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        六一活動總結(jié)大班

        發(fā)布時間:2022-11-06 19:05:24

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        第一篇:六一活動大班活動總結(jié)

          為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六一活動內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

          我們在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

          在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,

          其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。

          其二,教師之間的.銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

          當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

          人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會做的更加完美的!

        第二篇:幼兒園大班六一活動總結(jié)

        “六一”是兒童的盛大節(jié)日,為慶祝20xx年“六一”兒童節(jié),提高我園保教質(zhì)量,提升辦園品位,創(chuàng)建體現(xiàn)素質(zhì)教育的特色幼兒園,讓全體幼兒度過一個綠色、健康、環(huán)保、快樂、和諧和難忘的兒童節(jié),根據(jù)教育主管部門文件精神,我們在六一期間安排實(shí)施了以“享受快樂、健康成長”為主題的室內(nèi)外系列慶祝活動,《新教育報》、中國新教育網(wǎng)、中國企業(yè)新聞網(wǎng)、科教網(wǎng)、西北在線、三秦在線等多家媒體對我園此次活動做了專題報道,現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

        一、活動安全方案

        成立活動安全工作小組,具體分工如下:

        組長:李林

        副組長:杜依娜包姍姍

        成員:周娜李院娜丁蕾盧寧波

        二、活動時間

        活動時間:5月24日D5月31日

        三、具體活動內(nèi)容:

        1.5月24日“我為環(huán)保獻(xiàn)力量”主題活動

        讓幼兒從家里帶來廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實(shí)用的生活用品,如“筆筒”,“垃圾桶”等,從小培養(yǎng)寶寶的環(huán)保意識,開發(fā)寶寶思維,培養(yǎng)寶寶的動手制作能力.

        2.5月25日“拔河比賽”

        以班級為單位,各班級之間進(jìn)行比賽,讓寶寶領(lǐng)悟“友誼第一,比賽第二”的體育精神,同時培養(yǎng)寶寶的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神.

        3.5月28日“跳繩比賽”

        4.5月29日“踢毽子比賽”

        5.5月30日“這是什么樹葉(花)”

        寶寶從家里每人帶來一個樹葉或一束花,老師為小朋友講述每棵樹或花的,包括生長地、生長季節(jié)及各種用途.

        6.5月31日“20xx年開園8周年暨慶六一師生文藝匯演”(主要節(jié)目:舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂器表演等)

        四、總結(jié)

        通過全體教職工及幼兒、家長的共同努力,此次活動基本達(dá)到目的,使寶寶度過了一個快樂而有意義的六一兒童節(jié),家長們也表示對此次活動的認(rèn)可.但本園室外活動場地有限,一些大型活動無法開展,我們下一步將積極努力,爭取彌補(bǔ)、改變工作中存在的不足之處.

        第三篇:幼兒園大班六一活動總結(jié)

        柳城縣2013年幼兒園"六一"兒童健康體驗(yàn)工作,在縣衛(wèi)生行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園教職員工積極配合下,在廣大幼兒家長理解支持下,通過鳳山衛(wèi)生院工作人員辛勤努力,于2013年6月12日圓滿完成了體檢任務(wù)。為了發(fā)揚(yáng)成績,查找不足,現(xiàn)將體檢情況總結(jié)如下。

        一、衛(wèi)生行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)支持是做好兒童體檢工作的重要前提

        "六一"兒童健康體檢工作是黨和國家關(guān)心兒童健康成長的一個重要舉措,旨在通過全面系統(tǒng)的健康檢查,以期發(fā)現(xiàn)有礙兒童生長發(fā)育的隱患,達(dá)到無病早防,有病早治,促進(jìn)中華民族整體健康水平之目的。但是,隨著國家市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,部分幼兒家長對兒童健康體檢收費(fèi)理解不到位,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)也想避嫌"亂收費(fèi)"影響,因而對兒童體檢存在顧慮。開展兒童健康體檢工作是縣婦幼保健院的重要工作內(nèi)容,所以開展兒童健康體檢工作之前,縣婦幼保健院院長杭順河主動給縣教體、衛(wèi)生行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)說明情況,征得縣教體局主管局長毛干國及衛(wèi)生主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,也是做好兒童體檢工作的重要前提。

        二、幼兒園、保健院積極配合是做好兒童體檢工作的根本保證

        "六一"兒童健康體檢工作既是幼兒園的責(zé)任,也是縣婦幼保健院的重要工作,因而工作起來積極配合。鳳山衛(wèi)生院抽調(diào)保健人員,兒科臨床醫(yī)生,檢驗(yàn)人員業(yè)務(wù)骨干5人。積極準(zhǔn)備測量器材,聽診器具、檢驗(yàn)試劑、記錄表冊、預(yù)防幼兒暈針的藥物,頂烈日戰(zhàn)高溫往返幼兒園,給每位幼兒認(rèn)真仔細(xì)、全面系統(tǒng)的檢查檢驗(yàn)。對個別兒童出現(xiàn)疑難問題進(jìn)行會診及再次檢驗(yàn),直至確診。幼兒園園長親自掛帥,教職員工全力以赴,認(rèn)真填寫兒童班級、姓名、出生年月,教師們像家長一樣帶領(lǐng)每一位兒童有序進(jìn)行。個別幼兒害怕血檢總是后退哭鬧,而老師更是有足夠的耐心,用表揚(yáng)鼓勵的方法確保每位兒童全面檢查,園長不時到檢查處關(guān)心檢查情況,業(yè)務(wù)院長、保健醫(yī)師負(fù)責(zé)檢查工作,及時通知待檢查班級,并為檢查人員提供茶水、毛巾、香皂等物品,兩家積極主動地配合給做好兒童體檢工作提供了根本保證。

        三、幼兒家長的理解支持是做好兒童體檢工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

        "和諧"是黨和國家積極倡導(dǎo)的社會目標(biāo),任何工作要想"和諧"開展都需要多方面的互相理解和支持。我們幼兒園為了促進(jìn)兒童體檢工作"和諧"順利開展,積極做好家長思想工作,在體檢之前印發(fā)家長明白書,告之家長兒童健康體檢的目的意義、鼓勵自覺自愿的積極參與。

        讓家長明白,其實(shí)"六一"兒童健康體檢是衛(wèi)生院給兒童送去的一份最實(shí)惠的節(jié)日禮物。得到了家長的理解支持,部分家長還抽調(diào)工作、休息時間到檢查現(xiàn)場觀摩,咨詢兒童生長發(fā)育過程存在的問題,讓兒童家長充分理解支持是做好兒童體檢工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        四、兒童缺點(diǎn)疾病檢出率較高,家長保健知識匱乏彰顯兒童健康檢查及宣教工作亟待加強(qiáng)

        鳳山衛(wèi)生院對幼兒園兒童體檢及時進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)匯總。檢出輕度貧血人數(shù)4人。佝僂病1人。這次總體檢人數(shù)為41人。

        五、整體分類指導(dǎo),個案反饋保健信息,促進(jìn)兒童健康茁壯成長

        "以人為本"與"和諧社會"一樣倍受人們的關(guān)注,也是婦幼保健院一致倡導(dǎo)的服務(wù)理念。兒童體檢結(jié)束后,以班為單位,通過老師直接告知家長,并在個案的保健手冊中,反饋保健指導(dǎo)意見,既保護(hù)了兒童及家長隱私,又得到了相應(yīng)指導(dǎo),做到"以人為本"優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時,在幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)疾病,對病人不對人地張貼指導(dǎo)意見,此舉深受幼兒園及幼兒家長的贊同,促進(jìn)了兒童身心健康茁壯成長。

        第四篇:六一活動大班活動總結(jié)

        “六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日,是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動,在這之前我們是忙碌的,而過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結(jié)。

        一、為成功有效的舉辦六一大型活動,我們早做準(zhǔn)備,理清思路。

        于四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對六一活動了然于胸。提早排練節(jié)目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點(diǎn)等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了,就一定會得到相應(yīng)的回報,最后老師們也都取得相對的成績。

        二、節(jié)目形式多樣。

        有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長!因此我們的節(jié)目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時裝模特、動物情景表演。將各領(lǐng)域的知識融合,剛?cè)岵?jì),讓幼兒得以全面發(fā)展,在活動中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

        六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機(jī)。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動中能有更多的創(chuàng)新,展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。

        20xx年陽光苗苗香山美地幼兒園六一活動已然圓滿結(jié)束,此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果,希望在下次活動中節(jié)目的質(zhì)量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶著希望,憧憬xxxx年的六一,會隨著我們陽光苗苗幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階。

        第五篇:大班六一兒童節(jié)活動總結(jié)

        今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進(jìn)入集體生活后的第一次過自己的節(jié)日,為了讓孩子們對兒童節(jié)有一個完整清楚的認(rèn)識,我設(shè)計(jì)了今天是我們的節(jié)日(社會活動)、我做燈籠掛教室(手工活動)、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動)三環(huán)節(jié)的慶“六一”半日活動計(jì)劃。其總活動目標(biāo)是:通過半日活動讓幼兒了解“六一”是自己的節(jié)日,引導(dǎo)他們積極參與到慶祝自己的節(jié)日的活動中來,感受集體過節(jié)日的歡樂。

        在實(shí)施計(jì)劃中我注意調(diào)動幼兒各種感官讓他們認(rèn)識自己的節(jié)日如:看節(jié)日活動的錄象,現(xiàn)場發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上,幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上,老師一一給他們化裝等等。

        通過孩子們的親身體驗(yàn)在加上老師用飽滿的情緒感染引導(dǎo)。整個半日活動孩子們都是在參入性強(qiáng)積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業(yè)的攝影人員幫我們對活動整個過程進(jìn)行了錄象,一來給我們班積累資料,二來發(fā)到班級博客上供家長們觀看,以滿足他們因預(yù)防“手足口”病而不能親臨現(xiàn)場觀看而帶來的遺憾。家長們通過博客視頻觀看,滿意極了,紛紛在博客上留言對我們的活動給予了極高的評價。

        通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒,讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價值;對孩子進(jìn)行節(jié)日教育有著廣泛而深遠(yuǎn)的意義;面隊(duì)特殊的情況(手足口病的流行)我們只要動腦筋照樣可以把家長工作做好。

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