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        班級六一活動總結(jié)(范文6篇)

        發(fā)布時間:2022-11-06 19:05:24

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        第一篇:六一的活動總結(jié)

        為了使我校全體少先隊員過一個快樂而有意義的節(jié)日,我校根據(jù)區(qū)教育局的要求開展了一系列的慶祝活動,具體情況總結(jié)如下:

        、開展“展示隊員風采凝聚班級特色”主題班隊會觀摩活動。

        主題隊會是展示學生活動成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺,為了更好地對學生進行思想道德教育,5月23日我校大隊部組織開展了主題班隊會觀摩活動。即在各中隊開展活動的基礎上,每個年級選出一個中隊參加學校的觀摩比賽,各中隊自定主題,有文明禮儀方面的,有環(huán)境保護的,有感恩父母的,有講究誠信的,有走進北京奧運的。雖然主題各異,體裁不一,但都能緊緊圍繞主題開展活動,做到內(nèi)容豐富、形式多樣、節(jié)目精彩,部分中隊還邀請家長來參加。通過組織觀摩活動,各中隊不但重溫了主題班隊會的形式,進一步規(guī)范了班隊活動,也讓隊員們在活動中受到了一次專題教育。

        二、“放飛夢想喜迎奧運”校園卡拉OK比賽。

        5月26日我校舉行了“放飛夢想喜迎奧運校園卡拉OK大賽”。同學們伴隨著暖暖的陽光,滿懷著喜悅的心情。敞開靚麗的歌喉,回味過去,暢想未來。所有的參賽選手意氣風發(fā),唱出了風采,唱出了激情,唱出了歡樂。經(jīng)過評委的認真評比,我們共評出一等獎6名,二等獎11名。

        此次的慶六一卡拉OK比賽更加體現(xiàn)出我們翠華路小學是一個充滿活力,面向未來的集體;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

        在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;因為,我們始終相信:明天會更好!

        三、“童言無忌,酷報奧運!”奧運小記者選拔。

        為迎接奧運、宣傳奧運,讓青少年更真實的了解奧運、走進奧運,培養(yǎng)小學生關心奧運、宣傳奧運的愛國理念,為北京奧運的召開加油助威。20xx年5月27日我校大隊部組織同學參加了由西安市教育局團委、西安中萃可口可樂飲料有限公司主辦,陜西省中華小記者培訓活動指導站、西安教育電視臺《中華小記者》欄目組承辦以“童言無忌,酷報奧運!”主題的系列活動。選拔活動現(xiàn)場以自我介紹、奧運暢想(童言無忌,酷報奧運)、才藝展示、歌舞表演、奧運知識問答等為內(nèi)容,經(jīng)過激烈的競爭,最后黃宇礎⒄爬礎⒌ダ偃煌延倍觶晌境”熱氖だ摺

        四、翠華路小學慶六一表彰大會

        5月30日,為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來的成績,我校召開了隆重的表彰大會,會上李校長的講話深入人心,把全校少先隊員的心和災區(qū)小朋友的心緊緊相連。隨后,我們進行了隆重的表彰活動,共表彰了一個區(qū)級先進集體和17個校級先進集體及一千多位獲獎同學,整個表彰大會在嚴肅又熱烈的氛圍中進行。

        五、“我是快樂小當家,感恩我的父母親”主題教育活動

        為了增進孩子與父母的情感交流,提高孩子的動手能力,弘揚傳統(tǒng)中華美德,進一步深化學生的感恩意識,參加了我校西安教育電視臺《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂小當家,感恩我的父母親”為主題的教育活動。組織1―4年級學生參加了此次的征文征畫活動,鼓勵隊員們把自己為父母做營養(yǎng)早餐的心得體會用文字或繪畫的形式表現(xiàn)出來,從而使隊員懂得關心家人、感恩父母!

        通過這些活動的開展,增強了隊員們的進取精神、開拓勇氣和創(chuàng)新能力,使他們立志成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

        第二篇:“慶六一”活動總結(jié)

        鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20xx年5月30日上午,由三文幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在三文幼兒園操場上隆重舉行。李家河鄉(xiāng)政府領導、李家河中心學校領導和嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

        本次文藝匯演,匯演歷時兩個多小時,共23個節(jié)目,幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》;有展現(xiàn)幼兒一日學習生活的游戲《鉆山洞》、《過小橋》;有展現(xiàn)教師風采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻青春》;有動情生動富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。

        這次文藝匯演,得到了上級領導部門的大力關心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了三文幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

        本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

        1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

        2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

        3、另外,各班充分的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關鍵所在。

        活動圓滿結(jié)束了,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從三文幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠!

        第三篇:“慶六一”活動總結(jié)

        昨天,在認真地翻閱了各位組長、各班家長的活動小結(jié)和活動感受之后,我提筆寫下這份活動總結(jié)。

        這次活動閃現(xiàn)出許多好人好事,說明大家都在做著無私的奉獻和不吝的付出;在活動現(xiàn)場,我們南校展示出了師生的較高素質(zhì),這一點得到了與會領導、嘉賓與家長的一致認同;最可貴的一點是,在活動的前期準備工作中,老師們對于學生教育工作做了深入的思考和研究,并帶領學生開展了多種形式的禮儀教育活動,這種引導和教育使得學生將認識內(nèi)化為行為,在活動的各個環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng);另外,許多家長對活動所表現(xiàn)出的熱忱,對老師給予的幫助,對學校給予的肯定,都體現(xiàn)出了我們平時家校聯(lián)系工作的成果,以及家長們對于學校教育理念和工作的認同。所以說,在領導們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動是成功的,它代表了我們白家莊小學師生的最高水平,展示了我們學校和老師的教育理念與個人素養(yǎng),為我們今后的教育教學以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的經(jīng)驗積累。撇開活動中涌現(xiàn)出的好人好事,這些寶貴的充滿智慧的做法與經(jīng)驗,更值得我們相互借鑒、學習。

        所以今天,我想用案例的方式,從教師、家長、學生反饋的我們在活動中體現(xiàn)出來的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進的問題這兩個角度進行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績和經(jīng)驗,尋求更為科學有效的管理、教育方法,并努力將這些理念和方法運用到今后的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今后的工作做得更好。

        首先,向老師們反饋家長對于活動的感受與意見。

        從家長的反饋中,我們可以看出,家長們理解了我們開展活動的目的,認可了我們付出的努力,并對將來的學校工作充滿信心。

        參加活動后,家長感到:“有這么多優(yōu)秀的教師和這么多有才藝的學生,學校一定有著一個良好的氛圍。我的孩子在這樣的環(huán)境里學習生活,我們家長非常高興?!保ㄒ?陳玄同家長)“白小有這樣一支工作細致認真的教職工隊伍,我們相信學校會越辦越成功。”(一3李蕭家長)

        許多家長十分關注活動中學生的表現(xiàn),他們談到:“良好的現(xiàn)場活動組織及會場氣氛體現(xiàn)了白小學生較強的紀律性?!保ㄒ?倪伊瑤家長)

        通過這位家長的反饋,我們可以看出,學校舉辦此次活動的目的達到了,他說:“這次活動,極大地喚起了孩子們對學校的喜愛和關注,也讓我們做家長的投以更多的關注,這是學校與家長、孩子之間一次很好的真情互動,是一次展示教育成果的好機會?!保ㄎ?黃珊家長)

        有的家長對活動特別滿意,他實在地說:“該評比了。看著手中的選票,無從下筆。太難了!就連臺下的小觀眾、拉拉隊都是那樣的出色。我想這個一等獎,只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體,才是最公平的?!保ㄎ?武思文家長)

        還有家長幫助我們總結(jié)了這次活動的成功之處:“一是校領導高瞻遠矚,強強聯(lián)合,前景遠大。二是教學硬件不斷改善,辦學條件日臻完善。三是大會組織嚴密,井然有序。一千多名師生遵守學校紀律,會場秩序井然,顯示了白小師生機高的素質(zhì),也說明平時教書育人工作做得非常好。四是節(jié)目內(nèi)容豐富,表演精彩,寓教于樂。大會在百名教師優(yōu)美的歌聲中閉幕,老師們唱的是一曲奮發(fā)向上的歌,是把學校教改推向深入的歌,更是與各位家長心心相印的同一首歌?!保ㄒ?劉哲遠家長)

        家長的話語真摯而感人肺腑,他們了解學校領導的苦心,理解全體老師的辛苦,認可學生的成長和表現(xiàn),這是對我們最大的肯定,也將給予我們更多的前進的力量。

        另外,還想談談老師們在教育工作中的好的做法與經(jīng)驗。

        1、組內(nèi)教師聯(lián)勞協(xié)作,相互搭臺。

        無論大組、小組,聯(lián)勞協(xié)作必不可少。尤其在一次大型活動之前,組員、同事之間的互相幫忙,互相提醒,相互搭臺,既能展示每位教師的才能,又能促使活動更加順利地開展。

        案例一:為了準備一年級《向前沖》這個舞蹈,一組的10位正副班主任老師都出了很大的力。先是王艷老師主動同家長聯(lián)系,幫忙請老師。于是,郎漫的家長每天義務地帶領孩子們練習,還特地請來專業(yè)老師教授舞蹈技巧。接著,副班主任主動幫班主任老師們倒飯班,組長帶領四個班主任輪流帶孩子們練舞。最后,剛剛完成合唱比賽任務的袁娜老師又馬上投入到帶領一年級學生排練舞蹈的工作中來,并主動承擔了定制演出服、頭飾等任務,順利地完成了這次演出任務??梢哉f,這一個節(jié)目凝聚了至少10位老師的勞動和心血。

        案例二:六年級在最后沖刺的關鍵時刻,參加了這次慶六一活動,老師們在忙于教學,忙于事務性工作,忙于做學生思想工作的同時,也忙著對學生進行禮儀教育,帶領學生排練展示節(jié)目。金老師主動編排節(jié)目,利用業(yè)余時間給學生排練,不辭辛苦;丁老師幫班主任管理學生,姜老師、王老師為有節(jié)目的學生補課,劉老師、郭老師對學生進行嚴格、細致的教育,使得學生在畢業(yè)之前,順利參與了母校的又一次展示活動。

        案例三:科任組是一個擁有14個組員的大組,由于學科性質(zhì),他們經(jīng)常承擔各種興趣培訓、特長比賽、文藝活動等工作。每次,大家都是相互協(xié)作,高質(zhì)量地完成任務。這次慶六一活動,他們每個人都是身兼數(shù)職,且任務耗時費力,需要合作完成。楊秋玲、袁娜兩位音樂老師負責著合唱隊、印度舞、兒童舞、器樂合奏等幾個節(jié)目,她們常常是分身無術,只得是主科組老師幫著倒課,科任組老師幫著出車跑服裝,大家相互協(xié)作,完成演出;唐永新老師負責會場氣氛調(diào)動,音樂老師、英語老師、美術老師齊參與,大家一起討論選什么旗語?舉什么標牌?打哪種節(jié)奏?就連一年級的朱老師、五年級的丁老師也沒少出主意幫忙,帶著學生一起訓練,鼓掌;沈丹、姜長明老師在活動前幾天才接到打印800多張獎狀的任務,他們課多空余時間少,組內(nèi)的趙鵬峰、唐永新、石志躍老師等人便抽空幫忙插獎狀,終于在規(guī)定時間內(nèi)提前完成了任務。宋洪老師為學校出展板,不只加了多少次班,組內(nèi)老師看在眼里,記在心里,大家能幫忙的幫忙,幫不上忙得也不忘開個玩笑調(diào)劑緊張的工作氣氛,提醒他悠著點,多注意身體。還有負責節(jié)目的、負責催場的、負責照相的、負責管理學生的、出學科展板的,他們在幕后默默無聞地干著,熱情主動地幫助,無論準備時、活動中、結(jié)束后,都能讓人感受到組內(nèi)氣氛的寬松,組內(nèi)環(huán)境的溫暖,老師們在互助、協(xié)作中感受其樂融融。

        2、學生培養(yǎng)重在活動前期的教育和活動后的評價總結(jié)。

        教師要讓學生在潤物細無聲的言傳身教中,在豐富多彩的活動中自然獲得道德體驗,自覺提高道德認識,自主發(fā)展道德情感,自覺約束道德行為。

        案例一:五年級組在活動前召開了三次內(nèi)容不同的組會,一是讓老師們從思想認識上高度重視此次活動;二是研究學生活動前的會場禮儀、乘車禮儀等教育工作;三是結(jié)合“尋找道德細節(jié)”這個系列活動,研究如何強化學生的五個文明的教育工作。三次組會的作用是顯著的,禮儀教育前后、系列活動前后學生都發(fā)生了明顯的變化:彩排時學生秩序有些混亂,不太聽從老師的管理,還有亂扔廢棄物的現(xiàn)象;兩次教育活動開展后,學生做到了觀看投入、掌聲熱烈、紅旗不倒、人走地面凈。這些都同老師們統(tǒng)一思想認識,交流教育方法,實實在在地將教育工作落實在學生身上的態(tài)度分不開,大家的努力和付出結(jié)出了豐碩的成果。

        案例二:慶祝會2個多小時,學生多少有些疲倦,但一年級的小同學一直在堅持觀看節(jié)目,沒有說話、隨意走動的學生,老師做了許多教育和訓練工作。特別是一2同學,幾個人排著隊,有序地離開場地,走著去上廁所,顯得特別有規(guī)矩。下面請一年級組的老師談談他們教育學生的好做法。

        案例三:三4、四4學生坐姿特別好,他們認真觀看節(jié)目,極少有說話、左顧右盼等現(xiàn)象。下面請李老師、郭老師談談他們是怎樣訓練學生的。

        案例四:最近,由五年級丁老師牽頭,組織學生開展了“尋找道德細節(jié)”系列教育活動,其效果在這次活動中有了很好的體現(xiàn)。下面五年級組組長高旭老師結(jié)合這次活動,談談學生在活動前后的表現(xiàn)。

        第四篇:慶六一活動總結(jié)

        為了讓少年兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校統(tǒng)籌安排工作,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質(zhì)為主導,在“六一”節(jié)期間,開展了以“童心向黨,歡慶六一”為主題的系列活動,活動內(nèi)容包括詩歌朗誦會、書畫展評、新少先隊隊員入隊、表彰優(yōu)秀的輔導員和優(yōu)秀少先隊員、文藝演出、學生特長藝術展演等活動。通過活動,使學生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領,增強了競爭意識,促進了他們身心的健康發(fā)展,使學校少先隊工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機。現(xiàn)將 “六一”活動的開展情況做以下總結(jié):

        一、領導重視,精心組織

        我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,學校少先隊大隊部認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大了本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

        二、內(nèi)容豐富、形式多樣

        (一)5月28―31日舉行了以“感恩”為主題的學生書畫展評,此次活動為廣大的學生獻上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到社會主義榮辱觀的教育,又讓他們受到感恩教育,學會感恩,也為學生們提供了一個展示自我的平臺,全面展現(xiàn)了我校學生的風采和精神面貌,為學生營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,豐富了文化生活,提高了藝術鑒賞力。

        (二)5月30日舉行以“祖國發(fā)展我成長,我為張掖做貢獻”為主題的詩歌朗誦會。學生們積極參與,認真準備,在朗誦過程中,學生們激情高昂,飽含深情,把活動一次又一次推向了高潮,在朗誦中抒發(fā)了孩子們對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛,活動最終取得了圓滿成功。

        (三)“六一”當天,明永鄉(xiāng)黨委李濤書記代表鄉(xiāng)黨委參加了“六一”開幕式,講了話并為優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀少先隊員頒了獎,我中心學校校長王世暉同志為孩子們致了節(jié)日賀詞。之后,節(jié)日慶?;顒訌膶W生出發(fā),以學生為本、本著既能讓每一個學生過有意義的節(jié)日,又能激發(fā)學生勤學向上、積極進取的優(yōu)良品質(zhì)的目的。舉行了新隊員入隊儀式和以“童心向黨,歡慶六一”為主題的文藝演出,整個上午校園內(nèi)掌聲陣陣、氣氛熱烈,充分展示了我校的精神風貌。

        1、新隊員入隊儀式上,少先隊大隊部組織新加入少先隊員進行莊嚴的入隊宣誓,隊員們個個精神煥發(fā),在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。

        2、文藝匯演質(zhì)量高

        剛開始的五(2)班的校園歌曲大聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》等將活動拉開了帷幕。其它節(jié)目也發(fā)揮了學生的潛力,展示了孩子的才能。本次文藝匯演大部分孩子參加,參與面廣,充分為學生提供了展示才能的機會,文藝演出節(jié)目內(nèi)容豐富,形式多樣,節(jié)目既有舞蹈,又有課本劇,英語情景劇、更有器樂展演,充分發(fā)揮了我校的文藝特長。演出整體質(zhì)量較高,向社會展示了我校師生的真實水平。

        (四)以慶“六一”為契機,關注了我校的留守兒童

        近年來,許多父母背井離鄉(xiāng)外出打工,越來越多的孩子成了留守兒童?,F(xiàn)實中留守兒童由于長期缺乏與家長的溝通交流和監(jiān)管教育,在生活、學習乃至行為、心理等方面都存在諸多問題。在學校教育中,關注留守兒童的心理健康,已成為教師不容忽視的一項工作。學校領導以六一為契機,對留守兒童進行了思想教育工作并有意的安排留守兒童參與到活動當中,并鼓勵他們珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學習環(huán)境,能健康成長,快樂學習。

        三、宣教結(jié)合,重視安全及德育教育

        在“六一”兒童節(jié)來臨前夕,我校就圍繞“安全及德育教育”內(nèi)容為主題,加大對學生進行安全意識及思想品德教育,為廣大少年兒童的健康成長提供優(yōu)良的平臺;同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

        可以說,今年的“六一”節(jié),孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策、準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“童心向黨,歡慶六一”的目的。

        四、存在的不足及活動折射的問題

        本次慶“六一”活動準備工作雖然較充分,但活動中還是出現(xiàn)了許多的問題,如:有些學生組織紀律性較差,部分學生隨意講話、節(jié)目演出時,節(jié)奏不夠緊湊。對于發(fā)現(xiàn)的問題我們將在以后的活動加以改進,逐步完善。切實把工作做細致、做深入,爭取使以后的活動更加完美。

        第五篇:幼兒園六一活動總結(jié)

        在孩子們的期盼中,我們即將迎來20__年“六一”國際兒童節(jié)。為了孩子們在自己的節(jié)日里盡情玩耍,盡情游戲,充分感受運動的快樂,_月_日,__鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“快樂親子,趣味六一”為主題的親子活動,讓孩子在感受快樂的同時,也展示了自我。

        上午八點三十分,隨著歡快的音樂,慶“六一”活動正式拉開序幕,小、中、大各班由小運動員組成的方隊依次隆重入場,嘹亮的口號、整齊的步伐、抖擻的精神,展示出積極、健康、向上的班級風貌。園長媽媽發(fā)表了熱情洋溢的講話,并預祝運動會圓滿成功。在器械操展示環(huán)節(jié)中,瞧,表演中的小朋友個個精神飽滿,動作剛勁有力,時而變幻多姿的隊列,時而做著整齊優(yōu)美的動作,充分展示出自信、活潑與健康的風貌。寶寶們的精彩表演贏得了在場家長的陣陣掌聲與喝彩聲,家長手中的照相機頻頻閃動,唯恐漏下任何一個精彩的瞬間。緊接著就是咱們的親子律動串燒環(huán)節(jié),家長們熱情投入、動作整齊優(yōu)美,與孩子們共同演繹了充滿愛與歡樂的親子律動。整個表演精彩紛呈,高潮迭起,_個班的幼兒和他們的爸爸媽媽們身著統(tǒng)一的服裝,盡顯蓬勃向上的風姿、陽光健康的風采。

        最后進行的是親子游戲項目,本次運動會教師根據(jù)幼兒的年齡特點設計了各種孩子們喜聞樂見的運動游戲項目,有倒劃小船、小腳踩大腳、圈圈樂、魔法飛毯等_個游戲項目吸引著全園的所有孩子和家長。趣味十足的親子游戲,幽默詼諧的動作讓人歡笑不斷,家長們、寶貝們在老師精心設計的趣味十足的親子游戲中玩得不亦樂乎,精彩的游戲一個接著一個,加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個運動場。運動會在此起彼伏的加油聲、歡呼聲中接近了尾聲。

        本次親子運動會在園領導和老師的精心策劃、組織以及家長們積極的參與下取得了圓滿的成功,在大家的意猶未盡中落下了帷幕,活動的最后幼兒園為每位孩子準備了精美的小禮物,孩子們在活動中收獲了愉悅的情感體驗,既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了勇敢、合作等品質(zhì)。同時,此次運動會也為親子互動打造了一個平臺,為增進家園之間的聯(lián)系和溝通架起了一座快樂的橋梁。家長們紛紛表示:這樣的親子活動拉近了我們與孩子的距離,也讓孩子的童年生活添上了多彩的回憶,真好!

        第六篇:幼兒園六一活動總結(jié)

        為了讓幼兒度過一個輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié),我園以“親子活動”為主線,開展了一系列慶六一活動。通過慶?;顒邮挂磺Ф嗝變汉退麄兊募议L在這里度過了快樂的節(jié)日時光?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

        一、慶?;顒又黝}鮮明,有創(chuàng)意

        為了充分發(fā)揮家長參與活動的積極性,促進家園配合,我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式,突出家園互動和親子互動,并制定了“親子制作寶寶的書”和“校園親子集體舞表演大賽”等六一慶?;顒?。讓家長也參與到我園慶六一活動中來,這樣避免了幼兒因排練節(jié)目而過度疲勞,相反在家長的陪伴下進行表演又讓幼兒充分體驗到了親情的寶貴,真正感受到了節(jié)日的快樂。家長在排練和表演中也感受到了教師工作的艱辛,促進了家長與教師之間的理解和支持。

        二、表演活動組織嚴謹,有秩序

        在“校園集體舞表演大賽”中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時間長,這也給我們的組織者帶來了很大的考驗和安全壓力。為了讓活動有序而又緊湊的開展,我園特成立了“慶六一活動領導小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。

        特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面,我園既安排了早教中心二十多人的教師來本園維持演出場地的秩序,又專門聘請了保安公司的工作人員來園承擔校園內(nèi)的安全保衛(wèi)工作,為防止門通堵塞,我園還請來交通警察進行門口秩序的維護和疏通。正是因為領導小組的周密安排,才使我園“校園親子集體舞”活動得以順利進行。

        三、六一活動經(jīng)費節(jié)約,有突破

        在今年的六一慶?;顒又?,我園得到了“__”藥業(yè)公司的支持與贊助,表演場地舞臺的背景、宣傳橫幅及所有幼兒的六一活動紀念品都由“好娃娃”公司提供贊助,這樣既減少了我園六一活動的經(jīng)費開支,又省去了教師布置舞臺的工作環(huán)節(jié),無論從人力、物力方面都是一個突破,同時也給我園以后活動的開展帶來了新的啟示。

        總之,在“慶六一活動領導小組”的精心策劃下,在全園教職員工的共同努力下,我園20__年慶六一活動取得了圓滿成功,并得到了家長和社會各界的一致好評。

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