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第一篇:社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)總結(jié)
十一天的志愿服務(wù)已全部結(jié)束了?;仡欉@十一天來的經(jīng)歷,我覺得只有兩個(gè)字可以概括DD感動(dòng)。周圍的人感動(dòng)著我們,我們也同樣感動(dòng)著周圍的人。煽情的話我不想說太多,僅在此寫下保存在我記憶中的幾個(gè)場(chǎng)景吧:
場(chǎng)景一:志愿服務(wù)的第一天晚上,安檢棚里不時(shí)刮陣小風(fēng),帶著陣陣秋的寒氣。跟我一起工作的一位女生沒穿外套,凍得瑟瑟發(fā)抖。負(fù)責(zé)我們的馬老師和法老師看到后,關(guān)切地對(duì)她說:“這兒的工作已經(jīng)快結(jié)束了,你穿的這么少,就先回去吧,別凍著!”
場(chǎng)景二:有一天中午,我們這邊多來了兩名志愿者臨時(shí)幫忙,所以多向老師要了兩張飯票。后來才知道,飯票的數(shù)量是一定的,老師把自己的飯票給了我們,自己卻沒得吃了!
場(chǎng)景三:有一個(gè)要進(jìn)場(chǎng)的觀眾體溫偏高,于是我們把他留下來,用體溫計(jì)進(jìn)一步確定體溫。他很配合地坐在一邊,戴好我們給的口罩,夾好體溫計(jì)。而且還態(tài)度謙和的跟我們講:“其實(shí)今天早上就感覺不舒服了,本來不該來的……”言語間帶著一絲歉疚。那一刻,我真切的感受到,我們的工作是得到認(rèn)可與尊重的!
場(chǎng)景四:志愿服務(wù)的最后一天了!我們?cè)谟∮星鄭u大學(xué)的賀卡上,鄭重而又虔誠(chéng)的寫下對(duì)這幾天來負(fù)責(zé)我們的老師的祝福……
也許,這幾個(gè)場(chǎng)景在別人眼里,根本不值得一提。但在我心里卻有著特別的分量!它們給予我的并不僅僅是感動(dòng),還有滿足1一種收獲后的滿足!“我志愿,我快樂”到現(xiàn)在我才真正體會(huì)出這句話的含義。八天的志愿服務(wù),讓我收獲了快樂,收獲了尊重,更收獲了成長(zhǎng)!如果還有機(jī)會(huì)的話,我還要當(dāng)一名志愿者,一名快樂著的志愿者!
第二篇:志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
在兒科醫(yī)院的愛心小屋進(jìn)行的志愿者服務(wù),是一項(xiàng)需要有愛心、耐心、細(xì)心、童心的志愿者工作。
所謂的愛心,當(dāng)然是每個(gè)志愿者都具備的。愛心小屋里的孩子都是在兒科醫(yī)院進(jìn)行住院治療的兒童,小的幾個(gè)月,大的也就5、6歲。對(duì)待這些兒童要像對(duì)待自己的弟弟妹妹一樣的關(guān)心、呵護(hù)、和疼愛。而耐心,就體現(xiàn)在了很多個(gè)方面。要耐心勸告違反規(guī)定的家長(zhǎng),要耐心向愛心小屋的規(guī)定提出疑問的家長(zhǎng)作解釋,要耐心的陪孩子們聊天玩耍。特別是2、3歲的男孩子,雖然都是小病患,但是調(diào)皮和淘氣起來可厲害了,作為我們志愿者對(duì)他們一定要有百分之一百二十的耐心,來告訴他們不能做危險(xiǎn)的事情。細(xì)心對(duì)我們志愿者來說也是很重要的,愛心小屋里的孩子有很多都是剛動(dòng)完手術(shù)的,而院方又規(guī)定家長(zhǎng)不能進(jìn)入愛心小屋。
這對(duì)于我們志愿者來說就是一項(xiàng)挑戰(zhàn),每一個(gè)孩子的安全都是最重要的。每個(gè)孩子動(dòng)手術(shù)的部位又都不一樣,有的不能坐、有的不能跳、有的不能摔跤,有的下臺(tái)階要抱下來,所以每一個(gè)孩子要注意哪些,都是我們要仔細(xì)記住的,不能張冠李戴弄錯(cuò)了對(duì)象。更要讓所有的孩子在自己的視野范圍之內(nèi),不讓他們有危險(xiǎn)動(dòng)作,因?yàn)楹⒆觽儾粫?huì)注意自己哪里動(dòng)了手術(shù)所以有哪些禁忌,但是作為志愿者,既然家長(zhǎng)把孩子放心的交到我們志愿者手中,讓孩子在愛心小屋里玩耍,我們就一定要確保每一個(gè)孩子的安全和健康。最后的童心,因?yàn)檫@項(xiàng)志愿者活動(dòng)是和兒童密切相關(guān)的,對(duì)象是兒童,所以保持一顆童心,才能和孩子更好的溝通,才能知道孩子們?cè)谙胧裁矗⒆觽冃枰裁?,這樣才能讓孩子們?cè)趷坌男∥莸玫礁嗟目鞓罚?/p>
在愛心小屋進(jìn)行志愿者活動(dòng)的許多次里,雖然每一次都只有3個(gè)小時(shí),但是忙這忙那,又保持高度的緊張,就怕因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽而造成哪個(gè)孩子受傷,加上中間要?jiǎng)窀婕议L(zhǎng),像家長(zhǎng)解釋各種事情,最后還要收拾被孩子們“折騰”的到處都是玩具的愛心小屋,確實(shí)不是那么輕松。但是,每一次志愿者活動(dòng),我們都以最大的熱情,帶著愛心、耐心、細(xì)心和童心來工作,所以覺得很充實(shí)也很快樂。在志愿者活動(dòng)的過程中,也體會(huì)了很多,收獲了很多,感悟了很多。我們會(huì)繼續(xù)努力,就像兒科醫(yī)院門口的石碑上寫的“一切為了孩子”!
第三篇:志愿服務(wù)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
為了更好的打贏疫情防控戰(zhàn),我們同學(xué)幾個(gè)“走基層,探疫情”社會(huì)實(shí)踐小組于7月26號(hào)開始了本次實(shí)踐活動(dòng),在短短的兩天時(shí)間里,隊(duì)員們?cè)诟髯缘募亦l(xiāng),對(duì)社區(qū)中的基層干部進(jìn)行了深入研究與溝通交流,了解社區(qū)在疫情期間做的防控工作與防范措施。“走基層,探疫情”社會(huì)實(shí)踐小組,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。
首先,來到甘棠片區(qū)城中社區(qū)服務(wù)中心,社區(qū)工作人員分別從三個(gè)方面介紹了主要的防控工作與防范措施,隊(duì)員正認(rèn)真的做聽工作人員的介紹并做好相關(guān)的筆記。城中社區(qū)主要的防控工作首先,社區(qū)工作人員在疫情在嚴(yán)重的時(shí)期,最基礎(chǔ)的防控工作就是利用城中的播音喇叭,循環(huán)播放新冠病毒傳播及感染的能力極強(qiáng),對(duì)人類的健康威脅大的相關(guān)宣傳語,提倡社區(qū)居民自行在家隔離,不串門,不聚集,外出必須戴口罩。
第二,防控工作的重要部門就是上門排查,城中社區(qū)安排相關(guān)的工作人員到每個(gè)小區(qū)居民樓中,一家一戶敲門進(jìn)行詢問,排查從疫情重點(diǎn)地區(qū)或從外市返回家中的人員,要求滿足條件的人員主動(dòng)居家隔離14天,并及時(shí)向上級(jí)政府匯報(bào)。
第三,在每個(gè)小區(qū)門口,設(shè)置防疫帳篷,安排社區(qū)工作人員輪流值班,主要工作為控制小區(qū)居民的外出活動(dòng),無特殊情況下一家居民兩天只能由有一名人員外出采購(gòu)日常生活用品,并填寫出行證,掃描健康碼。社區(qū)工作人員也會(huì)提供日常用品送貨服務(wù),撥打指定電話,即可與工作人員溝通需要的日常用品,并及時(shí)的送達(dá)。
第四篇:社會(huì)實(shí)踐志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
這一個(gè)學(xué)期的地鐵志愿者活動(dòng)已拉下了帷幕,在這一學(xué)期的地鐵志愿者讓我學(xué)們會(huì)了很多,從中得到的不僅是歷練,還有成長(zhǎng)。
在地鐵志愿的日子里,我們地鐵志愿者從最初的對(duì)地鐵工作的不了解到能夠熟練而從容地幫助乘客安全又便捷完成他們的地鐵之旅,在這之間我們付出了不懈的努力,當(dāng)然這都是值得的,能身體力行,去幫助我們的長(zhǎng)輩,我們的朋友以及每一個(gè)需要幫助的人。
通過這一次的地鐵志愿者活動(dòng),讓我們受益匪淺。志愿者,一個(gè)光榮的稱號(hào),或許我們就是像個(gè)雕像那樣站在那里,沒有自由,沒有報(bào)酬。但是一旦你真正去做了,才會(huì)發(fā)現(xiàn)去做志愿會(huì)給我們帶來許多的好處,不僅自己的見識(shí)的人多了,與社會(huì)的接觸多了。給我們帶來了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),是自己的能力和信心有很大的提高。
作為志愿者的我們不過是在盡自己的一份真心,如果你有著水一般晶瑩剔透又充滿靈性的靈魂,就讓周圍的一切因?yàn)槟愕墓獠识兊妹利?;如果你有一顆猶如水晶的心肝,常常在笑著,你的氣質(zhì)會(huì)不經(jīng)意之間感染他人。有時(shí)候一些小的動(dòng)作也會(huì)有巨大的感染力,并比一定要做一些轟轟烈烈的大事才有意義。我覺得志愿者不僅是奉獻(xiàn)著,也是受益者,工作鍛煉了我們的思維,也磨練了我們的意志。使我們有能力去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,從而回報(bào)社會(huì),而這也是我們通過這學(xué)期的地鐵志愿者活動(dòng)最大的體會(huì)。我們?yōu)槲覀兪情L(zhǎng)安大學(xué)地鐵志愿者感到無比的驕傲,自豪!
第五篇:志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
今年暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來說依然十分有意義。作為團(tuán)隊(duì)的攝像,我全程記錄著整個(gè)活動(dòng),既是一個(gè)客觀的觀察者,也是親身的參與者。每當(dāng)同學(xué)們參與到實(shí)踐活動(dòng)中的時(shí)候,我都會(huì)拿起手中的攝像機(jī)去記錄著他們無私的志愿活動(dòng)。
我們的活動(dòng)從南京博物館開始。首先,我們?cè)谀暇┎┪镳^進(jìn)行了盛大的開幕儀式,志愿者們宣誓,并且從館長(zhǎng)手中接過了志愿服務(wù)的工作牌。館長(zhǎng)也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿了一份自信與期待。就這樣我們的活動(dòng)正式開始了。第一天我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下注意參觀了南京博物館的各個(gè)展廳。想著過幾天自己就將成為博物館中的一員,每位志愿者的臉上都充滿了一份期待!從我的鏡頭中,記錄了很多南京博物館的珍貴文物,他們不但每一件都價(jià)值連城更重要的是因?yàn)樗麄兌紦碛袠O高的歷史文化價(jià)值。聽著講解員的一一講解,每位同學(xué)不但增長(zhǎng)了很多的歷史文化知識(shí),并且更為重要的是在他們的心中已經(jīng)樹立起了文物保護(hù)的意識(shí)。我想通過我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一定可以在大學(xué)校園里掀起一股保護(hù)文物,熱愛文物的風(fēng)潮!
手拿厚厚一疊文物資料,志愿者們顯得有些手足無措,因?yàn)樵诮酉聛淼暮芏痰臅r(shí)間呢,他們每個(gè)人都要熟記手中的材料,以便向前來參觀的有人介紹文物知識(shí)。雖然眼前的困難不小,但是不難看出他們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,想要達(dá)到這是講解員的熟練水平自然還是要付出不小的努力。我的鏡頭自然也捕捉到了志愿者們努力背誦的珍貴鏡頭,我想著代表著他們的決心,也代表了他們認(rèn)真對(duì)待工作的精神。幾天的講解下來,從一開始的生澀不熟練的講解,我已經(jīng)驚奇的發(fā)現(xiàn)很多志愿者已經(jīng)可以非常熟練自如的向前來參觀的游人們介紹起博物館的許多文物了。一招一式很想專業(yè)講解員,不注意的話可能你真的很難分清哪些是專業(yè)講解員,哪些是我們的志愿者了。我想,講解既是一次生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng),也是一次學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的好機(jī)會(huì),相信我們的志愿者在這次活動(dòng)中都有不少的進(jìn)步,我們的活動(dòng)能產(chǎn)生這樣良好的效果,相信也是每位同學(xué)最為欣慰的事情了!
我們的第二項(xiàng)活動(dòng)就是去玩家?guī)桶拆B(yǎng)庇護(hù)所看望哪里的智障兒童。同學(xué)們經(jīng)過精心準(zhǔn)備,給那里的孩子帶去了來自我們南師大學(xué)生的一份關(guān)愛。這次我們的志愿者們主要是結(jié)合他們?cè)谀暇┎┪镳^學(xué)習(xí)到的一些知識(shí),給他們進(jìn)行最為基本文物知識(shí)。由于多數(shù)的兒童都存在智力上的缺陷,所以本次的授課基本上采用的圖片為主。這樣的形式讓智障兒童接受起來更加順利一些,也讓我們的活動(dòng)可以實(shí)實(shí)在在的給智障兒童帶去知識(shí)帶去歡樂。開心的笑容已經(jīng)是我們此次活動(dòng)最好的答案,我用鏡頭記錄下了這美麗的瞬間。其實(shí),智障兒童和正常人相比更需要社會(huì)的大力關(guān)注,關(guān)愛。我們需要通過本次活動(dòng)喚起社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注度,讓我們的社會(huì)在各個(gè)方面充滿著和諧的氛圍!課上完了,我們還帶著同學(xué)們一起做游戲,愉快的氣氛天真的笑聲讓我們冒著酷暑所做的活動(dòng)更加有意義。
本次的暑期社會(huì)實(shí)踐是充滿意義和效率的,我們的活動(dòng)既是一次面向社會(huì)宣傳文物知識(shí)的志愿活動(dòng),也是一次把關(guān)愛帶給智障群體的公益性活動(dòng),在這其中我自己用手中的攝像機(jī)記錄著一段段感人至深的畫面,記錄著同學(xué)們所付出的辛勤汗水也記錄著一個(gè)個(gè)快樂的場(chǎng)面。對(duì)自己來說,我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心他人,關(guān)愛他人;如何對(duì)社會(huì)做出一些自己力所能及的善意之舉;如何肩負(fù)起作為一名大學(xué)生對(duì)社會(huì)責(zé)任!總之,這次的社會(huì)實(shí)踐將是自己走向社會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn),將是我受益終身!