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第一篇:社會實(shí)踐活動個人總結(jié)
紅色七月、驕陽似火,在文成大山深處的田間地頭、農(nóng)家院落活躍著一支隊(duì)伍,他們揮灑著青春的汗水,開展了一系列三農(nóng)調(diào)查、政策宣講、科技支農(nóng)、愛心支教活動,受到了當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)民群眾的一致好評。他們就是溫州科技職業(yè)學(xué)院赴文成服務(wù)三農(nóng)實(shí)踐隊(duì),作為實(shí)踐隊(duì)的全程指導(dǎo)老師,我有幸參與和見證了本次暑期實(shí)踐活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體實(shí)踐隊(duì)員的共同努力下,本次暑期實(shí)踐活動取得了豐碩的成果。現(xiàn)將個人總結(jié)如下。
一、全程陪同指導(dǎo),亦師亦友
在文成開展暑期實(shí)踐活動雖然只有短短兩個星期,但我們團(tuán)隊(duì)的工作已經(jīng)提早兩個月就開始了,從實(shí)踐活動方案的策劃、實(shí)踐隊(duì)員的召集、隊(duì)員的培訓(xùn)、實(shí)踐地點(diǎn)的考察以及居住地的安排等等,一樣不能少。在此過程中,因?yàn)閷W(xué)院實(shí)踐隊(duì)伍縮減,我們實(shí)踐隊(duì)曾經(jīng)面臨解散的危險(xiǎn),當(dāng)我看見這兩個月來隊(duì)員們特別是陶育峰隊(duì)長的辛苦準(zhǔn)備,深感惋惜,通過與學(xué)院團(tuán)委的多次努力溝通,經(jīng)過隊(duì)員的調(diào)整,本次實(shí)踐活動最終得以繼續(xù)進(jìn)行。在這種情況下,作為赴文成三農(nóng)服務(wù)實(shí)踐隊(duì)的全程指導(dǎo)老師,深感肩上的擔(dān)子重,隊(duì)員們和學(xué)校選擇了我,我就不能辜負(fù)隊(duì)員與學(xué)校的信任與期望,出發(fā)前我召集隊(duì)員們召開座談會,優(yōu)化實(shí)踐活動方案、探討實(shí)踐活動方式方法、交代安全注意事項(xiàng),接下來幾天安排好自己手頭上的工作,7月7日毅然與隊(duì)員們踏上了前往文成的征途。
在活動中,我與隊(duì)員們實(shí)踐隊(duì)員們同吃同住,同甘共苦,一起發(fā)現(xiàn)問題,一起解決問題,充分發(fā)揮本地作戰(zhàn)優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢,白天大部分時(shí)間與隊(duì)長奔走于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間,了解農(nóng)戶需求,與政府部分商議具體活動開展內(nèi)容,晚上主要召開座談會,進(jìn)行白天工作的總結(jié),幫助撰寫修改通訊稿件,布置第二天開展的活動內(nèi)容,對于一些開展工作不太順利的隊(duì)員還要做好思想工作,鼓舞士氣,調(diào)整好心態(tài),更好地投入明天的工作。為了擴(kuò)大實(shí)踐活動開展的范圍,我還特地把我自己的汽車開到實(shí)踐地,方便實(shí)踐隊(duì)員在幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊之間的來往,以點(diǎn)帶面,幫助更多的農(nóng)民群眾解決問題,取得了更全面的實(shí)踐成果。實(shí)踐結(jié)束后,我又指導(dǎo)和幫助隊(duì)員們寫好調(diào)查報(bào)告和工作總結(jié)、宣傳實(shí)踐成果。在實(shí)踐活動,我指導(dǎo)學(xué)生,也鍛煉了自己,與文成地方相關(guān)部門建立了更好的關(guān)系,為以后工作的開展進(jìn)一步奠定了基礎(chǔ)。
二、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢、突顯農(nóng)類特色
在實(shí)踐活動中,我指導(dǎo)隊(duì)員們充分發(fā)揮我們學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢、突出農(nóng)類服務(wù)特色??梢哉f,在學(xué)院暑期實(shí)踐隊(duì)中,我們溫科赴文成服務(wù)三農(nóng)實(shí)踐隊(duì)是最突顯農(nóng)類專業(yè)特色的一支隊(duì)伍,我是農(nóng)類專業(yè)的任課老師,隊(duì)員主要由設(shè)施農(nóng)業(yè)、食品檢測、畜牧獸醫(yī)幾個專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生組成,活動內(nèi)容也覆蓋了食品安全宣傳服務(wù)、蔬菜果樹技術(shù)服務(wù)、畜牧養(yǎng)殖服務(wù)等農(nóng)業(yè)諸多內(nèi)容。在活動中,我們充分發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢,突顯農(nóng)類特色,我們的實(shí)踐活動既是社會服務(wù)課程,貢獻(xiàn)了知識力量,服務(wù)了三農(nóng);同時(shí)也是一門專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程,鍛煉了自己,增長了才干。我們實(shí)踐隊(duì)結(jié)合各自專業(yè)的特征,以食品檢測專業(yè)學(xué)生為主組成的食品安全宣傳小分隊(duì)主要在縣城開展食品安全宣傳活動;以設(shè)施農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)生為主組成的科技支農(nóng)小分隊(duì)主要在西坑南田開展三農(nóng)調(diào)查和科技支農(nóng)活動;以畜牧獸醫(yī)專業(yè)學(xué)生為主組成的畜牧先鋒隊(duì)主要在黃坦鎮(zhèn)開展畜牧調(diào)查和技術(shù)服務(wù)活動。實(shí)踐證明,我們幾個小分隊(duì)開展的幾個活動,均取得了非常好的效果,是一次專業(yè)的應(yīng)用提升,大大提高了大家理論與實(shí)際相結(jié)合的能力。
比如7月13日,食品安全小分隊(duì)與文成縣食品藥品監(jiān)督管理局在文成縣政府門口開展了一次別開生面的食品藥品安全宣傳實(shí)踐活動,通過開展食品藥品知識猜謎,食品藥品安全咨詢,發(fā)放食品藥品安全宣傳資料,擺放食品藥品安全展板,公布食品藥品監(jiān)管、工商、衛(wèi)生等相關(guān)部門舉報(bào)投訴電話等形式,向廣大群眾講解食品藥品安全的重要性、日常食品用藥安全常識以及開展農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)一規(guī)范”示范縣創(chuàng)建的重要性等問題,提升廣大群眾的飲食用藥安全意識和對相關(guān)政策的了解?;顒庸卜职l(fā)食品藥品安全知識宣傳資料500余份、接受群眾咨詢100余人次,形成人人關(guān)心食品藥品安全、個個參與監(jiān)督食品藥品市場的良好氛圍,群眾熱情高漲、成效顯著。同樣科技支農(nóng)小分隊(duì)、畜牧服務(wù)小分隊(duì)開展的技術(shù)講座、種子獸藥及技術(shù)資料贈送活動也搞得轟轟烈烈、效果顯著,文成電視臺和多家網(wǎng)絡(luò)媒體紛紛對這些活動進(jìn)行了報(bào)道。
三、急農(nóng)戶之所急,切實(shí)解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的難題
南田二源一帶是文成山地蔬菜的主要產(chǎn)區(qū),但是這一帶的農(nóng)戶反映,番茄、毛豆等蔬菜的病蟲害發(fā)生非常嚴(yán)重,給當(dāng)?shù)厥卟水a(chǎn)業(yè)造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。為此,7月14日,在文成縣農(nóng)業(yè)局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,溫州科技職業(yè)學(xué)院赴文成實(shí)踐隊(duì)與學(xué)院蔬菜專家在文成縣開展了為期一天的高山蔬菜病蟲害防治技術(shù)培訓(xùn)活動,這次受到了當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)戶的熱烈歡迎。上午針對二源鄉(xiāng)高山番茄青枯病和毛豆根腐病發(fā)生嚴(yán)重的現(xiàn)狀,溫州科技職業(yè)學(xué)院蔬菜研究所宰文珊老師與徐堅(jiān)老師分別作了《番茄青枯病的發(fā)生與防治》與《毛豆病蟲害防治技術(shù)》的講座,下午又奔赴南田鎮(zhèn)五源村,宰文珊老師作了《高山蔬菜栽培實(shí)用技術(shù)》的講座,徐堅(jiān)老師講授了目前毛豆根腐病的發(fā)生特點(diǎn)及一系列的防治措施,活動中實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們還向當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶贈送了蔬菜優(yōu)良種子300包及《蔬菜報(bào)》、新品種介紹等相關(guān)技術(shù)資料300份,當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶非常高興,稱相關(guān)部分送來了及時(shí)雨,希望以后要多開展這樣的`支農(nóng)活動。另一方面,二源一帶的毛豆出現(xiàn)滯銷,我和隊(duì)員們?yōu)槊钩雎犯鞅M所能,有的找專家,有的找農(nóng)業(yè)企業(yè),有的想怎么樣加長毛豆的供應(yīng)期,有的想是否可以在這里建一個加工廠等等,充分體現(xiàn)了我們隊(duì)員對這個事情的關(guān)注與重視。毛豆滯銷事情也給我們帶來深深的思考,怎樣引導(dǎo)農(nóng)民種植農(nóng)作物,怎樣把農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益,是農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展一個重要課題。
西坑鎮(zhèn)近年來?xiàng)蠲坊匕l(fā)展迅速,但管理技術(shù)卻跟不上,種植好多年卻收獲甚少,他們鎮(zhèn)的農(nóng)戶一直希望開展一個楊梅栽培技術(shù)講座,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們考察了楊梅基地,詢問了種植戶存在的問題后,隨即聯(lián)系了我們學(xué)院園林花卉所副所長吳振旺老師,邀請他來為當(dāng)?shù)氐陌傩兆鲆粋€楊梅栽培技術(shù)的講座,老師欣然答應(yīng),講座當(dāng)天西坑鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府會議室座無虛席,當(dāng)?shù)氐陌傩照J(rèn)真聽著吳老師的講座,并且詢問了相關(guān)的問題,講座后吳老師還到楊梅山進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。此次講座為當(dāng)?shù)氐陌傩諑チ藯蠲吩耘嗉夹g(shù),也是我們實(shí)踐隊(duì)為當(dāng)?shù)匕傩账腿サ囊环輰?shí)實(shí)在在的禮物,受到了當(dāng)?shù)貤蠲贩N植戶和政府的一致好評。
四、深入山區(qū)、開展愛心支教活動
教育,特別是留守兒童的教育,是文成山區(qū)普遍存在的問題。據(jù)我們實(shí)踐隊(duì)員調(diào)查發(fā)現(xiàn),我們駐地周圍的小孩子文化課成績不好,暑期更是無人管束,安全都成問題,所以我們決定把小孩聚集起來,開展愛心支教活動,經(jīng)過協(xié)商與村里溝通協(xié)商,村支書把村委會黨員活動辦公室讓我們當(dāng)教室用。我們的實(shí)踐隊(duì)員開始了為期兩周的支教活動,為了確保下孩子的安全,我們的隊(duì)員每天準(zhǔn)時(shí)把小孩子接到支教點(diǎn),下課后再把小孩子送回家,雖然這樣很不便,但是為了小朋友的安全,我們的隊(duì)員們也沒有半句怨言,一直做到支教的結(jié)束。支教中,我們對小孩子的暑假作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)、與他們進(jìn)行溝通交流、與小孩子進(jìn)行游戲,讓他們不僅學(xué)到文化知識,而且更讓他們樹立正確的人生觀。對于一些比較偏遠(yuǎn)的貧困孩子,我們也派實(shí)踐隊(duì)員爬山涉水到他們家里進(jìn)行一對一教學(xué),并向他們贈送文具和生活用品,對于實(shí)踐隊(duì)員們不辭勞苦下鄉(xiāng)支教,村民們也深受感動。在支教活動結(jié)束之際,我們還開展了“我愛我的祖國”繪畫比賽,小孩子們用手中的畫筆繪畫出了一幅幅祖國的藍(lán)圖,也表達(dá)了他們對祖國的熱愛,對祖國充滿了信心,這也是他們獻(xiàn)給祖國60周年生日的一份禮物。此次支教活動得到了孩子家長以及許多村民的好評與贊揚(yáng)。
五、聯(lián)系好政府機(jī)關(guān)部門,做好宣傳工作
在暑期實(shí)踐期間,我們?yōu)榱烁玫亻_展實(shí)踐活動,擴(kuò)大實(shí)踐效果,我們盡可能的聯(lián)系當(dāng)?shù)貓F(tuán)委、農(nóng)業(yè)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府部門以及宣傳媒體部門共同策劃和開展實(shí)踐活動。實(shí)踐證明這種方法效果顯著,我們實(shí)踐隊(duì)開展的社區(qū)清理衛(wèi)生死角活動、食品藥品安全宣傳活動、三農(nóng)調(diào)查活動、種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)活動、愛心支教等活動受到文成電視新聞、文成政府網(wǎng)、文成共青團(tuán)、浙江共青團(tuán)、溫州青年、溫州農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、浙江農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、文成縣食品藥品安全網(wǎng)、浙江省食品藥品監(jiān)督管理局網(wǎng)站、食品藥品公眾網(wǎng)等多家電視及網(wǎng)絡(luò)媒體的關(guān)注和報(bào)道。報(bào)道次數(shù)達(dá)二十余次,大大提高了我們學(xué)院的知名度和本次暑期實(shí)踐活動的影響力。
在此次暑期實(shí)踐活動中,隊(duì)員們還在藥材果蔬基地開展了實(shí)踐活動、在縣農(nóng)業(yè)局開展蔬菜食品農(nóng)藥殘留檢驗(yàn)檢測實(shí)習(xí)活動、在雙鳳食品有限公司兔產(chǎn)品宣傳實(shí)習(xí)活動、地方蔬菜品種調(diào)查活動,這些活動不僅展現(xiàn)了農(nóng)類學(xué)生的專業(yè)特長,提高了專業(yè)實(shí)踐能力,也為隊(duì)員們的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指明了方向??傊?,這是一次成果顯著的實(shí)踐活動,是我們?nèi)松欢坞y忘的成長歷程。
第二篇:個人社會實(shí)踐總結(jié)
在7月13日,我們正式出發(fā)趕往xx所進(jìn)行暑期社會實(shí)踐活動。在x蓬勃發(fā)展的今天,我們真心的希望走出培育了我們?nèi)甑男@,去看看校園外我們專業(yè)的情景,去了解校園外我們的光學(xué)。我們對此次社會實(shí)踐活動充滿了期待。我們相信xx所會是我們了解光學(xué)的最佳場所。探索光學(xué)的旅途,從我們,從這里開始。
7月四號下午開始,實(shí)踐活動正式展開.在光機(jī)所方秀軍老師的帶領(lǐng)下,我們首先參加了針對xx所所情以及中國科學(xué)院大學(xué)的專題講座。在講座過程中我們對xx所的光榮的歷史傳統(tǒng)、豐厚的就業(yè)待遇、良好的生活環(huán)境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光機(jī)所對碩士博士研究生的就業(yè)待遇對于絕大多數(shù)的學(xué)生是一份不可拒絕的誘惑。
在之后幾天的時(shí)間里,我們又參加了關(guān)于研發(fā)中心,光學(xué)制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,空間機(jī)器人中心,發(fā)光及應(yīng)用光學(xué)光學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,星在一體化技術(shù),光電探測室等重點(diǎn)科研中心的介紹。通過這些活動,我們對世界上最先進(jìn)的光學(xué)科研成果,如氧化鋅pn結(jié),離軸三反光學(xué)系統(tǒng)等有了進(jìn)一步的了解,在專家的講解中,我們與在專業(yè)所學(xué)知識進(jìn)行聯(lián)系,比較,明白了許多以前不曾理解的理論知識,受益匪淺!
在實(shí)踐活動的中期,我們還參加了蓮花山實(shí)踐活動,在那里,我們與隊(duì)友精誠合作,英勇向前,使我們的團(tuán)隊(duì)意識,合作意識有了極大的提高,并且認(rèn)識到了正確的方法在成功的道路上必不可少。
在整個社會實(shí)踐的過程中,我們?nèi)w實(shí)踐人員配合老師的工作,積極的參與其中,舉一反三,并且不懼烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老師的強(qiáng)烈好評!
19號,是我們起程趕回學(xué)校的日子,暑期實(shí)踐活動正式結(jié)束了。通過此次實(shí)踐,我們真正到了我們光學(xué)是科學(xué)及社會發(fā)展的必備條件,我們專業(yè)有著廣闊的就業(yè)以及發(fā)展前景,我們大家都可以成為光學(xué)上的先行者!每一段路,都是一段領(lǐng)悟,我們堅(jiān)信,這段暑期社會實(shí)踐的路,不僅對于我們,對于大家也是也是一段領(lǐng)悟,一份寶貴的財(cái)富!
第三篇:社會實(shí)踐活動個人總結(jié)篇1
我在酷暑中迎來了我作為大學(xué)生的第二個暑假,當(dāng)然,也是我第一次社會實(shí)踐的經(jīng)歷。對于一個大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。盡管天氣寒冷,我還是毅然走上了社會實(shí)踐的道路。親身經(jīng)歷社會實(shí)踐,可以幫助你更多地了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)應(yīng)變能力。想通過社會實(shí)踐找出自己的不足和差距。
1、為了擴(kuò)大自己的知識面,擴(kuò)大自己與社會的接觸,增加自己在社會競爭中的親身經(jīng)歷,鍛煉和提高自己的能力,讓自己畢業(yè)后真正進(jìn)入社會,適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,處理好生活工作中的各種問題,這個假期我來到了一家超市,開始了我的社會實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運(yùn)用到客觀現(xiàn)實(shí)中,使我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果只學(xué)不練,那你學(xué)的等于零。
2、理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣,接觸的人和事不一樣,從中學(xué)到的東西自然也不一樣。學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
3、在這一段時(shí)間的練習(xí)中,我們走街串巷,接觸到各種各樣的人和事,這些都是我們在學(xué)校感受不到的。在學(xué)校里,可能會有老師告訴我們今天做什么,明天做什么,但是在這里,沒有人會告訴你這些。你必須知道要做什么,自己去做,并且盡力去做。
4、在學(xué)校里,只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟,學(xué)校是一個學(xué)習(xí)的地方,每個學(xué)生都在爭取更高的分?jǐn)?shù)。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競爭。在比賽中,我們要不斷的'學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,別人如何表現(xiàn),才能提高自己的能力!
5、記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是個小社會,但我總覺得校園里總有那份純真和真誠。即使是大學(xué),學(xué)生還是保持學(xué)生身份。接觸那些剛畢業(yè)的學(xué)長,他們總是告訴我要珍惜在學(xué)校的時(shí)光。在這次實(shí)踐中,我深深地感受到,在學(xué)校里,理論學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎涵蓋了方方面面;在實(shí)際工作中,你可能會遇到書本上沒有學(xué)過的情況,或者根本用不到書本上的知識。
回顧這次社會實(shí)踐,我學(xué)到了很多。我從接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),能力得到了提升,這是我在學(xué)校學(xué)不到的。
第四篇:社會實(shí)踐活動個人總結(jié)
暑假已經(jīng)快結(jié)束了,這個暑假,我利用了這兩個月的時(shí)間進(jìn)行了一次社會實(shí)踐,我覺得自己收獲了很多,也成長了很多。對于我們大學(xué)生來說,多與社會進(jìn)行接觸,對我們以后的職業(yè)規(guī)劃和自身發(fā)展有很大的幫助。在社會實(shí)踐的過程中,增長自己的見識,增加社會經(jīng)驗(yàn),對我們也是很有利的。雖然暑假的天氣非常的炎熱,但暑假的時(shí)間比較的充裕,所以我這次暑假還是選擇了進(jìn)行一次社會實(shí)踐。這次的實(shí)踐,我也收獲了非常多的經(jīng)驗(yàn)。
其實(shí)這次找工作的經(jīng)歷并不是一帆風(fēng)順的,我也走了很多的彎路。我是懷著飽滿的熱情開始的我這次的實(shí)踐,但發(fā)生的一系列事情讓我的熱情消退了不少。我頂著大太陽,每天都在外面奔波,一天有好幾個面試。天氣是很炎熱的,太陽也非常的'猛烈,幾天下來,我已經(jīng)曬黑了不少,但工作卻沒有什么進(jìn)度。這時(shí)候我的熱情已經(jīng)有一些消退了,但我覺得我不應(yīng)該就此放棄。在接下來又發(fā)生了一件讓我感到難過的事情,我去面試了一家公司,彼此都很滿意,但有三天的試用期。在上了兩天班之后,我發(fā)現(xiàn)實(shí)際上的薪酬和面試時(shí)所說的不一樣,而且我們內(nèi)部還有競爭,自己最后都不一定可以留下來。我覺得我不喜歡這樣的篩選方式,我也不能接受從一開始就受到了欺騙,所以我決定離開那家公司。
這件事讓我對自己產(chǎn)生了懷疑,覺得自己好像不是一個優(yōu)秀的人。在面試之前,我對自己是信心滿滿的,但面試的接連碰壁讓我感到了挫敗。我也對這個社會有一點(diǎn)失望,我覺得不管是招聘者也好,應(yīng)聘者也好,至少要真誠,自己是什么樣的就是什么樣的,欺騙只會讓自己的信譽(yù)受損。但是這次的經(jīng)歷也讓我知道,以后在找工作的時(shí)候,要擦亮眼睛,多了解公司的情況之后再去面試。在面試的時(shí)候,也要多看公司的環(huán)境,多問一些關(guān)于工作和待遇的具體的問題,如果面試官沒有直接的回答問題的,可信度已經(jīng)不高了。
雖然碰壁了很多次,也確實(shí)有過放棄的念頭,但我還是堅(jiān)持了,最后找到了一個自己喜歡、公司也比較好的工作。在工作的過程中,我也學(xué)到了很多的東西,不管是人際交往能力也好,工作能力也好,都得到了提高。之后如果有時(shí)間,我還是會進(jìn)行社會實(shí)踐的,希望在畢業(yè)之前,能夠把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的人,能夠被社會所接納,也能融入社會的人。
第五篇:社會實(shí)踐活動個人總結(jié)
在新的課改要求中,加大對學(xué)生實(shí)踐活動的要求,讓學(xué)生在做中學(xué),在玩中學(xué),通過實(shí)踐活動,將課堂所學(xué)靈活運(yùn)用。結(jié)合新要求,我校初二年級在開學(xué)初,精心設(shè)計(jì),組織實(shí)施了由數(shù)學(xué)、地理、生物、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、綜合實(shí)踐活動六個備課組設(shè)計(jì)的以“探索新校園"為主題的'跨學(xué)科實(shí)踐活動。
這次實(shí)踐活動綜合了六門學(xué)科,內(nèi)容豐富,視角多樣,有效的將各科知識進(jìn)行了有機(jī)融合。在年級組和學(xué)科老師的組織、指導(dǎo)下,全年級學(xué)生參加了實(shí)踐活動。
展示活動中,學(xué)生充分發(fā)揮自己校園主人的作用,為了能盡快熟悉校園建筑物的分布情況,在對活動時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)籌安排的基礎(chǔ)上,測量了校園主要建筑物的尺寸,并繪制了校園平面圖,對校園建筑設(shè)施有了整體認(rèn)識,并對活動過程進(jìn)行了反思。還有同學(xué)希望能為家長等其他社會人員了解校園提供幫助,他們繪制了校園平面圖并從高效率游覽校園和參觀教學(xué)設(shè)施兩個角度設(shè)計(jì)了兩條校園游覽路線。在實(shí)踐過程中,同學(xué)們利用文獻(xiàn)法、實(shí)地考察法等研究方法親手繪制校園平面圖,在這個過程中,同學(xué)們還學(xué)會了如何辨別方向,體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在實(shí)踐中,有活動小組關(guān)注校園安全,他們將視角落到到面對火災(zāi)等情況自救和逃生問題,他們重點(diǎn)研究校園安全設(shè)施并在繪制的校園平面圖突出設(shè)計(jì)了火災(zāi)、賑災(zāi)等情況下的自救和逃生路線。
此外,同學(xué)們還運(yùn)用數(shù)學(xué)知識畫出了校園的主要建筑分布圖,設(shè)計(jì)了問卷,并從自身角度為校園改建提出建議。
每個課題組成果展示后,學(xué)科老師都對課題組進(jìn)行了點(diǎn)評。鼓勵、贊揚(yáng)不絕于耳,同時(shí)也對學(xué)生展示中表現(xiàn)的問題提出了中肯的批評和建議,為同學(xué)延續(xù)性研究指出方向。
第六篇:個人社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
社會實(shí)踐對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。大學(xué)生參加社會實(shí)踐,可以了解社會、認(rèn)識國情,增長才干、奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對于自身成長具有不可替代的作用。一周的時(shí)間很快便度過了,這僅有幾天的時(shí)間在一定程度上改變了我們的認(rèn)識,我們不僅接觸到了真實(shí)的社會,更對社會有了真正意義上的了解。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實(shí)踐長才干
通過這次的的社會實(shí)踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
通過這次社會實(shí)踐我們懂得了社會實(shí)踐在學(xué)習(xí)中的作用,要想真正把知識學(xué)得扎實(shí)、實(shí)用,社會實(shí)踐不能少。只有通過社會實(shí)踐來檢驗(yàn)已學(xué)到的知識,并指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí),才能真正做到學(xué)以致用。
作為一名在校的學(xué)生,這是我第一次脫離書本,接觸社會,下到鄉(xiāng)里,頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛,這些都讓我心里充滿激動。同時(shí),我也懷著些許的擔(dān)憂,畢竟從未真正走入社會,不了解人生百態(tài),我要怎樣才能去適應(yīng)它?我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用?我知道,實(shí)踐團(tuán)的很多成員都有過豐富的經(jīng)歷,甚至是上次實(shí)踐團(tuán)的前輩,這讓我不敢放慢自己前進(jìn)的步伐,卻又更加堅(jiān)定了自己的決心:我一定要為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。
討論會上,大家都各抒己見、暢所欲言,并進(jìn)行了下一步的分工協(xié)作,而我,也開始準(zhǔn)備鍛造出征的利劍?;顒拥诙?,伴著初升的朝陽,我開始了忙碌的一天,盡管對湘鄉(xiāng)的了解是一片空白,但卻絲毫澆滅不了我的熱情。圍繞農(nóng)機(jī)這個關(guān)鍵字,我開始進(jìn)行搜索,打開一個個鏈接,我瀏覽了一個又一個的網(wǎng)頁,編輯了一段又一段的文字。從迷糊到清晰,從懵懂到了解,隔著屏幕,我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來的泥土的清新,我了解到了更多農(nóng)村的風(fēng)土人情,這是一種不同于城市的質(zhì)樸、清新和自然。我明白,這次活動不僅僅是帶著自己的好奇心去體驗(yàn)生活,更重要的,是我們每一個人能夠不辱使命,做出可喜的成績。
一天的奮斗總算是有所收獲了。在查閱資料時(shí),我了解到現(xiàn)在農(nóng)村的狀況依舊不容樂觀,盡管國家每年都給予農(nóng)村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不夠,農(nóng)村落后的狀況一直難以改變。我希望,我們此行在調(diào)查農(nóng)機(jī)使用狀況的同時(shí),能夠發(fā)現(xiàn)更多的問題,真正幫助到農(nóng)民。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我明白臆測始終是不夠的,我期待下鄉(xiāng)之日的到來。