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第一篇:班級團日活動總結
星期五晚上,所有同學準時到達了活動地點開始了新學期第一次團日活動。
本次活動的主題是學生成績分析與假期關注。于是,我們首先開始了對自己假期生活的回顧。同學們講了很多自己在寒假中經(jīng)歷的事情。比如自己身邊的趣事,吃過的美食,還有社會實踐的經(jīng)驗體會,等等。同學們談得津津有味,看來都度過了一個美好而充實的假期。
接下來,我們開始對上學期的成績情況進行分析。很多同學都提出,自己上學期學習并不在狀態(tài),成績也并不理想。大家一起總結了很多原因。大多數(shù)同學的問題都集中在三點:
1、經(jīng)不起誘惑,自制力差;
2、時間安排不合理;
3、賴床,起不來,浪費很多時間。
然后,針對大家的情況,我們展開了積極的討論,商討出有效的方案解決這些問題,希望大家可以提高成績。大家提了很多方案,諸如平時某一時間段一起用英語,建立學習小組等等。經(jīng)過大家的討論,我們分工讓幾個同學制定具體執(zhí)行方案,將在不久開始實施。希望可以由此帶起大家的學習勢頭,讓大家的學習有所進步。
這是新學期開學以來的第一次團日活動,太久沒有組織過活動,組織同學難免有一點手生。不過,還是通過提前準備和大家的配合,成功地完成了這次團日活動。
通過這次團日活動,同學們漸入學習狀態(tài),已從假期的松散中回來。再通過我們這次制定的學習計劃,開展相關的學習活動,希望可以讓我們班同學們都度過一個充實圓滿的學期。
第二篇:團日活動的總結報告模板
20__年__月__日是海師建校X周年的重大節(jié)日。為了慶祝這一盛典,在上級文件精神的指示下,我班同學積極籌劃,精心組織,成功地開展了一次以“海師生日,我的祝福”為主題的團日活動。下述內(nèi)容是我們團委對本次活動的概述及總結:
一、活動的出發(fā)點
我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動中,關注海師,了解海師,喜歡海師,祝福海師為出發(fā)點,同時借此次活動為海師獻上一份難忘而又有意義的壽禮。
二、活動的籌劃與組織過程
首先,我們班團委和班委立即召開了一次本班班干部的全體成員會議,對如何開展好這次團日活動進行激烈的討論。會議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學們的意見,然后再由團委逐一推敲,最終制定此次活動創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。
任何的成果都是要有汗水來換取的,此次活動的前期準備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數(shù)量太少,又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日,已經(jīng)沒有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無米之炊,沒有宣傳板就什么也做不了,這下可急壞了我們,最后我們決定自己開發(fā)資源,把宿舍里某位同學的木板拿來自己裝飾。由于時間緊迫,同學們只好加班加點的工作,買不到合適的裝飾物,我們就自己動手用硬紙板剪成椰子樹,鞭炮,福,壽等圖案,然后繪上花邊,貼上相片。一番忙碌后,兩個接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。
三 活動現(xiàn)場
10月30號上午8點30分,大榕樹下面,我們07級應化(2)“海師生日,我的祝?!钡膱F日活動正式開始。為了感謝那些為母校送上祝福的人,我們還特地準備了氣球作為禮物。由于參與活動的人太多,僅有的兩個打氣筒根本不夠用,于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動的人,還有一些工作人員忙著為前來觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片,并請他們寫下對海師的祝福。
由于來到現(xiàn)場的人太多而無法一一記錄下他們的名字,只好寫下他們各自的群體來表達對他們的感激之情。來到現(xiàn)場的,有海師附屬小學,海師附屬中學和海南中學的學生,有海師在校學生,有趕來參加慶典的海師各界校友,有領著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨,有散步的阿公阿婆,還有來自國外的留學生們。
四 活動中的祝福語摘錄
1,祝和我們一起成長的母校生日快樂!.——海師學生
2,祝愿母校的發(fā)展越來越好!——海師學生
3,happy brithday to you,我們與海師同在!——留學生
4. 六十年春秋,為祖國培育多少園丁;
六十年華誕,為人民培養(yǎng)多少學者;
六十年的校慶,六十年的盛宴。
------海師退休老教師
五 活動總結
本次活動的開展,培養(yǎng)了同學們的責任心與使命感,讓各界人士對海師的歷史及發(fā)展有了重新而又全面的認識,也為母校的六十年大慶獻上了一份厚禮。
在此我們07應化(2)班的全體同學祝海師生日快樂,未來更加美好!
第三篇:班級團日活動總結
這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動,事實上這是大學教育的一項重要內(nèi)容,是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一,是促進學生全面發(fā)展的有效手段。因此,通過本次活動的開展,既表現(xiàn)出了好的一面,但也存在著不少問題。具體問題如下:
好的方面:
一、活動的廣泛性是吸引學生積極參加的重要原因
所以這次,總體而言,大多數(shù)同學都能積極的參與進來,這一點是值得肯定的,通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的,有責任心。由于,本次活動的形式生動活潑,活動的內(nèi)容豐富多彩,使得每個學生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去,使同學們都能各盡其能,使得活動呈現(xiàn)多樣化。由于,活動作為一種社會活動,其本質(zhì)是實踐的,在活動中同學們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境,設計、組織或?qū)嵤┗顒觾?nèi)容以達到本次活動的目的,即同學們通過自己動手,通過體驗,通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。
二、活動能夠充實和豐富學生的精神生活
由于大學生的身體正處于迅速成長的時期,心理發(fā)展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問,輔導員要抓學生的學習,但輔導員更應該重視學生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動以上所述基本體現(xiàn),這是值得肯定的。
三、課外活動能促進學生良好個性的發(fā)展
從這次活動,使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此,現(xiàn)代的教育要面向未來,要使同學們學會生存,學會做人,重視同學們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動也基本體現(xiàn)。
不足的方面:
由于,在本次活動中,時間緊急,但凡有點不足之處。比如:多少有些同學沒有參與進來,在通知后的具體時間和具體地點后,仍然有同學沒有按時過來,在環(huán)保座談的前提之下,仍有同學亂扔垃圾的情況等。
以后需改正的地方:
根據(jù)學生的特點,積極組織同學們廣闊開展課外活動,促進同學們良好個性的發(fā)展。這一作用的機制在于,對于同學們共同參加的課外活動,要求大家共同遵守其活動規(guī)則,要求參加者具有一定的能力和素質(zhì),加強每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補,因此,在以后課外活動中,要重點強調(diào)的一點。比如,某同學由于學習基礎較差,平時沉默寡語,心灰意懶,了解情況后,鼓勵他們?nèi)⒓诱n外活動,漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作為教育的第二渠道,在充分發(fā)揮學生的智慧和才能的前提下,可以全面發(fā)展個性。比如,以后的集體活動需要友愛、關愛和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動能使人大方、活躍,等等。
實踐還表明,本次活動以班級為主,使得有專長的同學的以表現(xiàn)和發(fā)揮??傊?,積極組織學生廣泛開展課外活動,對于增長學生的知識和能力,豐富學生的精神生活和全面發(fā)展學生的良好個性都有著重要的作用。同時,對于輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。