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第一篇：新編幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思
在本次活動(dòng)中可以看出爺爺奶奶對(duì)我們舉辦的這次活動(dòng)很感興趣，參與率也很高，他們也非常感謝幼兒園。正如鄭xx的奶奶說(shuō)：“我活這么大，從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)重陽(yáng)節(jié)，想不到是孫子上了幼兒園，和我一起過(guò)，我真得很高興!”奶奶的肺腑之言，也給我們帶來(lái)了很大的壓力，我們今后要多搞祖輩的親子活動(dòng)，讓他們和孩子一起來(lái)體驗(yàn)親子的樂(lè)趣。
這次活動(dòng)讓孩子們知道了過(guò)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)也知道了重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長(zhǎng)，付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人，平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
第二篇：幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
金秋美，重陽(yáng)到，又是一年菊花黃、桂花香。重陽(yáng)，一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，一個(gè)敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子來(lái)臨之際，九江市中心幼兒園邀請(qǐng)了大中班小朋友的爺爺奶奶們來(lái)到幼兒園與孩子們聯(lián)歡，小朋友們親手制作小禮物，給他們送上重陽(yáng)節(jié)的祝福。
早在國(guó)慶假期時(shí)，老師就給孩子們布置了一個(gè)溫暖的任務(wù)――為老人做件事。老師給每個(gè)孩子發(fā)了一張重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)記錄表，請(qǐng)家長(zhǎng)抓拍下孩子們給老人做事的照片，記錄下對(duì)老人的祝福，也寫(xiě)下?tīng)敔斈棠虃兊男睦镌?。在重?yáng)節(jié)這天，老師們通過(guò)古詩(shī)、故事等，讓孩子們知道了農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，是老人的節(jié)日。小朋友們精心制作賀卡、相框等禮物，親手送給爺爺奶奶，還送上了甜甜的祝福：“爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)!”接過(guò)禮物，老人們十分激動(dòng)，緊緊抱著孩子，夸他們長(zhǎng)大了!祖孫歡聚一堂，其樂(lè)融融。
通過(guò)這次活動(dòng)，使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得要愛(ài)自己身邊的每一位老人，在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子，讓他們從小學(xué)會(huì)感恩，體驗(yàn)幸福生活的快樂(lè)，也讓爺爺奶奶們渡過(guò)了一個(gè)難忘而溫馨的重陽(yáng)節(jié)!
第三篇：幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1）、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；
2）、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話；
3）、制作爺爺奶奶的禮物。
4）、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的.事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感；
5）、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6）、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
活動(dòng)過(guò)程：
一、會(huì)場(chǎng)布置（9：00—10：00）
1）、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里；
2）、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面；
3）、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；
4）、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享；
5）、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。
二、音樂(lè)導(dǎo)入：《感恩的心》（10：00開(kāi)始）
三、游戲環(huán)節(jié)
1）、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
2）、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎？
3）、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)；
4）、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；
5）、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；
6）、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演；
7）、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；（10：00—10：30）
8）、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；
9）、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；
10）、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
11）、全體唱《感恩的心》結(jié)束。（10：30—11：00）
活動(dòng)延伸：
1、老師和幼兒共同總結(jié)重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日含義。
2、引導(dǎo)小朋友們說(shuō)說(shuō)自己和爺爺奶奶是怎么過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。（引出美術(shù)活動(dòng)）
注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)中幼兒及家長(zhǎng)需遵守公共安全秩序，盡量不要快走或在場(chǎng)內(nèi)奔跑。
2、幼兒及家長(zhǎng)：提前準(zhǔn)備好家長(zhǎng)和幼兒合照一張，幼兒準(zhǔn)備好自己要送給家長(zhǎng)的禮物。
3、幼兒園物料采購(gòu)：準(zhǔn)備好橘子果盤(pán)，菊花茶水，瓜子等物品。
第四篇：幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
金秋美，秋風(fēng)爽，又是一年桂花香，在濃濃的秋意中，一年一度的重陽(yáng)佳節(jié)如約而至。重陽(yáng)節(jié)又被稱(chēng)作老人節(jié)、敬老節(jié)。尊老敬老是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，10月17日上午，在這個(gè)特殊的日子里，為弘揚(yáng)中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的敬老意識(shí)，讓孩子擁有一顆感恩的心，xx幼兒園的小朋友們用各種方式表達(dá)著一份對(duì)爺爺奶奶們的祝福與問(wèn)候,為節(jié)日里的老人送上了一份“特別”的禮物。
九月九話重陽(yáng)
為了讓孩子們了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，教師們通過(guò)精美的課件向孩子們進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，使幼兒全面了解了在重陽(yáng)節(jié)人們會(huì)登高、賞菊、插茱萸、吃重陽(yáng)糕，同時(shí)也了解重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，知道重陽(yáng)節(jié)的意義。用心的老師們還通過(guò)講述繪本故事《爺爺一定有辦法》，使孩子們感受故事中祖孫深情的溫暖故事以及愛(ài)物惜物的樸素情懷，從而萌發(fā)對(duì)老人的敬愛(ài)之情。
老少同樂(lè)過(guò)重陽(yáng)
我們特別邀請(qǐng)了小朋友的爺爺奶奶們來(lái)到班級(jí)里和孩子們一起度過(guò)這個(gè)溫情的節(jié)日?；顒?dòng)中，孩子們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿、真誠(chéng)的祝福、親手制作的禮物，表達(dá)出對(duì)老人們的濃濃感恩之情?？吹胶⒆觽兊亩屡c成長(zhǎng)，老人們臉上洋溢著幸福的笑容和滿滿的感動(dòng)。走進(jìn)每個(gè)班級(jí)，都處處呈現(xiàn)出一片溫馨的場(chǎng)面，孩子們用自己稚嫩的小手為老人們捶捶背揉揉肩、敬上一杯茶，看到孩子們的愛(ài)心舉動(dòng)，老人們都感動(dòng)不已。雖然孩子們?nèi)雸@只有兩個(gè)月的時(shí)間，但是敬老愛(ài)老的意識(shí)已經(jīng)深深扎根在孩子們的心底，為孩子們的愛(ài)心點(diǎn)贊。
《猜猜我在哪》、《看誰(shuí)接的準(zhǔn)》等有趣的親子游戲，不僅勾起了老人們童年的美好回憶，同時(shí)讓老人們感到高興與欣慰，濃濃的祖孫之情彌漫整個(gè)校園。
敬老愛(ài)老周寶貝在行動(dòng)
為了讓敬老愛(ài)老的美德不斷延續(xù)，除了開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)之外，我們還向全園家長(zhǎng)發(fā)出倡議，將10月16日-21日定為“敬老愛(ài)老感恩周”活動(dòng)，孩子們每天為家里老人做一件力所能及的事情，拍小視頻或照片發(fā)至班級(jí)群或朋友圈，家長(zhǎng)們每天為孩子們的成長(zhǎng)堅(jiān)持打卡點(diǎn)贊，讓愛(ài)延續(xù)，感染更多的人。我們希望通過(guò)此次活動(dòng)能讓孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的積極引導(dǎo)下從小養(yǎng)成尊老愛(ài)老的好品質(zhì)，將愛(ài)蔓延~
在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，高青縣教育局離退休老干部們?cè)诮逃贮h委書(shū)記、局長(zhǎng)張xx的陪同下來(lái)到幼兒園，實(shí)地察看園所環(huán)境，到班級(jí)和孩子們互動(dòng)交流，邊參觀邊聽(tīng)取了幼兒園園長(zhǎng)宋淑云關(guān)于幼兒園辦學(xué)理念、辦園特色、園所文化、硬件設(shè)施設(shè)備、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的匯報(bào)，老干部們對(duì)園所園貌表示欣喜和滿意。
通過(guò)重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓老人度過(guò)了一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)，也加深了孩子們對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解，更重要的是使孩子們懂得要尊敬和關(guān)心老人，平時(shí)為祖輩家長(zhǎng)多做一些力所能及的事情，多陪伴他們、關(guān)心他們。值此佳節(jié)來(lái)臨之際，我們也衷心地祝愿所有老人節(jié)日快樂(lè)、健康幸福！
第五篇：幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
金秋十月，在這個(gè)金燦燦的美麗季節(jié)，又迎來(lái)了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)。
20xx年10月21日，我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場(chǎng)以“九九重陽(yáng)，老少同樂(lè)”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)?；顒?dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成：節(jié)目表演、游戲比賽、贈(zèng)送禮物、共嘗水果、合影留念。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
活動(dòng)中，小朋友一句句爺爺、奶奶，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮、懂事；游戲中，孩子們好像一下子長(zhǎng)大了很多，懂事了很多，處處讓著老人，使老人家們又好像回到了童年時(shí)代一樣。通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們與老人家愛(ài)到“老少同樂(lè)”的氣氛，從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。
第六篇：新編幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思
活動(dòng)開(kāi)始前，我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽(yáng)節(jié)的資料，了解重陽(yáng)節(jié)的文化。讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)活動(dòng)真正開(kāi)始之前，我們讓全園的幼兒收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)詞，以及關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，盡可能的讓幼兒自己動(dòng)手去關(guān)注這個(gè)節(jié)日。在這次的活動(dòng)里，我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個(gè)節(jié)日的氣氛，聯(lián)合幼兒們一起為班級(jí)的環(huán)境進(jìn)行裝飾，讓幼兒們能夠直觀的感受到這個(gè)節(jié)日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的，老師負(fù)責(zé)教幼兒剪窗花，組織幼兒畫(huà)手抄報(bào)，并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報(bào)放在園里的展示欄里向他人進(jìn)行展示。這些活動(dòng)形式的展開(kāi)，讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節(jié)日。
