晨檢、午檢關(guān)。嚴(yán)格按"一摸、二看、三問、四查"來進(jìn)行,并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,同時(shí)做好傳染病的預(yù)防工作。保育員嚴(yán)格執(zhí)行消毒操作常規(guī),每周一檢查衛(wèi)生,評選"班級衛(wèi)生流動(dòng)紅旗"。

          6、炊事員嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,規(guī)范操作。采買員采購新鮮食物,炊事班長嚴(yán)把食品驗(yàn)收關(guān),杜絕不新鮮食物進(jìn)入園內(nèi),確保食品、飲食安全。

          7、在本次"安全教育月"過程中,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員對全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,包括園h、教室與活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備、大型玩具、食堂的水、電、煤等,還有滅火器械以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無障礙。

          8、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視"安全教育月"活動(dòng)的宣傳工作,安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。開展安全教育月活動(dòng)期間,在我園網(wǎng)站上共上傳以安全教育為主題的文章有3篇;《xx教育簡訊》1篇;《xx教育網(wǎng)》3篇;《xx新聞》報(bào)道一次。給家長發(fā)放有關(guān)安全方面知識宣傳材料3次,共計(jì)1170份,辦安全板報(bào)2次,懸掛安全警示牌1個(gè),召開安全教育專題知識講座6次。

          雖然9月份的"安全教育月"活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們對全園師幼的安全教育工作并不會(huì)所以而放松,我們將以安全教育為工作中心,抓好各項(xiàng)安全工作。安全教育工作并非階段性的,而是一件長期的工作,幼兒園要以這次安全教育工作為契機(jī),進(jìn)一步建立健全園內(nèi)安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,深化管理,杜絕學(xué)校不安全事故的發(fā)生,為廣大師幼創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。園內(nèi)將安全教育工作做到常規(guī)化、經(jīng)?;?,努力營造良好的育人環(huán)境,讓家長放心、社會(huì)滿意!

        第五篇:幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)

          安全工作是幼兒園所有工作中的重中之重,由于幼兒年齡小,自身的安全意識比較淡薄,自我防范與抵御能力不強(qiáng),因此孩子的安全教育工作來不得半點(diǎn)馬虎和松懈。為保障孩子的安全,有效遏制孩子非正常傷亡、傷害事故,確保孩子在幼兒園度過健康安全的一天,我們注重加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育的幾點(diǎn)新做法:

          一、建立了符合我們園的一系列制度,制定了符合本園實(shí)際的安全管理標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)案,明確了責(zé)任要求,推進(jìn)了機(jī)制創(chuàng)新。

          二、實(shí)行長期責(zé)任協(xié)議,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。每學(xué)年都簽定了安全責(zé)任書、責(zé)任追究制度及協(xié)議;幼兒園與安保人員簽定了安全責(zé)任書等,增強(qiáng)家長安全意識和責(zé)任意識,落實(shí)好對未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育職責(zé)確保幼兒安全教育落到實(shí)處。

          三、積極學(xué)習(xí)安全常識,利用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)的方法,根據(jù)幼兒園教師少任務(wù)多的特點(diǎn),在會(huì)議精神引領(lǐng)下,我們利用孩子離園后學(xué)習(xí)和晚上回家后學(xué)習(xí)。

          四、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),我們杜絕單純的“說教式”教育,利用“游戲式”、“表演式”與“情景式”教育方式和方法,讓孩子們接受安全知識,孩子們在快樂中掌握安全知識。

          五、我們利用幼兒園教材選擇有關(guān)健康和安全的內(nèi)容,結(jié)合上級安全要求,每周上一節(jié)安全課,利用活動(dòng)課的時(shí)機(jī),各班主任從注意防汛、防雷電的安全;注意防溺水安全;注意交通安全;增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng),不和陌生人打交道,防止出現(xiàn)拐騙事件;注意飲食衛(wèi)生安全、不到人多的地方去等方面有針對性的對幼兒進(jìn)行安全教育。保障了安全教育的效果。

          六、根據(jù)幼兒的特點(diǎn),我們在區(qū)角中設(shè)計(jì)了活動(dòng),讓他們在玩中不知不覺的就學(xué)到了知識,制作的交通標(biāo)志,繪畫的.安全宣傳作品,設(shè)置了活潑溫馨的提示牌,比如“請靠右走”等,教師會(huì)隨時(shí)利用此對孩子進(jìn)行教育,孩子們就掌握了很多的安全常識。

          七、對幼兒的安全教育單靠幼兒園的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要家園合力,我們有效地利用了家長資源,通過通過家長會(huì)、家園欄等形式向家長宣傳安全重要,家園同步進(jìn)行安全自護(hù)教育,強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識,培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣,深化自我保護(hù)教育。

          我們?nèi)滓恢币詠戆寻踩逃旁谑孜?,園內(nèi)干凈整潔,設(shè)施安全,不夠完美的是門口經(jīng)常會(huì)有賣菜的以及汽修廠的廢舊車輛亂停亂放,影響家長接送孩子,胸圍上級相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。

          安全責(zé)任重于泰山,安全警鐘必須長鳴,始終把安全教育這項(xiàng)工作長抓不懈。孩子是祖國的未來,是父母的希望,讓我們積極行動(dòng)起來,保護(hù)孩子,教育孩子,安全第一,生命第一。

        第六篇:幼兒園春季個(gè)人工作總結(jié)2022年

        古人說得好——光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間本季度的教學(xué)工作即將結(jié)束,回想這飛逝的又一個(gè)季度,有收獲,也有感想。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作能得到更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本季度的工作作出總結(jié)。

        一、思想品德

        本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及年級組教研活動(dòng),積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

        二、陶冶情操,修身養(yǎng)性

        作為一名學(xué)前班教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先應(yīng)該具備良好的思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀,以更高的要求來要求自己。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校先進(jìn)的教育理念,將先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化成先進(jìn)動(dòng)力,利用業(yè)余時(shí)間翻閱有關(guān)教育理論,看到好的信息能及時(shí)摘錄下來,不斷為自己充電,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,在干中學(xué),在學(xué)中干,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺階。

        三、德育工作

        在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

        1、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。

        2、做好班級的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,整潔舒適。

        3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真的進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。

        4、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。

        四、教育教學(xué)工作

        在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

        1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

        2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以提高自身能力與寫作能力。

        3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

        4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

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