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第一篇：幼兒園大班六一活動(dòng)總結(jié)

“六一”國(guó)際兒童節(jié)是兒童最快樂，最向往的節(jié)日，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我園于５月３0日下午在酷獎(jiǎng)齬莼嵋槭揖儺辛飼臁傲弧繃棧閶蕁Ｕ諛客ぐ蝗唬史壯剩粕歡希敝贍鄣暮⒆佑心Ｓ醒謀硌葑乓桓齦黿諛渴保鮮圖頁(yè)っ嵌悸凍雋寺愫托牢康男θ蕁

本次活動(dòng)順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開。

一、劉園長(zhǎng)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況，親自制定活動(dòng)方案，甘當(dāng)配角，圍繞節(jié)目?jī)?nèi)容東奔西跑為孩子們準(zhǔn)備道具、服裝、化妝品。并要求各班將匯演的節(jié)目落實(shí)到人，勤學(xué)苦練齊參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了家長(zhǎng)們的一致肯定。

二、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園全體教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點(diǎn)排練節(jié)目、準(zhǔn)備服裝道具、為幼兒穿衣化妝，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、另外，各班充分的準(zhǔn)備，及班級(jí)教師的密切配合，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

跟以往相比，本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有：

一、形式新。

今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)舞蹈特色班成果的《媽媽親老師親》；有展現(xiàn)本園特色課《國(guó)學(xué)經(jīng)典》的《小燕子、十個(gè)手指》，《絕句、種豆豆》，《詠柳、鄉(xiāng)村四月》，《望廬山瀑布、題西林壁》，《湊數(shù)歌、所見》，《出塞、小葫蘆》、《幼兒三字經(jīng)》等；還有生動(dòng)活潑的幼兒英語(yǔ)表演《自我介紹》；精彩的節(jié)目層出不窮：《好日子》、《潑水歌》、《精忠報(bào)國(guó)》、《青蛙最偉大》、《不上你的當(dāng)》、《幼兒成語(yǔ)記憶操》、《我愛洗澡》等等；其中小班的孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度很大，但是在張俊英、閆潁兩位教師的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《咯咯咯》、《小手拍拍》、《我是誰(shuí)》等。

二、質(zhì)量高。

各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動(dòng)手做道具，自已選購(gòu)服裝。老師們的付出與努力換來了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，這是對(duì)我園各位老師最大的肯定。

三、主題好。

通過開展此次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能找到自已的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積級(jí)的參與中體驗(yàn)成功的快樂，更讓孩子們渡過了一個(gè)開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。

四、家園合作。

此次活動(dòng)的開展，得到了家長(zhǎng)們的大力支持，活動(dòng)當(dāng)天，各班的家長(zhǎng)志愿者義務(wù)幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙組織小演員的，特別是中一班的家長(zhǎng)與老師配合的非常默契，使家園合作得到了真正體現(xiàn)。

五、老師參與。

張慧娟老師的秧歌舞《過河》、程桂珍老師的小提琴獨(dú)奏《新春樂》為匯演增光添彩，讓家長(zhǎng)耳目一新，家長(zhǎng)們感慨地說：想不到超級(jí)童年幼兒園是個(gè)藏龍臥虎之地呀！

雖然此次活動(dòng)舉辦的比較成功，但在整個(gè)活動(dòng)的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些失誤和不足：

一、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，本應(yīng)留給幼兒出場(chǎng)、退場(chǎng)的過道，后來因觀看的家長(zhǎng)過多導(dǎo)致堵塞，給幼兒進(jìn)出場(chǎng)帶來不便，也影響節(jié)目的整體效果。

二、個(gè)別節(jié)目在動(dòng)作編排上太呆板，沒有表現(xiàn)出童心、童趣、童樂的特點(diǎn)；在隊(duì)形編排上太拘泥，無花樣創(chuàng)新；在內(nèi)容上還應(yīng)再拓寬一些。

三、在節(jié)目的指導(dǎo)上要向張慧娟老師學(xué)習(xí)，多用肢體語(yǔ)言，多用表情語(yǔ)言，時(shí)時(shí)處處讓幼兒知道在舞臺(tái)上好多動(dòng)作只可意會(huì)不可言談，使舞臺(tái)效果達(dá)到錦上添花。

四、提高老師的參與率，讓老師充分展示自己的才藝，可以聯(lián)唱、集體舞、獨(dú)舞、師幼共同表演等，即可以展示教師的能力和風(fēng)采，又能營(yíng)造一個(gè)師幼同樂的濃厚氛圍。

總之，我園這次活動(dòng)在大家的共同努力下是非常圓滿的。在今后的活動(dòng)中，希望全體教職工發(fā)揚(yáng)成績(jī)、修正錯(cuò)誤，打造亮點(diǎn)，多推精品，齊心協(xié)力把超級(jí)童年幼兒園打造成幼兒開心、家長(zhǎng)放心、全體教職工舒心的樂園。

第二篇：幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)范文

xx年xx月xx日，在這六一兒童節(jié)來臨之際，為了讓同學(xué)們能高高興興、快快樂樂的過個(gè)六一，我班開展了“六一兒童節(jié)”慶祝活動(dòng)，以同學(xué)們才藝表演并評(píng)比、頒獎(jiǎng)為主。同時(shí)，特別感謝各位同學(xué)們、老師、家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們長(zhǎng)期以來的的付出和支持，誠(chéng)摯邀請(qǐng)各位同學(xué)們來參加我們的活動(dòng)，與我們一起追尋童年時(shí)光、歡享童年樂趣。

本次活動(dòng)的舉辦取得了圓滿成功，不僅讓同學(xué)們高高興興、快快樂樂的過了個(gè)好六一，還鍛煉了同學(xué)們的表演能力、組織能力。對(duì)于本次活動(dòng)的'圓滿成功特做以下總結(jié)：

一、加強(qiáng)組織，營(yíng)造氛圍

我班在活動(dòng)期間，用氣球、彩龍等裝飾物將教室“打扮”的漂漂亮亮的，又集合了我班的繪畫能手將黑板布置了一番，讓平時(shí)寫滿單詞和公式的黑板煥然一新。如此充滿節(jié)日氣氛的教室，讓我們的六一過得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。

二、突出主題，表演精彩，活動(dòng)多樣化

1、主持人的節(jié)目串詞一說完，同學(xué)們就搬著道具上臺(tái)了。每個(gè)表演都很精彩，很引人入勝。同學(xué)們?cè)谂_(tái)上都表演得超水平發(fā)揮。別看他們?cè)谂_(tái)上如此熟練的表演著，他們這么精彩的表演都是在臺(tái)下一遍遍排練換來的?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”雖然同學(xué)們也沒有練十年之久，但十遍是有了。臺(tái)詞都背的滾瓜爛熟，動(dòng)作都做得連貫流利，難道這不是一遍又一遍的排練換來的嗎？感謝同學(xué)們對(duì)我們的支持，你們辛苦了！

2、本次活動(dòng)老師不管，整個(gè)活動(dòng)都由學(xué)生們操辦。同學(xué)們都很賣力的干著自己的工作：有的同學(xué)畫黑板，有的同學(xué)排桌子擺凳子，有的同學(xué)中午提前一個(gè)小時(shí)到班，把彩龍、氣球都掛上，還有的同學(xué)做著“文藝活”――主持詞、策劃案全由他們一手掌控。看著同學(xué)們忙碌的身影，小編心里有一種說不出的感動(dòng)。

3、本次活動(dòng)我們還評(píng)選出了“我最喜歡的節(jié)目”前三名，并頒發(fā)了相應(yīng)的獎(jiǎng)品，促進(jìn)了同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們表演得更好，更棒，更精彩。

4、有很多同學(xué)都帶來了禮物發(fā)給大家。吃著零食，看著節(jié)目，心里更生出一種過節(jié)的快感。

通過這次活動(dòng)，我們得出了經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取下一次活動(dòng)搞得更加別出心裁、有聲有色，讓同學(xué)們快快樂樂的過好六一兒童節(jié)！