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第一篇:團(tuán)組織活動(dòng)總結(jié)
12月16日晚上,在激昂嘹亮的團(tuán)歌聲中,xx班與x班合作舉辦的“敬廉崇潔,誠(chéng)信守紀(jì)”主題團(tuán)組織活動(dòng)正式開始了。
本次活動(dòng)共有8項(xiàng)內(nèi)容。在第一項(xiàng)活動(dòng):齊唱團(tuán)歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉,滲入了每一位同學(xué)的血液,在教室的上空久久不能散去。這時(shí)同學(xué)們的激情開始一點(diǎn)點(diǎn)的被調(diào)動(dòng)起來。
第二項(xiàng)是:主題“敬廉崇潔,誠(chéng)信守紀(jì)”。上臺(tái)的同學(xué)聲音洪亮,感情濃厚。在這位同學(xué)投入的言語(yǔ)、感人真實(shí)的事例中,在座的同學(xué)就把“敬廉崇潔,誠(chéng)信守紀(jì)”這8個(gè)字深深印入了腦海之中。這時(shí)主題班會(huì)初見成效。
接著下面一項(xiàng)就是人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔,誠(chéng)信守紀(jì)”的格言。聽著這些過來人的精粹的語(yǔ)言、深刻的見解,同學(xué)們都陷入了沉思。
現(xiàn)在不都提倡松緊勞逸相結(jié)合嘛,這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛,我們開始了第四項(xiàng)活動(dòng):同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品“誠(chéng)信”。看到這個(gè)小品真的不得不說我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們?cè)溨C幽默又不失教育意義的表演中,同學(xué)們時(shí)而開懷大笑時(shí)而皺眉思考,完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結(jié)束了。
輕松之后人又帶來了不少,經(jīng)典的發(fā)人深省的名言名句。還叫起了幾位同學(xué)分享了他們的人生格言,真是做到了全民互動(dòng)。
進(jìn)行了這么長(zhǎng)時(shí)間的活動(dòng),有些同學(xué)不免有點(diǎn)腰酸背痛??梢哉f我們的策劃人真是考慮周到,這時(shí)正好迎來了我們本次活動(dòng)的唯一的一個(gè)游戲――水果游戲?,F(xiàn)在想起這個(gè)游戲都不免要發(fā)笑,真的其中的樂趣要體會(huì)過就會(huì)永遠(yuǎn)的記住。
第七項(xiàng)是:唱歌。歌是我唱的,唱的好不好我不知道,反正一曲結(jié)束后,除了我以外所有同學(xué)都了趴在了桌子上捧腹大笑起來,事后大家都說原來團(tuán)支書也有這么“可愛”的一面。
時(shí)間過的真快,在同學(xué)們依依不舍的嘆息聲中我們兩個(gè)班的團(tuán)支書一起上臺(tái),作為活動(dòng)最后一項(xiàng)內(nèi)容:。
人出色的表現(xiàn)、演員們真實(shí)的表演和同學(xué)們積極的配合共同帶來了一場(chǎng)比較完美的團(tuán)組織生活。不僅放松了同學(xué)們緊張的精神,還使大家得到教育。
我們相信這次活動(dòng)過后,“敬廉崇潔,誠(chéng)信守紀(jì)”這8個(gè)字會(huì)伴所有7、8班的同學(xué)走過一生的歲月。
第二篇:團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)
一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、做好宣傳工作,張貼海報(bào)并通過QQ、短信等渠道通知會(huì)員活動(dòng)信息。
2、提前申請(qǐng)教室作為會(huì)場(chǎng)。
二、活動(dòng)開展概況
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人,社長(zhǎng)及部分理事提前到場(chǎng)布置場(chǎng)地,做好會(huì)前準(zhǔn)備工作。
2、主講人在臺(tái)上主講,工作人員負(fù)責(zé)拍照。
3、工作人員在活動(dòng)結(jié)束后整理場(chǎng)地。
三、活動(dòng)后期工作
1、向媒體和網(wǎng)絡(luò)發(fā)布新聞,擴(kuò)大影響力。
2、做好活動(dòng)總結(jié),反思活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)總結(jié)
(一)、活動(dòng)情況總結(jié)
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備較為充分,包括會(huì)場(chǎng)布置,主講人資料準(zhǔn)備等。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作也做的較充分,前期的宣傳工作做的比較到位,通知社員方面比較到位,這樣有利于活動(dòng)的順利開展與社員的參加。
2、活動(dòng)進(jìn)行過程中,理事與新老社員等都積極參與了活動(dòng),達(dá)到傳承經(jīng)典的目的,讓會(huì)員懂得心懷感恩。讓會(huì)員更加了解社團(tuán)團(tuán)支部,擴(kuò)大了團(tuán)支部的影響,向會(huì)員宣揚(yáng)xx大精神,促進(jìn)會(huì)員精神上緊跟黨的步伐。
3、活動(dòng)后期理事與社長(zhǎng)等留下清潔場(chǎng)地,打掃教室,活動(dòng)后社長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié),并布置了本次活動(dòng)的后期任務(wù)。
(二)、活動(dòng)的自我評(píng)價(jià)
1、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)
(1)、活動(dòng)準(zhǔn)備充分,本次活動(dòng)有比較詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃以及充分的準(zhǔn)備。
(2)、達(dá)到傳承經(jīng)典的目的,讓會(huì)員懂得心懷感恩。加強(qiáng)會(huì)員之間相互溝通理解,促進(jìn)會(huì)員之間相互團(tuán)結(jié),增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。
(3)、通過不同形式的宣傳擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
2、活動(dòng)的不足
會(huì)員對(duì)會(huì)議的積極性不是特別高,在現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中,曾出現(xiàn)冷場(chǎng)情況。
3、活動(dòng)需要改進(jìn)之處
要加強(qiáng)與社員的溝通,盡可能地讓每位社員都了解到活動(dòng)的具體事項(xiàng)與活動(dòng)的意義,加大宣傳力度。在分工上更加科學(xué)合理,保證參與活動(dòng)的成員的積極性。應(yīng)該讓會(huì)員更加了解社團(tuán)團(tuán)支部及其成立的意義。活動(dòng)前考慮到各種可能的突發(fā)因素,及時(shí)做好防御方案。
第三篇:團(tuán)組織活動(dòng)總結(jié)
近日,20xx年“青年之聲?情暖冬日”――“1+100”團(tuán)干部集中服務(wù)青年月暨第十九屆陜西省鄉(xiāng)村青年文化節(jié)首場(chǎng)示范活動(dòng)在蒲城縣孫鎮(zhèn)虎城廣場(chǎng)舉辦,團(tuán)省委副書記賈琳,渭南市委常委、宣傳部長(zhǎng)王玉娥出席活動(dòng)并講話。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),蒲城縣文體廣電局等單位組織表演的精彩文藝節(jié)目引來了在場(chǎng)青年與鄉(xiāng)親們熱烈的掌聲。各界青聯(lián)委員、青年藝術(shù)家、蒲城縣醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的送春聯(lián)、送字畫、送醫(yī)療活動(dòng)吸引了大量的群眾駐足?;顒?dòng)當(dāng)天還舉辦了首場(chǎng)青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì)和2017年蒲城縣電商年貨大集。啟動(dòng)儀式后,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)慰問了蒲城縣孫鎮(zhèn)甘北村的留守兒童,為他們送上新春的問候,并參加了團(tuán)干部和青年面對(duì)面座談交流會(huì)。
“青年之聲?情暖冬日”――“1+100”團(tuán)干部集中服務(wù)青年月主題活動(dòng)是團(tuán)省委為深入貫徹黨的十八屆六中全會(huì)和中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神,落實(shí)團(tuán)中央有關(guān)部署,在春節(jié)前后直接聯(lián)系服務(wù)青年的一項(xiàng)重要舉措,也是2017年“青年之聲?情暖冬日”省級(jí)系列示范活動(dòng)之一?;顒?dòng)將引導(dǎo)全省各級(jí)團(tuán)組織在春節(jié)前夕,集中開展“青年之聲?情暖冬日”最美青春故事分享、真情助困送溫暖、交友聯(lián)誼和文化趕集、農(nóng)民工返鄉(xiāng)快車道等四大類活動(dòng)。其中,鄉(xiāng)村青年文化節(jié)活動(dòng)將通過開展文藝演出、體育比賽、民間歌會(huì)、送書下鄉(xiāng)、送歌下鄉(xiāng)、送戲下鄉(xiāng)、送電影下鄉(xiāng)等多種方式,豐富青年文化生活,營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍,讓青年快樂過年。
第四篇:團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
1、活動(dòng)目的
新的學(xué)期已經(jīng)開始了兩周了,在新的學(xué)期里為了讓同學(xué)們更加清楚自己這一學(xué)期的目的,所以我們班決定舉辦以“明天”為主題的演講比賽作為這個(gè)月的團(tuán)日活動(dòng)。讓同學(xué)們規(guī)劃一下這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)自己未來的展望。
2、活動(dòng)過程
在決定舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們的表現(xiàn)并不是很積極,因?yàn)樾碌膶W(xué)期剛開始,很多同學(xué)都還在在回味著剛剛結(jié)束的寒假。經(jīng)過我們班班委對(duì)同學(xué)們做了思想工作后,很多同學(xué)都參加到了這次活動(dòng)當(dāng)中來了。其中參加演講的有11位同學(xué),還有9位是評(píng)委?;旧衔覀儼嘤幸淮蟀氲耐瑢W(xué)直接參與了本次活動(dòng)。
其中李瑞,李曉月,鄭艷,安韶,袁琳琳,石魏濤,李韓,劉云龍,魏金賀,呂樹朋,蔣小萍直接參與了演講,其中有一部分同學(xué)還自己制作了ppt,他們充滿激情的演講,贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
最后主持人袁乾龍總結(jié)說:每天給自己以希望,試著不為明天而煩惱,不為昨天而嘆息,只為明天更美好;試著用希望迎接朝霞,用笑聲送走余暉,用快樂涂滿每個(gè)夜晚。那么,我們的每一天將會(huì)更加充實(shí),我們的每一天也將活的更瀟灑。
3、活動(dòng)總結(jié)
通過這次團(tuán)日活動(dòng),使大家能夠?qū)ξ覀儗I(yè)有更好的了解,通過開展一系列的活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們從現(xiàn)在做起,確立好自身的人生目標(biāo),努力追求自身各方面的全面發(fā)展,增長(zhǎng)才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)人格,并激發(fā)本支部同學(xué)對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)集體的熱愛,立志修身、博學(xué)報(bào)國(guó),將個(gè)人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、國(guó)家發(fā)展聯(lián)系起來,促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)整個(gè)班集體的凝聚力,在相互交流中,達(dá)到共同進(jìn)步讓團(tuán)支部的全體成員更進(jìn)一步的對(duì)自己的將來有了良好的規(guī)劃,促進(jìn)每個(gè)團(tuán)員的綜合發(fā)展。能夠了解就業(yè)形勢(shì)是嚴(yán)峻的,只有在不斷的提高自身的能力才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,在我們的大學(xué)期間不斷學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。
第五篇:團(tuán)組織活動(dòng)總結(jié)
4月26日,我們管理學(xué)院的06級(jí)電子商務(wù)一、二團(tuán)支部在學(xué)院組織部的指導(dǎo)下承辦了本月的以“成大的年輪,我們的成長(zhǎng)――關(guān)注成大的校史校情”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
我們用了一個(gè)星期的時(shí)間來準(zhǔn)備,收集了大量的有關(guān)成大校史校情的歷史資料和照片,將其進(jìn)行匯總、整理、分類、篩選。并根據(jù)這些資料從中精選了大量的題目來為此次的團(tuán)日活動(dòng)做準(zhǔn)備。
活動(dòng)當(dāng)天,在06級(jí)電子商務(wù)團(tuán)支部的共同努力下,同學(xué)們?cè)缭绲膩淼綄ぶ獦蝾^占位、粘貼海報(bào)及相關(guān)的宣傳資料,并安排了具體人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織活動(dòng)、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序、向路過的同學(xué)宣傳我們美麗的校園。我們還在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)了一個(gè)“我為成大迎評(píng)加油”的簽字板和“成大校史校情”有獎(jiǎng)知識(shí)問答點(diǎn)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)在我們工作人員的帶動(dòng)下都積極的參與到了我們的活動(dòng)中來。
通過這次活動(dòng),使我們學(xué)校的優(yōu)秀的光榮的歷史得到了更好的宣傳和發(fā)揚(yáng)。使同學(xué)們更好的了解了我們的我們共同學(xué)習(xí)有生活的大家庭,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛與關(guān)心之情。以更好的在近期的學(xué)校的“迎評(píng)”工作中及創(chuàng)建和諧校園工作中做出自己的一份貢獻(xiàn)。
今天的我們?cè)诔啥即髮W(xué)美麗入畫的環(huán)境里成長(zhǎng),明天我們?cè)诔啥即髮W(xué)的關(guān)懷下成才。
校友們!“迎評(píng)”在即,我們――新成大的成員,應(yīng)該積極行動(dòng)起來,做好本職工作,服從學(xué)校的安排,為成大的再一次騰飛,貢獻(xiàn)我們的力量。
相信我們的團(tuán)支部在以后的學(xué)習(xí)、生活中會(huì)更加的努力,更多的開展類似的活動(dòng),以豐富我們同學(xué)的課余生活,讓我們的大學(xué)生活更加的豐富多彩。
第六篇:團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)背景:
為了充分響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),促進(jìn)黨的建設(shè),也為了向全校師生展示旅游協(xié)會(huì)團(tuán)支部建設(shè)的成果和活動(dòng)特色,同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)不斷地總結(jié),學(xué)會(huì)在總結(jié)中不斷提高不斷進(jìn)步,游協(xié)會(huì)團(tuán)支部特舉辦此次我的成長(zhǎng)足跡PPT講解展示大賽。從此主題團(tuán)日活動(dòng)主要是讓參賽選手總結(jié)自己在大學(xué)生活的成長(zhǎng)足跡,或者自己的家鄉(xiāng)成長(zhǎng)足跡,或者在協(xié)會(huì)工作和旅游過程中的收獲,并以PPT的形式展示出來,配上導(dǎo)游詞講解,將自己的收獲分享給大家。此次主題團(tuán)日活動(dòng)從前期準(zhǔn)備到最后具體開展的過程中,出現(xiàn)了一些值得嘉獎(jiǎng)和需要以后繼續(xù)努力的地方。
嘉獎(jiǎng)之處:
1、此次主題團(tuán)日活動(dòng)的形式和主題充分地結(jié)合了當(dāng)前共青團(tuán)的文化和旅游協(xié)會(huì)的特點(diǎn),將團(tuán)支部的特色展示了出來;
2、此次主題團(tuán)日活動(dòng)需要參賽選手前期做好準(zhǔn)備,充分地參與到活動(dòng)中,總結(jié)自己的成長(zhǎng)足跡及收獲,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了在總結(jié)中不斷進(jìn)步,同時(shí)也提高了同學(xué)們的動(dòng)手能力,專業(yè)的導(dǎo)游詞講解能力以及參賽能力,更讓同學(xué)們了解到了團(tuán)支部的文化,為協(xié)會(huì)團(tuán)支部團(tuán)學(xué)的建設(shè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
不足之處:
1、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備不夠充分,缺乏與有經(jīng)驗(yàn)人士的溝通和交流,所以活動(dòng)當(dāng)天很多方面都沒有具體考慮,出現(xiàn)了一些現(xiàn)場(chǎng)的混亂。由于當(dāng)天安排的不得當(dāng),所以一些工作人員對(duì)自己的任務(wù)都不夠明確,一些具體的比賽流程都沒有銜接好,這些都與負(fù)責(zé)人缺乏經(jīng)驗(yàn)和對(duì)工作分配上不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)有關(guān),以后要繼續(xù)努力,多向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)交流和學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次能夠把活動(dòng)辦好;
2、在活動(dòng)前期準(zhǔn)備的過程中也出現(xiàn)的有些部門的工作不積極的現(xiàn)場(chǎng),比如信息部。信息部成員對(duì)交代下去的任務(wù)沒有保質(zhì)保量的完成,也導(dǎo)致了接下來的很多工作沒有繼續(xù)進(jìn)行下去,以后信息部的工作的質(zhì)量和效率需要加強(qiáng)。
3、活動(dòng)當(dāng)天下午,協(xié)會(huì)的一些工作人員沒有按時(shí)到場(chǎng),這也導(dǎo)致了很多工作任務(wù)沒有及時(shí)安排下去,出現(xiàn)了接下來的一些混亂。
活動(dòng)收獲:
此次主題團(tuán)日活動(dòng)從前期準(zhǔn)備到最后具體開展的過程中,我們從選手的參賽作品中學(xué)到了不斷總結(jié)才能夠不斷進(jìn)步,學(xué)會(huì)了從身邊,從家鄉(xiāng),從校園中細(xì)心地感受,尋找到自己一路走來留下的足跡,從足跡中發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。同時(shí)我們也從出現(xiàn)的失誤中總結(jié)出了以后具體中作中的一套具體實(shí)施方法,相信只要繼續(xù)努力,一定可以避免曾經(jīng)出現(xiàn)過的錯(cuò)誤!