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        六一活動(dòng)總結(jié)大班(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-11-06 19:09:12

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        第一篇:大班六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)在同學(xué)們的熱切期盼中到來(lái)了。在學(xué)校行政的具體領(lǐng)導(dǎo)和布置下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了"六一"國(guó)際兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。

        一、兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)",關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)人人有責(zé)。在大會(huì)上,向正權(quán)校長(zhǎng)對(duì)孩子們提出了殷切的希望,鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

        二、“六一”期間,我校對(duì)留守兒童進(jìn)行了慰問(wèn),給他們送書(shū)籍,送校服,送生活用品,陪他們過(guò)節(jié),讓他們充分體驗(yàn)到了黨和政府的關(guān)愛(ài)。

        三、慶"六一"文藝匯演,本次節(jié)目多樣化,分別有歌舞、話劇、小品、朗誦等形式歌頌祖國(guó),歌頌黨,培養(yǎng)了少年兒童熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義的情懷。

        四、舉行了家長(zhǎng)會(huì),舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座,還對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了“安全教育”知識(shí)講座,讓家長(zhǎng)到教室和學(xué)生、老師之間相互交流,共同管理好孩子,讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起聽(tīng)我校老師上課,發(fā)放家庭教育資料,更新家長(zhǎng)觀念,提高家長(zhǎng)的教育能力。

        五、開(kāi)通了家校聯(lián)系熱線電話,建立了家校聯(lián)系卡,優(yōu)化穩(wěn)定校訊平臺(tái),確保了家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調(diào)一致。

        這次的慶“六一”活動(dòng),展現(xiàn)了我校學(xué)生蓬勃向上的精神面貌,同學(xué)們還紛紛表示,今后一定刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所成,滿懷激情地自覺(jué)地發(fā)揮自己的聰明才智,回報(bào)社會(huì),回報(bào)社會(huì)各界人士對(duì)他們的一份份真誠(chéng)的愛(ài)心!不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的殷切期望!

        在整個(gè)慶“六一”活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得更好,把活動(dòng)做得更有聲有色,讓孩子們真正開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)快樂(lè)詳和的節(jié)日!

        第二篇:幼兒園大班六一活動(dòng)總結(jié)

        今年的六一活動(dòng),我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排,認(rèn)真準(zhǔn)備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動(dòng)球操表演。并且為了保證活動(dòng)愉快有序的開(kāi)展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動(dòng)舉辦的非常成功?,F(xiàn)做總結(jié)如下:

        一、節(jié)目編排工作

        老師不辭辛苦認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目,一遍遍進(jìn)行排練修改指導(dǎo)直到滿意為止。對(duì)孩子關(guān)心呵護(hù),寓教于樂(lè),讓他們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中學(xué)習(xí)各種操的表演。尤其“習(xí)慣養(yǎng)成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習(xí)慣,做到學(xué)以致用。家長(zhǎng)很喜歡這種教育方法。

        二、家長(zhǎng)動(dòng)員工作

        班級(jí)工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力支持,只有這樣我們的班級(jí)才會(huì)朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過(guò)論壇,飛信,家長(zhǎng)會(huì)等多種形式動(dòng)員家長(zhǎng)積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)。讓他們?cè)诩曳e極陪孩子練習(xí)做操,并且編排創(chuàng)意球操。在此過(guò)程中,班上一大半家長(zhǎng)都參與進(jìn)來(lái),苦練動(dòng)作,積極發(fā)視頻,有的家長(zhǎng)非常認(rèn)真,球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改,并且在xx上都留下了他們的汗水和足跡。家長(zhǎng)有不清楚的問(wèn)題還在論壇或xx上與其他家長(zhǎng)和老師展開(kāi)激烈的討論,我們小三班家長(zhǎng)的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動(dòng)和欣慰,因?yàn)樾班的家長(zhǎng)太棒了。有了他們我們的`工作才開(kāi)展的這么順利。

        三、活動(dòng)開(kāi)展保障工作安排

        為了讓今年的六一兒童節(jié)開(kāi)展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小x班很多家長(zhǎng)都自告奮勇加入到了志愿者的隊(duì)伍中,我們老師都非常感動(dòng)。我們要特別表?yè)P(yáng)攝影師xx爸爸、xx媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時(shí)xx、xx主動(dòng)留下來(lái)幫助我們吹氣球吹了50多個(gè)。xx爸爸負(fù)責(zé)當(dāng)天安保工作責(zé)任心非常強(qiáng),讓家長(zhǎng)和孩子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽在節(jié)目表演過(guò)程中積極配合孩子拿放器械,讓小x班的表演井然有序,其樂(lè)融融。最后在分發(fā)禮物的時(shí)候卓興爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動(dòng)結(jié)束后xx媽媽、x媽x媽、xx奶奶爭(zhēng)著搶著幫我們掃地拖地。xx奶奶年紀(jì)比較大,我們說(shuō)你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執(zhí)意要留下來(lái),她說(shuō)“我做這點(diǎn)事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”

        本次活動(dòng)之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長(zhǎng)朋友的支持理解和付出,因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)朋友我們小三班才充滿了愛(ài)。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)朋友我們小三班才能成為一個(gè)快樂(lè)無(wú)限,幸福無(wú)限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動(dòng),讓我們的小三班更加美好!

        第三篇:大班六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        迎著6月明媚的陽(yáng)光,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

        六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷,孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將我班六一活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、親子表演其樂(lè)融融在表演親子呼拉圈過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)班級(jí)。

        二、親子做操展示風(fēng)采今年的六一活動(dòng)都是圍繞著“親子互動(dòng)”為主題編排的,家長(zhǎng)和孩子們?cè)谑彝庾鐾绞植贂r(shí)沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)楹π叨房s,無(wú)論老少個(gè)個(gè)都是充滿了激情,口號(hào)響亮,整個(gè)活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了。

        活動(dòng)后每個(gè)孩子都得到了獎(jiǎng)品,活動(dòng)雖然結(jié)束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

        不足:在聯(lián)系家長(zhǎng)志愿者幫助錄像時(shí),琬琪的爸爸因?yàn)槭琴I的新攝像機(jī),而不太會(huì)使用所以把錄像錄成一段一段的,可是在結(jié)束后家長(zhǎng)馬上聯(lián)系了專業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤。

        第四篇:六一活動(dòng)大班活動(dòng)總結(jié)

        今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈,創(chuàng)意無(wú)限。整場(chǎng)文藝匯演,上半場(chǎng)突出了快樂(lè)的六一,歡快、熱烈的場(chǎng)面席卷而來(lái)。下半場(chǎng)凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動(dòng)。

        如果說(shuō)開(kāi)場(chǎng)大合唱隊(duì)形的新穎,伴舞的多樣,給人留下了新鮮的感覺(jué),那《快樂(lè)舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下時(shí)尚的元素;舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場(chǎng)景映襯了節(jié)日的喜悅;緊接著《印度風(fēng)情》《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家;舞蹈《打開(kāi)夢(mèng)想》《舞蹈串燒》讓人感覺(jué)現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感,家長(zhǎng)的溫馨的祝福將整場(chǎng)文藝匯演推向了高潮。

        大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象,但也有很多不足:

        1.問(wèn)題凸顯在第二場(chǎng)文藝匯演時(shí),觀看演出的有三個(gè)班的家長(zhǎng),而謝幕時(shí)只有一個(gè)班的幼兒和教師。雖然演出前和三班的教師做過(guò)溝通,但沒(méi)有溝通成功,作為策劃者也沒(méi)有堅(jiān)持最初的方案,致使謝幕時(shí)出現(xiàn)了明顯的漏洞,以后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),基層溝通不了要及時(shí)找領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持最初的方案,不要?jiǎng)訐u。

        2.大班教研組管理不到位,責(zé)任到人但沒(méi)有完全落實(shí),雖然開(kāi)過(guò)專門的六一活動(dòng)策劃會(huì)議,每一個(gè)人的具體分工都知道,但活動(dòng)當(dāng)天還是出現(xiàn)了幼兒下場(chǎng)較慢、拉錯(cuò)幕布等狀況。

        3.突發(fā)事件的應(yīng)變能力有待提高。

        4.實(shí)施方案中的各個(gè)步驟要制定的更加詳細(xì),要細(xì)致到誰(shuí)搬幾把椅子,放到什么位置,而不能只是籠統(tǒng)的說(shuō)XX搬桌子、椅子。

        在六一文藝匯演的.過(guò)程中還有很多細(xì)節(jié)的地方需要改進(jìn),無(wú)論是活動(dòng)的管理還是孩子的表演,都有許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中我們會(huì)定詳按、事到人、多溝通、顧整體,爭(zhēng)取使活動(dòng)更加圓滿、成功。

        第五篇:大班六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié),我園以“親子活動(dòng)”為主線,開(kāi)展了一系列慶六一活動(dòng)。通過(guò)慶?;顒?dòng)使孩子和家長(zhǎng)們度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。

        為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,促進(jìn)家園配合,我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式,突出家園互動(dòng)和親子互動(dòng),并制定了“團(tuán)體操表演”、“歡樂(lè)童年童心飛揚(yáng)親子同樂(lè)活動(dòng)”“六一歡樂(lè)繪童心畫未來(lái)親子創(chuàng)意T恤繪畫活動(dòng)”和“歡樂(lè)看電影”、“親子美食、水果拼盤制作比賽”、“親子自助餐”等一系列“六一”慶?;顒?dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

        在5月28日的“歡樂(lè)童年童心飛揚(yáng)親子同樂(lè)活動(dòng)”暨“六一歡樂(lè)繪童心畫未來(lái)親子創(chuàng)意T恤繪畫活動(dòng)”中,為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展,我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)席位的安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

        6月1日兒童節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)來(lái)家長(zhǎng)來(lái)園和孩子一起制作美食、水果拼盤參加比賽。在活動(dòng)中,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡、氛圍熱烈而溫馨,家長(zhǎng)和孩子們一起動(dòng)手,默契配合,不一會(huì)兒,一盤盤造型新穎、色彩斑斕、果香四溢的水果拼盤呈現(xiàn)在大家面前,孩子們樂(lè)開(kāi)了花。最后,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

        在“親子自助餐”活動(dòng)中,每位家長(zhǎng)人人做到了遵守活動(dòng)規(guī)則、遵守秩序、自覺(jué)排隊(duì)等候、不浪費(fèi)水果等的良好風(fēng)范與表率,相信對(duì)孩子們已經(jīng)達(dá)到了一種潛移默化的教育作用。在享用美食后,孩子們能自覺(jué)將果皮、果核都一一送入垃圾桶。通過(guò)此次活動(dòng),不僅讓孩子們體驗(yàn)到節(jié)日主人的愉悅情緒、感受到了過(guò)節(jié)的快樂(lè),更培養(yǎng)了孩子們排隊(duì)等候的文明就餐禮儀。并一起品嘗親子自助餐,共同體驗(yàn)親子自助餐會(huì)的活動(dòng)樂(lè)趣,增進(jìn)親子間的感情交流。

        我園“六一”系列活動(dòng)充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念?;顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與、去體驗(yàn)、去感受。同時(shí),也使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟到現(xiàn)在的幼兒教育觀念,從而對(duì)學(xué)前教育有了更新的認(rèn)識(shí)。

        第六篇:幼兒園大班六一活動(dòng)總結(jié)

        伴隨著活動(dòng)的結(jié)束,熱鬧了一整天的xx幼兒園又漸漸的安靜了下來(lái)。在此次六一兒童節(jié),我們幼兒園為能給幼兒們帶來(lái)一次歡樂(lè)的六一活動(dòng),特地從5月xx日就開(kāi)始籌劃和準(zhǔn)備這次的六一活動(dòng)。

        回顧這次的六一,這天一大早,我們就迎來(lái)了滿懷期待的幼兒以及家長(zhǎng)們。隨后,各班的老師們又急急忙忙地給孩子們換上漂亮的表演服裝,甚至在忙碌中,也有不少家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),幫助我們解決了不少幼兒的舞臺(tái)服裝和化妝。和家長(zhǎng)們一起努力的做好舞臺(tái)的開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備,也讓我們老師們覺(jué)得又一次和家長(zhǎng)們拉近了距離。很快,在大家的齊心協(xié)力下,六一的表演正式開(kāi)始了!

        一、園長(zhǎng)講話

        活動(dòng)一開(kāi)場(chǎng),我們就迎來(lái)了xx園長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的講話。在園長(zhǎng)的介紹中,我們向家長(zhǎng)講述了近期來(lái)幼兒們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況。以及各班級(jí)的小朋友們?yōu)檫@次的六一兒童節(jié)做出了怎樣的鍛煉和準(zhǔn)備。這不僅讓家長(zhǎng)們了解了孩子們的成長(zhǎng),也炒熱了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,讓大家更加期待演出的到來(lái)。

        二、文藝演出

        此次六一的主持活動(dòng)由xx老師及……等幾位大班的小朋友一起進(jìn)行。在他們的介紹下,一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演在我們的眼前展現(xiàn)。同時(shí),家長(zhǎng)們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力,這也同樣是幼兒帶給家長(zhǎng)們的一份演出。

        而各班在表演上,雖然也有出現(xiàn)一些意外的小插曲,但老師們都很好做出了應(yīng)對(duì),并處理好了幼兒的情況,保證了活動(dòng)的順利舉行。

        三、家長(zhǎng)表現(xiàn)

        在這次的活動(dòng)中,除了幼兒們帶來(lái)了精彩的表演,家長(zhǎng)和一些老師也現(xiàn)場(chǎng)給大家?guī)?lái)了一些精彩的節(jié)目。這些意外的驚喜,更加拉近了幼兒和家長(zhǎng)的親子關(guān)系,也讓這次的六一變得更加精彩。

        后來(lái),家長(zhǎng)代表xx媽媽還給我們送上了一段感人的演講,不僅讓各位家長(zhǎng)和幼兒觸動(dòng),也讓我們這些老師感到十分感謝。

        四、總結(jié)

        這場(chǎng)活動(dòng),作為孩子們的節(jié)日,大家都在這次的活動(dòng)中開(kāi)心的玩鬧了一整天。同時(shí),我們這些老師、家長(zhǎng)們,也借此機(jī)會(huì)深入的進(jìn)行了交流和展示,說(shuō)了不少內(nèi)心真摯的感受,讓我們互相得到了更多的理解和支持。

        但此外,對(duì)于活動(dòng)的場(chǎng)地規(guī)劃和紀(jì)律方面,我們?nèi)杂行枰訌?qiáng)的地方,還望在下次的活動(dòng)中能多多注意,讓活動(dòng)能更加有序的展開(kāi)!

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