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        慶祝六一活動總結(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-11-06 19:02:03

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        第一篇:一兒童節(jié)慶?;顒涌偨Y

        今天是六一兒童節(jié),學校舉行了盛大活動,有文藝表演,有體育比賽,只要參加就會有豐厚獎品,每個人都可以盡情體會六一兒童節(jié)的歡樂。

        無論是老師還是同學,都可以參加,多個活動同時舉行,這是學校最隆重的一次六一活動,充滿了青春的氣息,六一的氛圍充斥全校。每個人都以能參加活動為榮,在活動開始時,老師統一在班級里面給我們簡單講述了節(jié)目類型,讓我們自行選擇參加,而我選擇成為活動的工作者,幫做其他同學報名。

        我負責的任務是給參加拔河比賽的同學登記報名,每個想要參加活動的人都可以通過這次機會參加活動,每次活動開始,就是報名時間,當然也可以提前報名。由于觀看人數眾多,參加的人數也非常多,在我旁邊有一個同學負責發(fā)放糖果,參加活動的同學每人都可以領到自己的參與獎品,獲勝后更會有其他獎品可以拿。

        在活動中,不但可以看到精彩的節(jié)目,更能感受到更多有趣的東西,每個人臉上都掛著笑容,感受這節(jié)日的樂趣,我在其中也感受到了濃濃的快樂,這份喜悅讓我想要分享給每一個認識的人。只有參與其中我們才能感受其中樂趣,才能感受其中快樂,這是一次體驗,也是一體成長。

        當運動結束后,我就去參加了跳舞表演,與同學一起表演朗誦,看到下面眾多的同學老師,心里激動也緊張,我非常開心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家贊譽,這就是我心中的六一兒童節(jié),雖然感覺各自玩各自的,但是卻讓我們每個人都體會到了活動的歡快,享受到了不同的樂趣。

        只有參與活動我們才能夠感受到互動的氣氛,從中體會到不一樣的生活體驗,在學校里面過我們的節(jié)日,不比過年差,從中也可以看出學校對于六一兒童節(jié)非常重視,在節(jié)日沒有到來前就做好了準備,因為節(jié)日這天,一切都井井有條并不忙亂,也沒有出現什么紛亂。都按照學校的規(guī)劃走,讓這天的兒童節(jié)如同鮮花一樣好玩好看。

        這是我過兒童節(jié)最快樂的一次,不但自己參與其中,還看到了很多同學們表演,哪怕平時比較沉默的同學他們也在這次活動中表現的非常開朗樂觀,沒有了往日的沉悶,也沒有了過去的憂愁,把所有的煩惱,把所有的擔憂都拋到了腦后,盡情享受節(jié)日的快樂。

        這是最好玩的一天,也是最快樂的一天,連老師都非常高興,臉上的人笑容,從活動開始就沒有消失,這也可以看出這次活動非常成功,不但大家參與,而且樂在其中。

        第二篇:22六一兒童節(jié)活動心得總結

        六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該說,樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這里,我感受著2011年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結。

        一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。

        這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領導就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。

        二,全員要對六一活動了然于胸。

        這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點,我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對于我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對于領導方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

        三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。

        我們班的節(jié)目是我照搬__年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢?如何才能體現愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現,更應該從視覺上體現,是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節(jié)目國梅的藍色的精靈,宋老師的椅子操,甚至包括我的大中國,都是團體操型的'。再一個就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

        然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話,說晚會就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個愛的氣氛烘托了出來,口號,獻花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。

        第三篇:一兒童節(jié)活動總結

        今天是六一兒童節(jié),我很高興。學校也組織了許多的活動。慶祝屬于我們小朋友的一天。

        早上,我們來到大操場,這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū),老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個去套,我把套圈扔了出去,以為這次會套中,結果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個,可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。

        我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當我夾的時候,老師居然把珠子數量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

        除了上面談到的一些活動,我今天還參加了許多活動,玩了很多游戲,雖然很久,但是我一點都不覺得累,我很喜歡六一兒童節(jié)活動。

        第四篇:一兒童節(jié)活動總結

        5月27日上午,幼兒園園內到處氣球飄蕩,歡聲笑語,孩子們、老師們身穿整齊的園服,臉上洋溢著燦爛的笑容,整個園內都沉浸在歡樂的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領導也趕來同孩子們一起歡渡“我健康、我運動、我快樂、我成長”為主題的六一”節(jié)。

        鏡頭回放:各位領導入座后敬

        獻紅領巾,孩子們在老師的帶領下聽著有節(jié)奏的音樂邁著有力的步伐,昂首挺胸的入場就坐。園長匯報了幼兒園的教育教學情況,對各位領導能在百忙中參加幼兒園慶六一活動表示衷心感謝,向支持幼兒園工作、關心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意。同時,村委領導代表和家長代表也做了典型發(fā)言,對幼兒園的各項工作給予充分肯定,并對孩子們今后的成長提出了殷切期望。會后各領導還親自跟孩子們做起了游戲。

        本次家園同樂活動以級部為單位,四名老師一組。各級部認真設計了適合孩子年齡特點的游戲,有“障礙輪胎、會變的臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運工”等游戲活動。大班級部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環(huán)打擂臺等活動,家長、孩子達到了一次又一次高潮。中班級部的障礙輪胎、接龍搬運工、跳圈比賽等活動,孩子們、家長們歡呼聲一片。小班級部的自行車比賽、二人三足、推小車等活動更是讓人心花怒放。整個活動過程非?;钴S,也非常有續(xù),老師們配合默契,分工合理,和預先時間安排達到一致性,整個活動非常成功。

        開展這樣的活動,與家長進行零距離的接觸,讓他們走進幼兒園,走進孩子,了解幼兒園近期發(fā)展的情況,讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化,增進了對幼兒園的了解,開闊了家長的視野,增添了家長對教育孩子的信息,促進家長要正確對待自己的孩子,了解自己的孩子,主動與自己的孩子交流的責任感。

        最后召開了家長代表會,傾聽了家長代表對幼兒園教育的意見。各班主任還讓各班家長們填寫了活動反饋表,認真傾聽了家長對班級及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動共收到家長反饋表204份,受到了各位家長的好評。從家長反饋表中收獲不小,對今后開展好家長活動有了更好的認識。

        總之,本次家園同樂活動營造了節(jié)日氣氛,推進幼兒園的和諧發(fā)展,也讓廣大教師、孩子、家長在陪孩子歡慶六一的同時享受了一次文化大餐。

        第五篇:一兒童節(jié)活動總結大全

        一、兒童是祖國的花朵,是祖國的未來",關心兒童的健康成長人人有責。在大會上,向正權校長對孩子們提出了殷切的希望,鼓勵他們認真學習,勵志成才,為祖國作貢獻。

        二、“六一”期間,我校對留守兒童進行了慰問,給他們送書籍,送校服,送生活用品,陪他們過節(jié),讓他們充分體驗到了黨和政府的關愛。

        三、慶"六一"文藝匯演,本次節(jié)目多樣化,分別有歌舞、話劇、小品、朗誦等形式歌頌祖國,歌頌黨,培養(yǎng)了少年兒童熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義的情懷。

        四、舉行了家長會,舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座,還對家長進行了“安全教育”知識講座,讓家長到教室和學生、老師之間相互交流,共同管理好孩子,讓學生和家長一起聽我校老師上課,發(fā)放家庭教育資料,更新家長觀念,提高家長的教育能力。

        五、開通了家校聯系熱線電話,建立了家校聯系卡,優(yōu)化穩(wěn)定校訊平臺,確保了家庭教育和學校教育的協調一致。

        這次的慶“六一”活動,展現了我校學生蓬勃向上的精神面貌,同學們還紛紛表示,今后一定刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

        在整個慶“六一”活動過程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日!

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