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第一篇：誠信感恩教育征文
九月的果香，讓我們沉醉想象；九月的菊黃，讓我們內(nèi)斂端莊；九月的收獲，讓我們成熟向往。對知識執(zhí)著的追求，我走進了遠安一高的大門。
不曾熟悉的老師，一張張陌生的面孔，一件件絢麗的迷彩服，我掉進了恐懼的深淵。
她姓潘，我們叫她潘老師，我高中的第一任班頭。我對她充滿了敬畏與驚奇。
軍訓的每一天晚自習，都是給我們寫軍訓日記的時間。由于身體原因，我沒有參加。所以我很向往，每次我試著去嘗試，她都說身體要緊，一天，她將我叫到教室門外，我幼小的心像裝了一只小兔子一樣，一直跳。走到她跟前，習慣性的間隔了一定的距離。她說想把我的日記和同學們分享一下，征求一下我的意見，不知道為什么的我就答應(yīng)了。
上自習了，投影儀上是我的日記，歪歪斜斜的字，顯得很是別扭，下面，則是一陣陣議論聲，我默默地低下了頭。在她的講解中，我感受到了她的感動與關(guān)心。她用我的日記來教育和激勵其他同學。告訴他們要抓住機會，有條件的就要去努力，去實踐。她也跟我說，機會還很多。不要喪氣！她叫同學們多關(guān)心我，多幫助我。當有人問她我為什么不參加軍訓時，她刻意隱瞞了。
第一次！新學校的第一次觸動！像是一位親人一樣，就好像身邊多了一位親人一樣的快樂和激動。
后來，時間久了。潘老師還會不斷地在私底下詢問我的身體情況和學習情況。她還鼓勵我要好好學習，有時成績考差了或不穩(wěn)定，她還安慰我，鼓勵我。
時間過的飛快，半學期的生活像流水般地過去了，高一下半年分了班，幸好！她還教我們班的課?？墒?，好景不長。高二了，換了新老師，她也換走了，這也意味著我再不能聽到她醇厚的聲音，不能看到著急生氣時的模樣，最重要的是她精彩的講課。
前不久，像電影回放一般，她把我叫到辦公室，像以前一樣，詢問我的情況，那一刻，我只覺得，我好幸福！
我是一粒微小的種子，她寬廣的胸懷將我擁阿抱，我只能說：“謝謝您，潘老師，我愛您。我的老師?！?/p>
郁金香的花香送來我對老師的祝福，木蘭的美麗送來我對老師的崇拜與感謝，太陽花的艷麗送來我對老師的愛。
感恩之花，開在枝頭，永不凋謝。
第二篇：誠信感恩勵志教育征文
每個人的成長歷程都是自己慢慢學著長大的過程，在人生的道路上一步一個腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成功過，失敗過，樂過，傷過，面對這些我們更多的是要感恩。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情，感謝那些讓你樂過傷過的人們，因為感恩，我們才會有溫暖的親情;因為感恩，我們才會有真摯的友情;因為感恩，我們才會有恒久的愛情;因為感恩，我們才會有這個多彩的社會;因為感恩，我們才會懂得生命的真諦。
感恩陪我同行
我出身貧寒，但我不曾抱怨，也不曾自卑，因為我知道物質(zhì)上的貧乏并不是真正的貧困，精神上的匱乏才是真正的貧困，所以我盡我的`最大可能去汲取心靈上的慰藉和思想上的甘泉。對于貧困，這并不是我換取別人同情和援助的資本，我更喜歡通過自己的努力去獲得生存的能力。
韓國總統(tǒng)李明博說過：“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人，而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”我們就應(yīng)該要做這種人，不能在貧窮中不思進取，不能讓生活消磨了我們的意志與激情，更不能僅僅依靠別人的援助去生存。別人的援助只是為我們提供了一個跳板，讓我們可以借此跳得更高，他們并沒有養(yǎng)我們的義務(wù)。在我們接受別人幫助的時候也就接受了他們的認可，對此，我們要心存感恩，感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的人。
請讓我們滿懷感恩之心，去感恩父母，因為他們?yōu)槲覀儬I造了一個溫暖的家和一個心靈的寄所;去感恩社會，因為它為我們提供了一個和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境;去感恩師長，因為他們教會了我們知識和做人的道理;去感恩朋友，因為他們讓我們不再感到孤獨與無助;去感恩……
心懷感恩的我們更要懂得回報，回報親情、回報友情、回報恩情……或許我們現(xiàn)在沒有能力去為他們做些什么，但是，只要我們對得起自己，活得有意義，能夠為了明天去努力奮斗，不讓自己的意志消沉，這就是對他們最好的回報了。
最后，讓感恩伴我同行，我會更好的成長。
勵志讓我成才
聽過一句關(guān)于勵志的座右銘——“世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人”。這句話也一直在我意志消沉的時候激勵著我，給我力量，讓我不會沉浸于痛苦，讓我即使處于黑夜之中也對黎明充滿希望。
在這個世界上，沒有哪個人的成長之路是一帆風順的，在困難與挫折面前，我們要有堅強的意志，永不絕望的心態(tài)，勇往直前的激情，要努力去沖破重重阻礙，決不退縮。只有經(jīng)過苦難的洗禮，我們才能夠騰飛，我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的飛躍。于我而言，苦難是煉金火，可以煉去我身體上和心靈上的渣滓，讓我更加純凈?？嚯y的處境可以使我們的意志更加堅強，可以使我們的翅膀更加強健，可以使我們的心靈之花永不枯萎。
一個人可以在安逸中成長，但他很難在安逸中成才，面對這個物質(zhì)生活越來越豐富的時代，很多人都會茫然的沉浸于享樂，這將大大降低人們對于困難的免疫力。如今，我們正值青春年少，我們滿懷對未來的憧憬與希望，我們抱有遠大的志向與理想，如果我們只是沉迷于玩樂，在安逸的生活中頹廢，那么對于未來生活中的暴風雨我們又怎么抵抗!沒有堅韌不拔的毅力與遠大的理想，我們將寸步難行，更無法成才。
在我們年少的歲月里，我們要找一種東西來激勵自己不斷奮斗，尋找一個合適的志向為我們的人生指引方向。我相信，勵志可以讓我們成才。
誠信伴我遠行
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，“誠”是指誠實，“信”就是信用。早在兩千多年前，偉大的思想家墨翟就做過這樣的闡述：“志不強者智不達，言不信者行不果”。我想，任何一個人都不會與一個沒有誠信的人交往，一個人如果失去了誠信，他便失去了一切，包括他的人格和尊嚴。
德國詩人海涅說：“生命不能在謊言之中開出燦爛的鮮花?！笔前? 一個沒有誠信的人，他的一生必將如枯木一般充滿死寂。在這個商業(yè)發(fā)達和信息交流頻繁的社會，人們從事著各種各樣的貿(mào)易與交流，這時誠信就顯得更為重要了，它如一條無形的紐帶連接在人們之間。擁有誠信可以維持人們之間的正常交往，擁有誠信便能夠贏得成功。在我們的“馬克思哲學”課上，老師播放了一段關(guān)于世界經(jīng)濟的紀錄片，其中有這樣一個故事：在1596年到1598年，荷蘭一位有名的船長巴倫支試圖找到從北面到達亞洲的路線，他的商船經(jīng)過現(xiàn)在俄羅斯的一個叫做三文雅的島嶼時被冰封的海面困住了。三文雅地處北極圈之內(nèi)，巴倫支船長和17名荷蘭水手在這里度過了8個月的漫長冬季，他們拆掉了船上的甲板作燃料，以使在零下40℃的嚴寒中保持體溫;他們靠打獵來取得勉強維持生存的衣服和食物。不幸的是，在惡劣的環(huán)境中，8個人死去了，但是荷蘭商人卻做了一件令人難以想象的事情，他們絲毫未動別人委托給他們的貨物，而這些貨物中就有可以挽救他們生命的衣物和藥品。冬去春來，幸存的商人終于把貨物完好無損的帶回荷蘭，送到委托人手中。
這個故事可能好多人都聽過，或許你會笑他們傻，但是他們正是用自己的生命作代價，守住了他們的信念——誠信。這也使荷蘭贏得了海運貿(mào)易的世界市場。從這個故事中，我想大家不難看出誠信的作用，所以我們要堅守誠信，用誠信來點亮我們的人生之燈，擁有了誠信，我們便可以在人生的旅途上走得更遠。
讓我們銘記恩情，懷感恩之心去慢慢成長;讓我們激勵意志，點燃青春激情去成人成才;讓我們堅守誠信，以心的誓言去起航遠行。
第三篇：誠信征文
虛偽的真誠，比魔鬼更可怕，真誠是偽善的天敵，他能贏得所有人的心。
――題記
那天，在我準備幫助別人的時候，我遇見了上帝。
上帝說：“且慢，在你幫助別人之前，先回答我?guī)讉€問題，”
“為什么？”我不解。
上帝解釋說：“我是不希望你像別人一樣――幫助了別人，卻給自己帶來了麻煩和痛苦?！?/p>
我不明白上帝在說什么。
上帝問了我一連串的問題，我都一一作了回答。
“將來別人不給你回報，你現(xiàn)在還愿意幫助他嗎？”
“幫助！”我脫口而出。事實上也是這樣的。在幫助別人前，我可是從來沒有考慮過回報什么的。
“你幫助了別人，他將來非但不給你回報，還詆毀你，說你利用他。你現(xiàn)在還愿意幫助他嗎？”
“這……”我考慮了一下。你知道的，明明知道現(xiàn)在的付出會以將來的疼痛作為代價，誰還愿意再付出呢？這不是沒事找挨抽嗎？可我還是回答了“幫助”，因為我是一個：不幫助別人，我心里難受啊，我大腦缺氧啊，我腿肚子抽筋呀。
聽到我的回答后，上帝又問了第三個問題。
“還有，將來，你可能還會因為幫助了別人，惹來一身麻煩，甚至殺身之禍。你現(xiàn)在還會幫助他嗎？”
“啊！”我打了一個冷顫。不會吧，怎么會是這樣。我不由得對這個我準備幫助的人充滿了仇恨。
看到我不再回答，上帝又重復(fù)了他剛才說的話。然后接著問我：
“說，你現(xiàn)在還會幫助他嗎？”
我憤怒了：幫助了別人，非但沒得到回報，還要惹一身麻煩，還要為此付出血乃至生命的代價，這還有天理嗎？
這時候，我偷偷看了一眼上帝。
“幫助，我仍然幫助！”我說，心里卻不由得打著哆嗦。
上帝看出了我的言不由衷。
上帝在走之前，留下了一句話：“你應(yīng)當接受我的教訓：口吐真言，永遠豎立，舌說謊話，只存片時。”
上帝的話，說的我臉上火辣辣的。
“喵”的一聲貓叫，我驚醒了。原來做了一個夢。
我喃喃地說：“不信不立，不誠不行。”
