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        四講四愛活動總結(jié)(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2023-01-04 20:45:43

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        第一篇:講四愛的心得體會總結(jié)范文

        黨的十八大報告指出:“對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗的精神支柱?!蔽覀儓远ǖ缆纷孕?、制度自信、理論自信,就是要堅守馬克思主義信仰,堅持中國特色社會主義和共產(chǎn)主義信念,并把信仰信念轉(zhuǎn)化為推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的信心。

        信仰好比大海航行的“燈塔”。一名共產(chǎn)黨員,樹立了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向,就會“不畏浮云遮望眼”。泰州的英雄兒女中,沈安娜在隱蔽戰(zhàn)線上刀尖舐血,搜集情報,被稱為“按住蔣介石脈搏的人”;楊根思憑著對黨、對人民忠誠,在硝煙戰(zhàn)火中沖鋒陷陣,舍生忘死,被譽為“國際主義的偉大戰(zhàn)士”。這些杰出代表,憑借著以天下為己任、為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信仰,詮釋和展示了共產(chǎn)黨人應(yīng)有的精神追求。共產(chǎn)主義信仰的樹立是一個刻苦學(xué)習(xí)和努力實踐的長期求索的過程,是一個由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的長期過程。我們要用馬克思主義中國化最新成果武裝自己,在“亂花漸欲迷人眼”的各種思潮面前保持清醒的認(rèn)識。要把信仰共產(chǎn)主義和個人的道德修養(yǎng)、人生經(jīng)歷、社會實踐結(jié)合起來,讓共產(chǎn)主義信仰在學(xué)習(xí)中確立,在實踐中印證,在追求中升華。

        信念就像破浪前進的“發(fā)動機”。我們一旦構(gòu)筑起建立在共同價值取向基礎(chǔ)上的堅定信念,就能聚合起堪比鋼鐵,無堅不摧的力量。就全社會而言,“十三五”征程中,落實五大發(fā)展理念,全面建成小康社會,是我們共同的追求;未來發(fā)展的道路上,中華民族偉大復(fù)興的中國夢就是我們共同的理想。作為工作在基層的泰州黨員干部,能不能引導(dǎo)大家在新常態(tài)下堅定信念,努力實現(xiàn)更有質(zhì)量和效益的發(fā)展,展示的是我們的精神風(fēng)貌,考驗的是我們的理想追求。我們要帶頭以“四個全面”為統(tǒng)攬,大力弘揚“長期奮斗、長期攻堅、長期吃苦、長期奉獻”的精神,全力以赴投身到建設(shè)祥泰之州、富泰之州、康泰之州的火熱實踐中,努力在大有可為的時代大有作為。

        信心是走向輝煌的“加油站”。為信仰奮斗,為信念堅守,必須依靠堅強的信心。在我們黨的光輝歷程中,經(jīng)歷過挫折,遭遇過困難,但我們共產(chǎn)黨人就像追尋太陽的光輝一樣,始終對黨的前途充滿信心,對社會主義事業(yè)和共產(chǎn)主義理想充滿信心。對于泰州的黨員干部來講,就是要緊緊圍繞譜寫“強富美高”新江蘇泰州篇章,大力弘揚不相信有完成不了的任務(wù)、不相信有克服不了的困難、不相信有實現(xiàn)不了的目標(biāo)“三個不相信”精神,積聚爬坡過坎的勢能,匯集跨越趕超的動能,挖掘改革創(chuàng)新的潛能,全力描繪好“泰州太美、順風(fēng)順?biāo)毙庐嬀怼?/p>

        第二篇:幼兒園四講四愛活動方案

        活動目標(biāo):

        1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

        2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

        3.參與節(jié)日游戲。

        4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        1.幼兒剪紙展示

        2.燈籠鞭炮制作

        3.懸掛氣球、張貼窗花

        4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

        活動口號:

        新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

        祝福語口號:

        鼠年到到到,祝你好好好,

        祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

        祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

        祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

        活動流程:

        一、我有小巧手

        晨間活動:

        (1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。

        (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。

        二、我是小明星

        幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

        1)開場舞——紅綢舞

        2)兒歌展示

        選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

        《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

        3)歌曲展示

        《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

        《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

        4)舞蹈展示

        《擠奶舞》《哈達(dá)獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

        三、我有大智慧

        趣味問答:

        1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

        2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

        3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

        4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

        5)請你說出中國古代四大發(fā)明。

        6)小動物的'過冬方式有哪些?

        7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

        8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

        9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

        四、我是小健將

        幼兒游戲——自理能力夾豆子

        親子游戲——你來比劃我來猜

        幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子

        五、頒發(fā)獎狀和禮品

        第三篇:幼兒園四講四愛活動方案

        活動目標(biāo):

        1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

        2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

        3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

        4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

        活動準(zhǔn)備:

        元旦假期安全PPT課件

        活動過程:

        (一)介紹元旦知識。

        (二)防凍瘡。

        1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

        2.凍瘡防護。

        (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

        (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

        (3)裸露皮膚擦護膚品;

        (4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

        (5)適當(dāng)運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。

        (三)交通安全。

        1.步行安全:

        (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

        (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

        (3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

        (4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

        (5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

        (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

        2.乘坐公共汽車安全知識:

        (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

        (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

        (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

        (4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

        (四)迷路了怎么辦?

        小朋友們要記住,平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

        (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

        (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護自己的身體。

        (七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

        (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。

        四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。

        教學(xué)反思:

        安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

        第四篇:幼兒園四講四愛活動方案

        活動目標(biāo)

        1、使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

        2、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

        3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

        活動準(zhǔn)備

        1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。

        2、游戲負(fù)責(zé)人制作好游戲的名稱、規(guī)則、位置、示意圖張等。

        3、各個游戲準(zhǔn)備游戲所需道具、材料、印章、警戒線等。

        4、準(zhǔn)備游戲獎品和小紀(jì)念品若干。

        5、擬定家長邀請函、游戲卡。

        活動過程

        1、8:30—9:00所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長憑接送卡入園內(nèi),新年老人發(fā)糖果,到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,向幼兒和家長介紹本次幼兒園活動具體安排和游戲玩法等。

        2、9:00—9:20敲鑼打鼓“放鞭炮”,幼兒到大操場集合,園長致新年賀詞。

        3、9:30—11:30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新游園幼兒園活動。家長可帶幼兒持游戲卡隨意參加各項游園幼兒園活動,并由組織游戲的教師蓋獎?wù)?,不得重?fù)玩一個游戲,然后憑游戲卡到領(lǐng)獎處,獲得1-4個獎?wù)聻槿泉?不限額),5-7個獎?wù)聻槎泉?不限額),獲得8-10個獎?wù)聻橐坏泉?不限額),獲得11個以上獎?wù)聻樘氐泉?限額10名)。

        游園項目:

        1、《大嘴娃娃》

        游戲規(guī)則:幼兒站在一定距離外(學(xué)前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投擲沙包到娃娃大嘴中,每位幼兒可投三次,投中一次即獲獎?wù)隆?/p>

        2、《小貓釣魚》

        游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量。學(xué)前班、大班釣3條魚獲獎?wù)?中班釣2條獲獎?wù)?小班釣1條獲獎?wù)隆?/p>

        3、《蓋瓶蓋》

        游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。

        學(xué)前班、大班:蓋10個獲獎?wù)?中班:蓋7個獲獎?wù)?小班:蓋5個獲獎?wù)隆?/p>

        4、《快樂圈圈圈》

        游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。幼兒站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方(可根據(jù)幼兒年齡定距離),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每位幼兒可扔三次,扔中一次即獲獎?wù)隆?/p>

        5、《足球射門》

        游戲規(guī)則:幼兒站在離球門一米遠(yuǎn)的地方將足球射入球門中(可根據(jù)幼兒年齡定距離)。每位幼兒可射三次,射入球門內(nèi)一次即獲獎?wù)隆?/p>

        6、《壘壘樂》

        游戲規(guī)則:家長和孩子在一分鐘以內(nèi)共同把20只麻將牌壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中壘得的兩組獲得獎?wù)隆?/p>

        7、《猜猜猜》

        游戲規(guī)則:數(shù)字小10個,幼兒抽其中1個,然后翻出與自己手中相同數(shù)字的大,每個幼兒有三次機會,翻中即獲得獎?wù)隆?/p>

        8、《螃蟹夾球》

        游戲規(guī)則:四組家長與孩子面對面,雙手拿竹竿,運球穿過障礙物,先到終點的前兩名獲得獎?wù)隆?/p>

        9、《你追我趕》

        游戲規(guī)則:四家庭為一組,四組同時進行比賽。幼兒坐在推車?yán)?,家長推車?yán)@過障礙物,先到達(dá)終點的前兩名獲得獎?wù)隆?/p>

        第五篇:幼兒園四講四愛活動方案

        活動目標(biāo):

        1、感受、理解繪本內(nèi)容,知道寶貝的真正涵義。

        2、大膽想象,能夠用語言表現(xiàn)自己的想法。

        3、閱讀繪本,感受繪本表達(dá)的優(yōu)美意境。

        活動準(zhǔn)備:

        1、《彩虹的盡頭》PPT,背景音樂1《媽媽的寶貝》,2《海角七號》,3《班德瑞月光海岸》

        活動過程:

        一、歌曲導(dǎo)入,引出"寶貝"的主題。

        師:(播放音樂1)聽!什么歌?

        幼:媽媽寶貝。

        師:會唱的小朋友可以跟著一起唱哦!

        幼:……換你當(dāng)我的寶貝。

        師:嗯,剛剛我們唱的這首歌啊就是媽媽寶貝。我們都是媽媽的寶貝們,那你們知道什么是寶貝嗎?

        幼:就是很珍貴的東西,小寶寶……(請一兩個幼兒回答)師:嗯,原來小朋友心目中的寶貝是這樣子的,有的小朋友認(rèn)為是……,有的認(rèn)為是……每個人心中的寶貝都不一樣。今天我們班來了兩位朋友,它們不知道什么是寶貝,我們來看看,他們是誰?

        二、學(xué)習(xí)故事《彩虹的盡頭》。

        師:嗯,這位是狐貍,大家都認(rèn)識。我來告訴你們,這位啊叫做獾。獾和狐貍是一對……幼:好朋友。

        師:哎呀,你們的眼睛真是雪亮雪亮的。是怎么看出來的呀?

        幼:他們手拉著手呢……師:他們呀,不知道什么是寶貝,就想去找呢。小朋友,你們猜猜看呢,它們倆會覺得什么是寶貝?

        幼:……師:都有可能哦!獾聽說在彩虹的盡頭啊藏著寶貝,他就問狐貍:"你知道彩虹的盡頭藏著什么寶貝嗎?"狐貍說:"不知道啊,你知道嗎?"獾說:"我也不知道,我想應(yīng)該是金的,或是銀的,或是寶石,反正我覺得就是讓我們變得很有錢的東西!"狐貍聽了可興奮了,他呀急著對獾說我們快去找吧!

        師:彩虹的盡頭有什么?。浚▽氊悾┠切∨笥?,在獾的心里,寶貝是什么???

        (金的,或是銀的,或是寶石的)彩虹的盡頭真的藏了這些東西嗎,你們想不想知道?到底會發(fā)生什么事情呢?繼續(xù)聽下去。

        師:看,他們來到了哪里?(樹林)一路上它們滿腦子想的都是寶貝。它會是什么樣子的呢?是大還是???是什么顏色?就在這時,他們看到了松鼠。松鼠正坐在一堆松果前面。自言自語的說"我的寶貝,我最美的寶貝啊!"獾和狐貍跑過去。"走開!"松鼠叫起來,"你們不許偷我的寶貝!"狐貍說:"這不是寶貝,這只是一堆橡果嘛。"松鼠回答:"對我來說,寶貝就是冬天的食物。還有什么比這更重要呢?"。"哦,我們要找的是真正的寶貝!"獾一邊說,一邊和狐貍繼續(xù)向前走去。

        師:它們遇到了誰???

        幼:松鼠。

        師:松鼠有它的寶貝嗎?是什么呢?

        幼:有,是松果。

        師:嗯,那你們猜猜看,狐貍和獾又會遇到誰呢?

        幼:……師:可能哦!它們來到了一條小河邊看到了……(鴨媽媽)。那你們再猜猜看,鴨媽媽的寶貝有可能會是什么呢?

        幼:……師:誒?從這幅圖上可以看出來鴨媽媽的寶貝是什么嗎?

        幼:小鴨子(鴨寶寶)師:對。它們之間會在說什么呢?聽!鴨媽媽呼喚著:"我的小寶貝,你在哪兒啊?"獾和狐貍很奇怪的問:"你在找寶貝嗎?""鴨媽媽回答,是啊,在找我的小寶貝。" "哦,看哪,他在那兒呢!"一只金黃色的、毛茸茸的小鴨子扇著翅膀"撲啦撲啦"跑過來了。鴨媽媽一把把他攬到了翅膀底下。她溫柔地說:"別再這樣亂跑了,你讓我好擔(dān)心,我的寶貝!"獾和狐貍被弄糊涂了: "這就是你的寶貝?"鴨媽媽自豪地說:"當(dāng)然啦,我愛我的寶寶,勝過這個世界上的任何東西。對我來說,他就是我的寶貝??!"師:小朋友們,問你們呢。在鴨媽媽看來鴨寶寶就是它的寶貝!那狐貍和獾認(rèn)為是不是呢?

        幼:不是。

        師:鴨寶寶不是狐貍和獾要找的寶貝,它們會接著干嗎?

        幼:接著往下找寶貝。

        師:獾和狐貍繼續(xù)向前趕,爬上一個小山坡,看見兔子爺爺坐在那兒。

        獾和狐貍說:"您好啊!兔子爺爺,我們在找寶貝。"兔子爺爺點點頭說,"寶貝?。? "我有許多呢。"獾和狐貍問:"真的?在哪兒?"兔子爺爺輕輕拍拍自己的頭,說:"在這兒。我的回憶就是我的寶貝,它們讓我快樂!"師:小朋友們,你們覺得回憶是什么?

        幼:……師:回憶就是那些發(fā)生在過去的事情,而這些事情都留在了你的腦海里。有的時候你就會想起來一些。那你們猜猜看為什么兔子爺爺?shù)幕貞浭撬膶氊悾?/p>

        幼:……師:(播放音樂2)獾也不知道回憶是什么,就問了兔子爺爺。兔子爺爺說:"它們是你記得的所有過去的事情。比如你做過的事情,你去過的地方,你愛過的朋友……將來有一天,你們現(xiàn)在所做的這件事情也會成為你們很寶貝的回憶喔。祝你們快樂,小家伙們!"師:兔子爺爺告訴它們它的回憶是它的寶貝,那狐貍和獾認(rèn)為回憶是它們要找的寶貝嗎?

        幼:不是。

        師:兔爺爺?shù)膶氊?,是獾和狐貍要找的寶貝嗎?你從哪看出來的?/p>

        幼:……師:(播放音樂3)就在這時,大片大片的黑云布滿了天空,彩虹消失了。雨越來越大,獾和狐貍躲到了樹萌下。獾傷心地說:"到現(xiàn)在,我們還沒有找到寶貝呢。"在他們等待雨停的時候,想起了松鼠--他有足夠的食物吃,多開心??!想起了鴨媽媽和她心愛的寶寶……想起了兔子爺爺也很幸福,因為他有他的回憶。他們都有了屬于自己的寶貝……也許寶貝本來就不是金的,不是銀的,也不是寶石的,而是一些很特別的東西,這些特別的東西會讓你變得非常非常開心。

        師:誒,就在這時,狐貍和獾變的很開心,你們覺得為什么?

        幼:……師:難道它們找到寶貝了嗎?既然找到了那會是什么呢,接著往下聽!狐貍看著獾,獾看著狐貍……"獾跳起來說。你是我的寶貝!"狐貍說"你也是我的寶貝!"他拉起獾的手轉(zhuǎn)起了圈兒。他們開始笑啊跳啊,直到累得不能再跳了!

        雨停了,太陽又出來。兩個朋友開心地走回了家。在他們身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,一道新的彩虹掛上了天空,但他們倆誰也沒有看見。

        師:既然狐貍和獾都找到了各自的寶貝,那剛開始獾心目中的寶貝是什么?。?/p>

        幼:金的,或是銀的,再或者是寶石的。

        師:寶貝啊不是那些用金錢能買來的東西,是無價之寶!它們能使你快樂,感到非常非常的幸福。

        三、完整傾聽故事。

        師:故事好聽嗎?

        幼:好聽!

        師:那我們再來完整的聽一遍!(講故事)你們自己的寶貝是什么?。糠窒硪幌?!

        幼:……師:今天晚上回家去,問問你們的爸爸媽媽,他們的寶貝是什么?

        第六篇:講四愛的總結(jié)

        黨的十八大報告指出:“對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗的精神支柱。”我們堅定道路自信、制度自信、理論自信,就是要堅守馬克思主義信仰,堅持中國特色社會主義和共產(chǎn)主義信念,并把信仰信念轉(zhuǎn)化為推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的信心。

        信仰好比大海航行的“燈塔”。一名共產(chǎn)黨員,樹立了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向,就會“不畏浮云遮望眼”。泰州的英雄兒女中,沈安娜在隱蔽戰(zhàn)線上刀尖舐血,搜集情報,被稱為“按住蔣介石脈搏的人”;楊根思憑著對黨、對人民忠誠,在硝煙戰(zhàn)火中沖鋒陷陣,舍生忘死,被譽為“國際主義的偉大戰(zhàn)士”。這些杰出代表,憑借著以天下為己任、為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信仰,詮釋和展示了共產(chǎn)黨人應(yīng)有的精神追求。共產(chǎn)主義信仰的樹立是一個刻苦學(xué)習(xí)和努力實踐的長期求索的過程,是一個由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的長期過程。我們要用馬克思主義中國化最新成果武裝自己,在“亂花漸欲迷人眼”的各種思潮面前保持清醒的認(rèn)識。要把信仰共產(chǎn)主義和個人的道德修養(yǎng)、人生經(jīng)歷、社會實踐結(jié)合起來,讓共產(chǎn)主義信仰在學(xué)習(xí)中確立,在實踐中印證,在追求中升華。

        信念就像破浪前進的“發(fā)動機”。我們一旦構(gòu)筑起建立在共同價值取向基礎(chǔ)上的堅定信念,就能聚合起堪比鋼鐵,無堅不摧的力量。就全社會而言,“十三五”征程中,落實五大發(fā)展理念,全面建成小康社會,是我們共同的追求;未來發(fā)展的道路上,中華民族偉大復(fù)興的中國夢就是我們共同的理想。作為工作在基層的泰州黨員干部,能不能引導(dǎo)大家在新常態(tài)下堅定信念,努力實現(xiàn)更有質(zhì)量和效益的發(fā)展,展示的是我們的精神風(fēng)貌,考驗的是我們的理想追求。我們要帶頭以“四個全面”為統(tǒng)攬,大力弘揚“長期奮斗、長期攻堅、長期吃苦、長期奉獻”的精神,全力以赴投身到建設(shè)祥泰之州、富泰之州、康泰之州的火熱實踐中,努力在大有可為的時代大有作為。

        信心是走向輝煌的“加油站”。為信仰奮斗,為信念堅守,必須依靠堅強的信心。在我們黨的光輝歷程中,經(jīng)歷過挫折,遭遇過困難,但我們共產(chǎn)黨人就像追尋太陽的光輝一樣,始終對黨的前途充滿信心,對社會主義事業(yè)和共產(chǎn)主義理想充滿信心。對于泰州的黨員干部來講,就是要緊緊圍繞譜寫“強富美高”新江蘇泰州篇章,大力弘揚不相信有完成不了的任務(wù)、不相信有克服不了的困難、不相信有實現(xiàn)不了的目標(biāo)“三個不相信”精神,積聚爬坡過坎的勢能,匯集跨越趕超的動能,挖掘改革創(chuàng)新的潛能,全力描繪好“泰州太美、順風(fēng)順?biāo)毙庐嬀怼?/p>

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