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第一篇：一活動總結(jié)

入隊(duì)為深入學(xué)習(xí)貫徹中央對少年兒童和少先隊(duì)工作的要求，抓住第七次全國少代會召開的契機(jī)，開展好少先隊(duì)組織教育，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感、光榮感，引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備，在“六一”兒童節(jié)到來之際，東邱聯(lián)小開展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢――關(guān)注少代會，當(dāng)好小主人”主題隊(duì)日活動，喜迎少代會，共慶兒童節(jié)。

5月28日東邱聯(lián)小在操場上舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式。劉峰校長、劉守江副校長、親自參加了新隊(duì)員的入隊(duì)儀式，對全體隊(duì)員提出了希望與要求，與孩子們一起見證這莊重而又神圣的時(shí)刻。在隆重而不失節(jié)儉的新隊(duì)員入隊(duì)儀式上，伴隨著莊嚴(yán)的出旗曲，伴隨著《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》由少先隊(duì)隊(duì)員代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，中隊(duì)輔導(dǎo)員馬學(xué)涵帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓，少先隊(duì)員代表致歡迎詞，新隊(duì)員代表馬永站代表新隊(duì)員講話，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬存超主任帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號，103名一年級新隊(duì)員面對隊(duì)旗，握緊拳頭，在激昂的誓詞聲中完成了他們光榮而神圣的時(shí)刻，光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì)組織，成為真正的少先隊(duì)員。8個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)也宣布正式成立。

東邱聯(lián)小在“六一”國際兒童節(jié)期間，組織開展形式多樣的慶祝活動，通過少先隊(duì)知識手抄報(bào)比賽、故事大賽、演講比賽、經(jīng)典誦讀、共護(hù)環(huán)境、文藝聯(lián)歡會等多種方式豐富少年兒童節(jié)日生活，讓廣大少先隊(duì)員在豐富多彩的活動中愉悅身心、陶冶情操，充分體會節(jié)日快樂，感受黨和祖國的關(guān)懷。組織少先隊(duì)隊(duì)員觀看第七次全國少代會有關(guān)電視節(jié)目。班隊(duì)會上，一是通過讓隊(duì)員開展敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)章知識競賽等活動，進(jìn)一步明白少先隊(duì)的知識，增強(qiáng)了隊(duì)員對中國少年先鋒隊(duì)的熱愛;二是開展了“你好，少代會”紅領(lǐng)巾小心愿傳遞活動，大家一起商議幫助有困難的少先隊(duì)員實(shí)現(xiàn)心愿;最后在班主任的引導(dǎo)下，瀏覽了少代會的專題網(wǎng)站，了解了少代會的基本情況，并就如何當(dāng)好小主人展開了熱烈的討論。學(xué)校還利用主題隊(duì)會，扎實(shí)開展好少先隊(duì)知識教育，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感，讓每一位隊(duì)員銘記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備。活動中，中隊(duì)輔導(dǎo)員積極鼓勵全體少先隊(duì)員采用“一句話表達(dá)心聲”的方式，表達(dá)對隊(duì)日活動的真實(shí)感受。確保每一名少先隊(duì)員都能過一次有意義、有意思的組織生活。

通過本次活動的開展，隊(duì)員們深刻的認(rèn)識到：一定要增強(qiáng)對中國自信，堅(jiān)定不移沿著正確的中國道路奮勇前進(jìn)。我們每個(gè)中國人都要緊密團(tuán)結(jié)，萬眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢想的力量就無比強(qiáng)大。讓我們每個(gè)人的夢想都成為中華民族復(fù)興的偉大夢想，心往一處想，勁往一處使，那夢想終究會照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，照進(jìn)每個(gè)中國人的心里。我們的祖國會變得更加富強(qiáng)。

第二篇：一活動總結(jié)

我看了之后馬上回了一句：說得好，非常支持你對教育的一些觀點(diǎn)、思考、做法。做為一個(gè)校長，是很難得也挺不容易的事！一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校！也祝你節(jié)日快樂！在我看來，之所以引起共鳴，在于這句話的兩個(gè)關(guān)鍵詞是：每個(gè)孩子，還有快樂。也因此，學(xué)校開展六一活動，是否盡可能地讓每個(gè)孩子參與到活動中，是否盡可能地讓每個(gè)孩子享受到節(jié)日的快樂，便是我對學(xué)校六一活動辦得好不好的評判標(biāo)準(zhǔn)。

由上述兩點(diǎn)，我想起了以前學(xué)校舉辦的六一活動。具體時(shí)間是剛參加工作的前幾年，每年六一，鎮(zhèn)里都會在一個(gè)地方舉辦文娛匯演晚會，每個(gè)學(xué)校都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參加。因?yàn)槭谴韺W(xué)校參加的節(jié)目，所以學(xué)校往往會高度重視，選派全校在排練節(jié)目最有經(jīng)驗(yàn)的老師，挑選各班最有表演天份的學(xué)生集訓(xùn)。歷時(shí)一兩個(gè)月的刻苦排練，準(zhǔn)備一個(gè)參加赴鎮(zhèn)表演的節(jié)目，這絕對是學(xué)校六一最重要的大事。然后就是六一當(dāng)晚在村里舉辦一個(gè)六一匯演晚會。學(xué)校一般會在開學(xué)初就分派任務(wù)，要求每個(gè)班級準(zhǔn)備一兩個(gè)節(jié)目，然后各班精心挑選人才，充分利用課內(nèi)外時(shí)間進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練。當(dāng)然，這些經(jīng)過精心排練的節(jié)目很精彩，也能為工作一天的村民帶來一個(gè)美好熱鬧的夜晚，尤其是那個(gè)代表赴鎮(zhèn)的那個(gè)節(jié)目，總是成為晚會的壓軸好戲，能引來觀眾的陣陣喝彩和騷動。是的，這一切看起來都不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我也一直都是這么認(rèn)為，六一大概就是應(yīng)該這么過的?？墒?，現(xiàn)在我不這樣想了，因?yàn)?，這樣的六一，其實(shí)成了少數(shù)的有幸被老師挑選的學(xué)生的六一，那些更多數(shù)的沒有被選上參加節(jié)目的孩子呢？他們卻成了默默無聞、不被人關(guān)注的“節(jié)日的看客”。他們只能羨慕地看著那些參加節(jié)目表演的學(xué)生，誰叫自己沒有表演天分呢？

仍然是基于上述兩點(diǎn)，值得高興的是，這兩年，學(xué)校的六一都辦得很成功。為了做到讓每一個(gè)孩子享受到節(jié)日的快樂，我們的活動由原來的一天增加到兩天，一般是提前一天開展。內(nèi)容豐富多彩，有各式作品展板，如書畫、美術(shù)、作文及畢業(yè)班作品專欄等。有豐富多彩的班級活動，如：師生八字跳繩、呼拉圈接力、拔河、障礙賽、兩人三足等。有面向班級與集體的表演、游戲等。提前一天的內(nèi)容有：乒乓球、硬筆、作文等比賽。我們的追求是：讓每個(gè)孩子至少可以參加一兩項(xiàng)集體或個(gè)人的活動。讓孩子盡情地玩，盡情地吃，在各項(xiàng)活動競賽中，既能充分展示個(gè)人的風(fēng)采，又能在各項(xiàng)集體競賽中享受融入集體與合作團(tuán)結(jié)帶來的樂趣，從孩子們洋溢著笑容的臉上，我們高興地看到了六一節(jié)日帶來他們的快樂與滿足！