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第一篇：重陽節(jié)活動總結(jié)

“孝為貴，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子，從小培養(yǎng)尊老愛老的美德，我們中心小學以豐富多彩的活動為載體，深化老人節(jié)活動。

一是開展以“重陽愛雛鷹”為主題的感恩教育活動，走進敬老院慰問老人。四年級二班的部分少先隊員代表和家長帶著慰問品和清潔工具來到鎮(zhèn)敬老院。他們通過志愿服務(wù)、溫暖祝福、幫老人們捏背搓背等實際行動，讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖。

第二，召開主題班會。下午各班以重陽敬老為主題召開主題班(隊)會。充分發(fā)揮全體學生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的敬老教育。

三是開展了“孝、友、儉、誠”中華經(jīng)典誦讀活動。利用晨讀時間，組織少先隊員圍繞重陽節(jié)主題，誦讀和背誦以孝、友、儉、誠為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典，傳承文化血脈，吸收思想精華，在重陽節(jié)節(jié)日文化的熏陶中培育和踐行社會主義核心價值觀。在全社會營造濃厚的讀經(jīng)氛圍。

四是開展以孝老愛親為主題的“五個一”實踐活動。動員全體少先隊員弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，讓少先隊員認識和理解孝的歷史意義和現(xiàn)實意義，成為祖國孝文化的有力傳播者和忠實實踐者。

五、開展“重陽”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。第三節(jié)課，組織全體同學大力整治校園和教室環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，消除安全隱患。

我們中心小學通過這一系列活動，旨在營造濃厚的尊老孝老文化氛圍，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，教育和感染全體師生。使少先隊員深刻認識到，尊敬長輩要從自身做起，從小事做起，以實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也被稱為敬老節(jié)。這一天有許多習俗，如爬山、喝菊花酒、插山茱萸等。為了讓學生了解重陽節(jié)的一些習俗和我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，重陽節(jié)后舉行了一系列活動?，F(xiàn)在活動結(jié)束了，我想對這次活動做個總結(jié)，可以讓后面的.活動更好。

這次活動的目的是讓學生了解重陽節(jié)，弘揚我們中華民族的美德，提高學生的思想道德修養(yǎng)。學習之余舉辦一些活動也能讓學生全面發(fā)展，養(yǎng)成尊老、敬老、愛老的好習慣，多關(guān)心老人。這次我們邀請了學生家庭的老人和我們一起參加活動，比如爺爺奶奶、外公外婆。每個學生都邀請了自己的家人參加我們的活動，活動現(xiàn)場的氣氛非常好。相信活動結(jié)束后，所有同學都能體會到學校的良苦用心，有敬老意識，關(guān)愛身邊的老人。

本次活動分為兩部分，一部分在活動前開始，一部分在重陽節(jié)當天開始。第一個活動是重陽節(jié)手抄報和黑板報的評比，各班需要發(fā)作品參加。在這個過程中，學生可以了解重陽節(jié)的起源、歷史和習俗，以及與之相關(guān)的知識。評選優(yōu)秀作品不是學校組織這個活動的意義，而是學校組織這個活動的目的是讓學生在收集資料的過程中了解這個節(jié)日。每一個節(jié)日都會舉辦這樣的活動，實際上對學生產(chǎn)生了潛移默化的影響。事實也證明，這樣的活動可以幫助學生了解節(jié)日的知識。

第二項活動涉及家庭成員。在這個活動中，學生會上臺演講。演講的主題是尊敬老人。在此之前，班里會評出一兩篇優(yōu)秀的演講，選出一兩篇優(yōu)秀的演講在全校師生和家長面前演講。重陽節(jié)又叫敬老節(jié)，所以學校一定要意識到這個節(jié)日的重要性，讓學生知道?，F(xiàn)在外來文化的入侵非常嚴重，所以我們的學校必須采取行動來弘揚和繼承我們的傳統(tǒng)文化。我個人覺得這個活動起到了很好的作用，讓同學們知道了為什么要尊敬老人，如何尊敬老人。我相信他們以后一定會做出改變的，他們能夠真正的尊敬、尊重、熱愛老人。

第二篇：重陽節(jié)開展活動總結(jié)

為進一步弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德，豐富老年人的精神文化生活，營造良好的愛老助老社會氛圍。結(jié)合社區(qū)實際，開展了一重陽節(jié)活動。

一、開展“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”活動

10月x日，在社區(qū)多功能廳，x位老年朋友歡聚一堂，大家自編自演，表演了越劇、滬劇、電子琴演奏等節(jié)目，營造了老有所樂、老有所為的和諧氛圍。活動過程中，社區(qū)工作人員還為每位老人奉上了美味的蛋糕和禮品，祝福老人身體健康、節(jié)日快樂!

二、開展迎重陽，x一日游樂活動

10月x日，x社區(qū)與x公司聯(lián)合組織社區(qū)老年朋友一日游活動，先后參觀游覽x影視拍攝基地。老人們在欣賞秀麗的山水風光、感受景色的同時，過了一個有意義的重陽節(jié)。

三、開展走訪慰問活動

10月x日，x社區(qū)工作人員走訪了轄區(qū)內(nèi)的26位80歲以上的老年人，給他們送去了美麗家蛋糕券，也送去了社區(qū)對老年人的關(guān)心和祝福，祝福他們節(jié)日快樂，健康長壽!

四、溫馨祝福送老人

10月x日，在第x個老人節(jié)之際，社區(qū)祝福所有老年朋友節(jié)日快樂、萬事如意、幸福安康!

社區(qū)通過系列活動，讓老年朋友切實感受黨和政府的關(guān)懷與溫暖，營造全社會關(guān)心、愛護、幫助老年人的良好社會氛圍，讓老年朋友安享溫馨和諧幸福的晚年生活。

第三篇：關(guān)于重陽節(jié)的活動總結(jié)范文

根據(jù)教體局相關(guān)文件精神，農(nóng)歷九月初九是我國傳統(tǒng)的老人節(jié)、敬老節(jié)。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)黨對老同志的關(guān)心愛護。在這個特殊的日子里，我們黑泉鄉(xiāng)中心小學舉行了主題為“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的慶祝活動。扎扎實實地在重陽節(jié)期間做好了有關(guān)敬老愛老工作，現(xiàn)將工作情況作如下匯報：

一、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律

通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。

利用“少先隊專欄”的宣傳欄,向同學們展示十月的紀念日。在這片天地中,我把十月重要的紀念日都一一標示出來。同學們上學、放學、課間活動中留意專欄的內(nèi)容,對十月的一些重要日子也有所認識,加深了師生的知識面。其中，農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)，赫然標明。提示同學們這個中國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日。

發(fā)揮校園師生的宣傳的作用,廣泛宣傳有關(guān)"九九重陽節(jié)"內(nèi)容的資料。宣傳資料中有些是我為同學們提供的,有些還是同學們自己搜集來的。在這個過程中,搜集與宣傳都加深了同學們對“尊老、敬老、愛老”的認識和展開活動的準備。

營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍。在全社會都倡導“尊老、敬老、愛老”的大氛圍中,校園中對學生的教育更應(yīng)加強。校園的宣傳畫中“尊老、敬老、愛老”內(nèi)容的設(shè)計,把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中。各中隊輔導員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,發(fā)揮輔導員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態(tài),了解當今的社會風貌。從中知道現(xiàn)今社會正朝著老齡化發(fā)展,老年人數(shù)的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經(jīng)是一種時尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請校長為同學們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡,號召同學們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的“尊老、敬老、愛老”的事跡。

二、賞重陽經(jīng)典詩詞

各學校通過校園紅領(lǐng)巾櫥窗，重溫重陽經(jīng)典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。

三、積極組織學生開展敬老愛老活動

(1)開展“家書寄真情”活動：由班主任組織指導學生給父母寫一封信。

(2)開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。

(3)開展“重九共登山”活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

(4)開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座;在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。

(5)開展“頌重陽詩篇”活動：由班主任利用班會組織學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。

同時在國慶、中秋雙節(jié)假前,全鄉(xiāng)各校就利用校、班會時間,向全體同學發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。假期到校后,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導員聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如:和爺爺一起包棒子、說笑話;幫奶奶疊衣服、曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。

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