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        創(chuàng)優(yōu)爭先活動總結(范文3篇)

        發(fā)布時間:2022-11-21 22:10:46

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        • 文檔分類:活動總結
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        第一篇:勞動競賽活動總結

        一年來,為了認真貫徹落實市五次黨代會精神,最大限度地激發(fā)廣大職工的勞動熱情和創(chuàng)造活力,結合工作實際,深入開展了以“勇?lián)率姑?,服務新跨越”為主題的勞動競賽活動。通過勞動競賽活動的開展,促管理、促生產(chǎn)、促發(fā)展,營造出“比、趕、超”積極向上的工作氛圍,充分調動了廣大員工的積極性和責任心,積極推進了各項工作,圓滿完成既定工作目標?,F(xiàn)將勞動競賽活動總結如下:

        一、加強領導,落實責任,精心組織,營造氛圍

        為加強競賽活動組織領導,成立了以經(jīng)理為組長,副經(jīng)理為副組長,各部門負責人為組員的競賽委員會領導小組。使競賽活動做到主要領導重視、分管領導具體抓,各部門齊頭共進,形成上下互動的工作格局,為勞動競賽的順利開展提供強有力的組織保證。

        20xx年為了落實“勇?lián)率姑招驴缭健睘橹黝}的勞動競賽活動,公司要求各部門,不斷要把勞動競賽融入到今年的各項工作中去,而且還要加強輿論宣傳,做好動員,使干部職工充分了解勞動競賽的目的、意義和要求。要積極營造競賽活動氛圍。

        二、認真抓好各項競賽活動,確保競賽實效

        按照年初制定的《工會20xx年勞動競賽工作方案》,為確保勞動競賽能真正取得好的效果,把勞動競賽活動作為貫穿全年各項工作的重點來抓。開展的活動內容包括:

        1、全體專業(yè)技術人員中進行辦公軟件操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡基礎知識問答競賽。

        2、開展技能比賽。

        3、開展“節(jié)能減排,降本增效”勞動競賽活動。

        4、繼續(xù)深化創(chuàng)建“工人先鋒號”活動。

        5、繼續(xù)深化“安康杯”競賽活動。

        自年初開始,我處圍繞各項工作,一邊組織生產(chǎn)一邊深入開展各項學習競賽活動,始終把安全生產(chǎn)和各項活動作為工作的重心。

        三、充分發(fā)揮好工會的紐帶作用,抓好競賽評比機制,促進競賽活動持久性

        圍繞競賽委員會提出的“保安全、降成本、增效益、強素質、促發(fā)展”為核心的競賽要求,工會在勞動競賽中采取物質獎勵和精神獎勵相結合、競賽評比標準和各部門目標考核責任制相結合的辦法,對在競賽中取得好成績的部門和個人,按照競賽活動方案兌現(xiàn)獎勵,將各項評比活動納入年底“爭先評優(yōu)”考核指標,使勞動競賽的杠桿作用、激勵作用得到了充分發(fā)揮,掀起了一個又一個競賽高潮。

        通過勞動競賽活動,我公司的各項工作得到了有力的推進,今后我們會一如既往的將此項活動繼續(xù)深入、有效地開展下去,在上級工會的正確領導下,充分利用好勞動競賽這個平臺,最大限度地激發(fā)廣大職工的勞動熱情和創(chuàng)造活力。結合本單位工作實際,在職工技術學習培訓、職工的各種操作技能水平、提高隊伍素質方面多下功夫,為決戰(zhàn)“”,實現(xiàn)新跨越式多做貢獻。

        第二篇:爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結

        公文 本年度,貫徹教育局和學校黨總支對教育教學的決策,認認真真,踏踏實實的做了一些工作,在黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中取得了一點成績,下面從三個方面做出總結。

        一、嚴于律己,寬厚待人。

        作為一名中共黨員,必須時刻保持自己的先進性和表率作用,發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己,每天上班我去的早,首先把辦公室的門窗打開,通風換氣,打開電源燒水,讓老師們上班時就能喝上開水。認真研究學生的心理和愛好,有針對性的選定教學內容和管理方法讓學生們都能學有所得,學有所成。

        長期的工作中,我逐漸形成了自己的工作方法,那就是寬厚待人。對犯了錯誤的學生,本著與人為善的態(tài)度。青少年盡管有些叛逆,但都心存善良,自尊心很強。他們犯了錯誤大多不是故意的,而是行為習慣養(yǎng)成不好。教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流,要給他們反省改正的機會,幫助他們完善自我。

        二、改革教法,樂為人師。

        經(jīng)過近三年的思考、探索,我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學中認真貫徹“育人第一”的教學思想。教育我的學生要把書讀好就要先好好做人。所帶的班級,積極進行課程改革,我把《金正昆教授談禮儀》引進課堂,教育學生在生活中,人際交往中如何與人相處。我把鳳凰衛(wèi)視中的《傅佩榮教授講〈論語〉》、劉墉的《世說心語》引進課堂,教育學生如何為人處世。我還結合時事要聞對學生進行做人教育。由于我的課內容豐富、新鮮又貼近生活,學生大都喜歡。他們在不知不覺中受到了先進思想的教育。我所教的學生思想活潑,舉止文明,社會評價好。

        備課組里,我從事教育時間最長,青年教師在教學中遇到什么問題也樂意問我,我也樂為人師。學校組織課,我觀摩了他們的每一節(jié)準備課,并提出改進的建議。教學比武中,我組有三位年青教師分別獲得了一、二、三等獎。

        三、學而不厭 多讀勤寫

        幾十年來,我養(yǎng)成了一種習慣,每天堅持讀書讀報一小時以上,堅持寫讀書筆記。一年的筆記至少上萬字。在“新浪博客”寫了五百多篇文章。自我充電,使我在工作中游刃有余。 得。

        第三篇:創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結

        創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,XX旗各行業(yè)黨員深入基層服務百姓、立足本職創(chuàng)先爭優(yōu),爭當服務先鋒、致富先鋒、奉獻先鋒和技術先鋒,為推動XX旗社會經(jīng)濟發(fā)展和服務人民群眾做出了積極貢獻。

        服務先鋒―機關黨員勇當基層建設的策劃者。一是在活動中出謀劃策。扎實開展“百對組織聯(lián)幫帶、千名干部下基層、萬名黨員當先鋒”,“三結對、三服務”等主題鮮明的實踐活動,機關黨員以此為契機,幫助農牧民尋找制約當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的“瓶頸”問題,幫助尋找出路、協(xié)調資金,一個個信息開啟了農牧民的致富之門,一件件實事溫暖了萬千民心。創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,建立領導聯(lián)系點541個,黨員干部和貧困群眾結成幫扶對子2322個,提供致富信息6700多條,協(xié)調落實資金3770余萬元,受益群眾20多萬人。二是深入一線提供技術支持。從旗直機關抽調技術骨干組成便民服務隊,采取課堂授課、現(xiàn)場指導、提供技術咨詢等方式,為群眾提供司法援助、免費義診、送教下鄉(xiāng)、文化進村等服務。截至目前,共組織集中宣講120場次,出動政策宣傳車30臺次,為群眾辦實事好事6400余件,解決了2100余戶群眾的生產(chǎn)生活困難問題。

        致富先鋒―農牧黨員爭當經(jīng)濟發(fā)展的弄潮兒。一是黨員提高自身素質。以旗、鄉(xiāng)、村組織的各種培訓班和農村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點為依托,認真學習相關的理論知識,增強自身素質,通過觀看致富經(jīng)、農牧區(qū)實用技術、典型經(jīng)驗等節(jié)目,結合當?shù)貙嶋H,應用所學,不斷提高自身致富能力。截至目前,發(fā)放農牧區(qū)實用技術光盤20xx余張,培訓農牧民87000余人。二是引領群眾脫貧致富。依托把“黨員培養(yǎng)成致富帶頭人”工程,對于想干事、能干事、具有幫帶能力的黨員進行政策傾斜和資金支持,采取“富裕戶+黨員戶+貧困戶”的模式,積極發(fā)揮黨員和富裕戶的幫扶帶動作用,最終實現(xiàn)共同富裕的目的。達來諾日鎮(zhèn)罕達漢嘎查牧民黨員巴雅爾圖積極學習各種養(yǎng)牧知識,自己致富的同時為其他牧民提供技術支持、每年無償為貧困戶提供基礎母畜,帶動嘎查160戶牧民走上優(yōu)質高效畜牧業(yè)發(fā)展之路。

        奉獻先鋒―社區(qū)黨員甘當服務居民的貼心人。一是服務轉型。各社區(qū)不斷拓展服務領域,完善社區(qū)服務功能,轉變服務方式,由“要我服務”向“我要服務”轉變。開展政策咨詢、司法援助、就業(yè)指導、社會救助、技能培訓、家政服務、中介服務等便民服務,開通了24小時服務電話,設置民情信箱5個、為85名年老體弱、行動不便老人發(fā)放了義診、義務理發(fā)便民服務卡。二是上門服務。各社區(qū)成立愛心超市,接收愛心人士捐贈的衣服、米、面等生活必需品,定期為生活有困難的居民發(fā)放救助物資,解決他們生活中的實際困難。成立扶貧助困志愿者隊伍、義務巡邏隊、黨員志愿者隊伍、低保志愿者隊伍等社區(qū)志愿者服務隊伍30余支,開展社區(qū)黨員“零距離上門服務”活動,切實走到群眾的身邊、走進群眾的家中,貼心的為居民辦實事解難事。救助各類弱勢群體折合人民幣 406.8萬元,資助特困大學新生121 名。

        技術先鋒―企業(yè)黨員愿當生產(chǎn)一線的主心骨。一是發(fā)揮示范帶動作用。在企業(yè)中,生產(chǎn)一線的重要崗位是黨員;將發(fā)展黨員的重點放在生產(chǎn)一線,不斷吸收生產(chǎn)車間、班組的優(yōu)秀分子加入黨組織。設置“黨員示范崗”、“黨員流動先鋒崗”、“黨員責任區(qū)”等,充分發(fā)揮黨員的示范帶動作用;結合非公黨建文化節(jié)開展勞動技能焊藝、廚藝大賽等活動,提高員工的操作技能和綜合素質;開展“提出一個金點子、推廣一條新經(jīng)驗、攻克一道新難題、轉化一個新成果、刷新一項新紀錄”活動,動員黨員為公司發(fā)展和項目建設獻言獻計,履行崗位職責和黨員義務,發(fā)揮表率作用。二是激發(fā)工作熱情。部分企業(yè)制定扛旗戴星辦法,并制定與支部、員工的工資和獎金相掛鉤制度,每個月評定一次,對扛旗的黨支部、戴星的黨員進行獎勵,把連續(xù)半年戴星的黨員提拔到管理層,全面調動員工獻力、獻策的積極性,推動企業(yè)增產(chǎn)增效。目前,在全旗28家規(guī)模以上非公企業(yè)中,中層以上干部和主要業(yè)務骨干是黨員的比例明顯提高,帶動了企業(yè)員工的工作積極性,提升了黨組織的影響力和凝聚力。

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