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第一篇:大學(xué)生校園活動總結(jié)
一眨眼就這樣過了我大學(xué)第一個校運會了,我不知道有什么言語來表達這短暫而又長久的三天時間,這三天我們組織部安排的工作就是負責(zé)帶啦啦隊,
也許,你也會和我一開始接到任務(wù)一樣感覺帶啦啦隊的任務(wù)很簡單,毫無難度,但是,做人最容易輕敵,所以到了真正開始干上帶啦啦隊的時候,我才發(fā)現(xiàn)看似簡單的問題卻是最難的。
當(dāng)我回顧帶啦啦隊的日子,雖短暫但仍會成為我人生記憶中美好的回憶!它,讓我真正領(lǐng)略到了什么才是組織部的工作,組織部的工作就是哪里需要哪里去!雖然說每個經(jīng)管團委學(xué)生會各個部門都有它一直以來固定的工作,但除此之外,組織部更有你意想不到的其他工作,在組織部里面的任何一個干事身上都不可以存在一種思想,那就是自私的心理。我們部門一直奉行的是做多一點不會死人的作風(fēng)!另外,正如師兄師姐所說的一樣,帶啦啦隊工作是很劇挑戰(zhàn)性的,所以能否勝任這個工作關(guān)鍵就是你有沒有花精力在這份工作上,而我顯然沒有真正花太多精力在那里,因為我覺得通過這次校運會帶啦啦隊的工作中,我覺得自己身上還有很多的不足,不僅心太浮躁,而且有時候面對那些并不熱情的拉拉隊隊員的時候無從下手啊!想起自己一開始滿心歡喜的想到帶啦啦隊的工作并不難的時候,現(xiàn)在就覺得不好意思了,因為我自認為自己對帶動氣氛的任務(wù)充滿信心,而到頭來發(fā)現(xiàn)并沒有像想象中一樣,不過,我想失敗乃是成功之母!沒有任何事難到我,在逆境中成長才能更加努力面對任何事!
回想校運會期間,最令我感動的是:xx師姐留下我們所有的干事說的那些話。是的,大三的干事們都將離開順職。而我們將成為下一個組織部里面的新血液,師兄師姐他們都會苦惱,作為我們的這些新干事能否勝任組織部的工作,能否融入組織部這個新大家庭,能否成為大二師兄師姐的新依靠,這都是大三的師兄師姐一直苦惱的問題!我想,我不能像xx師姐、xx師兄、xx師兄什么。但是,我想說的是,既然現(xiàn)在我們都是組織部的一員。那么我就有責(zé)任與義務(wù)去和你們一起構(gòu)建屬于我們組織部的明天!是的,我們身上有的是責(zé)任,而學(xué)習(xí)責(zé)任則是我們進入組織部的必修課!
最后我想說的是,謝謝師兄師姐的短暫的一個多月的栽培,謝謝你們!不管,在一個星期后我能否仍留在組織部里,但是我想說的是,如果留下來了,我會感激,但如果我離開了,我還會永遠記得組織部是個溫暖的大家庭!謝謝你們,師兄師姐以及所有的干事們!有你們我的大學(xué)才更精彩!
第二篇:大學(xué)生活動總結(jié)
3月25日,春光明媚、風(fēng)和日麗,是我們王莊集鄉(xiāng)的第一個“讀書日”。為此,我校啟動了師生同讀的活動。并且提前利用班會對活動進行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的進取性?;顒舆^程中各班的班主任教師給予了大力的支持和配合,整個學(xué)校內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。
為了讓每個學(xué)生都真正的投入到活動中來。這天上午,每個班級在班主任的陪同下進行讀書。我們根據(jù)年齡段讓學(xué)生選擇喜愛的書目,一年級小學(xué)生在教師的陪同下共讀全注音的《素質(zhì)教育》,孩子們享受讀書帶來的巨大歡樂。二年級同學(xué)在教師的指導(dǎo)下全班同讀《語文讀本》,看到孩子們對書如此認真,如此愛不釋手,看得出他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。三年級最有特色,班主任尊重學(xué)生的個性差異,提前安排學(xué)生準備好一本自我最想讀并且沒有時間讀的書,3月25日這天真正享受讀書帶來的歡樂,孩子們或摘抄、或標劃,真正做到“不動筆墨不讀書”,黑板上“我讀書,我歡樂”更為整個班級增添了濃濃的讀書氛圍。五年級作為本校的大哥班級更起到帶頭作用,全班學(xué)生在班主任王教師的引領(lǐng)下同讀《語文自讀課本》。同學(xué)們暢游書海,學(xué)校里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
午時,以班級為單位開了讀書交流會。交流會上孩子們盡情的暢談著讀書所獲、所想、所悟,孩子們對此次活動表示出了極大的興趣。交流后二年級以上的學(xué)生并且寫了讀書感悟,同學(xué)們從書中學(xué)到了很多很多,可謂:受益匪淺。
雖然此次活動的時間很短暫,僅有一天,但師生在這一天中享受到讀書的歡樂。從整個活動過程來看,這是一次比較成功的活動。經(jīng)過本次讀書節(jié)活動的開展,陶冶了師生情操,師生與書為伴,與書為友,學(xué)會愛書,學(xué)會讀書。但讀書絕非只是“讀書日”活動中的事,我校的全體師生會堅持高漲的讀書熱情,會一如既往地愛讀書,讀好書,讀整本的書。
第三篇:大學(xué)生活動總結(jié)
人的成長過程就像一棵樹的長成,從一粒種子開始,先埋在土層深處向下這根,然后再是奮力地向上生長。雖然我們不能選擇自己生長的土壤,但是我們也絕不能放棄希望,堅持不懈地向上奮力生長是我們的一種選擇、一種態(tài)度、一種精神?,F(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀了,把這一種精神落實到實際生活中,就是推進創(chuàng)先爭優(yōu)長效化。創(chuàng)先爭優(yōu)就是以新思維創(chuàng)建先進基層黨組織,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨黨員。這是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。
黨員的模范帶頭作用不是口頭,而應(yīng)落實在行動上。“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是先鋒模范作用的重要體現(xiàn),因此必須形成一種制度堅持下去。下面我想談?wù)勛约簩Α皠?chuàng)先爭優(yōu)”的理解。我認為,如果想要做到創(chuàng)先爭優(yōu),那么先要做到創(chuàng)先學(xué)優(yōu)。
我個人覺得主要可從三個大的方面來說,對個人而言,首先是在思想上。在我們讀小學(xué)的時候,身邊也總是會聽到老師們和家長們說:“要向班級里面成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),多看看人家是怎么學(xué)習(xí)地?!币虼耍覀円矎暮苄【捅还噍斄诉@樣一種的思想,就是要“學(xué)優(yōu)”,可那時的我們畢竟年齡還小,閱歷也不豐富,對很多事物的理解也都只是停留在表面上的,并未能夠真正地弄清楚里面的含義。到現(xiàn)在已經(jīng)成長為一名大學(xué)生了,思想上相比于以前自然有所提高了,也更深一層地明白了這“學(xué)優(yōu)”還可以是多方面的,不僅僅只是指向班級里面成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),任何一個人身上都有自己的優(yōu)點和缺點,我們要學(xué)習(xí)的是別人的長處,做到取長補短。這令我想到了中華五千年上下的歷史文化,我們對它的繼承,也應(yīng)該是要做到取其精華、去其糟粕,批判地繼承,而非一味地盲目地繼承,對待外來文化也應(yīng)當(dāng)是如此,讓好的文化能夠一直傳承下去。
當(dāng)然,另一方面就是要做到創(chuàng)先了,這在我們的小學(xué)課堂上,老師們也時常強調(diào)這一點,要求同學(xué)們能夠提出自己的想法和觀點,不要總是人云亦云,而且在這一階段,正是孩子們富有想象力的時期,應(yīng)積極地開發(fā)他(她)們的創(chuàng)先能力。因此,在我們的腦海中要有這種創(chuàng)先學(xué)優(yōu)的意識,只有先具備了這樣一種的思想和欲望,才能更好地將之付諸于行動。
其次是在學(xué)習(xí)上,這里的“學(xué)習(xí)”不單單只是指理論知識或者對書本上的學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)的東西還很多,從人到物、再到事,或多或少都有需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,俗話說:“活到老,學(xué)到老”。先對其進行“學(xué)”,后再是“習(xí)”,而且我覺得在“習(xí)”的過程中就要對所學(xué)的東西有所總結(jié)和創(chuàng)新,在前人的基礎(chǔ)之上提出自己的觀點,要通過創(chuàng)新跟上時代前進的腳步,而不是位于強權(quán)。再者是在生活上,人生不能向某下魚類躺著游,人生也不能像某些獸類爬著走,而應(yīng)該站著向前行,這才是人類應(yīng)有的生存姿態(tài),這說明人類就應(yīng)該擁有一種奮力向上生長的精神,時時刻刻銘記創(chuàng)先爭優(yōu)。
然后,是對一個集體而言。首先要有很強的集體榮譽感,為自己的團隊創(chuàng)先爭優(yōu),貢獻自己的一份力量。正如體育學(xué)院黨委書記沈xx副教授在黨校課上提到的:“我校一名老師親自帶隊的近幾年共獲得5項全國冠軍、4項全國亞軍、3項全國季軍,20多個一等獎;并在20xx年廣茂達比賽中獲獎?!蔽艺J為這些都與一個好的組織領(lǐng)導(dǎo)十分不開的,只有在正確的領(lǐng)導(dǎo)之下,才能更好地做到創(chuàng)先爭優(yōu)、向上奮力生長。因此,我們應(yīng)該要加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織;抓好結(jié)合,提高效率;加強宣傳,營造氛圍。再比如沈老師以自己為例,介紹了他當(dāng)時在學(xué)生會宣傳部工作時一些難忘的經(jīng)歷,由于那個時候很多道具都是需要自己親自動手去一個一個準備地,晚上經(jīng)常也要忙到很晚才能睡覺地。
雖然大家都覺得蠻苦的,但還是都咬著牙堅持下來了,因為他(她)們聽從組織的領(lǐng)導(dǎo),他(她)們相信組織的領(lǐng)導(dǎo),再苦再累也要奮力向上生長、創(chuàng)先爭優(yōu)、不甘落后。其實,大到一個國家,這種創(chuàng)先爭優(yōu)的精神依舊占據(jù)著一個不可忽視的重要地位。一個國家如果不能做到創(chuàng)先爭優(yōu)的話,那么這個國家將無法發(fā)展到繁榮昌盛地局面,也不可能會有相應(yīng)的奮力向上生長的舉措。
而創(chuàng)先爭優(yōu)的主要舉措有:第一是要研究謀劃一個好思路,先定好一個方向,確定大致布局;第二是要選優(yōu)配強一直好隊伍,這樣才能有與他人隊競爭的實力,以及自己隊獲得勝利的把握;第三是要建立完善一套好制度,只有受到公認并一致同意的好制度,才能更好地幫助人們創(chuàng)先爭優(yōu);第四是建立管理一個好陣地,把這一個集體當(dāng)成自己的家,全心全意地為這個集體奮斗;第五是樹立宣傳一批好典型,讓人們有更強的創(chuàng)先爭優(yōu)的動力,并為他(她)們提供明確的奮斗目標,有利于推進創(chuàng)先爭優(yōu)的長效化。以上就是我自己在上完學(xué)校的黨校課之后,自己個人對“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解。就我自己而言,我現(xiàn)在正在是付出行動的過程當(dāng)中,我主動申請入黨,并正在不懈地地一步一步地向一名合格黨員靠近,結(jié)合自己的實際情況進行創(chuàng)先爭優(yōu)。
不論是在為人還是在處事方面,我時時刻刻都以黨員的標準來要求自己,在別人需要幫助的時候做一些力所能及的事情,并以“全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身”自己奮斗的長遠目標。這就要從平時開始做起,主動學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識,不斷地提升自身的修養(yǎng)、培養(yǎng)個人的能力,總結(jié)自己從所做的每一件事當(dāng)中,而獲得的寶貴的經(jīng)驗,為自己將來的發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。我會在接下來的學(xué)習(xí)生活中,夯實基礎(chǔ),加強教師技能,全面的學(xué)習(xí)各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識,使自己更加多元化,更加優(yōu)秀。我想說:努力地向下扎根,奮力地向上生長!
第四篇:大學(xué)生活動總結(jié)
為促進學(xué)院文明寢室建設(shè),為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。本學(xué)院第七屆科技文化節(jié)中開展了“文明寢室設(shè)計大賽”的活動,旨在加強我院學(xué)生的文明修養(yǎng),提升寢室文化品位,陶冶學(xué)生情操,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學(xué)生寢室文化生活,積極推進學(xué)生寢室文化建設(shè),為同學(xué)們創(chuàng)造一個更加舒適、高雅、文明、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
一、活動具體過程
我院生活部在此次科技文化節(jié)中的活動主要是寢室設(shè)計大賽,本次設(shè)計大賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),比賽中涵蓋有三個特色階段:
第一階段:“心愿便利貼”活動的主要形式是讓全院同學(xué)將自己對于寢室設(shè)計這方面的建議和意見以便利貼的形式展現(xiàn)出來,這樣有利于調(diào)動同學(xué)們的積極性,讓全院同學(xué)都能對寢室設(shè)計大賽有一個較全面的了解,也對此次活動起到一個很好的宣傳作用;
第二階段:“投票”環(huán)節(jié)的主要形式是將寢室設(shè)計中的優(yōu)秀寢室以照片展示的形式展示出來,然后請同學(xué)們?yōu)樽约盒哪恐械膶嬍彝渡蠈氋F的一票,與此同時,我院生活部也設(shè)置了宣傳欄,讓同學(xué)們真正清楚這個活動的過程及目的;
第三階段:“結(jié)果展示”這方面的主要形式便是以宣傳板的形式將此次大賽結(jié)果展現(xiàn)出來,這不僅是對獲獎寢室的一個表彰與鼓勵,更是對全院同學(xué)搞好寢室建設(shè)的一種激勵。
二、活動自我評估
此次活動達到了一個很好的宣傳效果,不論是活動前期、活動過程中還是活動結(jié)束階段,都貫徹了活動的宣傳。這次活動對我院生活部所有成員來說也是一個考驗和鍛煉的好機會,并能從中累積工作經(jīng)驗和了解舉辦一個活動需要注意的各方面的問題。
當(dāng)然,這次活動也存在著一些問題和不足之處。例如,在心愿便利貼和投票這兩個活動中我們無法讓全院同學(xué)大范圍地真正的都參與進來。包括最后的結(jié)果統(tǒng)計,鑒于實際情況只能將投票結(jié)果抽取一部分出來抽樣統(tǒng)計匯總,使比賽多少存在相對片面性。
通過此次活動,我們學(xué)到了很多工作經(jīng)驗和處理事情的能力,在今后的工作中我們將會將這些經(jīng)驗與能力有效地運用起來并不斷學(xué)習(xí)與成長,以此將我們院生活部發(fā)展的更好。
三、工作目標與展望
經(jīng)過前期的工作,院生活部在以下幾個方面制定了目標:
一、學(xué)院和學(xué)生會其他兄弟部門的相關(guān)活動。工作重點放在生活部所負責(zé)的后勤方面,希望我們通過此次活動的努力,能夠真正在團總支學(xué)生會內(nèi)部樹立“有困難找生活部”的工作理念。
二、做好團總支學(xué)生會與學(xué)院學(xué)生的聯(lián)系工作。作為團總支學(xué)生會中與學(xué)生聯(lián)系最密切的部門,部門在學(xué)生心目中的形象很大程度上影響著團總支學(xué)生會在同學(xué)們心中的形象,部門在日常的工作當(dāng)中,時刻注意服務(wù)意識,注重辦事方式,同時搜集同學(xué)們對團總支學(xué)生會的意見與建議,反映給團總支學(xué)生會。三、做好部門內(nèi)部建設(shè)。
1、對生活部之前的工作情況進行經(jīng)驗總結(jié),繼續(xù)組織生活部全體成員學(xué)習(xí)了解生活部的職能與工作特點和加強優(yōu)秀干部的職能意識。
2、加強部門人員的交流,使他們?nèi)穗H范圍得到擴大,另外,方便工作經(jīng)驗和進展的溝通,這是一個大部門很重要的問題。
四、活動感想
通過進行這次活動,我們的主要目的是想要同學(xué)們在學(xué)校也可以有一個溫馨的家的感覺,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之后舒緩緊張情緒,增加課余活動,可以擁有一個舒服溫暖的休息空間。然而,我們在制定這個計劃的時候沒有考慮到同學(xué)們對獎金獎品的重視程度,以及比賽時間是在學(xué)習(xí)相對比較緊張的時期的影響。有了這次的經(jīng)驗總結(jié),我們在以后開展活動時會考慮問題更成熟,避免本次活動遇到的問題再次發(fā)生。這次活動開展得還算順利,看到有些寢室那么用心的設(shè)計成果后,我們和他們一樣很高興并收獲了些許成就感,所以我們以后還是會多開展一些同學(xué)們感興趣、能夠加強寢室同學(xué)團結(jié)合作和有助于提高學(xué)生動手創(chuàng)造能力的活動。
我們生活部將一如既往,真誠為同學(xué)們服務(wù),努力進取,繼續(xù)為同學(xué)們的美好生活而奮斗!
第五篇:大學(xué)生校園活動總結(jié)
還記得我剛進入大學(xué)時,對學(xué)校校社聯(lián)非常的感興趣,雖然那時候還不太分的清學(xué)生會、校社聯(lián)的區(qū)別,但是在當(dāng)我進入校社聯(lián)之后,我才認識到,校社聯(lián)是一個更加鍛煉自己的集體,它承包所有的社團活動,管理好各個社團。需要具備一定的個管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這正是我想要追尋的,也是我想去突破的一個部分。我感到很慶幸自己可以在迷茫中做一個正確的選擇,讓自己的大學(xué)三年都十分精彩。
這次舉辦秋季全校校園歌手大賽,是校社聯(lián)全權(quán)負責(zé),學(xué)生會只負責(zé)一個輔助。我作為外聯(lián)部的一員,主要是負責(zé)贊助方面,在拉取贊助上,我開始并不是很擅長,但跟著部長東奔西跑之后,學(xué)到了不少的知識,讓自己增長了見識。我也慢慢的學(xué)習(xí)了部長如何談判的技巧。由于這次活動需要的資金比較大,我們拉取贊助的挑戰(zhàn)也變得大了起來。開始我和一名男生負責(zé)的區(qū)域是學(xué)校后街。不知道反反復(fù)復(fù)的跑了多少天之后,我們成功的拉滿了贊助需要。這是我第一次感到一種特別的成就感,這種感覺很奇妙,也許是確定了自己的價值,也許是奉獻了自己的力量??傊?,這讓我感到很開心,也很滿足。
活動開啟之后,是一個漫長且艱難的過程,從海選,到逐步的冠軍爭奪戰(zhàn),這期間,我們校社聯(lián)的全部人員付出了很大的心血和精力。無論從臺前到幕后,還是從策劃到落地,這一切的一切都是要我們整個集體一起來完成,每個人都是不可或缺的一部分,每個人也都認真地履行著自己的職責(zé)和義務(wù),在每一個進程中都堅守自己的崗位,直到大賽結(jié)束那一天,大家才放下心來,有了喘氣的機會。
我記得在大賽中,校社聯(lián)的一位同學(xué)也參了賽,大家都熱情突漲,為她歡呼,為她吶喊。而她的第一句話是,“是校社聯(lián)這個集體給予給我的閃耀燈光,也是這個集體給予我的歌唱機會,我這首歌,送給的人,是整個校社聯(lián)?!蔽覀兟牭街螅劢悄臐駶櫫?。我們的努力被我們共同努力的同學(xué)所回報回來,我們也許是感同身受,也許是對她感激的一種感動。這是一個我們的精心策劃的舞臺,有了閃爍的燈光,也讓整個活動有了完美的落幕。我們的辛苦,在此刻變成了所有的自豪和驕傲。這一次活動讓我感慨很多,也學(xué)習(xí)到了很多。更是感激我能夠在外聯(lián)部,參與這一次活動,讓自己也奉獻了自己的力量。
最后,我想對所有校社聯(lián)的同學(xué)表達感激,雖然我們是幕后人員,但是我相信我們也是同樣的閃耀。感謝你們的出現(xiàn),為我的人生也增加了一道美麗的風(fēng)景。這次經(jīng)歷給我又上了一課,我在這門課中學(xué)習(xí)到了很多,希望自己在今后的路上更加出彩!