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第一篇:社會實踐活動個人總結(jié)篇1
我在酷暑中迎來了我作為大學(xué)生的第二個暑假,當(dāng)然,也是我第一次社會實踐的經(jīng)歷。對于一個大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。盡管天氣寒冷,我還是毅然走上了社會實踐的道路。親身經(jīng)歷社會實踐,可以幫助你更多地了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)應(yīng)變能力。想通過社會實踐找出自己的不足和差距。
1、為了擴大自己的知識面,擴大自己與社會的接觸,增加自己在社會競爭中的親身經(jīng)歷,鍛煉和提高自己的能力,讓自己畢業(yè)后真正進入社會,適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,處理好生活工作中的各種問題,這個假期我來到了一家超市,開始了我的社會實踐。實踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀現(xiàn)實中,使我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果只學(xué)不練,那你學(xué)的等于零。
2、理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這一段時間的實習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人和事不一樣,從中學(xué)到的東西自然也不一樣。學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐。
3、在這一段時間的練習(xí)中,我們走街串巷,接觸到各種各樣的人和事,這些都是我們在學(xué)校感受不到的。在學(xué)校里,可能會有老師告訴我們今天做什么,明天做什么,但是在這里,沒有人會告訴你這些。你必須知道要做什么,自己去做,并且盡力去做。
4、在學(xué)校里,只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟,學(xué)校是一個學(xué)習(xí)的地方,每個學(xué)生都在爭取更高的分?jǐn)?shù)。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競爭。在比賽中,我們要不斷的'學(xué)習(xí)別人先進的地方,別人如何表現(xiàn),才能提高自己的能力!
5、記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是個小社會,但我總覺得校園里總有那份純真和真誠。即使是大學(xué),學(xué)生還是保持學(xué)生身份。接觸那些剛畢業(yè)的學(xué)長,他們總是告訴我要珍惜在學(xué)校的時光。在這次實踐中,我深深地感受到,在學(xué)校里,理論學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎涵蓋了方方面面;在實際工作中,你可能會遇到書本上沒有學(xué)過的情況,或者根本用不到書本上的知識。
回顧這次社會實踐,我學(xué)到了很多。我從接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,能力得到了提升,這是我在學(xué)校學(xué)不到的。
第二篇:社會實踐活動個人總結(jié)
當(dāng)一學(xué)期嚴(yán)重的學(xué)習(xí)日子走向了結(jié)尾,“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的以為旅行玩耍更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想使用暑期去進行社會實踐。加之學(xué)校的火上加油,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。由于每一個神采飛揚、熱血沸騰的中學(xué)生都巴望走出安靜閑適的學(xué)校,脫節(jié)庸俗無聊的日子,踏入社會,找一份作業(yè),靠自己的雙手和才智,盡力奮斗,交換跌傷自己的勞動成果,得到社會對自己價值的必定。
作為一個巴望作業(yè)、巴望改動、巴望成功的中學(xué)生,我也悵然地加入了這股勢不行擋的打工激流中。在媽媽的介紹之下,我順暢地進入xx家紡干了三天。
這家工廠的作業(yè)首要分為五種,裁剪、縫紉、手藝、查驗、包裝。望文生義,裁剪是將完好的布裁剪成窗布、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布使用縫紉機制成初期窗布、坐墊,手藝則是加之潤飾,如窗布需求剪平袖頭,坐墊需求填上錦綸棉,釘上扣子或許縫上背帶,其他還會增加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的查驗之后,便進入最終一道程序――包裝。包裝最簡略,所以我便挑選了這一項來實踐。
我需求做的僅僅將窗布折疊成固定的形狀,與一張闡明卡一同裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。盡管作業(yè)很簡略,可是仍是需求仔細對待,既不行弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需求重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也難免感到腰酸背痛,打工的確不容易。
當(dāng)然,在作業(yè)中我有許多的缺乏,至少與正式職工比較有必定的距離,詳細而言是短少仔細和經(jīng)歷。干事不太靈敏,不太長于調(diào)查細節(jié),所以不管在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的意圖并不是為了掙錢,而是為了融入這個實際的社會,訓(xùn)練自己的才華,開闊視界,增加才智和履歷,獲取名貴的'社會作業(yè)經(jīng)歷,領(lǐng)會另一種異乎尋常的暑期日子。當(dāng)然,在這次作業(yè)實踐之后,我也按期獲得了不少的認(rèn)知。
作業(yè)訓(xùn)練了膽略和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐性和仔細,盡力交換了自傲和高興?!捌D苦知人生,實踐長才調(diào)”,經(jīng)過這三天打工,使了解了爸爸媽媽作業(yè)的艱苦,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對自身價值能夠進行客觀點評。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我盡力學(xué)習(xí)的決心和意志。下學(xué)期。我必定愈加盡力地學(xué)習(xí),耐性對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說:“常識自身并沒有告知人怎樣運用,運用的才智在于書本之外?!痹诖蚬さ倪M程中,中學(xué)生能夠在打工進程加強自己的實踐才華與經(jīng)歷,至少能夠得到一種領(lǐng)會。由于打工的進程中,中學(xué)生天可是然地要跟各色各樣的人進行往來。在這些進程中,中學(xué)生不得不考慮怎樣看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的聯(lián)系,等等。這不只使中學(xué)生愈加了解社會,加強實踐才華,也會讓中學(xué)生愈加深入地學(xué)會處世,一同進步了思想深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于咱們我提前走進社會、知道社會、習(xí)慣社會。咱們已經(jīng)是一位高中生了,不只要獲得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要領(lǐng)會各種不同的日子,了解日子中的悲歡離合,融入社會,進步自我!
第三篇:大學(xué)生社會實踐報告總結(jié)
暑假的假期時間一般很長,差不多有兩個月的時間吧。這兩個月是一段很難得的時間,只要你把握好了,可以做很多事情。我想做的事情就是暑假的時候到社會上參加實踐活動,加強自己的能力。
實踐就是自己出去從事于自己專業(yè)想干或是不相干的實習(xí),不過目的只有一個,那就是做到鍛煉自己,讓自己的動手能力得到加強,從而在以后的工作學(xué)習(xí)中取得寶貴的經(jīng)驗!賺錢倒是其次。
我是一名商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生。在即將畢業(yè)的這幾個月里,我主要負責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,鍛煉英語聽說讀寫能力,掌握實用的商務(wù)英語技能,實踐和鞏固商務(wù)英語知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出的代價。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎?
一、同事相處
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
二、自學(xué)能力
在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設(shè)計,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
二、工作辛苦
就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí),加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。做到:
(1)堅持理論聯(lián)系實際;
(2)加強英語的學(xué)習(xí);
(3)注意本課程同其他相關(guān)課程的聯(lián)系;
(4)堅持學(xué)以致用;商務(wù)英語是一門實踐性很強的應(yīng)用學(xué)科。
實習(xí)中深有體會,許多書本中學(xué)的東西想要發(fā)發(fā)揮其作用需要廣泛積極的應(yīng)用于外貿(mào)交流中,處理工作事務(wù)中學(xué)習(xí)到很多書本沒有講的知識,可見學(xué)以致用在這門學(xué)科里的重要性。人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
這次的暑期實習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。而我已深刻的體會到我經(jīng)驗的不足了,并且也認(rèn)識到了我所學(xué)的淺薄,相信這次實習(xí)對我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過我和關(guān)心過我的人!
當(dāng)代大學(xué)生是我們這個時代的希望,振興祖國的重任也在我們身上,我們不能成為垮掉的一代,我們要繼續(xù)努力的將我們的事情做好,將來畢業(yè)后為社會做出自己應(yīng)有的貢獻,這才是我們多年艱苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,我相信在我們這一代的拼搏下,我們祖國的未來一定會更加的強大、繁榮!
第四篇:大學(xué)生社會實踐總結(jié)
將近z個月的暑期打工生活就結(jié)束了。感觸很深,不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累,但是我認(rèn)為未免是壞事,這乃我高中生活之后的寶貴財富,更是我一生中重要的一課!
回憶一下這些天在廠里的各種生活,工作情況吧!這時一天上8小時班,4小時的加班.一個月都沒有休假的。有貨就得上班,沒有貨了就放假。我們每天8點一直到晚上的10:30下班,中午一個半小時的吃飯時間,下午一個小時。一天整整上12個小時的班。還有次連著上了z個白天一個晚上,第二天晚上還上到8:30,這段時間都沒有上過床睡覺。怎樣形容這樣的生活呢?簡直就是把時間高度壓縮成上班時間,白天除了上班時間就吃飯時間!用我的觀點來描述“老板就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動剩余價值,真是現(xiàn)代社會以的奴隸生活.
點式的生活與學(xué)校生活大相徑庭,上班――吃飯――睡覺,跟本沒有什么閑暇時間.一天下來只能用一個字來形容"累",在床上一趟下就是天亮!!提到了吃飯就說一說工廠里的伙食,這里員工不到一百人,吃的是大鍋飯,這里的伙食特別差,天天是素菜,而且量也不少,真夠嚇人的。天天弄的我吃不下飯。
來說說這里的員工吧,我剛來到廠就感覺到了很明顯.在學(xué)校里沒有什么煩惱,這是相對來說,校園的每一處都充滿了歡聲笑語.而廠里的員工呢或許是面相社會等一系列壓力,看起來充滿了仇恨與殺氣.跟他們交往起來更是畏懼三分.而且素質(zhì)都是特別低,我剛到十天不知道東西被人翻了多少次,錢偷了就算了,就當(dāng)給你買藥的錢吧。居然我放在箱子里面的內(nèi)衣也有人偷,我郁悶的要死。一個世界兩個國度,一種是天上人間的安樂舒服生活,另一種是為了生活為了幾個錢不得不干的痛苦生活.這樣的打工生活是非常的苦,不是我想要的那種生活.真的得好好想想,我要加油讀書.一輩子打工不行,打工是發(fā)不了財?shù)模惠呑赢?dāng)員工,就是一輩子的平凡,一輩子的賣力.人要有頭腦,有思想的去想適合自己的出路,錢不是萬能的,一點也不假,沒有錢萬萬不能??!與學(xué)校生活還有一個不一樣的,時間觀念、工廠的.時間觀念特別的強一分一秒就是一分一秒,涉及到時間就與錢掛勾,你遲到或者早退都是要扣工資的,不像在學(xué)校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感,無非就是被老師批評幾句,不痛也不癢。
想想以前自己在學(xué)校的種種最對不起的人就是爸媽,這次我明白了打工的苦,打工的累。我也可以深刻地體會到錢的來之不易。它的背后可能會有多少的汗水與辛酸。在學(xué)校的時候想著工作是多么的容易找,錢也是很容易掙得??墒堑任页鰜碇?,原來夢想和現(xiàn)實真的是有很大區(qū)別的。工作找不到,每天頂著太陽從早到晚的在外面找工作,一z天便被曬黑了,每天都吃不好,睡不安,想著工作還沒有著落,哎!整晚整晚的都想著,明天又是新的一天了,改怎么辦?去哪里額?真的好無奈、彷徨、迷茫。有時真的很想很想哭呀,于是便想著家里的好了,在學(xué)校的日子是多么的幸福。也有想過回家,可是自己又覺得不甘心,怎么能就那樣回去了呢?自己有那么脆弱嗎?想想灰太狼,灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過9544次,被喜洋洋捉弄過2347次,被食人魚追過769次,被電過1755次,捉羊想過2788個辦法,奔波過19658次,足跡繞地球954圈,卻一只羊沒吃到,但他至今沒有放棄!感嘆:想想灰太狼,我們這點困難又算什么呢?!堅持!堅持!再堅持!我相信堅持就是勝利,黑暗過后肯定會是黎明。
在學(xué)校大把大把的money外流,開始想象一個假期賺到3000塊錢。是現(xiàn)在看來不行了,學(xué)會了失望與接受。在這將近z個月的時間,讓我深深的感受到了親情的重要,這個世界,有誰能像父母一樣無私呢。只要一聽我說沒有錢了馬上就給我打過來,問我工作累不累,要我回家玩算了。媽一直都不支持我打工,其實我知道為什么。你們那望子成龍望女成鳳的心啊,你一心想讓我們學(xué)習(xí)好,品德好,生活好。理解但有時候卻做不到。打工所獲得的經(jīng)驗與感受,是書本上永遠都學(xué)不到的。但是因為打工,卻讓我想要從書本上學(xué)到更多。同時,明白了學(xué)習(xí)的重要性,多學(xué)一點兒沒壞處,在生活的大路上,多處需要它。過幾天就要回家了,我想通了,我要加油讀書,一定要好好讀書,我不貪玩了,改掉以前的壞習(xí)慣。乖乖聽爸媽的話,不和爸媽頂嘴,多理解父母,其實他們都是在為我好。
在這次暑假的社會實踐工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性?;蛞媪级?,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個終點,也是一個起點。我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
第五篇:社會實踐個人總結(jié)
20xx年暑期,按照學(xué)校團委《關(guān)于20xx年暑期社會實踐活動的安排意見》,我參加了河北師大職業(yè)技技術(shù)學(xué)院組織的“關(guān)注基礎(chǔ)教育,支援農(nóng)村小學(xué)教育”實踐隊,于7月26日至8月15日在青縣“手把手”少兒幫助中心,開展了針對小學(xué)生的“手把手”教育幫扶活動。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),充分準(zhǔn)備
為了扎實有效地開展社會實踐活動,我學(xué)習(xí)了社會實踐的有關(guān)知識,深刻理解了社會實踐對自己成長的重要性,明確了本次社會實踐要與專業(yè)技能提高相結(jié)合,要與就業(yè)見習(xí)相結(jié)合,在實踐中提高素質(zhì),在實踐中增長為人民服務(wù)本領(lǐng),提高適應(yīng)社會的能力,切實使社會實踐活動起到受教育、長才干、做貢獻的作用。學(xué)習(xí)了社會實踐報告撰寫的方法和授課技巧,重溫了專業(yè)知識。在與同學(xué)們分析了基層小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀,剖析農(nóng)村小學(xué)生的心理和生理特點的基礎(chǔ)上,制定了教學(xué)計劃。這些為社會實踐活動的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、在教學(xué)實踐中提高專業(yè)水平
為了讓我們真正從“手把手”幫助中心的實際出發(fā),更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢,中心馬校長從師資力量、教學(xué)模式、教育特點等方面對“手把手”幫助中心進行了全方位的介紹。并幫助我們制定了活動方案。
我們的任務(wù)是幫助孩子們復(fù)習(xí)本學(xué)期已學(xué)過的知識,我的任務(wù)是負責(zé)英語教學(xué)。給自己打好氣后,就安排開學(xué)上課了,我終于踏上夢寐已久的講臺,但初次登臺我們的大腦卻一片空白,自己辛辛苦苦備的課一下子不翼而飛,而臺下卻是一雙雙齊刷刷的等待著的眼睛,從他們眼中你看到的是驚奇,是渴望,是一種鼓勵。短暫的遲疑后是自我介紹:一是把我“推銷”給他們,讓他們能認(rèn)識了解我,二是讓他們一個一個介紹自己,能使我認(rèn)識他們。第二節(jié)課我對20天內(nèi)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提要都給他們介紹了一遍,以便于他們能在頭腦中形成知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),而且能從側(cè)面認(rèn)識到我的講課水平、授課能力。幾天的接觸,我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡活躍的課堂氣氛,所以我就投其所好,爭取獲得比較好的效果。上課過程中,我在保持講課內(nèi)容不變的情況下,使講課方式靈活多變,豐富多彩,這樣學(xué)生就變被動為主動,并樂于去學(xué)。比如有一堂課,我給學(xué)生們在黑板上寫下了一道道教學(xué)題,寫完后啟發(fā)大家主動上臺回答,同學(xué)們自告奮勇地上來寫,使冷清沉悶的課堂一下子就變得生機勃勃,大家都強著舉手上臺當(dāng)小老師,這樣一下來,我們一堂課學(xué)習(xí)效率就如芝麻開花――節(jié)節(jié)高。我還不時抖出幾個笑料,逗的大家捧腹大笑,孩子們的精神狀態(tài)也就更加飽滿了。如果碰都難題,我便會親自出馬,與他們共同探討難題,他們有時還被我生動的講解吸引住了,大家沉浸在活躍的課堂氣氛里,邊學(xué)邊玩,學(xué)的也就更有勁了。
第一次感受當(dāng)老師快樂的同時也感受到了老師的艱辛,腳站得酸了,手寫得累了,嗓子喊得啞了,衣衫也濕透了……盡管我也不時地犯錯誤,盡管我知道即使錯了孩子們也不會發(fā)現(xiàn),可是,我知道無論怎么樣我現(xiàn)在站在講臺上就要對“我的學(xué)生”負責(zé)。一天里最開心的事就是聽到孩子們對我提意見。一次一個同學(xué)小聲對我:“老師,你上課可不可以大一點聲,我們聽的不太清楚”。我笑著貼到她耳邊說:“當(dāng)然可以了。”至少這讓我知道他們在聽我的課,也希望聽到我的聲音。這也是我最希望的事!針對他們提出的意見,我一一改正:上課聲音洪亮,板書盡量整齊,將知識點提的更明確些,專業(yè)上盡量添加一些實際例子等。在近20天與孩子們朝夕相處中,我進一步了解了孩子們的求知欲,努力探索她們的內(nèi)心世界,做好與他們的溝通工作。在教學(xué)中虛心向中心老師們請教,學(xué)習(xí)教育技巧與教學(xué)模式,學(xué)習(xí)老師與孩子的溝通技巧,認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳惶谜n。在給他們傳授知識的同時,最重要的是讓他們在學(xué)習(xí)中成長,我準(zhǔn)備了形式各樣的教學(xué)內(nèi)容,同時也給他們安排了各種各樣的游戲及活動,讓同學(xué)們在一種歡快和諧的氣氛中學(xué)習(xí),讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩。我給孩子們介紹英語的相關(guān)知識,開闊他們的視野。在這個教學(xué)過程中,我學(xué)到了很多,收獲了很多,積累了人生寶貴的經(jīng)驗。我應(yīng)該感謝“手把手”幫助中心,是這里的老師和學(xué)生給了我這個鍛煉的機會,使我度過了一個有意義的暑假。
做了近20天的老師,真正體會到了老師這個職業(yè)的偉大和辛苦。上午兩節(jié)課,下午兩節(jié)課,嗓子最后都啞了,夏天天熱,加上對一些成績偏差的學(xué)生著急上火,嘴里也起泡了。但看著他們渴望的眼神,讓年輕的我知道作為“老師”,肩上的擔(dān)子有多重。
功夫不負有心人,一切的成果都證明了我們的努力沒有白費,成功的喜悅只有親身經(jīng)歷的人才有體會,那份喜悅?cè)缤涿勰菢犹鹈?,如同百合那樣清馨,如同泉水那樣清涼,流淌在我們的心田?/p>
8月15日晚,學(xué)生跑到我們宿舍與我們道別,心里總能浮現(xiàn)出我們一同度過的情景:每天晚自習(xí)后很多學(xué)生跑來與我們談心??粗麄兡且粡垙?zhí)煺娴哪樋祝覀兪嵌嗝吹牟蝗屉x去?。∥覀儗γ總€人叮嚀囑托:一定要把握機會,努力學(xué)習(xí),跟同學(xué)們搞好關(guān)系等等。第二天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送我們到樓下時,樓上傳來最親切的聲音“老師,再見!希望你們再來。”那一個個小腦袋擠滿窗戶。離別是傷感的,但我們是高興的,因為他們的舉動證明我們的實踐活動是成功的;可我們的心情又是沉重的,因為我們真的不忍離開他們,要知道短短20天我們結(jié)下地友誼是多么的深厚。就在我們上車時,很多同學(xué)跑到樓下為我們送行,許多學(xué)生流下惜別的眼淚。
也許這一季的夏日隸屬于感動,透過農(nóng)村的每一片綠葉,我們傾聽他們的訴說,訴說那些在他們看來可望而不可即的念想。為著雙雙不舍與渴望的眼眸,我陷入了沉思,青春年華的我們免不了年少輕狂,意氣風(fēng)發(fā)的我們也該經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,不經(jīng)世事的我們不能再不聞窗外事。我應(yīng)該勇?lián)鷱妵姑?,為了祖國的繁榮富強只爭朝夕。
三、社會實踐收獲和體會
“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐活動,是我為走向社會奠定的第一塊基石,是人生一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有很大幫助。認(rèn)識客觀事物,要實現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識是認(rèn)識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。在當(dāng)今的社會環(huán)境下,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,校園中所學(xué)的知識最終會回歸于社會,而社會實踐活動就是要大學(xué)生將自己的知識運用于現(xiàn)實中,從而鍛煉實踐能力,提高實踐技能,充分的將理論與實踐結(jié)合。社會實踐大大鍛煉了我的實踐能力,提高了我對社會的認(rèn)識。
通過社會實踐活動,我對農(nóng)村基礎(chǔ)教育有了全新的了解,學(xué)習(xí)了授課技巧,體驗了從教過程,鍛煉了吃苦耐勞品質(zhì),提高了專業(yè)知識,認(rèn)識到自身不足,明確了努力方向,堅定為改變農(nóng)村基礎(chǔ)教育而努力學(xué)習(xí)的決心和信心。
第六篇:大學(xué)生個人社會實踐活動總結(jié)
xx年x月x日―x日、我終于在xx超市找到一份寒假促銷工作。經(jīng)過近半個月的實踐工作,作為大學(xué)生的我們得到了鍛煉,了解了超市的基本管理與運作,學(xué)到了課本之外的知識,增長了見識,我們也用辛勤的勞動為xx超市貢獻自己的一份薄力,應(yīng)該說這次實踐活動對我們有著不同尋常的意義。
一、超市概況
xx購物廣場有限公司是由xx集團股份有限公司、xx投資集團有限公司投資興建的現(xiàn)代化大型購物中心。公司位于xx中心城市――xx市xx區(qū)最繁華的商業(yè)中心,占地x畝,注冊資本x萬元,現(xiàn)營業(yè)面積x多平米,經(jīng)營品種十萬多個,現(xiàn)有員工x余人,主要經(jīng)營大型超市、化妝珠寶、服裝鞋帽、運動皮具、兒童家居、家用電器、餐飲及服務(wù)項目等。目前在x設(shè)立分公司,是迄今為止商品檔次,環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施最先進的“超市+百貨”業(yè)態(tài)的綜合性商場,為廣大消費者提供“一站終點式”服務(wù)。
二、實踐工作介紹
1、工作安排。xx超市里分為促銷小組,分發(fā)了實習(xí)工作證。我被分配到xx系列負責(zé)促銷工作。
2、工作流程。早班是從晨會開始,由部門主管負責(zé)召開,總結(jié)前一天工作存在的問題,安排今天工作的任務(wù),會議介紹后,部門各個組長分別召開本組會議,所涉及的問題更加的具體。最后在全體員工“執(zhí)行制度從我做起。微笑在我們臉上,優(yōu)質(zhì)服務(wù)永記心中”的口號中結(jié)束晨會。
在一天的工作中,要不斷的對貨架進行巡查,發(fā)現(xiàn)有缺貨的要及時的補上,補貨的時候要本著“先進先出的原則”就是生產(chǎn)日期較早的擺放在顯眼處,較晚的盡量往貨架里面擺放,這樣才能使方便面供應(yīng)處于動態(tài)流動的過程中,不至于商品造成過期的現(xiàn)象。由于上午的客流量不是很大,在補貨和導(dǎo)購的同時,還要不斷的去查驗庫存,核實缺貨商品然后打印訂單,貨到時還要負責(zé)接貨。
晚上客流量較大,人流高峰期在此時。這時方便面的更新循環(huán)速度加快,需要不斷地進行補貨,同時向顧客介紹最新的方便面品種,回答顧客的各種疑問。到xx超市營業(yè)時間結(jié)束,要開始送賓工作,整理一天的工作記錄,查漏補缺,為明天的工作打好基礎(chǔ)。
三、實踐感想
1、到xx超市實踐是對我們大學(xué)生踏入社會之前的鍛煉,我們在工作中接觸到現(xiàn)實社會中的酸甜苦辣,在實踐過程中我們平均每天要站x小時進行促銷工作,吃盡苦頭,但這本身并不是一件壞事,出身在這個時代的大學(xué)生衣食無憂,可能自身體會不到現(xiàn)實社會競爭的殘酷和生活的壓力,確實要親身接觸社會對自身進行歷練,“吃到苦中苦,方為人上人”是每個人都明白的道理,也許未來吃的苦可能會比現(xiàn)在多得多。了解到這些就應(yīng)該明白自己今后應(yīng)如何發(fā)展,而不是在某個偏僻的角落里就那樣毫無意義的了卻一生。
2、對超市文化的感受
首先是一種濃濃的粉脂氣息,超市女性員工的比例占到x%以上,我相信全國大多數(shù)超市員工也會是這種比例。然后就是超市嚴(yán)格、規(guī)范的管理制度,在工作中經(jīng)常會有現(xiàn)場科的檢查員工工作情況,并記錄在案,對在工作中違反規(guī)定的行為予以嚴(yán)格的處罰。并且超市的安全防范意識十分的強,上到超市經(jīng)理下到普通員工都經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn),超市還不定期的對員工安全知識的掌握進行抽查,不合格的員工還要在晨會予以點名批評,嚴(yán)重的予以辭退。
總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認(rèn)識,我以后在社會上就能少走點彎路。我非常感謝xx超市能給我這次實踐的機會。