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第一篇:社區(qū)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
做為一名90后的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐可以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì);鍛煉實(shí)際工作能力;使大學(xué)生積極的接觸社會(huì)、了解社會(huì)。同時(shí),加強(qiáng)了同社區(qū)居民間的交流,促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)之間的交流,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,提高社會(huì)實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,提升志愿服務(wù)他人的意識(shí),豐富學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓更多的人參與到志愿者的行列中來(lái)。
現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下:
一、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)之一:電腦義診服務(wù)區(qū):
針對(duì)社區(qū)中有故障的電腦,進(jìn)行維修,故障不能排除的,給予幫助建議;若是臺(tái)式機(jī),應(yīng)登門進(jìn)行服務(wù)
活動(dòng)之二:愛(ài)心服務(wù)站:
a.清掃工具在街道、墻體處打掃衛(wèi)生
b.組織同學(xué)進(jìn)行義務(wù)家教服務(wù)
c.采集與居民日常生活相關(guān)的生活科普知識(shí)供大家參觀。
d.以社區(qū)孤老病殘和下崗失業(yè)等生活困難群體為重點(diǎn)對(duì)象
活動(dòng)之三:社區(qū)陽(yáng)光體育:
組織學(xué)生與社區(qū)居民一起進(jìn)行體育活動(dòng),主要以社區(qū)情況而定。
二、活動(dòng)自我評(píng)估
總體而言,這次以成功的原因主要有以下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備充分
策劃階段:根據(jù)各班班級(jí)調(diào)查,先由電信1001、1003兩班集體協(xié)商,并積極與玉蘭街社區(qū)主任聯(lián)系征求社區(qū)同意,并商量活動(dòng)舉辦方式以及內(nèi)容,
準(zhǔn)備階段:利用課余時(shí)間,電信1001、1003兩班集體協(xié)商活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng),準(zhǔn)備活動(dòng)必備物品,及時(shí)將活動(dòng)信息通知給全班同學(xué)
活動(dòng)階段:兩班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)共同負(fù)責(zé),其他班委協(xié)同,組織參加人員有序開(kāi)展活動(dòng)。
2、密切配合
活動(dòng)期間由兩班班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)全權(quán)負(fù)責(zé)。,在其他班委的協(xié)同下,同班級(jí)同學(xué)積極溝通,有序的進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
3、分工具體安排合理
①活動(dòng)由兩班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)總體負(fù)責(zé)
②宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)
③生活委員,學(xué)習(xí)委員等協(xié)同負(fù)責(zé)
④攝影人員2名
三、活動(dòng)結(jié)果及意義
1、通過(guò)這次活動(dòng),做為一名90后的我們不僅在一定程度上提高社會(huì)實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,提升志愿服務(wù)他人的意識(shí),豐富學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使大學(xué)生積極的接觸社會(huì)、了解社會(huì)。
2、促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)之間的交流,加強(qiáng)了同社區(qū)居民間的交流,促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。
3、做為一名參加者,這次活動(dòng)豐富了我們的人生閱歷,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),我們希望能感召更多的人參與到志愿者的行列中來(lái)。
第二篇:社區(qū)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
緊密圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)做好學(xué)生減負(fù)工作。學(xué)校德育處在放暑假前認(rèn)真研究了本校實(shí)際情況,聯(lián)系社區(qū),精心制定了暑期學(xué)生進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)方案、活動(dòng)登記表和活動(dòng)反饋表等表冊(cè)。統(tǒng)計(jì)了我校學(xué)區(qū)內(nèi)四大社區(qū)(東大、新街、泗灣、中大)和東港街道學(xué)生人數(shù)、所在班級(jí)、聯(lián)系電話等信息。把每班學(xué)生根據(jù)所屬社區(qū)分成5-8個(gè)活動(dòng)小組,各設(shè)組長(zhǎng)一名。學(xué)校德育處在暑假前走訪或電話聯(lián)系了上述各個(gè)社區(qū),與社區(qū)干部取得聯(lián)系,了解了我校學(xué)生在社區(qū)中的表現(xiàn),及社區(qū)對(duì)我校學(xué)生的暑期活動(dòng)要求。并把我校自己設(shè)計(jì)的暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃、制度和表冊(cè)交于社區(qū)干部,受到了社區(qū)干部的歡迎。
暑假期間,學(xué)生在社區(qū)干部和學(xué)校指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,主要舉辦了初一段學(xué)生春假“三人制”籃球比賽,參加了社區(qū)組織的宣傳教育活動(dòng),參觀人武部武器彈藥展示,聽(tīng)國(guó)防教育講座,幫助社區(qū)干部分發(fā)宣傳傳單,到社區(qū)出黑板報(bào),整理社區(qū)管理檔案,制作電腦宣傳小報(bào),布置社區(qū)活動(dòng)室,布置社區(qū)宣傳窗,打掃社區(qū)衛(wèi)生死角,參加社區(qū)法制講座,參加“先進(jìn)性”學(xué)習(xí)教育,經(jīng)統(tǒng)計(jì),共有1500名左右參加了進(jìn)社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)。三(8)班朱博韜、二(2)班鄭瑤等5位同學(xué)被評(píng)為區(qū)級(jí)愛(ài)心小公民,另有30多位同學(xué)被評(píng)為校級(jí)愛(ài)心小公民。具體活動(dòng)如下:
活動(dòng)一:為新街社區(qū)出科技、科普小報(bào)20份,“法律與生活”報(bào)4份,打掃樓道衛(wèi)生,進(jìn)行稅法宣傳,慰問(wèn)年邁老人,打掃肯德基附近的居民樓道,寫(xiě)“我愛(ài)社區(qū)”文章50篇。
活動(dòng)二:為東港街道安康社區(qū)打掃樓道,出黑板報(bào)10塊,發(fā)傳單。為蓮安社區(qū)的福利院老人送去一箱梨、表演節(jié)目慰問(wèn)老人。打掃樓層衛(wèi)生。清理綠化帶,擦拭電話亭。為中昌社區(qū)的部分綠化帶進(jìn)行清理,對(duì)市一建、二建部分居民樓樓道和扶手進(jìn)行清理。打掃頤景園樓道。參加7月26 日舉行的“綠色小天使”活動(dòng)。為靈秀社區(qū)的邊防大隊(duì)官兵送雞蛋,參觀艦船、寢室,拍照留念。
活動(dòng)三:為中大社區(qū)打掃大街、出《公民道德規(guī)范》黑板報(bào)10塊、發(fā)宣傳單。清除“黑色”小廣告。慰問(wèn)兩位年邁老人。
活動(dòng)四:組織60余名學(xué)生參加泗灣社區(qū)國(guó)防知識(shí)教育。觀看軍事圖片展、認(rèn)識(shí)各種槍支實(shí)物。出電腦小報(bào)。參加先進(jìn)性教育活動(dòng)(聽(tīng)講座)。為泗灣社區(qū)打掃樓道,擦拭社區(qū)樓下的宣傳窗,拔草。
活動(dòng)五:在東大社區(qū)學(xué)習(xí)“反分裂國(guó)家法”,觀看艾滋病教育影片《愛(ài)在陽(yáng)光下》,學(xué)習(xí)《人民防空防災(zāi)手冊(cè)》知識(shí)。寫(xiě)“我愛(ài)社區(qū)”文章,幫忙整理社區(qū)檔案,打字、抄寫(xiě)文本。
活動(dòng)六:在學(xué)校學(xué)區(qū)外的其他社區(qū)和居住地進(jìn)行打掃樓道、分發(fā)傳單,出黑板報(bào),參加社區(qū)組織的一些講座等。
如:在明珠花園撿“白色垃圾”,宣傳環(huán)保意識(shí),保護(hù)綠化帶。家住朱家尖的同學(xué)慰問(wèn)孤寡老人。
活動(dòng)七:組織初一21位同學(xué)到桃花中學(xué)進(jìn)行為期10天的少年軍校訓(xùn)練和練習(xí)。
活動(dòng)八:組織普陀二中18位師生到澳大利亞進(jìn)行為期15天的夏令營(yíng)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,廣大青年學(xué)生親身體驗(yàn)基層社區(qū)工作的辛勤,培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立開(kāi)展工作的能力,鍛煉了學(xué)生一定的社交能力,提高了學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力,本次活動(dòng)受到了部分社區(qū)干部的好評(píng)。
第三篇:社區(qū)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
家庭、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育工作的重要保證?!毒V要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取全社會(huì)的理解,支持和主動(dòng)參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力?!奔议L(zhǎng)、教師、社區(qū)成員為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同探討教學(xué)方法已成為現(xiàn)在幼兒教育的需要。“家庭、幼兒園、社區(qū)一體化”不僅是幼兒園的工作指導(dǎo)思想,更是我們幼兒園工作的重點(diǎn)之一。
家庭、社區(qū)是幼兒園的重要合作伙伴,同時(shí)家園合作也促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,有利于社區(qū)文化的建設(shè)。本學(xué)期我們一如既往地將尊重家長(zhǎng)、保護(hù)家長(zhǎng)權(quán)利放在首位,努力開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)的潛能,并通過(guò)資訊與服務(wù)、溝通與交流、支持與參與的途徑,逐步確立了家長(zhǎng)在幼兒園教育中的不可或缺的地位。充分利用家庭和社區(qū)豐富的教育資源為教育服務(wù),使幼兒、教師和家長(zhǎng)善于合作、互動(dòng),促進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)以及社區(qū)的共同成長(zhǎng)。本期把家長(zhǎng)、社區(qū)工作的總結(jié)如下:
一、建立家園聯(lián)系專欄
班級(jí)設(shè)有家園聯(lián)系專欄,定期更換,向家長(zhǎng)介紹保教內(nèi)容、要求、情感方面培養(yǎng)的目標(biāo)、手段、措施、生活中應(yīng)掌握的技能技巧、有關(guān)的育兒小常識(shí)等等,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解、掌握學(xué)校和班級(jí)中的教育信息,做到心中有數(shù)并有針對(duì)性地采取適宜方式與教師一起共同教育孩子,達(dá)到家園同步的教育效果。
二、利用網(wǎng)絡(luò)組建家長(zhǎng)、社區(qū)交流平臺(tái)
三、家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日以及教育專題講座
家長(zhǎng)會(huì)、幼兒園開(kāi)放日以及教育專題講座活動(dòng)一直都是幼兒園家庭、社區(qū)工作的重要組成部分,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)幼兒園老師和家長(zhǎng)面對(duì)面進(jìn)行溝通和交流,共同討論幼兒的教育問(wèn)題,有利于家園合作;通過(guò)開(kāi)放日讓幼兒園面向社區(qū)開(kāi)放,讓社區(qū)成員走進(jìn)幼兒園,讓家長(zhǎng)親身體驗(yàn)幼兒園教育工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有利于社會(huì)、社區(qū)成員對(duì)幼兒園工作的理解和支持;通過(guò)專家主題講座,向家長(zhǎng)、社區(qū)傳遞先進(jìn)的教育理念,提升家長(zhǎng)、社區(qū)教育服務(wù)能力。本學(xué)期主要開(kāi)展工作有“新生家長(zhǎng)會(huì)”“大班級(jí)幼小銜接主題家長(zhǎng)會(huì)”以及“小小班、小班級(jí)半日開(kāi)放觀摩”活動(dòng),還特邀了小學(xué)校長(zhǎng)做《讓孩子邁好小學(xué)的第一步》為主題的幼小銜接主題講座;特邀了深圳一杰早期教育研究室主任,中國(guó)園長(zhǎng)發(fā)展論壇主席李俊杰先生做《今天我們?cè)趺唇逃⒆印窞橹黝}的專題教育講座?;顒?dòng)效果顯著,有效促進(jìn)了家園、社區(qū)之間的溝通與了解,更是為家長(zhǎng)和社區(qū)提供了更加科學(xué)的教育理念。
四、家園、社區(qū)聯(lián)手開(kāi)展豐富多彩的生活主題活動(dòng)
“生活即教育,教育即生活”幼兒通過(guò)自身與周圍環(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),家園、社區(qū)以及社會(huì)文化環(huán)境本身就是幼兒教育的重要組成部分。因此,家園、社區(qū)聯(lián)手開(kāi)展豐富多彩的生活主題活動(dòng)為社區(qū)文化建設(shè)貢獻(xiàn)的同時(shí),也為幼兒園教育工作提供了豐富的活動(dòng)素材。
1.節(jié)日主題活動(dòng)
節(jié)日一直以來(lái)都是幼兒園教育不可或缺的活動(dòng)題材,更是社區(qū)文化的重要組成部分。20--年,主要以“元宵節(jié)”“母親節(jié)”“六?一兒童節(jié)”“元旦”“重陽(yáng)”等節(jié)日為契機(jī),積極開(kāi)展走進(jìn)社區(qū)的文化創(chuàng)建工作,分別開(kāi)展了20--年--鎮(zhèn)慶“元宵”游園活動(dòng)、慶“六?一”以及“童話世界,書(shū)海拾趣”慶元旦等主題活動(dòng),其中“六一”主題活動(dòng)的成功舉辦獲得了家長(zhǎng)、社區(qū)以及社會(huì)的高度贊揚(yáng)。
2.環(huán)保主題活動(dòng)
隨著社會(huì)快速的發(fā)展,環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)日益引起了人們的重視,從小向孩子傳遞環(huán)保節(jié)約
的意識(shí)已經(jīng)是幼兒教育的重要內(nèi)容。本學(xué)年幼兒園通過(guò)家園合作、挖掘社區(qū)教育資源,同時(shí)推進(jìn)社區(qū)環(huán)保生活的有序開(kāi)展,提倡環(huán)保、綠色教育理念,特舉辦環(huán)保類主題活動(dòng)主要有“綠色北潁司印鼻鬃又彩鰲把錛彝ッ賴攏齷繁D蓯幀被繁4匆diy以及迎新年男生環(huán)保走秀等活動(dòng),其中迎新年男生環(huán)保走秀活動(dòng)在北蛘蟣Ρ醋芏被疃辣戎腥倩裼乓斐杉??;繁V魈饣疃目梗喚齜岣壞撓錐暗慕逃萄諶藎彝?、煽b繁=ㄉ韞畢琢艘環(huán)萘α俊
3.親子主題活動(dòng)
親子主題活動(dòng)一直以來(lái)都是社區(qū)工作的最基本載體,家庭是社區(qū)、社會(huì)的主要組成單元,親子活動(dòng)的有效開(kāi)展能夠促進(jìn)家庭成員之間的溝通,同時(shí)也為家庭之間的溝通提供很好的平臺(tái),本學(xué)年中幼兒園主要開(kāi)展親子活動(dòng)有親子繪畫(huà)、小班級(jí)親子秋游、家庭代表參加親子才藝大賽以及家長(zhǎng)代表參加親子教育論壇等活動(dòng),其中幼兒園家庭代表在參加家庭才藝大賽活動(dòng)中以總分第一名的優(yōu)異成績(jī)榮獲佳績(jī)。
4.愛(ài)心奉獻(xiàn)主題活動(dòng)
每個(gè)人都有自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任已經(jīng)是教育工作不可或缺的工作任務(wù)。家園、社區(qū)工作已經(jīng)是幼兒社會(huì)性教育的最有效途徑,幼兒園通過(guò)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、社區(qū)成員工作開(kāi)展“支援雅安,愛(ài)心匯集”募捐、“愛(ài)心捐助”----教學(xué)點(diǎn)探訪交流等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極組織開(kāi)展社會(huì)教育工作,為社區(qū)、社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
五、結(jié)語(yǔ)
在過(guò)去的一年時(shí)間里我們開(kāi)展了形式多樣的社區(qū)共建活動(dòng),取得了一定成績(jī),同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到我們的工作還可以進(jìn)一步的完善和創(chuàng)新。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步集思廣益,不斷拓展新思路,開(kāi)拓新領(lǐng)域,繼續(xù)深入開(kāi)展既有廣度又有深度的共建活動(dòng),為家園、社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己更多的力量。