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第一篇:六一活動(dòng)總結(jié)
今年的六一兒童節(jié),我校開展豐富多彩的文藝活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到各小學(xué)班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。
二、我?!傲淮笮突顒?dòng)節(jié)目”,是早準(zhǔn)備,早定向
這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,校領(lǐng)導(dǎo)就把活動(dòng)方案安排到各校少先大隊(duì)處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。大平房小學(xué)四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。從四月的第一周就開始排練,每天利用課余時(shí)間排練,一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。在準(zhǔn)備道具上,其它各校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點(diǎn)都不感到緊張。我校真的做到了早準(zhǔn)備早開始。
三、隆重的的文藝表演及入隊(duì)活動(dòng)
各校舉行隆重入隊(duì)活動(dòng),今年我校又有135名同學(xué)成為了光榮的少先隊(duì)員,孩子們臉上都洋溢著自豪的笑容。入隊(duì)儀式之后各校的文藝演出形式多樣,家長(zhǎng)和孩子們看的都津津有味,受到了大家的一致好評(píng)。
四、活動(dòng)效果
今天的大平房中心小學(xué)每個(gè)校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。同學(xué)們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
第二篇:“慶六一”活動(dòng)總結(jié)
為慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié),深入落實(shí)中央、省市委關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作的部署和要求,XX市各級(jí)婦聯(lián)組織立足部門優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,精心組織開展了一系列寓教于樂、豐富多彩的慶?;顒?dòng),使全市少年兒童度過了一個(gè)快樂、溫暖而有意義的節(jié)日。
一、創(chuàng)新活動(dòng)載體,營(yíng)造良好社會(huì)文化
環(huán)境為組織好今年的“六一”慶?;顒?dòng),市婦聯(lián)聯(lián)合市文明辦等9個(gè)部門下發(fā)了《關(guān)于慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的通知》,制定了詳細(xì)的六一活動(dòng)方案。節(jié)日期間,市委、市政府十分重視六一活動(dòng),五大班子領(lǐng)導(dǎo)分別到全市各幼兒園、兒童福利院親切看望小朋友,并帶去了精美的禮物,送上了節(jié)日的祝福。全市各級(jí)婦聯(lián)組織也按照省婦聯(lián)通知要求,結(jié)合各自實(shí)際,分層次、多角度、多渠道組織社會(huì)主義核心價(jià)值體系和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),同時(shí)積極開展豐富多彩的慶“六一”等活動(dòng)。市婦聯(lián)與市文明辦等單位聯(lián)合在全市開展了學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年網(wǎng)上簽名活動(dòng),張店區(qū)組織了“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),童心共筑中國(guó)夢(mèng)”文藝演出和“文明禮儀”知識(shí)搶答賽,淄川區(qū)舉辦了慶六一“天藝美校”杯百米長(zhǎng)卷少兒繪畫精英大賽,周村區(qū)組織了慶“六一”暨第二屆幸福寶寶風(fēng)采展示大賽,高青縣舉辦了慶六一“DIY低碳環(huán)保時(shí)裝秀展演”文藝匯演,桓臺(tái)縣開展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”、“我給老師敬個(gè)禮”、“我把學(xué)校來打掃”、“做文明有禮小公民”等道德實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)開展讓孩子們展示了豐富多彩的文化生活,寓教于樂,營(yíng)造了良好的節(jié)日氛圍。同時(shí),市電臺(tái)、魯中晨報(bào)、淄博晚報(bào)、聊齋網(wǎng)、魯中網(wǎng)等各大新聞媒體對(duì)六一活動(dòng)進(jìn)行了高密度宣傳報(bào)道,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),“六一”期間,全市各大新聞媒體先后發(fā)稿270余篇(次)。
二、集中社會(huì)力量,廣泛開展六一“圓夢(mèng)行動(dòng)”
“六一”期間,全市各級(jí)婦聯(lián)、各有關(guān)單位充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極開展“六一”兒童節(jié)“圓夢(mèng)行動(dòng)”公益活動(dòng),并結(jié)合春蕾計(jì)劃,重點(diǎn)對(duì)孤殘兒童、農(nóng)村留守流動(dòng)兒童、流浪兒童、貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體進(jìn)行了幫扶。市婦聯(lián)聯(lián)合魯中晨報(bào)社組織開展了“聽花開的聲音---20xx情暖六一”公益助學(xué)活動(dòng),協(xié)調(diào)愛心企業(yè)在全市范圍救助100名貧困學(xué)生,為每名學(xué)生發(fā)放助學(xué)款1000元,并贈(zèng)予部分學(xué)習(xí)用品;張店區(qū)積極開展走訪、慰問活動(dòng),為區(qū)屬小學(xué)幼兒園送去了價(jià)值兩萬余元的學(xué)習(xí)、體育用品,并對(duì)20名困境兒童進(jìn)行了慰問;周村區(qū)婦聯(lián)組織全區(qū)110多個(gè)“愛心媽媽”志愿者家庭近300余人,在周村區(qū)人民廣場(chǎng)舉辦了“關(guān)注貧困生攜手共成長(zhǎng)”志愿義賣捐助活動(dòng),共募集愛心款2500元;博山區(qū)組織女企業(yè)家捐建了“貧困留守?兒童陽(yáng)光驛站”,并購(gòu)買了價(jià)值4萬元的愛心物品,建立起“四位一體”的關(guān)愛體系,結(jié)成幫扶對(duì)子142對(duì);桓臺(tái)縣開展了“關(guān)愛貧困學(xué)童,贈(zèng)送愛心書包”活動(dòng),為200余名貧困學(xué)生送去了愛心書包和文具等學(xué)習(xí)用品。高青縣開展了農(nóng)村留守婦女、留守兒童、流動(dòng)兒童生存與發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)研活動(dòng),并結(jié)合干部聯(lián)戶包村工作,積極開展了幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng);沂源縣組織開展了“手拉手、送溫暖”獻(xiàn)愛心活動(dòng),組織15名女企業(yè)家協(xié)會(huì)會(huì)員到南魯山鎮(zhèn)看望了25名家庭貧困兒童,為他們帶去了現(xiàn)金及“六一”節(jié)日新裝。據(jù)統(tǒng)計(jì),六一期間,全市婦聯(lián)組織救助春蕾女童23萬余元,開展的“圓夢(mèng)行動(dòng)”折合現(xiàn)金49萬余元。
三、開展家庭教育主題實(shí)踐活動(dòng),提高家長(zhǎng)素質(zhì)
今年以來,淄博市婦聯(lián)積極開展“愛在家庭”親子教育公益講座,截止目前,共舉辦講座28場(chǎng)次,萬余家庭從中受益。5月31日,邀請(qǐng)北京根基教育專家宛春寧博士,舉辦了以“讓孩子在愛中成長(zhǎng)”為主題的6A親子教育講座,全市1200名家長(zhǎng)參加講座,進(jìn)一步提升了“愛在家庭”親子教育公益講座的品牌影響力。周村區(qū)開展了“益智啟蒙”親子早教課堂,定期為婦女兒童家園的孩子們開設(shè)早教課堂,使婦女兒童家園真正成為社區(qū)婦女兒童積極參與的活動(dòng)樂園和精神家園。沂源縣面向全縣各中小學(xué)、幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)和教育工作者,舉辦家庭教育巡講團(tuán)巡回報(bào)告會(huì)10場(chǎng)次,5000余名家長(zhǎng)和老師聽取了報(bào)告。其他區(qū)縣也在“六一”前后舉辦了20余場(chǎng)家庭教育講座,場(chǎng)場(chǎng)精彩講座使家長(zhǎng)們充分了解了家庭教育的重要性,進(jìn)一步提高了對(duì)家庭教育的科學(xué)、理性認(rèn)識(shí)。
第三篇:一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來之際,5月27日下午,新天社區(qū)在辦公二樓大會(huì)議室組織社區(qū)幼兒開展了一場(chǎng)繪畫活動(dòng)。
此次活動(dòng)以“給孩子最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”為宗旨,以“童年夢(mèng)想 放飛六一”為主題,讓孩子們自由聯(lián)想、盡情發(fā)揮,描繪自己心中的夢(mèng)想。在40分鐘的繪畫時(shí)間里,共吸引了多名兒童參加。每位小朋友領(lǐng)到水彩筆和畫紙后,很快便投入到創(chuàng)作當(dāng)中去。認(rèn)真涂抹每個(gè)花朵、每片樹葉,都一筆筆地仔細(xì)描繪。繪畫完成后,所有小朋友拿著自己的作品合影留念。最后,社區(qū)工作人員將小朋友的繪畫作品張貼在社區(qū)青少年活動(dòng)室內(nèi)進(jìn)行展示。
此次活動(dòng)豐富了社區(qū)兒童的節(jié)日生活,得到了兒童和家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可。
第四篇:“慶六一”活動(dòng)總結(jié)
這次活動(dòng)是準(zhǔn)備了好久的一次校園全體師生參與的活動(dòng),昨天是兒童節(jié),這次活我班是排練了好久的,我組織我班的學(xué)生去參加活動(dòng),這次的活動(dòng)我們班是有好幾個(gè)活動(dòng)的,看到這次能夠圓滿的完成,我的心里面很是有成就感,這次的兒童節(jié)非常的精彩,各個(gè)年級(jí)的學(xué)生,各種節(jié)目層出不窮,我也為這次活動(dòng)的舉行感到非常的開心,重要的是孩子們也在這次活動(dòng)中能有所收獲,有所成長(zhǎng),這才是這次六一兒童節(jié)活動(dòng)的初衷,現(xiàn)在看來活動(dòng)的效果還是不錯(cuò)的。
簡(jiǎn)單的從這次活動(dòng)的形式開始吧,我們xx小學(xué)這次兒童節(jié)活動(dòng)的形式就是以節(jié)目的形式呈現(xiàn)的,各種節(jié)目很多,這種形式我感覺很好,這種形首先我就覺得能夠激起學(xué)生的,我覺這一點(diǎn)很關(guān)鍵,像以往都是比較枯燥的六一活動(dòng),那樣子就降低了學(xué)生的興趣,讓很多的學(xué)生不愿意參與進(jìn)來,像這次就不一樣學(xué)生們還是很積極的參與,我在組織學(xué)生表演節(jié)目的時(shí)候,我就說有誰愿意代表班級(jí)參賽,我當(dāng)時(shí)還以為沒什么人回應(yīng),也沒報(bào)什么很大的希望,但是出乎了我的意料,話音一落就好多的學(xué)生積極報(bào)名,這樣子我覺得很好,學(xué)生的激情度高漲,很好,這種形式就很符合六一兒童的的氣氛。
還有一個(gè)就是這次活動(dòng)用上的道具我覺得學(xué)校是很用心的,在各種道具上面都是有著濃濃的兒童色彩,這又給這次活動(dòng)增加了一個(gè)重要元素,很帶有色彩,這次的六一兒童節(jié)我們道具上面沒有出現(xiàn)什么問題,讓學(xué)生們?cè)谶@次活動(dòng)中能夠深深的感受到這種氣氛,是真實(shí)的,是具有兒童節(jié)的色彩的。
在一個(gè)就是,這次活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容很好,這次活動(dòng)有很多青春洋溢的,有勵(lì)志的節(jié)目,有各種充滿童真的節(jié)目,著很符合這次活動(dòng)的主題,讓學(xué)生能夠更加主動(dòng)的參與進(jìn)來,場(chǎng)內(nèi)的氣氛也很容易就被帶動(dòng),重要的是這些節(jié)目很多能夠讓學(xué)生們有所感悟,比如一些勵(lì)志的節(jié)目就是這樣,能夠讓學(xué)生們有所感悟,在這次活動(dòng)過程中嗎,有自己的一些心得,有自己的一些想法這很重要。
總的來說我們xx小學(xué)這次的六一兒童節(jié)活動(dòng)還是很豐富的,不管是內(nèi)容還是活動(dòng)的氣氛,都達(dá)到了預(yù)期的效果,沒有讓學(xué)生們失望,這才是最重要的,這次活動(dòng)讓舉辦的很,讓學(xué)生們感受到了,活動(dòng)是用心舉辦的,學(xué)校也是策劃的,在活動(dòng)當(dāng)中很多的流程在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的很順利,這都是在預(yù)料之外的,真的不得不說這次的六一兒童節(jié)活動(dòng)很成功,很真實(shí),很有意義,以后肯定也會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的。
第五篇:篇一慶六一活動(dòng)總結(jié)與反思
六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福 。我們?cè)谛腋V蟹此?,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著2011年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。
一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚。
這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。
所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬2006年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。
北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話,說晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來,口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽家長(zhǎng)說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。
四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。
班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦……獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五,要把愛普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,第二場(chǎng)表演時(shí),凡是家長(zhǎng)被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒定下來是誰,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。
我給孩子們說如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手 ,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí),都頗費(fèi)思考,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬2012年的六一,會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!