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        大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2023-02-10 21:56:32

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        第一篇:大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)

        20xx年植樹節(jié)來(lái)到了,為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)植物的一些認(rèn)識(shí),提高大家對(duì)植物的愛護(hù),增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí),帶動(dòng)大家對(duì)自然的熱愛,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),工商管理系團(tuán)支部于20xx年3月11日組織班上的先鋒隊(duì)員開展了圍繞以“賞田園風(fēng)光,學(xué)植樹常識(shí)”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。本次先鋒隊(duì)員活動(dòng)取得了圓滿的成功。

        “十年樹木,百年樹人”。通過(guò)本次活動(dòng),提高了同學(xué)們愛護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對(duì)義務(wù)植樹的意識(shí),提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心,做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)中也體驗(yàn)到了成功的喜悅,讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì)。

        通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí),在植樹節(jié)的活動(dòng)中走出了課堂,走進(jìn)大自然,在自然中學(xué)習(xí),了解綠色知識(shí),增加了對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,從而期待以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光,融入大自然,體味田園樂(lè)趣,將書本知識(shí)用到實(shí)踐中,這種感覺(jué)是很幸福的,以后我們將把這種樂(lè)趣帶給更多的人。

        在本次活動(dòng)的組織中,也存著一些的不足?;顒?dòng)前,有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創(chuàng)可貼這些藥物,以備不時(shí)之需。犯錯(cuò)誤并不可怕,畢竟在大學(xué),就是一個(gè)改正錯(cuò)誤,塑造學(xué)生自我的過(guò)程,若是什么都懂,什么都會(huì),那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后,我們一定要學(xué)會(huì)總結(jié),提出問(wèn)題,并解決問(wèn)題。

        第二篇:大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)

        引言:

        中國(guó)自古有“腹有詩(shī)書氣自華”的民諺,而溫總理也有言:“我一直認(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。”的確,讀書人是幸福的人,徜徉在由偉大靈魂構(gòu)建起來(lái)的精神圣殿中,山川如在指尖,古今盡在眼前,大智大美在眼前閃耀迷人的光輝。讀書人是幸福的人。通過(guò)讀書我們的心能抵達(dá)船只去不了的地方,我們的夢(mèng)想能在高高的雪域開出潔白的蓮花。

        然而,讀書不僅僅于個(gè)人有益,更是一項(xiàng)“民族事業(yè)”,在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)今,推廣全民讀書更具有其意義。因?yàn)椤白x書關(guān)系到一個(gè)人的思想境界與修養(yǎng),關(guān)系到一個(gè)民族的性質(zhì),關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)人不讀書是沒(méi)有前途的,一個(gè)不讀書的民族也是沒(méi)有前途的。” 因此,我們不僅要自己讀書,還要帶動(dòng)身邊的人讀書,將讀書變成日常生活的一部分。

        今年的4月23日是第十五個(gè)世界讀書日,為了宣傳讀書,鼓勵(lì)讀書,在全校范圍內(nèi)掀起一股讀書的熱潮,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和自身修養(yǎng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,促進(jìn)資源共享,同時(shí)促進(jìn)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),我校記者團(tuán)攜手校讀書會(huì)、校青志總隊(duì)開展了此次“書香動(dòng)感南華”讀書活動(dòng)。人說(shuō):送人玫瑰,手留余香。通過(guò)“圖書漂流”活動(dòng),我們希望將自己的書拿出來(lái)與大家分享,讓書籍在人群中“漂流”,讓書籍的余香灑滿所到之處。

        一、活動(dòng)概況

        “書香動(dòng)感南華”活動(dòng)由南華大學(xué)黨委宣傳部、南華大學(xué)黨校主辦,校學(xué)生記者團(tuán)、南華大學(xué)讀書會(huì)、校青年志愿者總隊(duì)承辦,活動(dòng)主體有三個(gè):宿舍書籍大搜索行動(dòng)、圖書館一樓大廳書展、書籍漂流活動(dòng)。進(jìn)行時(shí)間為4月22日至4月24日,持續(xù)三天。校記者團(tuán)全體成員、讀書會(huì)及青志總隊(duì)部分成員參與其中?;顒?dòng)設(shè)有總負(fù)責(zé)人一名,分負(fù)責(zé)人三名,三個(gè)校區(qū)分負(fù)責(zé)人6名,小組長(zhǎng)若干,基本上責(zé)任到人,保證工作有序開展。

        (一)前期準(zhǔn)備

        4月18日活動(dòng)工作安排會(huì)議在1-113召開了工作安排會(huì)議,之后又開展了活動(dòng)前動(dòng)員會(huì)議。二者主要內(nèi)容是統(tǒng)計(jì)活動(dòng)人員名單及安排具體工作。在活動(dòng)安排會(huì)議后,前期準(zhǔn)備活動(dòng)如設(shè)計(jì)書籍信息登記卡、發(fā)放倡議書、聯(lián)系圖書館及拉贊助等前期準(zhǔn)備活動(dòng)均如期開展。

        前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行得總體上還算順利,圖書館給予了本次活動(dòng)大力支持,不僅提供一百本熱門書籍,還給我們提供了五個(gè)展臺(tái)及展覽場(chǎng)地。但由于在拉贊助和聯(lián)系制作展板人員方面出現(xiàn)一些小狀況,使得活動(dòng)不能完全按計(jì)劃不得不進(jìn)行改動(dòng),對(duì)活動(dòng)規(guī)模進(jìn)行縮減。表現(xiàn)在:橫幅、海報(bào)等宣傳形式被取消,活動(dòng)所需資金減少,原定的發(fā)放讀書宣傳小冊(cè)子活動(dòng)被迫取消,造成原定對(duì)“大學(xué)生應(yīng)該讀的100本書書目”的宣傳不能落到實(shí)處,宣傳“新三味書屋”的目的無(wú)法達(dá)到。

        (二)宿舍書籍搜索行動(dòng)

        為保證足夠的書源,我們將原定一晚的宿舍搜書行動(dòng)改為兩天。22日、23日,記者團(tuán)所有成員幾乎全部動(dòng)員,在三個(gè)校區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)入各樓棟個(gè)宿舍進(jìn)行搜書行動(dòng)。從結(jié)果來(lái)看,成果是豐碩的,兩個(gè)晚上共搜到書籍約400本,雜志約280余本。從隊(duì)員們的工作

        態(tài)度來(lái)看,各成員都能以較高的激情投入到活動(dòng)中,各校區(qū)負(fù)責(zé)人更是在組織與聯(lián)系人員、及時(shí)反饋信息等方面付出了很多努力。從同學(xué)們的反應(yīng)來(lái)看,我記者團(tuán)成員在進(jìn)宿舍搜書時(shí)能自覺(jué)維護(hù)記者團(tuán)的形象,積極宣傳世界讀書日及“書香動(dòng)感南華”讀書活動(dòng),在一定程度引起了同學(xué)們對(duì)讀書日的關(guān)注。搜書活動(dòng)也得到了同學(xué)們的大力支持。搜書行動(dòng)的成功開展為4月24日書展的順利開展提供了保證。

        (三)書展

        4月24日星期六,我們?cè)趫D書館一樓大廳進(jìn)行了為期一天的書展。展出的書由搜集到的500余冊(cè)書和從圖書館二樓借來(lái)的一百本書兩部分構(gòu)成。為了便于管理,我們先是將所搜索的書籍進(jìn)行分類:回收類和非回收類。然后將要求回收的書籍出處進(jìn)行標(biāo)注,并按照校區(qū)、樓棟分好,同一個(gè)校區(qū)的書籍放在同一個(gè)展臺(tái)上展出,大廳左側(cè)和右側(cè)分別展出非回收書籍和回合搜書籍。非回收類有讀書會(huì)保管,回合搜類由記者團(tuán)人員保管。為了書展有序進(jìn)行,我們對(duì)記者團(tuán)人員進(jìn)行排班,每?jī)啥r(shí)一班,分派看守人員以及借書信息登記人員。準(zhǔn)備就緒后,上午10時(shí)許,書展正式開始。下午五點(diǎn),書展結(jié)束。

        (四)書籍漂流

        書籍漂流是書展的目的和一個(gè)后期延續(xù)。主要是在書展過(guò)程當(dāng)中借出的書在南華學(xué)子當(dāng)中“漂流”的過(guò)程。大家相互交流書籍,分享好書,交流讀書心得體會(huì),起到了比較良好的效果。由于各方面的原因,漂流期縮短為一周。目前,書籍的歸還情況以基本到位。

        二、活動(dòng)影響、效果

        (一) 宣傳了世界讀書日,鼓勵(lì)大家讀書,有利于營(yíng)造良好的讀書氛圍。

        (1) 通過(guò)進(jìn)宿舍進(jìn)行地毯式的搜書活動(dòng),帶給大家有關(guān)讀書日的知識(shí),引起他們對(duì)讀書

        日的重視,對(duì)讀書的重視。搜書活動(dòng)得到了大家的重視和支持,大家紛紛“捐”出自己的書籍,希望能夠同大家交換書籍,一起分享好書。搜書活動(dòng)維持了兩個(gè)晚上,幾乎全團(tuán)動(dòng)員,分工到樓棟,影響范圍廣、人員多。

        (2) 通過(guò)讀書漂流活動(dòng),促進(jìn)資源共享,營(yíng)造良好氛圍。從反饋信息來(lái)看,愛好讀書的

        的大有人在,書籍“漂流”這一形式得到了大家的廣泛認(rèn)同?!八腿嗣倒澹至粲嘞恪?,通過(guò)讀書“漂流”,讓“我讀書我快樂(lè)”的觀念不著痕跡地進(jìn)入大家的思想里。同一本書讓我們擁有同一種情感,這份情感交集讓大家聯(lián)系在一起。一本書不僅起到了情感交流的作用,而且讓有些同學(xué)甚至由不相識(shí)變?yōu)榱伺笥选?/p>

        (3) 結(jié)合展板宣傳及校報(bào)讀書日專版,引起大家對(duì)讀書日的重視。在書展當(dāng)天,我們?cè)?/p>

        圖書館前陳放了兩塊展板,主要內(nèi)容為讀書日簡(jiǎn)介及“大學(xué)生應(yīng)該讀的一百本書書目”等。在4月30的校報(bào)三版,我們?cè)O(shè)置了“讀書日”的專版:對(duì)讀書日、我們的讀書活動(dòng)進(jìn)行介紹和報(bào)道;對(duì)黨校副校長(zhǎng)、黨委宣傳部副部長(zhǎng)廖力進(jìn)行的讀書專題的專訪;時(shí)評(píng)及好書推薦。進(jìn)一步擴(kuò)大了宣傳和影響。

        (4) 通過(guò)信息反饋來(lái)看,本活動(dòng)確實(shí)讓很多同學(xué)意識(shí)到或重新考慮到讀書的必要和意義。

        一些同學(xué)還在讀書漂流中意識(shí)到自己所看書的少量,并在其中發(fā)現(xiàn)了不少自己感興趣的書,激發(fā)了他們讀書的興趣。

        (二) 活躍了記者團(tuán)氛圍,加強(qiáng)了各成員間的交流,鍛煉了一批成員,也出現(xiàn)了一批優(yōu)秀

        成員。

        (1) 活躍了記者團(tuán)氛圍,加強(qiáng)了各成員間的交流,集體觀念加強(qiáng)。

        這是一次集體性的活動(dòng),記者團(tuán)成員幾乎全部參與其中。由于活動(dòng)的持續(xù)性和繁瑣性,很多工作都必須要各個(gè)隊(duì)員分工合作進(jìn)行。不論是哪個(gè)環(huán)節(jié),我們都根據(jù)實(shí)際情況劃分了小組,并設(shè)立了通訊錄,確保信息通暢。小組成員分工合作,共同完成工作?;顒?dòng)促進(jìn)了成員間的積極交流和彼此的了解,在活動(dòng)感情也在溝通與合作中進(jìn)一步加深,集體意識(shí)得到強(qiáng)化,更加緊密團(tuán)結(jié),有利于以后各項(xiàng)工作的開展。

        (2) 鍛煉了一大批大一成員。事實(shí)證明,在活動(dòng)中個(gè)人的能力能得到最充分的展現(xiàn)和提

        高。責(zé)任到人,分小組團(tuán)隊(duì)進(jìn)行活動(dòng),此次活動(dòng)大大提高了個(gè)成員的參與性?;顒?dòng)設(shè)總負(fù)責(zé)人1名,分負(fù)責(zé)人3名,同時(shí)委派各校區(qū)人6人,每個(gè)校區(qū)下設(shè)2到3小組,同時(shí)設(shè)小組長(zhǎng),這樣,讓隊(duì)員們自主管理隊(duì)員,不僅增強(qiáng)了其主人翁意識(shí),同時(shí)也給他們提供了更好的平臺(tái),通過(guò)聯(lián)絡(luò)人員到組織展開活動(dòng),各負(fù)責(zé)人的能力都能得到進(jìn)一步提高。通過(guò)做負(fù)責(zé)人隊(duì)員也能體會(huì)作為負(fù)責(zé)人的不易與快樂(lè),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),以便下次活動(dòng)更好的開展。

        (3) 一批優(yōu)秀成員脫穎而出。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)就是一面很好的鏡子,能夠看出隊(duì)員的積極性,

        同時(shí)也能反映而成員的水平和能力。在活動(dòng)中,雖有少數(shù)成員參與度不高,但總的來(lái)說(shuō),大家投入了自己熱情,并能夠積極表現(xiàn)自己。優(yōu)秀成員的脫穎而出為下一屆記者團(tuán)骨干補(bǔ)充了后備力量。

        三、問(wèn)題與不足:

        (一)宣傳力度不夠,影響范圍有限。

        宣傳力度不夠體現(xiàn)在幾個(gè)方面:展板海報(bào)宣傳不到位,小冊(cè)子宣傳計(jì)劃被迫取消,書展影響范圍小。

        具體來(lái)說(shuō),第一,除了22日23日兩個(gè)晚上宿舍搜書時(shí)散發(fā)了一些倡議書和食堂門前貼的幾張手寫紅紙海報(bào)之外,活動(dòng)前幾乎沒(méi)有其他的宣傳形式;第二,臨時(shí)趕制的展板內(nèi)容粗糙,也僅在圖書館前擺放一天。此外,活動(dòng)中幾乎無(wú)宣傳,加之周六圖書館一樓的人流量并無(wú)想象中大,影響人數(shù)也就難以達(dá)到與其估計(jì)。第三,由于拉贊助的失敗,使得小冊(cè)子宣傳計(jì)劃被迫取消。而小冊(cè)子宣傳時(shí)我們策劃中很重要的一部分,因?yàn)榇罅康男麄餍畔ㄗx書日的介紹、一百本書目及好書推薦等內(nèi)容都定在小冊(cè)子宣傳上。

        上述情況的出現(xiàn)一方面是由于記者團(tuán)、讀書會(huì)缺乏在海報(bào)展板等方面拿手的專門人才隊(duì)伍,致使前期宣傳幾乎偏廢。另一方面也由于活動(dòng)從策劃到實(shí)施時(shí)間短促,對(duì)一些突發(fā)情況的預(yù)設(shè)和處理不周。

        (二) 工作安排出現(xiàn)疏漏,部分成員關(guān)注度不高

        在活動(dòng)開始前,我們召開了工作安排會(huì)議和動(dòng)員大會(huì),分配人員,安排具體工作。并在網(wǎng)上通過(guò)QQ群及時(shí)發(fā)布了策劃信息及更新進(jìn)展情況。但從結(jié)果來(lái)看,真正關(guān)注并落實(shí)的并不算多。在活動(dòng)展開時(shí),仍然有很大一部分同學(xué)不知道自己的工作是什么,不知道活動(dòng)進(jìn)展情況甚至不知道我們活動(dòng)的內(nèi)容。

        造成這種現(xiàn)象的原因有二:第一,活動(dòng)策劃時(shí)間短促,組織人員經(jīng)驗(yàn)不足。在諸多地方出現(xiàn)疏漏和安排不到位之處;第二,部分成員責(zé)任心不強(qiáng),被動(dòng)消極,得過(guò)且過(guò),沒(méi)有盡心多好本職工作。

        (三) 活動(dòng)時(shí)間有限,并未真正達(dá)到“鼓勵(lì)讀書,掀起讀書熱潮”的最終目標(biāo)

        由于場(chǎng)地、書籍管理制度、值班制度無(wú)法得到實(shí)時(shí)有效的解決,綜合考慮書籍擁有者的意愿,造成“圖書漂流”不得不縮短期限,使得短短一個(gè)禮拜的“漂流”流于形式,并未能讓書籍擁有者與借書者細(xì)細(xì)分享書本的精彩。

        四、啟示和努力方向

        總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,是為了下次活動(dòng)更好地開展。我認(rèn)為,下回若開展類似的活動(dòng)可以從以下幾個(gè)方面努力:

        (1) 攜手同心,完善策劃。首先,從活動(dòng)目的與內(nèi)容來(lái)看,策劃不僅僅是一兩個(gè)策劃者的事,它必須體現(xiàn)全體成員起碼是大部分成員的意愿。其二,集思廣益,充分聽取大家意見,盡可能多地設(shè)想可能遇到的情況,并制定應(yīng)急措施,使策劃更靈活、完善。其三,人員安排上應(yīng)急可能地了解隊(duì)員的現(xiàn)實(shí)情況,在工作安排后,物特殊情況不得擅自變更和自動(dòng)離職。

        (2) 保證信息的暢通靈活。第一是活動(dòng)負(fù)責(zé)人必須保證信息準(zhǔn)確,并傳達(dá)到位。在活動(dòng)前確保所有人員對(duì)活動(dòng)大致情況有一定程度的掌握。其二所有成員也必須密切關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展及變動(dòng)情況。

        (3) 加強(qiáng)宣傳意識(shí),搞好宣傳。作為記者團(tuán)成員,本身就有著較強(qiáng)的宣傳意識(shí),因此,在前期宣傳這塊絕不能落人后,也切不可認(rèn)為可有可無(wú)??梢赃@么說(shuō),前期宣傳的力度在一定程度上決定了活動(dòng)所能達(dá)到的效果。除了新聞稿件之外,應(yīng)該采取更加多樣靈活的宣傳方式,多種方式并舉,達(dá)到宣傳效果。另外,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行后期報(bào)道也是必不可少的。

        (4) 盡心盡職,確保工作有序開展。在工作安排確定后,無(wú)特殊情況不得自動(dòng)離職。個(gè)成員應(yīng)樹立主人翁意識(shí),共同努力將活動(dòng)搞完稿好。若為大型活動(dòng),在活動(dòng)結(jié)束后可結(jié)合“表彰大會(huì)”,表彰先進(jìn)工作者,在條件允許的情況下評(píng)選“先進(jìn)工作者”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品??隙▋?yōu)秀工作者的努力同時(shí)也帶動(dòng)大家的積極性。

        讀書活動(dòng)已告一段落,雖然有不盡如人意之處,但總的來(lái)說(shuō),活動(dòng)取得了不錯(cuò)的效果。在一定程度上引起了大家對(duì)讀書的重視,也在一定范圍內(nèi)營(yíng)造了讀書的氛圍。加強(qiáng)了記者團(tuán)內(nèi)部成員的交流,活躍了氣氛,也擴(kuò)大了記者團(tuán)的影響??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),活動(dòng)的開展也為我們下次大型活動(dòng)的開展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。今后我們會(huì)再接再厲,著眼全局,看準(zhǔn)細(xì)節(jié),爭(zhēng)取舉辦更加富有特色,更加具有意義,和更加富于趣味的活動(dòng)。

        最后,謝謝大家對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,對(duì)于不足之處也謝謝大家的包含。在此,讓我們謝謝本次活動(dòng)的總協(xié)調(diào)人羅靜,活動(dòng)總負(fù)責(zé)人郭丹,活動(dòng)的另外兩名分負(fù)責(zé)人:邱佩珊、賀狀文。還有三個(gè)校區(qū)負(fù)責(zé)人,他們是:劉慧、徐浩、伍璐、劉盼、吳安東、顏未、劉娜。他們付出了很多,謝謝!也祝大家工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心。

        第三篇:大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)范文

        _月_日下午2:00,在我校北區(qū)籃球場(chǎng)上一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的戶外拓展活動(dòng)開始了。全院各部門的部長(zhǎng)帶領(lǐng)著自己部門的干事來(lái)參加由我部門主辦的戶外拓展活動(dòng)。

        此次戶外拓展活動(dòng)旨在讓全院各部門的新生體會(huì)到大學(xué)生活的樂(lè)趣,了解我院的特色組織團(tuán)隊(duì)和活動(dòng)項(xiàng)目,同時(shí)也是一個(gè)讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的機(jī)會(huì)。而我更是為了這次活動(dòng)做了各項(xiàng)準(zhǔn)備,這次的戶外拓展活動(dòng)策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經(jīng)費(fèi)方面考慮的甚多。受到之前在__公園活動(dòng)的啟發(fā),所以決定把其中的一些活動(dòng)引用過(guò)來(lái)。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長(zhǎng)商量好并通知他們鼓勵(lì)自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來(lái)參加這么個(gè)有意義的活動(dòng)。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要他們?cè)谧约核诘陌嗉?jí)做一定的宣傳,并且?guī)椭鷾?zhǔn)備籌集活動(dòng)所需材料,準(zhǔn)備好吸管跳繩籃球以及買好獎(jiǎng)品等。

        在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我部干事提前一個(gè)多小時(shí)在場(chǎng)地做好一些安排與熟悉,確?;顒?dòng)過(guò)程能夠不混亂。這畢竟是個(gè)很大型的活動(dòng),參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯(cuò)。這讓我們?cè)旱幕顒?dòng)被更多的同學(xué)所見,也提升了我們?cè)旱男蜗?,為我們?cè)旱幕顒?dòng)風(fēng)采做了一個(gè)比較好的宣傳。

        此次活動(dòng)從下午2點(diǎn)到4點(diǎn)半,歷時(shí)2個(gè)半小時(shí),時(shí)間雖短,但活動(dòng)規(guī)模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動(dòng)使其意義得到了實(shí)現(xiàn),這次活動(dòng)讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂(lè)趣,體會(huì)到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。

        不過(guò)此次活動(dòng)仍略有些不足和仍需要改進(jìn)的地方。比如人數(shù)太多,導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo),還有一些同學(xué)沒(méi)有積極參加沒(méi)有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進(jìn)的地方。

        第四篇:大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)

        首先讓我來(lái)介紹一下這次實(shí)踐活動(dòng)的工作環(huán)境。舅舅原來(lái)是開書店的,幾年前鎮(zhèn)上所有的中小學(xué)課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來(lái)鎮(zhèn)里的教育辦收回了舅舅的供書權(quán),為了謀生,舅舅就開起了百貨商店。但人們還是習(xí)慣把它叫做書店,盡管店里的書已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。既然是什么都賣的百貨商店,到過(guò)年時(shí),舅舅也會(huì)批發(fā)一批對(duì)聯(lián)、門神、利是封等擺著賣。在接近過(guò)年的前10天左右,我們就要開始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個(gè)很大的帳篷,然后把已編好號(hào)的對(duì)聯(lián)掛在上面讓人挑選,而下面就整整潔齊地?cái)[好對(duì)應(yīng)號(hào)碼的對(duì)聯(lián)以及各種門神、利是封、門簾等過(guò)年所要用到的東西。工作環(huán)境是相當(dāng)簡(jiǎn)陋的。但當(dāng)所有的對(duì)聯(lián)都掛上去時(shí)就顯得很有節(jié)日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來(lái)買我們的對(duì)聯(lián)。當(dāng)然,現(xiàn)在鎮(zhèn)里賣對(duì)聯(lián)的人一年比一年多,放眼看去,整條街都是紅色的對(duì)聯(lián)高高掛。但可能由于我舅舅已經(jīng)賣了多年的對(duì)聯(lián),因此許多老顧客還是會(huì)到書店里買對(duì)聯(lián)。

        雖然我是大學(xué)生,但我想假如沒(méi)有親身去賣對(duì)聯(lián),我也未必懂得如何簡(jiǎn)單區(qū)別上下聯(lián)。況且,現(xiàn)在的人似乎不像過(guò)去那樣每個(gè)門口都貼上對(duì)聯(lián),而是選擇一對(duì)最好的貼在大門口就了事。因此要挑一副好的對(duì)聯(lián)也是頗費(fèi)工夫的。在那里工作幾天,我都見有些顧客會(huì)自帶筆和紙?jiān)谀抢锉葎澲?,年長(zhǎng)者還喜歡討論對(duì)聯(lián)的工整性。當(dāng)他們挑選好后,就會(huì)叫我們這些臨時(shí)銷售員去取相應(yīng)號(hào)碼的對(duì)聯(lián)。由于人多嘈雜,通常一天吆喝下來(lái),嗓子都會(huì)變得嘶啞的。不過(guò),當(dāng)我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對(duì)聯(lián)離開店鋪時(shí),我的內(nèi)心還是歡喜的。

        工作的第一天,早上八點(diǎn)上班,一直工作到下午五點(diǎn)。期間除了上廁所之外基本上是沒(méi)法離開工作崗位的。就連吃飯也要端著飯碗邊吃邊賣。聽起來(lái)很不可思議吧?雖然是親戚家的活,但是工作態(tài)度是很重要的。假如我不嚴(yán)格按照工作時(shí)間以及規(guī)則,那么我就是一個(gè)不合格的銷售員。那么我這次的實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)因此而變得不切實(shí)際了。

        曾記得在某本書上看到這樣一句話:一個(gè)人,假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個(gè)成功的人。是的,并非只有辦大事的人才能體現(xiàn)自己的價(jià)值,才能說(shuō)自己是成功的。實(shí)際上,只有認(rèn)真工作的人都可以享受成功所帶來(lái)的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡(jiǎn)單的工作中尋找著自我。

        我記得有一對(duì)外省夫婦帶著他們的小孩來(lái)挑選對(duì)聯(lián)。可能是因?yàn)榈谝淮蝸?lái)這里購(gòu)買對(duì)聯(lián),又或者是因?yàn)槭峭馐∪说纳矸?,他們一直都在那里默默地站著。?dāng)時(shí)人很多,很嘈雜。男人用生硬的普通話有點(diǎn)不好意思地叫我拿對(duì)聯(lián)給他。但由于當(dāng)時(shí)太嘈雜,我沒(méi)聽清楚他想要那副對(duì)聯(lián)。他重復(fù)了幾次,臉都因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時(shí)銷售員,她捅捅我的手臂小聲說(shuō):你就不要理他們了,反正他們頂多只買一副對(duì)聯(lián)而已,你還不如接待那些大一點(diǎn)的客戶更劃算啦。你舅舅也說(shuō)了,一次銷售對(duì)聯(lián)滿50元以上的就可以提成,你還不積極點(diǎn)?聽了她的話,我愣了一下,什么叫做大一點(diǎn)的客戶?難道就因?yàn)樗麄兪峭鈦?lái)工,就因?yàn)樗麄冎毁I一副對(duì)聯(lián),就應(yīng)該區(qū)別對(duì)待嗎?我想到自己來(lái)這里實(shí)習(xí)的目的,我是為了提高自己對(duì)待工作的熱忱與提供最好的服務(wù)給顧客,而并非單純只是為了錢。

        第五篇:大學(xué)生文體活動(dòng)總結(jié)

        在素質(zhì)教育的今天,課外文體活動(dòng)越來(lái)越顯得重要,它不僅使對(duì)學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動(dòng)活潑,自由的發(fā)展,更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,同時(shí)還能通過(guò)課外文體活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期的課外文體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        一、任務(wù)完成情況

        本學(xué)期課外文體活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使課外文體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

        二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

        1、教師要提前備課。課外文體活動(dòng)和其他課程一樣,也要有一定內(nèi)容,但還要更能吸引學(xué)生,這就要求教師在活動(dòng)之前多方搜集材料,精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。

        2、內(nèi)容要多樣化。本學(xué)期主要以學(xué)生的興趣出發(fā),開展多個(gè)項(xiàng)目,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的探索問(wèn)題能力和創(chuàng)新能力以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

        3、針對(duì)性教育?;顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

        三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。

        活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

        二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。課外文體活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地,我們要充分利用起來(lái),使學(xué)校體育教學(xué)邁上一個(gè)新臺(tái)階。

        第六篇:大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)

        咱們學(xué)院為了讓廣大學(xué)生體驗(yàn)到當(dāng)志愿者的樂(lè)趣,在近期舉辦了不少志愿者活動(dòng),輔導(dǎo)員也鼓勵(lì)我們積極地參與到活動(dòng)之中去,說(shuō)來(lái)也是慚愧,我從小到大就沒(méi)參加過(guò)一次志愿者活動(dòng),所以趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我鼓起勇氣去報(bào)了名,和我同去的還有不少班上的同學(xué),就連我一向比較懶散的室友都跟著去了。

        我參加的志愿者活動(dòng)是去一個(gè)社區(qū)里面當(dāng)志愿者,具體的任務(wù)就是打掃一下社區(qū)的衛(wèi)生,慰問(wèn)一下社區(qū)的老人,然后再幫助一下社區(qū)里需要幫助的人即可。這些任務(wù)挺簡(jiǎn)單的,所以我們本次行動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)也沒(méi)有多說(shuō)什么,在集合整頓之后就向著本次的目的地――xx社區(qū)進(jìn)發(fā)了。由于本次選定的社區(qū)離學(xué)校比較遠(yuǎn),所以得乘坐公交車過(guò)去,在車上的時(shí)候,我順便就和周圍人聊起來(lái)了,來(lái)參加本次志愿者活動(dòng)的人大多數(shù)都是老手了,此前他們都有過(guò)不少志愿者經(jīng)歷,像我這種第一次參加的還是少數(shù),另外我也知曉了此行的目的地,那是一個(gè)比較年久的社區(qū),社區(qū)里面居住了不少孤寡老人,他們的子女因?yàn)樯罨蛘吖ぷ鞫汲D觌y以回家?guī)状危岳先藗兊纳钸€是過(guò)得比較孤單的,而我們的主要任務(wù)就是給老人們送去禮物,并安撫他們的內(nèi)心。

        經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車程后,我們一行人總算是來(lái)到了社區(qū)里,光是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去就能發(fā)現(xiàn)社區(qū)里面的建筑是比較老舊的了,外墻都開始脫落了,社區(qū)里面的各種設(shè)施也都銹跡斑斑,這讓我意識(shí)到了本次任務(wù)的艱巨。我們也沒(méi)多說(shuō)什么,在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們按照約定開始了自己的任務(wù),大家先是把社區(qū)周圍的衛(wèi)生打掃一遍,然后再來(lái)集合。經(jīng)過(guò)快兩個(gè)小時(shí)的打掃,我們總算是把社區(qū)的衛(wèi)生給徹徹底底的整理了一遍,接下來(lái)就是本次活動(dòng)的重頭戲了,我們拿出了實(shí)現(xiàn)就準(zhǔn)備好的禮物,在社區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,探訪了一家又一家的空巢老人,雖然我們和老人們都不認(rèn)識(shí),可我們簡(jiǎn)單的幾句慰問(wèn)、幾個(gè)動(dòng)作卻讓老人們都熱淚盈眶,仿佛我們就是他們常年不曾歸家的孩兒一樣,這也讓我們意識(shí)到了常回家看看是多么重要。走訪完社區(qū)里面的老年家庭后,我們的本次志愿者活動(dòng)也算是圓滿的完成了,不得不說(shuō),志愿者活動(dòng)真的是挺有意思的,不僅給別人帶來(lái)了溫暖,也讓自己的思想和素養(yǎng)得到了升華,以后有機(jī)會(huì)的話我一定會(huì)繼續(xù)參加的。

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