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第一篇:幼兒園親子活動總結(jié)
昨日參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的十分豐富緊湊,家長和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一齊得到了許多收獲。
從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置能夠看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團(tuán)隊的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),此刻看到孩子們那樣的聰明活潑,那里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里十分高興,同時也十分感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會很好,在親子活動中,不僅僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了簡單、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,用心參加學(xué)校舉粉的親子活動!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
第二篇:幼兒園親子活動總結(jié)
這次的活動到現(xiàn)在也已經(jīng)是結(jié)束了,作為中班的班主任也作為這次戶外活動的策劃人我還是比較滿意,親子活動是促進(jìn)孩子跟家長之間感情,同時在這個基礎(chǔ)上面也能夠讓家長更加了解孩子,這是心靈上面的溝通,首先活動當(dāng)中所有孩子的都是來了至少一名家長,這是一個不錯的活動,時間也是在周圍,主要也是為了不與工作有什么沖突,各家長們也都是很重視這次的親子活動,一開始幼兒園孩子們還沒有什么反應(yīng),但是到了活動的當(dāng)中的時候還是非常歡樂的,總體來講活動還是比較圓滿的,孩子們也跟家長有了一個更加親密的接觸,這是心靈上一種感受,也就這次活動總結(jié)一番。
當(dāng)天的天氣是非常不錯的,家長跟孩子們都是比較舒適,這次的戶外親子活動,主題很直接及時促親子之間的感情,在活動當(dāng)中孩子們興致高漲,這次組織了很多游戲,地點(diǎn)是在郊區(qū)的一個農(nóng)場,讓家長跟孩子一起去做一些任務(wù),當(dāng)然在組織這些游戲的時候,還是以安全為前提,讓孩子跟家長們都能夠有一個好的狀態(tài),這是需要重視起來的,活動過程當(dāng)中孩子們還是有點(diǎn)不適應(yīng),游戲是非常簡單的,孩子跟家長組隊去采集水果,在特定的時間內(nèi)多者勝出,看上去簡單的游戲還是有很大意義的,讓孩子們懂得一些道理,當(dāng)然這些是需要家長配合的,積極的去思考這些在生活當(dāng)中去積累經(jīng)驗(yàn)的。
上午的時間都是在玩游戲,孩子們還是非常開心的,有一些休閑的,也有一些稍微體力的,但是這些都不重要,主要就是讓孩子們跟家長達(dá)成一個默契,達(dá)成配合,這才是非常關(guān)鍵的,當(dāng)然很多事情都是需要從小的方面積累,從這些簡單游戲讓孩子們跟家長之間相互交流,下午的時候就是團(tuán)體之間的游戲了,也有一些孩子跟家長之間的心靈溝通環(huán)境,說出真心話,然后家長之間相互交流經(jīng)驗(yàn),這次活動整體來講是已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期的效果,讓家長之間相互交流這其中也能夠看出來家長對孩子教育的重視,一天下來雖然是非常充實(shí),但是很多時候都是需要一個好規(guī)劃,親子活動也是為接下來更多的活動做鋪墊,給孩子們足夠的時間,哪怕是一件小事,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都是會積少成多,這次中班親子戶外活動效率整體較好,當(dāng)然今后有機(jī)會也會繼續(xù)組織。
第三篇:親子活動總結(jié)
xx幼兒園大班親子活動隆重開幕。本著“我健康,我快樂”的原則,孩子們的身體在激烈的比賽中得到鍛煉,孩子們的心情在有趣的游戲中得到愉悅。親子體育游戲不僅密切了親子關(guān)系,也讓父母了解了孩子的身體發(fā)育情況。孩子們獲得了成功,父母獲得了孩子的興趣,老師也獲得了成就感。本親子活動總結(jié)如下:
一、父母和孩子一起參與,體驗(yàn)快樂和鍛煉。
從一開始,所有老師、家長和孩子都以進(jìn)取的態(tài)度和始終如一的態(tài)度歡迎這項(xiàng)親子活動。每個班級的兒童和家長注冊率和出勤率都很高。從老師講解運(yùn)動會的規(guī)則和比賽方法,到主持人講解入場,再到各種親子體育游戲,所有家長、老師和孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容。
二、讓孩子們真正體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣
無論他們是年輕運(yùn)動員或家長運(yùn)動員,他們都以整齊的步伐、響亮的口號、活潑的自信和高昂的士氣走出來,從而最大限度地發(fā)揮家長和孩子的積極性踩氣球游戲讓孩子們體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)家長和孩子之間的情感。親子游戲;小腳踩大腳;不僅好玩,還體現(xiàn)了父母與孩子之間的默契,孩子的父母也很享受。
(先生)在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹球”中,孩子們和家長們一起努力贏球,獲勝的孩子們和家長們大聲歡呼,失敗的孩子們和家長們不氣餒,互相鼓勵。親子游戲現(xiàn)場非常熱鬧。每個人都努力為他們的小組贏得更多的分?jǐn)?shù)。大人和孩子都玩得很開心。
三、活動組織良好,計劃成功。
為了保證活動的順利開展,教師事先精心準(zhǔn)備課堂活動所需的道具,教師也有明確的分工和責(zé)任?;顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,場地布置合理,活動開展順利,受到家長的高度贊揚(yáng)。
以上是成功的親子活動的優(yōu)勢。當(dāng)然,也有一些不足之處,例如:
1、一些游戲道具應(yīng)該更豐富、更美觀,以吸引孩子們的興趣。
2、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場解說能力,使現(xiàn)場氣氛更加活躍。
三級部長在組織人員時應(yīng)該更加周到,例如頒發(fā)證書。其他部門的教師分配不太好。
這項(xiàng)親子活動的順利開展離不開家長的合作。我們的老師對他們的合作和努力感到非常高興。家長們也充分發(fā)揮他們的個人資源,在游戲中幫助我們。由于家長們的支持和合作,我們的運(yùn)動會將是如此精彩和成功。游戲給了孩子們展示自己的機(jī)會。在游戲中,孩子們意識到了競爭的重要性,學(xué)會了堅持和為他人加油。
雖然親子活動已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動會的畫面和熱鬧氣氛依然新鮮。在這次活動中,孩子們獲得了他的成功,父母也獲得了他的純真。在這次活動之后,教師們也獲得了成就感。這種陽光明媚、快樂的親子關(guān)系真讓我難忘!
第四篇:親子活動總結(jié)
這次的活動到現(xiàn)在也已經(jīng)是結(jié)束了,作為中班的班主任也作為這次戶外活動的策劃人我還是比較滿意,親子活動是促進(jìn)孩子跟家長之間感情,同時在這個基礎(chǔ)上面也能夠讓家長更加了解孩子,這是心靈上面的溝通。
首先活動當(dāng)中所有孩子的都是來了至少一名家長,這是一個不錯的活動,時間也是在周末,主要也是為了不與工作有什么沖突,各家長們也都是很重視這次的親子活動,一開始幼兒園孩子們還沒有什么反應(yīng),但是到了活動的當(dāng)中的時候還是非常歡樂的,總體來講活動還是比較圓滿的,孩子們也跟家長有了一個更加親密的接觸,這是心靈上一種感受,也就這次活動總結(jié)一番。
當(dāng)天的天氣是非常不錯的,家長跟孩子們都是比較舒適,這次的戶外親子活動,主題很直接及時促親子之間的感情,在活動當(dāng)中孩子們興致高漲,這次組織了很多游戲,地點(diǎn)是在郊區(qū)的一個農(nóng)場,讓家長跟孩子一起去做一些任務(wù),當(dāng)然在組織這些游戲的時候,還是以安全為前提,讓孩子跟家長們都能夠有一個好的狀態(tài),這是需要重視起來的,活動過程當(dāng)中孩子們還是有點(diǎn)不適應(yīng),游戲是非常簡單的,孩子跟家長組隊去采集水果,在特定的時間內(nèi)多者勝出,看上去簡單的游戲還是有很大意義的,讓孩子們懂得一些道理,當(dāng)然這些是需要家長配合的,積極的去思考這些在生活當(dāng)中去積累經(jīng)驗(yàn)的。
上午的時間都是在玩游戲,孩子們還是非常開心的,有一些休閑的,也有一些稍微體力的,但是這些都不重要,主要就是讓孩子們跟家長達(dá)成一個默契,達(dá)成配合,這才是非常關(guān)鍵的,當(dāng)然很多事情都是需要從小的方面積累,從這些簡單游戲讓孩子們跟家長之間相互交流,下午的時候就是團(tuán)體之間的游戲了,也有一些孩子跟家長之間的心靈溝通環(huán)境,說出真心話,然后家長之間相互交流經(jīng)驗(yàn),這次活動整體來講是已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期的效果,讓家長之間相互交流這其中也能夠看出來家長對孩子教育的重視,一天下來雖然是非常充實(shí),但是很多時候都是需要一個好規(guī)劃,親子活動也是為接下來更多的活動做鋪墊,給孩子們足夠的時間,哪怕是一件小事,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都是會積少成多,這次中班親子戶外活動效率整體較好,當(dāng)然今后有機(jī)會也會繼續(xù)組織。
第五篇:親子活動總結(jié)
上周我們在xx幼兒園里舉行了大型的親子運(yùn)動會,雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍我仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)對這次運(yùn)動會作如下總結(jié):
整個活動進(jìn)程緊湊,內(nèi)容非常豐富:有運(yùn)動員進(jìn)場;教師、幼兒風(fēng)采展示;幼兒匯操表演;抽獎活動;親子體育游戲比賽等環(huán)節(jié)。看!隨著一聲運(yùn)動會現(xiàn)在開始,小朋友們踏著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號,精神抖擻地迎面而來;多才多藝的老師、小朋友們精彩的表演贏得了在場所有觀眾的熱烈掌聲;最引人注意的要數(shù)小朋友們的匯操表演了,他們多變的隊形,稚氣的動作,認(rèn)真的樣子,讓家長們看在眼里,樂在心里。在激烈的體育游戲中,家長、小朋友們互相協(xié)作,競爭激烈,高潮迭起,吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個游戲活動充分表現(xiàn)出體育競技的精神與樂趣,使比賽現(xiàn)場留下了無數(shù)難忘的瞬間!
一、家長幼兒齊參與,鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。
二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動的快樂,特別是親子運(yùn)動環(huán)節(jié),讓家長與孩子共同參與,體驗(yàn)更多快樂。
三、向社會展示了我園體育活動特色及成果,展現(xiàn)了我園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。
四、活動組織緊湊,策劃成功。
運(yùn)動會圓滿結(jié)束了,讓幼兒感到原來運(yùn)動如此快樂。活動中以班級為單位的競賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在為同伴喊加油的過程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。整個活動促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。相信幼兒和家長都在運(yùn)動會上體驗(yàn)到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。
第六篇:親子活動方案及總結(jié)
親子活動方案及總結(jié)
親子活動方案及總結(jié)
活動時間:2016年4月14日(星期六)
活動地點(diǎn):xx漁水灣休閑山莊
參加對象:中一班的幼兒
一、活動目標(biāo):
1、通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)熱愛大自然的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子及幼兒園教育活動的開展情況,促進(jìn)家園同步教育。
4、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會,增加家長和幼兒之間的交流,從而促進(jìn)孩子、家長、教師的良好關(guān)系。
二、活動準(zhǔn)備:
1、活動前教師提前查看地點(diǎn)。
2、提前查詢星期六的天氣預(yù)報,請家長給幼兒穿上適宜的服裝。
3、事先通知家長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,并請家長在家對幼兒進(jìn)行安全教育。
4、教師帶好照相機(jī),創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。
三、活動重點(diǎn):
1、活動前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
2、本班三位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車之前點(diǎn)名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和確保幼兒安全。
3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
四、活動過程:
(一)、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點(diǎn)名。
(二)、帶領(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。
(三)、到達(dá)目的地后帶隊老師組織自家長和幼兒一起進(jìn)行律動熱身。
(四)、律動完后,帶對教師帶領(lǐng)家長和幼兒進(jìn)行游戲。
1、游戲:搶板凳。
2、游戲:兩人三足。
3、玩幼兒自帶的`玩具,如:皮球、風(fēng)箏等。
4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹、木,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。
五、午餐
六、下午時間幼兒自由活動,教師和家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。
“親子踏春”活動總結(jié)
4月14日,春風(fēng)和煦,陽光明媚,我們xx區(qū)第一幼兒園幼兒園中一班的老師與孩子、家長們一起去xx“漁水灣農(nóng)家樂”踏春活動。早上十點(diǎn)我們在xx劇院站牌集中,小朋友們與家長到齊后,我們就坐21路車出發(fā)了,他們行駛在充滿春天氣息的道路上,心情無比激動,瞧,他們時而唱唱歌,時而看看風(fēng)景,時而發(fā)出感嘆,時而與同伴交流自己的感受,一路歡聲笑語,不亦樂乎。
到了漁水灣后,我們就玩游戲、觀察各種各樣的植物,在微風(fēng)吹拂下,孩子們好奇的睜大眼睛欣賞這神奇而美妙的世界,傾聽春的腳步、感受春的氣息、欣賞著春的舞蹈,欣賞到了春天的色彩,同時鍛煉了孩子們的體質(zhì),增強(qiáng)了孩子們不怕困難,堅持到底的良好品質(zhì)。并且家長們也看到了孩子們相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力意識,許多家長都支持老師多進(jìn)行這樣的活動呢!