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第一篇：征文活動(dòng)策劃
九月，收獲的季節(jié)，辛勤的園丁們將要迎來(lái)第22個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)人民教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感，表達(dá)我們對(duì)教育工作者的誠(chéng)摯敬意，我校決定，在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動(dòng)。
一、征文主題：
迎第二十二屆教師節(jié)
二、參賽范圍：
1―6年級(jí)的所有學(xué)生。
三、征稿要求：
1、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨，情感真實(shí)，內(nèi)容健康，文筆流暢。
2、內(nèi)容不限，題材不限，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對(duì)您的啟迪；還可以向我們講述您和老師之間的動(dòng)人
故事……可以寫(xiě)書(shū)信、散文、詩(shī)歌等等，總之，只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題，我們都?xì)g迎！
3、來(lái)稿請(qǐng)注明班級(jí)、姓名。
四、評(píng)獎(jiǎng)方法：
1、以班為單位進(jìn)行初選，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。
2、學(xué)校將組成評(píng)審小組對(duì)來(lái)稿進(jìn)行審評(píng)，獲獎(jiǎng)名單將在學(xué)校予以公布，獲獎(jiǎng)作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報(bào)《xx報(bào)》上予以發(fā)表。
五、截稿日期：
20xx年9月9日
六、活動(dòng)組織及分工安排：
顧問(wèn)：
評(píng)審小組：
市xx小大隊(duì)
第二篇：征文活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景：為活躍商學(xué)院文化氛圍，借著《春蕾》報(bào)社這一藥大商院媒體文化平臺(tái)，展現(xiàn)藥大學(xué)子的文學(xué)風(fēng)采，擴(kuò)大《春蕾》報(bào)對(duì)中國(guó)藥科大學(xué)的影響，特舉辦此活動(dòng)。
二、主辦單位：
中國(guó)藥科大學(xué)國(guó)際醫(yī)藥商學(xué)院《春蕾》報(bào)社
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月
四、活動(dòng)對(duì)象：
中國(guó)藥科大學(xué)江寧校區(qū)全體學(xué)生
五、征文主題：
由主席團(tuán)商定
六、征文要求：
1、緊扣主題，體裁不限，詩(shī)歌除外。
2、題目自擬，內(nèi)容積極向上，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)。
3、字?jǐn)?shù)要求：1000以上3000以下。
4、為方便閱評(píng)，對(duì)來(lái)稿有如下要求：
①word文檔：文件名須由“學(xué)號(hào)+姓名+征文題目”組成，文本內(nèi)容在前三行附上投稿人的學(xué)號(hào)、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式，字體為四號(hào)、黑體、加粗；第四行起寫(xiě)征文題目，字體為二號(hào)、黑體、居中；然后寫(xiě)正文，字體為四號(hào)、仿宋；
②手寫(xiě)稿件格式：稿紙為中國(guó)藥科大學(xué)專用紙，在前三行要求附上投稿人的學(xué)號(hào)、姓名及聯(lián)系方式，第四行起寫(xiě)征文題目，然后寫(xiě)正文，要求跡需工整，卷面整潔，無(wú)錯(cuò)別字；
③來(lái)稿須由本人撰寫(xiě)，不得抄襲，請(qǐng)自留底稿。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
此次征文設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。分別頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)項(xiàng)明細(xì)由主席團(tuán)商定。
八、活動(dòng)流程：
一、前期策劃準(zhǔn)備： （活動(dòng)開(kāi)始前兩周）
1. 由主席團(tuán)負(fù)責(zé)確立學(xué)生稿件的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、名額、評(píng)審時(shí)間、獎(jiǎng)勵(lì)方式等相關(guān)事宜。
2. 文藝版負(fù)責(zé)確定征文主題及宣傳語(yǔ)，宣傳口號(hào)等。
3. 宣傳部負(fù)責(zé)宣傳噴繪、海報(bào)、傳單、橫幅的設(shè)計(jì)，以及書(shū)簽的設(shè)計(jì)。
4. 排版處負(fù)責(zé)宣傳噴繪、海報(bào)、傳單、橫幅、書(shū)簽的制作，并由生活版共同協(xié)助完成。
5. 娛樂(lè)版負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和制作8個(gè)投稿箱并在征文活動(dòng)啟動(dòng)前兩天在一二食堂和各組團(tuán)門口設(shè)立投稿箱以方便投稿，并建立此次征文征集電子稿件所需的電子郵箱（電子郵箱設(shè)立好自動(dòng)回復(fù)，表示收到稿件和對(duì)其參與的感謝）。
6. 廣告版負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站，贊助商的協(xié)商，以及相關(guān)物品的批借（包括擺臺(tái)用的桌子、桌布、音響等）。
7. 商苑版負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及招待評(píng)委的物品的購(gòu)買。
8. 學(xué)習(xí)版負(fù)責(zé)掃樓宣傳的人員安排帶領(lǐng)工作。
9. 新聞版撰寫(xiě)交付廣播站宣傳的征文啟事及海報(bào)內(nèi)容。
10.由主席團(tuán)和策劃部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)各文學(xué)社負(fù)責(zé)人員和各院老師為稿件評(píng)稿。
11.宣傳部負(fù)責(zé)在西祠、博客和校內(nèi)上公布及更新征文信息。
12.主席團(tuán)通過(guò)老師聯(lián)系校團(tuán)委學(xué)工處短信平臺(tái)向全體學(xué)生宣傳。
13.商苑版和新聞版負(fù)責(zé)制作一些鮮艷奪目的硬卡片（可以是花朵，樹(shù)葉或者其他卡通背景的，并書(shū)寫(xiě)本次征文活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)），懸掛于食堂樓道以及宿舍路上的樹(shù)枝上，達(dá)到持續(xù)宣傳的效果）。
14.征文活動(dòng)啟動(dòng)前兩天，學(xué)術(shù)版、宣傳部和策劃部負(fù)責(zé)在二食堂樓面懸掛噴繪，在商院宣傳欄懸掛橫幅和張貼征文宣傳海報(bào)，在宿舍樓面懸掛橫幅，并懸掛宣傳卡片）。
二、活動(dòng)中期：（活動(dòng)征稿日持續(xù)10天）
1.活動(dòng)開(kāi)始當(dāng)天進(jìn)行擺臺(tái)宣傳，在第一、二食堂門口擺臺(tái)宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)報(bào)名參與投稿；當(dāng)天，春蕾人員身穿《春蕾》報(bào)社服，分發(fā)宣傳單，向過(guò)往同學(xué)做簡(jiǎn)單的宣傳，并為報(bào)名投稿的同學(xué)贈(zèng)送紀(jì)念書(shū)簽。
2.新聞版負(fù)責(zé)通過(guò)由商院各輔導(dǎo)員將宣傳單和報(bào)名表交予各班班長(zhǎng)，并鼓勵(lì)各班入黨同學(xué)積極參與本次活動(dòng)，并在征稿結(jié)束時(shí)負(fù)責(zé)收稿。
3擺臺(tái)當(dāng)天晚上，所有《春蕾》成員依照學(xué)習(xí)版的人員安排進(jìn)行掃樓工作。
4.在此期間，生活版、商苑版自行安排時(shí)間定時(shí)收取投稿箱稿件，交由文藝版，由文藝版負(fù)責(zé)整理稿件和匿名編排（如需將手寫(xiě)稿打成電子稿，則由文藝版負(fù)責(zé)將任務(wù)分派給各版部）。
5.投稿截止日期當(dāng)天由學(xué)習(xí)版、學(xué)術(shù)版收集整理電子郵箱稿件，將稿件一并交付文藝版處理。
三、活動(dòng)后期：（征稿結(jié)束后一周內(nèi)）
1、由《春蕾》相關(guān)人員整理稿件，進(jìn)行匿名編排；評(píng)委團(tuán)對(duì)稿件進(jìn)行初審，選出30%的優(yōu)秀作品；邀請(qǐng)我院及外院老師對(duì)稿件進(jìn)行復(fù)審，選出10%的獲獎(jiǎng)作品，最終選出各獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品。
2、舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì)，邀請(qǐng)?jiān)杭?jí)領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)老師和院組織同學(xué)參加，并由嘉賓為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)；《春蕾》提前安排主持人，廣告版邀請(qǐng)禮儀隊(duì)，宣傳部邀請(qǐng)菁菁音社、街舞社等社團(tuán)為頒獎(jiǎng)晚會(huì)提供節(jié)目。
3、次日，宣傳部向全校同學(xué)通過(guò)海報(bào)公布獲獎(jiǎng)名單，在近一期報(bào)紙文藝版刊登獲獎(jiǎng)作品。
4、若資金允許，將優(yōu)秀作品整理成冊(cè)作為紀(jì)念。
5、《春蕾》全體人員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，整理材料并上報(bào)。
九、活動(dòng)宣傳：
1、前期宣傳
① 征稿前兩天，在二食堂樓面懸掛噴繪，在商院宣傳欄懸掛橫幅和張貼征文宣傳海報(bào)。
② 擺臺(tái)征稿前兩天，在西祠、博客和校內(nèi)上公布征文信息，并請(qǐng)學(xué)校廣播站和校園資訊平臺(tái)發(fā)布征文相關(guān)信息，告知活動(dòng)主題及活動(dòng)時(shí)間，以此拉開(kāi)活動(dòng)序幕。
③ 擺臺(tái)征稿前一天，新聞版通過(guò)由輔導(dǎo)員將宣傳單和報(bào)名表交予各班班長(zhǎng)，并鼓勵(lì)各班入黨同學(xué)積極參與本次活動(dòng)，活動(dòng)中期由《春蕾》新聞版相關(guān)負(fù)責(zé)人向?qū)T收集。
④ 擺臺(tái)征稿前一天，印刷3000份印有征文詳細(xì)信息的宣傳單進(jìn)行宿舍宣傳，積極鼓勵(lì)同學(xué)參與投稿。
⑤ 擺臺(tái)征稿前一天，在一、二食堂和各組團(tuán)門口安置投稿箱，方便學(xué)生投稿。
2、中期宣傳
① 在第一食堂和第二食堂門口擺臺(tái)宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)報(bào)名參與投稿；
② 擺臺(tái)當(dāng)天，活動(dòng)的組織人員身穿《春蕾》報(bào)社服，分發(fā)宣傳單，向過(guò)往同學(xué)做簡(jiǎn)單的宣傳，并為報(bào)名投稿的同學(xué)贈(zèng)送紀(jì)念書(shū)簽；
③ 擺臺(tái)當(dāng)天可以邀請(qǐng)一些有樂(lè)器方面才能的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演奏，以達(dá)到吸引眼球的效果；
④ 在廣告欄貼若干張小海報(bào)，海報(bào)（標(biāo)注活動(dòng)主題及時(shí)間）應(yīng)突出活動(dòng)的參與性；
⑤ 商苑版和新聞版負(fù)責(zé)制作一些鮮艷奪目的硬卡片（可以是花朵，樹(shù)葉或者其他卡通背景的，并書(shū)寫(xiě)本次征文活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)），懸掛于食堂樓道以及宿舍路上的樹(shù)枝上，達(dá)到持續(xù)宣傳的效果）
3、后期宣傳：
① 懸掛橫幅，慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束，以達(dá)到更持久的宣傳效果。
② 在我報(bào)新聞版報(bào)道此項(xiàng)活動(dòng)，文藝版刊登獲獎(jiǎng)作品。
十、擺臺(tái)當(dāng)天人員安排：
1、擺臺(tái)當(dāng)天春蕾空余時(shí)間人員在策劃部和宣傳部的帶領(lǐng)下提前進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
2、擺臺(tái)各版人員安排。
① 一食堂區(qū)域
新聞版負(fù)責(zé)在前臺(tái)登記報(bào)名同學(xué)的相關(guān)信息，并為報(bào)名同學(xué)分發(fā)紀(jì)念書(shū)簽；
生活版、學(xué)術(shù)版、宣傳部和廣告版負(fù)責(zé)在一食堂區(qū)域喊口號(hào)和發(fā)放宣傳單，并宣傳活動(dòng)內(nèi)容，引領(lǐng)同學(xué)參與投稿報(bào)名；
宣傳部派一名成員負(fù)責(zé)拍照工作。
② 二食堂區(qū)域
娛樂(lè)版負(fù)責(zé)在前臺(tái)登記報(bào)名同學(xué)的相關(guān)信息，并為報(bào)名同學(xué)分發(fā)紀(jì)念書(shū)簽；
文藝版、學(xué)習(xí)版、商苑版、排版處和策劃部負(fù)責(zé)在二食堂區(qū)域喊口號(hào)和發(fā)放宣傳單，并宣傳活動(dòng)內(nèi)容，引領(lǐng)同學(xué)參與投稿報(bào)名;
宣傳部派一名成員負(fù)責(zé)拍照工作。
3、擺臺(tái)結(jié)束后，下午前兩節(jié)沒(méi)課的同學(xué)留下清場(chǎng)，整理展板和噴繪，歸還桌子，并打掃場(chǎng)地衛(wèi)生等。
十一、評(píng)分細(xì)則：
一、主題內(nèi)容（30分）每項(xiàng)滿分6分,不符合扣3分
1、主題是否鮮明,是否具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義；（6分）
2、選材能否表現(xiàn)主題,豐富生動(dòng)；（6分）
3、內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一；（6分）
4、文章題目是否貼切、醒目、簡(jiǎn)潔、新穎；（6分）
5、感情是否真摯。（6分）
二、體裁結(jié)構(gòu)（20分）每項(xiàng)滿分4分,不符合扣2分
1、文體能否確定；（4分）
2、線索脈絡(luò)是否清晰；（4分）
3、有無(wú)文眼；（4分）
4、層次是否分明、合理；（4分）
5、整體來(lái)看,文章布局結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整、勻稱。（4分）
三、語(yǔ)言表達(dá)（20分）不符合每項(xiàng)扣3分
1、語(yǔ)言是否通順流暢、符合邏輯；（7分）
2、寫(xiě)作技巧運(yùn)用是否得當(dāng)；（7分）
3、詳略是否得當(dāng)；（6分）
四、創(chuàng)新和亮點(diǎn)（30分）每項(xiàng)滿分10分,不符合扣3分
1、材料構(gòu)思是否新鮮,見(jiàn)解是否有個(gè)性特征；（10分）
2、文章是否有文采；（10分）
3、章法架構(gòu)是否有獨(dú)到之處（10分）
補(bǔ)充：
1.缺題扣3分;
2.錯(cuò)別字扣分上限為10分，一個(gè)錯(cuò)別字一分；
2.確認(rèn)為抄襲征文,取消比賽資格;
3.離題征文判35-40分。
十二、注意事項(xiàng)：
1、擺臺(tái)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)布置、物品保管及打掃均要安排人員及時(shí)處理。
2、宣傳工作中，各版人員應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從任務(wù)分配和調(diào)度。
3、征文比賽的評(píng)選結(jié)果，必須本著公平公正公開(kāi)的態(tài)度。
4、活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，共同成長(zhǎng)進(jìn)步。
5、若因天氣因素，擺臺(tái)活動(dòng)順延一天。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 獎(jiǎng)品 證書(shū) 海報(bào) 橫幅 噴繪 書(shū)簽 傳單 裝飾物 簽字筆 其他 暫略
第三篇：學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文
大學(xué)生是一個(gè)光榮的稱號(hào)。暑假是我第一學(xué)期的暑假。放假回到老家，發(fā)現(xiàn)鄰居朋友都用一種贊許的目光熱情地迎接我，用羨慕的眼光看著我。在他們眼里，我是一個(gè)很有前途的時(shí)代新人。
其實(shí)在家里，我不希望他們這樣對(duì)我。希望我還是鄰居的好孩子，朋友的哥們，希望我能和他們一起工作，一起聊天，一起玩，像往常一樣…
當(dāng)我回到家，我意識(shí)到我應(yīng)該做一些有意義的事情。我去了母校。離家不遠(yuǎn)的小學(xué)是我的小學(xué)母校。這時(shí)母校的課程到了期末，正在考試復(fù)習(xí)過(guò)程中。老師熱情地接待了我。他是我的數(shù)學(xué)老師，也是這里的老師。我叫他老教師。他即將退休。我也發(fā)現(xiàn)我以前的老師很多都調(diào)走了。也發(fā)現(xiàn)離開(kāi)母校這么多年也沒(méi)什么變化，操場(chǎng)籃球場(chǎng)還是不硬。老師的宿舍還是當(dāng)年的瓦房;教室里仍然有長(zhǎng)桌子和長(zhǎng)凳。只有旗桿不是以前的樣子了。老老師跟我說(shuō)，申請(qǐng)建設(shè)資金很難，因?yàn)檎疀](méi)錢。也了解到學(xué)生的課程還是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。提供的其他課程很少。如果要開(kāi)英語(yǔ)課，老師更不敢想。老教師最后嘆了口氣：“我們學(xué)校條件很多，沒(méi)法商量?！毕肓讼?，我覺(jué)得是：政府沒(méi)錢。合格的青年教師不愿意在這里定居。沒(méi)有錢，沒(méi)有人才，就不能發(fā)展。我深深的感覺(jué)到這里有一個(gè)危機(jī)，一個(gè)衰落的危機(jī)。社會(huì)的每個(gè)角落都存在，拖著前進(jìn)時(shí)代的后腿。我真的很想早點(diǎn)畢業(yè)，這樣我就可以為母校的建設(shè)工作，哪怕是自力更生。只是我現(xiàn)在的知識(shí)淺薄，要繼續(xù)深造才能為母校建設(shè)工作。
在這個(gè)暑假里，全國(guó)人民將抵御寒冷和災(zāi)難。而我的家鄉(xiāng)躲過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。但是我的家鄉(xiāng)雨水很多。我家鄉(xiāng)的道路泥濘不堪。這個(gè)時(shí)候，就是直過(guò)年的季節(jié)了。家家戶戶都在緊張地準(zhǔn)備年貨。有一天，我看到一些叔叔在挖路溝排水?？吹竭@一幕，我立即出手相助。不，我應(yīng)該做。我認(rèn)為這是我的職責(zé)。從那天起，越來(lái)越多的人開(kāi)始修路。直到除夕。我們還在泥濘的地方鋪了石頭。我意識(shí)到做集體公益，必須有人組織，有人號(hào)召，有人激勵(lì)。這條路的修復(fù)讓我和我的家鄉(xiāng)人民受益匪淺。現(xiàn)在是“十一五”建設(shè)時(shí)期，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是這一時(shí)期的主題。作為一個(gè)家鄉(xiāng)的村民和大學(xué)生，為家鄉(xiāng)的建設(shè)而努力是我的職責(zé)。
第四篇：學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文
伴著微微的春風(fēng)，在四月十五日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩隊(duì)人馬，經(jīng)過(guò)十分鐘的車程，來(lái)到離學(xué)校不是很遠(yuǎn)的八桂田園——與大自然親密接觸的地方，開(kāi)始一天的春游活動(dòng)。在這里，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木花草郁郁蔥蔥，令人心曠神怡。。本次活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，班主任與學(xué)院的老師也來(lái)助陣，大家玩得很開(kāi)心很盡興，使活動(dòng)取得圓滿的成功。
在活動(dòng)策劃階段，我們班委經(jīng)過(guò)討論，結(jié)合實(shí)際情況，并聽(tīng)取班主任的意見(jiàn)，把地點(diǎn)定在離學(xué)校不遠(yuǎn)并風(fēng)景優(yōu)美，春意盎然，還容易開(kāi)展活動(dòng)的八桂田園。八桂田園是國(guó)家十大旅游景區(qū)之一，在未去之前，同學(xué)們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的凈土。
在十四號(hào)白天時(shí)候，我們有指定負(fù)責(zé)人前去八桂田園查看場(chǎng)地，踩點(diǎn)。另一方面，在四月十四號(hào)晚上，我們的一部分同學(xué)去買好東西，并指定好專門負(fù)責(zé)人在當(dāng)天把東西帶到場(chǎng)地。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，我們于四月十五號(hào)早上8點(diǎn)50從校門口集合出發(fā)，十分鐘后下公車，下車后還有較長(zhǎng)一段路要走。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿陽(yáng)光。到達(dá)目的地時(shí)，生活委員已經(jīng)幫所有人買好門票，并在那里迎接大家，確保所有人都來(lái)齊之后，他才進(jìn)去，其余人都進(jìn)去找我們的活動(dòng)場(chǎng)地。
此次我們的春游的主要活動(dòng)是燒烤和游園。八桂田園里有提供燒烤的場(chǎng)地，我們策劃人在事先已去租用五個(gè)點(diǎn)，并且根據(jù)那里的情況，租用兩把大遮陽(yáng)傘。我們的燒烤活動(dòng)五組進(jìn)行，每組人數(shù)基本相同，每組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行燒烤活動(dòng)。在活動(dòng)一開(kāi)始，團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)分發(fā)食物，每個(gè)組都能獲得相對(duì)公平的食物和作料還有水果。同學(xué)們都很積極，一開(kāi)始就分工合作，有的串肉，有的洗菜，有的生火??每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎!很快那里就飄有一陣陣烤肉的香味，還有一片同學(xué)們談笑風(fēng)生，嬉戲打鬧的快樂(lè)場(chǎng)景。活動(dòng)進(jìn)行到半，班主任和另一位老師帶著家屬也來(lái)，同學(xué)們的熱情高漲，紛紛讓老師加人到自己的組中來(lái)，并爭(zhēng)著搶著要給老師吃西瓜和烤肉??
時(shí)間很快過(guò)去，到中午12點(diǎn)，大家也都吃得撐起肚子，食物也都吃得差不多，于是我們開(kāi)始第二項(xiàng)活動(dòng)——游園。同學(xué)們分成幾隊(duì)人馬分開(kāi)來(lái)，有的去植物園看草莓，看楊桃，還有其他水果。有的去大棚參觀，里面有很多的花卉盆栽，和很多的培植蔬菜。游園過(guò)程讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。到下午兩點(diǎn)，大家也都累，大家在原來(lái)燒烤的地方集合，并在大宣傳牌前照很多張“全家?！薄Ｕ胀晗啻蠹叶缄懤m(xù)出去，活動(dòng)到此結(jié)束。
這次春游活動(dòng)，舒展同學(xué)們的筋骨，團(tuán)結(jié)大家的友誼，增進(jìn)同學(xué)們的感情，讓同學(xué)們留下美好的回憶。
第五篇：學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文
七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，這也是我上初中的第一堂課。雖然僅僅只有七天的時(shí)間我卻感覺(jué)過(guò)了好久好久，軍訓(xùn)生活在我腦海里留下深深的記憶。
軍訓(xùn)的過(guò)程中我灑下了汗水，也流下了淚水。流汗是因?yàn)檐娪?xùn)確實(shí)很苦，站軍姿、踢正步、練蹲起，烈日炎炎，汗水不斷，而且脖子后面也嚴(yán)重曬傷不敢碰一下，晚上回去擦敷媽媽給帶的蘆薈膠。流淚是因?yàn)樘爰遥氚职謰寢?。長(zhǎng)這么大沒(méi)離開(kāi)過(guò)家，是爸爸媽媽把我?guī)Т?，他們很辛苦，我是在他們的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。而且爸爸媽媽都和我一樣有寒暑假，從來(lái)都是整個(gè)假期爸爸媽媽一直陪著我，使我產(chǎn)生對(duì)父母的依戀和對(duì)家的眷戀。雖然之前媽媽給我講也做好住校的準(zhǔn)備，而且暑假媽媽把我單獨(dú)送到姥姥家住了幾天，但是真正開(kāi)始住校生活我還是做不到不想家。尤其入學(xué)第一天坐校車離開(kāi)的那一刻我看到了媽媽爸爸站在道邊目送我，我的眼睛就濕潤(rùn)了但是怕被別人看見(jiàn)就沒(méi)流下眼淚。
軍訓(xùn)生活結(jié)束了，回想起七天的軍訓(xùn)生活實(shí)際上我有很大的收獲：
首先我收獲了堅(jiān)強(qiáng)，剛開(kāi)始幾天睡不著覺(jué)，在被窩里想媽媽，流眼淚，最幸福的事情就是跑到電話機(jī)前沒(méi)人站排，而且電話嘟嘟幾聲想過(guò)立刻就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽們的聲音。然后就哭了，媽媽也哭了，不舍掛斷電話，掛斷電話后自己還會(huì)繼續(xù)哭一小會(huì)兒。有一天早上五點(diǎn)多想給媽媽打電話但又怕吵醒爸爸媽媽所以忍住沒(méi)打。通過(guò)軍訓(xùn)的鍛煉我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，站軍姿能吃苦，踢正步不怕累，而且打電話回家也不哭了。尤其楊洋老師找我談話以后我就更堅(jiān)強(qiáng)了。老師說(shuō)打電話給媽媽哭泣是自私的做法，因?yàn)閶寢尳拥诫娫捯矔?huì)擔(dān)心睡不好覺(jué)。我覺(jué)得老師說(shuō)得對(duì)，所以之后幾天打電話我一次沒(méi)哭。媽媽爸爸也十分開(kāi)心。
其次，我收獲了友誼，在我困難時(shí)候得到同學(xué)的熱心幫助，由于沒(méi)有零錢買東西，劉昂馬上借給我零錢;飯卡丟了胡光宇的媽媽打電話給媽媽讓胡光宇給我打飯怕我餓著;大家相互鼓勵(lì)盡量不想家等等，我一定在三年學(xué)習(xí)中團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。
第三，我收獲了成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了自己疊軍被、整理內(nèi)務(wù)、洗衣服、自己購(gòu)物、打飯等等。雖然有一次把飯卡丟了，屬于丟三落四的行為但是通過(guò)自己的能力還是在藝術(shù)中心的椅子下面找到了。沒(méi)想告訴老師因?yàn)閶寢屨f(shuō)盡量不給老師添麻煩。媽媽讓我以后保管好自己的東西，表?yè)P(yáng)我自己找回飯卡。媽媽還夸我白衣服洗得都很干凈。在這次軍訓(xùn)中我有更大的收獲是有勇氣參加軍訓(xùn)晚會(huì)主持人競(jìng)選，開(kāi)始以為演講沒(méi)敢參加，后來(lái)說(shuō)是主持人競(jìng)選我也去參加，非常緊張，后來(lái)真的入選，非常感謝老師給我這次機(jī)會(huì)，雖然在臺(tái)上我緊張得手哆嗦甚至把稿掉在地上，但是最后慢慢地還是調(diào)整好了很順利地完成了主持。這是我人生的挑戰(zhàn)自己的一次巨大勇氣，也感謝小記者班的孫老師平時(shí)對(duì)我的影響。當(dāng)主持人給了爸爸媽媽最大的驚喜，媽媽說(shuō)佩服我的勇氣。
第四，通過(guò)軍訓(xùn)我建立了1610班的集體榮譽(yù)感，主動(dòng)喊口令，尤其在拔河比賽中全力以赴完勝8班特別開(kāi)心。記住班級(jí)口號(hào)十班十班，非同一般，勤學(xué)苦練，勇奪桂冠。
總之在這次軍訓(xùn)中我感謝楊洋老師、姜老師對(duì)我的鼓勵(lì)，感謝宿舍生活老師的關(guān)心，感謝爸爸媽媽對(duì)我的安慰，感謝同學(xué)的朝夕相處，
使我成長(zhǎng)受到鍛煉，感謝學(xué)校組織那么多活動(dòng)讓我們不那么想家。以后我一定會(huì)在實(shí)驗(yàn)北校努力學(xué)習(xí)，做到自律，這是老師和媽媽一直重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。爭(zhēng)取三年中不斷收獲更多。
