千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大型活動總結(jié)報告(推薦6篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大型活動總結(jié)報告(推薦6篇)》。
第一篇：活動總結(jié)報告
乘著省培20xx骨干教師集中培訓(xùn)的東風(fēng)，我有幸成為河南省骨干教師培訓(xùn)班的一員，這給我提供了再學(xué)習(xí)、再提高的機會。一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束，這次培訓(xùn)具有內(nèi)容豐富、形式多樣、思想前瞻、見解獨到的特點，專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。此前，我也曾出去培訓(xùn)過，但都是以聽教師的課堂教學(xué)為主，所看到的都是經(jīng)過了層層包裝的課堂實況。這次聽了他們各具特色的前沿講座，雖然我不能做到照單全收，但他們先進的教育理念、獨到的教學(xué)思想、創(chuàng)新的管理體制，對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)，更增強了我努力使自己成為科研型教師的信心，給我以強烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我對培訓(xùn)的總結(jié)與體會：
一.觀念更新刻不容緩
過去一直滿足于現(xiàn)狀，認(rèn)為自己有較強的駕馭教材的能力，完全能勝任教學(xué)工作，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我充分的認(rèn)識到，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時代的需要了，這就要求教師必須要為解決教學(xué)中的問題而進行的研究，必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運用于教育工作實踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達(dá)到不需要教，為了達(dá)成這個目標(biāo)，教學(xué)不光是簡單的傳授知識，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，更重要的是還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
二.終身學(xué)習(xí)的決心更加堅定
通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到作為一名教師，要堅持不斷地學(xué)習(xí)，積極進行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進，現(xiàn)代教育理論正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點，也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會合作，學(xué)會實踐，學(xué)會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時俱進，適應(yīng)時代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用現(xiàn)代教育條件，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進教學(xué)相長、共同進步。
三.培訓(xùn)使我以更寬闊的視野去看待我們目前的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑
專家的講座讓我從理論到實踐，從傳統(tǒng)到現(xiàn)代全方位了解教育的現(xiàn)狀，使我知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名骨干教師，我們要以扎實的作風(fēng)潛心實踐，堅持不懈；要以自覺的精神對待學(xué)習(xí)，不必急功近利，心浮氣躁；要以務(wù)實的心態(tài)思考問題，力求兼收并蓄，博采眾長；要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨運；；要不斷完善自己多元而合理的知識結(jié)構(gòu)，保持積極而健康的心理品質(zhì)，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
四.培訓(xùn)更加堅定了我踐行教學(xué)改革的決心，做教育改革的堅定實踐者
教育改革雖然進行有段時間了，也取得了不小的進展，但問題依然不少，更何況社會的復(fù)雜性和多變性決定了現(xiàn)改革是永無止境的，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進行認(rèn)真摸索和總結(jié)。培訓(xùn)使我認(rèn)識到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗，反思教學(xué)實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
今后，我將會把這次培訓(xùn)獲得的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教育教學(xué)過程中去，結(jié)合我的教學(xué)實際，及時調(diào)整教學(xué)思路與方法，并積極地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學(xué)習(xí)、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
第二篇：活動總結(jié)報告
為了認(rèn)真貫徹落實《XX市千名干部進村入戶活動實施方案》的通知精神，進一步加強群眾工作、密切干群關(guān)系、改進機關(guān)作風(fēng)。3月初，我司“三萬”活動工作組在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在XX鎮(zhèn)鎮(zhèn)委會的大力支持下，在所駐：XX、XXX、XX、XXX村，做了大量工作，取得了一定的實效，贏得了基層干部群眾的好評?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作任務(wù)
公司成立了由副總經(jīng)理XXX為組長，經(jīng)理助理XX，辦公室副主任XXX、XXX為成員的“三萬”活動工作組，學(xué)習(xí)了市委、市政府下發(fā)的有關(guān)文件，明確了工作任務(wù)。
二、依靠基層組織，密切聯(lián)系群眾
扎實開展工作我們工作組下到村第一時間就同鎮(zhèn)、村兩級干部召開碰頭會，了解四個村基本情況，與他們統(tǒng)一思想后重新部署工作計劃，決定分成4個小組，工作組成員為組長，同他們一起進駐4個村，通過召開黨員大會、村民大會、入戶座談等形式宣講惠農(nóng)政策，要求每個小組每天必須走訪40戶農(nóng)戶，深入到群眾中去，了解群眾，幫助群眾。
(一)調(diào)查入戶訪民情。在為期3個月的“進村入戶”活動中，我司工作組始終以宣傳政策、走訪民情為工作中心。通過召開“三會”，入戶座談等形式，逐戶走訪農(nóng)戶，深入地里田間，與農(nóng)民朋友同吃、同住、同勞動，宣傳惠農(nóng)政策、了解民情。工作組隊員足跡覆蓋了4個駐點村968戶所有農(nóng)戶(實際入戶764戶，有204戶因外出務(wù)工不在家)，掌握了四個村的基本情況，收集整理了768份民情民意調(diào)查表，完成52份全省統(tǒng)一制定的問卷調(diào)查表的抽樣調(diào)查工作，確實做到了送政策、知民情、了民生，為市委、市政府掌握群眾的意愿提供強有力的第一手資料信息。
(二)興辦實事解民憂。工作組在調(diào)查走訪中了解到，XX村主要灌溉渠道因常年失修積淤較重，直接影響到了春耕生產(chǎn)用水，群眾反映強烈，村委會也因疏通渠道所需資金而發(fā)愁，只能先請施工隊進場清淤再想辦法籌集資金。同時，其他三個村的水利基礎(chǔ)設(shè)施也比較薄弱，抽水機泵的保養(yǎng)維修也存在著困難。匯總這些情況后，我們立即請示總公司對其進行幫扶，投入資金1萬元用于解決XX村疏通渠道的資金困難問題，還幫助解決所駐其他村機泵維修資金1.2萬元，其中：XXX村6000元，XXX村3000元，XX村3000元，在工作組的督辦下四個村有效的的利用了幫扶資金，將各村機泵進行了全面的維修和保養(yǎng)，保障了機泵正常運轉(zhuǎn)，確保了各村春耕生產(chǎn)順利進行。在走訪中，我們還先后慰問了70余戶困難戶，捐贈油、棉被等物資約合人民幣4720元。
(三)完善村級制度，規(guī)范村內(nèi)部管理。工作組在駐村工作中突出解決了村級管理制度不完善、落實不到位的問題，我們將現(xiàn)有的村級民主管理制度，通過“三會”與所駐村村級班子、黨員群眾共同學(xué)習(xí)，加強村務(wù)管理，提高制度執(zhí)行力，切實落實村政務(wù)公開制度，促進村級組織各項建設(shè)又好、又快發(fā)展。
(四)加強隊伍建設(shè)，改進機關(guān)作風(fēng)。我司緊抓住此次“三萬”活動契機，緊緊圍繞機關(guān)轉(zhuǎn)作風(fēng)、干部受鍛煉的目標(biāo)，著力提升我司干部的工作能力，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進機關(guān)工作作風(fēng)良性發(fā)展。我們要求工作組成員民情民意在一線掌握、黨的政策在一線落實、干部作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、科學(xué)發(fā)展在一線體現(xiàn)，切實深入農(nóng)村密切聯(lián)系群眾，做到“六不準(zhǔn)”，嚴(yán)格要求每名隊員每周必須在村駐點5天。同時，還分批次輪流組織機關(guān)干部到農(nóng)村進村入戶，切實鍛煉培養(yǎng)干部，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
(五)加大宣傳力度，及時報送信息。在走訪農(nóng)戶的同時，我們還加大了宣傳力度，印發(fā)科學(xué)種田、養(yǎng)殖、農(nóng)村常用法律知識及惠農(nóng)政策宣傳冊共1000余份分發(fā)到農(nóng)戶，并且必須認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的工作并完成民情日志，隊員之間要交流工作經(jīng)驗，及時、不定期的向市“三萬”辦匯報工作進展情況、工作動態(tài)、有效做法等，期間，我們上報民情日志9篇，工作進展匯報每周2次。
(六)駐村群眾反映的主要問題。
1、農(nóng)作物成本過高，尤其是農(nóng)藥、化肥等；
2、陡埠村2-3組，4-5組等10多個農(nóng)戶，100畝的水田目前沒有通道；
3、運輸農(nóng)作物的道路逐漸被農(nóng)戶所占用；
4、年青勞動力外出打工的多，村里勞動力減少；
5、改善農(nóng)村水利基礎(chǔ)建設(shè)，清淤洗河；
6、對農(nóng)村用電進行低壓整改，解決用電不穩(wěn)定的問題；
7、發(fā)展村集體經(jīng)濟，引進致富項目。
三、工作中存在的問題
我司工作組在深入開展“三萬”活動中，雖然做了很多工作，取得了較大的成效，但仍然存在一些實際問題，突出表現(xiàn)在，活動時間短，不能根本性的解決一些問題，與困難戶的溝通有待進一步加強，幫扶的途徑有待進一步研究和改進等。
第三篇：大型活動總結(jié)
“民以食為天”，糧食在我們?nèi)粘Ｉ钪惺遣豢扇鄙俚?。所以把每年?0月16日定為“世界愛糧日”。今年又迎來了愛糧日，為了讓孩子們有愛惜糧食的意識，做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習(xí)慣，我們和孩子們一起通過各類小活動來，讓孩子們漸漸地來了解、去做。
一、有關(guān)糧食的繪本推薦
班里有些孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象，在和家長們交流的時候，家長也是有這樣的反應(yīng)，所以正好借著“糧食日”的來臨，我就向家長推薦了一系列有關(guān)糧食及健康飲食的繪本書籍，讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現(xiàn)象。
二、在博客中向家長宣傳“世界糧食日”的有關(guān)知識
最初要開展“糧食日”的活動時，對于糧食日我自己還不是十分來解，想總是會和糧食有關(guān)，但為什么設(shè)這個“糧食日”呢?于是我就上網(wǎng)搜集了有關(guān)的資料，學(xué)習(xí)并整理出來，推薦給家長們讓大家對“糧食日”了解的更全面。
三、學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》及其歌曲舞蹈
在“糧食日”的這一天,我們一起和孩子們學(xué)習(xí)了古詩《憫農(nóng)》。為了讓孩子們更有興趣，是以歌曲舞蹈的形式來進行的，孩子們在活動時非常的感興趣，不僅很快的學(xué)會了，而且輕松地知道了古詩所表達(dá)的意思，知道每粒糧食都是來之不易的，不能浪費。
四、“光盤行動”的開展
在孩子們通過古詩及一些故事圖片知道了糧食的來之不易，我們大家都不能浪費糧食，所以我們班里開展了“光盤行動”，通過這個活動孩子們挑食、剩飯的現(xiàn)象有了很大的進步。
五、有關(guān)“糧食日”的主題墻飾
這次的主題墻飾結(jié)合“糧食日”活動，把孩子們在家自己吃飯、糧食的生長過程等來進行創(chuàng)設(shè)的，孩子們每次路過時都會指著墻面圖片互相說著里面的內(nèi)容。
六、繪本共讀《14只老鼠吃早餐》
那天和雨媽交流時了解到，孩子在家不愿吃早餐，有時直接起床就來學(xué)校了，于是向雨媽推薦了這本《14只老鼠吃早餐》。正好陽陽媽媽要來當(dāng)家長志愿者，于是和她商量可以讓她給孩子們講講這本繪本，也結(jié)合“糧食日”的活動，通過陽陽媽媽幽默風(fēng)趣的講述，孩子們知道了早餐對我們一天的重要。結(jié)合我們的跟蹤小調(diào)查，“早餐你吃了什么”，雨媽反應(yīng)說，現(xiàn)在在家都是主動要求吃早餐，養(yǎng)成了一個好的飲食習(xí)慣。
總的來看，通過這次的“糧食日”活動，班里的孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象，有了很大的進步，那么在以后的工作中，會一如既往的堅持，培養(yǎng)孩子們有一個良好的飲食習(xí)慣的!
第四篇：活動總結(jié)報告
為了認(rèn)真貫徹落實《XX市千名干部進村入戶活動實施方案》的通知精神，進一步加強群眾工作、密切干群關(guān)系、改進機關(guān)作風(fēng)。3月初，我司“三萬”活動工作組在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在XX鎮(zhèn)鎮(zhèn)委會的大力支持下，在所駐：XX、XXX、XX、XXX村，做了大量工作，取得了一定的實效，贏得了基層干部群眾的好評?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作任務(wù)
公司成立了由副總經(jīng)理為組長，經(jīng)理助理XX，辦公室副主任XXX、XXX為成員的“三萬”活動工作組，學(xué)習(xí)了市委、市政府下發(fā)的有關(guān)文件，明確了工作任務(wù)。
二、依靠基層組織，密切聯(lián)系群眾
扎實開展工作我們工作組下到村第一時間就同鎮(zhèn)、村兩級干部召開碰頭會，了解四個村基本情況，與他們統(tǒng)一思想后重新部署工作計劃，決定分成4個小組，工作組成員為組長，同他們一起進駐4個村，通過召開黨員大會、村民大會、入戶座談等形式宣講惠農(nóng)政策，要求每個小組每天必須走訪40戶農(nóng)戶，深入到群眾中去，了解群眾，幫助群眾。
(一)調(diào)查入戶訪民情。在為期3個月的“進村入戶”活動中，我司工作組始終以宣傳政策、走訪民情為工作中心。通過召開“三會”，入戶座談等形式，逐戶走訪農(nóng)戶，深入地里田間，與農(nóng)民朋友同吃、同住、同勞動，宣傳惠農(nóng)政策、了解民情。工作組隊員足跡覆蓋了4個駐點村968戶所有農(nóng)戶(實際入戶764戶，有204戶因外出務(wù)工不在家)，掌握了四個村的基本情況，收集整理了768份民情民意調(diào)查表，完成52份全省統(tǒng)一制定的問卷調(diào)查表的抽樣調(diào)查工作，確實做到了送政策、知民情、了民生，為市委、市政府掌握群眾的意愿提供強有力的第一手資料信息。
(二)興辦實事解民憂。工作組在調(diào)查走訪中了解到，XX村主要灌溉渠道因常年失修積淤較重，直接影響到了春耕生產(chǎn)用水，群眾反映強烈，村委會也因疏通渠道所需資金而發(fā)愁，只能先請施工隊進場清淤再想辦法籌集資金。同時，其他三個村的水利基礎(chǔ)設(shè)施也比較薄弱，抽水機泵的保養(yǎng)維修也存在著困難。匯總這些情況后，我們立即請示總公司對其進行幫扶，投入資金1萬元用于解決XX村疏通渠道的資金困難問題，還幫助解決所駐其他村機泵維修資金1.2萬元，其中：XXX村6000元，XXX村3000元，XX村3000元，在工作組的督辦下四個村有效的的利用了幫扶資金，將各村機泵進行了全面的維修和保養(yǎng)，保障了機泵正常運轉(zhuǎn)，確保了各村春耕生產(chǎn)順利進行。在走訪中，我們還先后慰問了70余戶困難戶，捐贈油、棉被等物資約合人民幣4720元。
(三)完善村級制度，規(guī)范村內(nèi)部管理。工作組在駐村工作中突出解決了村級管理制度不完善、落實不到位的問題，我們將現(xiàn)有的村級民主管理制度，通過“三會”與所駐村村級班子、黨員群眾共同學(xué)習(xí)，加強村務(wù)管理，提高制度執(zhí)行力，切實落實村政務(wù)公開制度，促進村級組織各項建設(shè)又好、又快發(fā)展。
(四)加強隊伍建設(shè)，改進機關(guān)作風(fēng)。我司緊抓住此次“三萬”活動契機，緊緊圍繞機關(guān)轉(zhuǎn)作風(fēng)、干部受鍛煉的目標(biāo)，著力提升我司干部的工作能力，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進機關(guān)工作作風(fēng)良性發(fā)展。我們要求工作組成員民情民意在一線掌握、黨的政策在一線落實、干部作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、科學(xué)發(fā)展在一線體現(xiàn)，切實深入農(nóng)村密切聯(lián)系群眾，做到“六不準(zhǔn)”，嚴(yán)格要求每名隊員每周必須在村駐點5天。同時，還分批次輪流組織機關(guān)干部到農(nóng)村進村入戶，切實鍛煉培養(yǎng)干部，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
(五)加大宣傳力度，及時報送信息。在走訪農(nóng)戶的同時，我們還加大了宣傳力度，印發(fā)科學(xué)種田、養(yǎng)殖、農(nóng)村常用法律知識及惠農(nóng)政策宣傳冊共1000余份分發(fā)到農(nóng)戶，并且必須認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的工作并完成民情日志，隊員之間要交流工作經(jīng)驗，及時、不定期的向市“三萬”辦匯報工作進展情況、工作動態(tài)、有效做法等，期間，我們上報民情日志9篇，工作進展匯報每周2次。
(六)駐村群眾反映的主要問題。
1、農(nóng)作物成本過高，尤其是農(nóng)藥、化肥等;
2、陡埠村2-3組，4-5組等10多個農(nóng)戶，100畝的水田目前沒有通道;
3、運輸農(nóng)作物的道路逐漸被農(nóng)戶所占用;
4、年青勞動力外出打工的多，村里勞動力減少;
5、改善農(nóng)村水利基礎(chǔ)建設(shè)，清淤洗河;
6、對農(nóng)村用電進行低壓整改，解決用電不穩(wěn)定的問題;
7、發(fā)展村集體經(jīng)濟，引進致富項目。
三、工作中存在的問題
我司工作組在深入開展“三萬”活動中，雖然做了很多工作，取得了較大的成效，但仍然存在一些實際問題，突出表現(xiàn)在，活動時間短，不能根本性的解決一些問題，與困難戶的溝通有待進一步加強，幫扶的途徑有待進一步研究和改進等。
第五篇：活動總結(jié)報告
在這個炎炎夏日，我迎來了大學(xué)生涯的第一個暑假。這個暑假我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是進行了有關(guān)飲食安全與飲食文化的社會實踐，在實踐的幾天里我過得十分充實，此次實踐我們學(xué)到了書本內(nèi)學(xué)不到的東西，他讓你開闊視野，了解社會，深入生活，回味無窮。社會實踐作為廣大青年接觸社會，了解社會的重要形式，對于我們青年學(xué)生的成長，成才有著極為重要的作用。
這次實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗”為宗旨，利用暑假參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少，對社會，對工作有了一定程度上的理解。真實受益匪淺。
通過這次的社會實踐我了解到，實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去，使自己的理論知識有用武之地，只學(xué)而不實踐，那所學(xué)就等于零。
第六篇：活動總結(jié)報告
捐書活動已經(jīng)過去接近一個周的時間了，時間并沒有淡忘去當(dāng)時那些捐書的場景，而是讓我們腦海里存留的那些捐書的場景更加歷歷在目，刻骨銘心，大家為了在捐書活動期間能夠受到更多的書，堅守自己的崗位，放棄吃飯的時間，實在令人敬佩。當(dāng)然，我們更在意的是連云港那些可憐的孩童，還記得以前在書本上看到那張眼里充滿渴望的照片，讓我聯(lián)想到我們有電腦電視，能夠通過這些渠道獲取知識，休閑娛樂，而人家連獲取知識的渠道的書籍都沒有，我們揪心，我們感慨，我們心系那里，我們即我們所能。我們曾經(jīng)受到社會幫助，難得服務(wù)社會，作為一名義工，我們有義務(wù)服務(wù)社會，奉獻(xiàn)愛心，傳遞愛心。捐書活動總結(jié)-義工之家-義工之家。
這讓我想起在活動的一些事，首先，我們活動的主辦方0511愛心家園的版主儀人阿姨蒞臨指導(dǎo)，給我們很大的鼓舞，也讓我們更深刻地了解理解愛心家園這個大的集體。其次，有位義工的母親生病住院，本來計劃著那天沒課去陪著自己的母親，但是義工的事情也很重要，他便毅然決然的留下，負(fù)責(zé)，幫忙收書，在此表示感謝與敬意。最后感謝京江晚報的記者幫忙宣傳登報，在大愛鎮(zhèn)江這座充滿愛的城市里讓愛充溢著，文明鎮(zhèn)江的文明市民將繼續(xù)傳遞著大愛。
在此鄭重地感謝各位參加此次捐書活動并為此付出的學(xué)生，組織。
