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今年是自治區(qū)第xx個“民族團結教育月”，我校歷來高度重視民族團結教育工作，始終將民族團結教育擺在十分重要的位置，針對學生的年齡特點，聯(lián)系我校實際，堅持用馬克思主義“五觀” 、“四個認同”和“三個離不開”的思想教育學生，學習新形勢下開展民族團結教育的重大意義，強化師生民族團結的意識，鞏固民族團結教育的成果。強化宣傳教育，精心組織，積極開展民族團結主題教育系列活動，使廣大師生在學習中增強了民族的自豪感，提高民族團結的意識。在第xx個民族團結教育月到來之際，結合我校實際開展民族團結教育工作?，F(xiàn)制定民族團結教育月活動總結如下：
一、精心組織，周密安排
1、成立了“民族團結教育月”活動領導小組，德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學?！懊褡鍒F結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務層層分解和落實，確保我校開展第xx個民族團結教育月活動取得好成效。
2、制定了學校深入開展第xx個民族團結教育月活動的實施方案，召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第xx個民族團結教育月活動的精神，并結合我校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。
二、加強學習，大力宣傳
1、緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育;大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的'先進事跡，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”、“兩個共同”的思想，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發(fā)展夯實了思想基礎。
2、組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條列》，使我校全體師生進一步澄清歷史事實，統(tǒng)一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。
3、扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
三、以活動為載體，開展豐富多彩的教育活動
1、組織評選民族團結好少年、好家長。
通過開展民族團結好少年、好家長評選活動，深入挖掘、培養(yǎng)、樹立我校民族團結教育的先進典型，大力宣傳民族團結的感人事跡，并將我校具有民族團結教育意義的.人和事，通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳，同時學校在6.1兒童節(jié)的時候對全校評選出的37名民族團結好少年、37名好家長進行表彰獎勵。在全校營造出了民族團結、和諧穩(wěn)定的大好局面。
2、開展“城鄉(xiāng)手拉手”結對子活動。
通過此次活動讓我校的少先隊員們走向農(nóng)村生活，走向純樸的生活。增強城鄉(xiāng)各民族少先隊員之間的交流、互助、服務，引導少先隊員認知社會從而培養(yǎng)愛國主義、集體主義和社會主義精神，培養(yǎng)樂于人、團結友愛的健全人格，激發(fā)學生的責任心和勞動意識、團結協(xié)作精神。在全校營造出了各民族之間和睦相處、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍和親密無間的良好環(huán)境。
3、組織開展主題隊會，讓學生切實感受家鄉(xiāng)的變化，自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩(wěn)定的大好局面。
4、組織開展主題黑板報評比活動，增強了宣傳效果。
5、在初中部學生之間開展一次民族團結知識競賽活動。
6、通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
7、學校工會將對舉行對我校各族教師、貧困學生進行慰問和幫扶。
讓各族教師、學生感受到黨的溫暖、民族團結的重要性。
通過民族團結教育月活動的開展，使我校師生牢固樹立了“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的思想，轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創(chuàng)未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，在做中總結，在實踐中提高，順應變化，不斷創(chuàng)新。
