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第一篇:全國愛牙日活動總結(jié)
9月20日是全國第x個愛牙日,哈醫(yī)大一院群力口腔科于9月18日在群力兆麟第二小學(xué)校進(jìn)行愛牙日口腔知識講座及義診活動。
今年愛牙日的主題是“口腔健康,全身健康”,群力口腔科的醫(yī)護(hù)人員來到了群力兆麟第二小學(xué),為這里四年級學(xué)生近200人進(jìn)行了口腔檢查及知識講座,受到了這里師生的熱情參與和歡迎。這次義診活動主要針對在校小學(xué)生進(jìn)行口腔衛(wèi)生知識的宣傳和日??谇槐=〉闹笇?dǎo),讓孩子從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生保健的習(xí)慣,并形成定期檢查,小病及時治療的`正確觀念;讓孩子從害怕、抗拒到口腔科看牙,逐漸過渡到明白到口腔科檢查的可行性和有牙病要及時到醫(yī)院治療的必要性。讓孩子每天能高高興興的刷好牙,有牙病能夠不逃避到醫(yī)院治療是我們此行的目的。同時,哈醫(yī)大一院群力口腔科醫(yī)生也對老師和家長進(jìn)行兒童口腔常見問題的小常識介紹,共同幫助孩子維護(hù)好口腔健康,讓明日的祖國棟梁從口腔開始健康全身。
第二篇:全國愛牙日活動總結(jié)
9月20日是“全國愛牙日”,主題是“定期口腔檢查,遠(yuǎn)離口腔疾病”,旨在推動全社會關(guān)注全社會口腔健康。根據(jù)國家衛(wèi)生和計劃生育委員會辦公廳《關(guān)于開展慢性病系列宣傳日活動的通知》文件要求,我中心緊緊圍繞“定期口腔檢查,遠(yuǎn)離口腔疾病”主題,于9月21日開展了宣傳教育活動,提高了廣大人民群眾的愛護(hù)牙齒的意識,通過這次活動,積累了豐富的社會活動經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)了群眾對口腔健康認(rèn)識不足等問題。現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:
1、活動形式
圍繞主題,通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢點等多種形式,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,促進(jìn)廣大群眾對口腔疾病認(rèn)識和關(guān)注,推動全社會關(guān)注老年人口腔衛(wèi)生。
2、活動內(nèi)容
此次活動,懸掛宣傳條幅1幅,現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料200份,設(shè)立咨詢服務(wù)臺1臺次,解答群眾咨詢50余次,收到了良好效果;出動醫(yī)務(wù)人員3人次,參與就診咨詢的人群中,以老年人和兒童居多,這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題,有人認(rèn)為,人老掉牙是自然規(guī)律,有的老年人認(rèn)為自己年齡大了,沒必要修復(fù)失牙,這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自己的位置,肩負(fù)著特殊的功能,人體的精巧在于每個結(jié)構(gòu)都絲絲入扣、相得益彰,牙齒也如此。牙齒缺失后,整個口腔的平衡就會被打亂,若不及時修復(fù),常會導(dǎo)致缺牙兩側(cè)的牙齒出現(xiàn)傾斜、移位,缺牙間隙逐漸縮小,對頜牙伸長,局部咬合關(guān)系紊亂,咀嚼功能下降,食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時影響面容,尤其是全口無牙者,因此牙齒缺失會嚴(yán)重影響患者的社交活動,容易相應(yīng)產(chǎn)生心理障礙。
總之,通過精心的組織領(lǐng)導(dǎo),在今年9月20日是“全國愛牙日”,主題是“定期口腔檢查,遠(yuǎn)離口腔疾病”這天,緊緊圍繞主題,廣泛宣傳老年人怎樣預(yù)防齲病、減少口腔疾病,開展了宣傳教育,普及口腔衛(wèi)生知識,讓更多的群眾認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性。
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今年的活動主題為“xxx”副主題:xxx。在院領(lǐng)導(dǎo)支持和職工參入宣傳,現(xiàn)總結(jié)如下:
“愛牙日”當(dāng)天我院職工到集貿(mào)市場緊緊圍繞主題,廣泛宣傳少年兒童怎樣預(yù)防齲病、中老年口腔健康,開展了宣傳教育,普及口腔衛(wèi)生知識,設(shè)立宣傳展板1塊、懸掛宣傳條幅1幅,現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料300份,設(shè)立咨詢服務(wù)臺1臺次,解答群眾咨詢400余次,收到了良好效果,出動車輛1臺次,人員7人。
廣泛的社會動員和宣傳,營造了全社會關(guān)注兒童及中老年口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和意義,增強公眾主動參與意識。在此次宣傳活動中也發(fā)現(xiàn)一些問題:部分群眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度;一些人對口腔科的認(rèn)識不全面,認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療;許多人認(rèn)為口腔頜面外科的業(yè)務(wù)范圍僅僅是拔牙而已,還不知道口腔頜面外科的'治病范圍。
總之,在衛(wèi)生院精心的組織下,圍繞主題,通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢點等多種形式,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,促進(jìn)廣大群眾對口腔疾病認(rèn)識和關(guān)注。對于存在的問題,這有待于我們開展更加深入細(xì)致的宣傳工作。
第四篇:全國愛牙日活動總結(jié)
為了普及口腔衛(wèi)生保健知識 , 進(jìn)一步強化公眾關(guān)注兒童口腔健康,減少齲病等口腔常見病的發(fā)生,我縣疾控中心結(jié)合 20xx年“全國愛牙日”提出的主題是“健康口腔,幸福家庭”, 副主題為“關(guān)愛老人,修復(fù)失牙”。這一活動主題,采取多種形式進(jìn)行健康教育宣傳活動?,F(xiàn)將這次宣傳活動情況總結(jié)如下
一、充分利用媒體進(jìn)行口腔保健知識的宣傳,通過《健康伴我行 》 , 進(jìn)行大力宣傳,進(jìn)一步提高市民口腔健康知識的知曉率。
二、于 9 月 20 日全國愛牙日的這一天,疾控中心、縣級醫(yī)療單位、鐵建牙科醫(yī)院、耀邦牙科醫(yī)院在人民廣場進(jìn)行宣傳?,F(xiàn)場發(fā)放宣傳材料 1000 份,牙刷 100 支。咨詢?nèi)藬?shù)達(dá) 50 人之多。懸掛橫幅 7 條,陳列展板 12 塊。
通過健康教育宣傳,有效提高了市民對口腔健康知識的知曉率,指導(dǎo)家長及孩子們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和形為方式,讓家長們認(rèn)識了口腔保健的新知識和新觀念。
9月20日是國際愛牙日,我校結(jié)合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校,特別是一年級開展了愛牙宣傳活動,活動情況如下:
9月14日早晨,我們將促進(jìn)口腔健康,提高生命質(zhì)量的標(biāo)語掛在最醒目的地方,利用晨會時間對全校師生進(jìn)行了健康牙齒的教育宣傳動員,如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護(hù)好牙齒進(jìn)行了宣傳,衛(wèi)生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。
我們還利用生命教育課的時間,進(jìn)行愛牙健康教育。分別以認(rèn)識牙病為開始,使學(xué)生認(rèn)識牙病的種類――(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等,簡單介紹癥狀。
然后通過小調(diào)查,調(diào)查本班牙病的情況,使同學(xué)們重視起來,并從中悟出保護(hù)牙齒的重要性。
在然后,是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,讓一年級學(xué)生實踐并實施到生活中去,同時給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議(早晚刷牙,飯后漱口,要正確刷牙)。教給學(xué)生正確的刷牙方法,一年級學(xué)生學(xué)得認(rèn)真、學(xué)得快樂,在此同時,為了讓學(xué)生記住口腔衛(wèi)生,還教了學(xué)生兒歌。
最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險記的播放進(jìn)行教育,課堂教學(xué)效果良好,學(xué)生興趣濃厚,積極性很高。
教育階段完成以后,讓學(xué)生動手做壁報或手抄報等,以提高認(rèn)識和重視,并用到生活中去。
通過以上的活動,我觀察到:餐后漱口的孩子明顯增加了,孩子的愛牙意識提高了,知曉率也提高了,護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。
特別是有牙病的學(xué)生主動找生命教育老師問好牙醫(yī)的電話,他們主動要求到醫(yī)院去就醫(yī)。
最后,希望能在上級的'指導(dǎo)下,把這項活動開展的更好。
20xx年9月20日是第二十五個全國“愛牙日”,今年的主題為“健康口腔,幸福家庭”副主題為“關(guān)愛老人,修復(fù)失牙”,針對這個主題,我們醫(yī)務(wù)室特進(jìn)行這次的廣播講座,希望有更多的孩子更多的家庭,關(guān)注口腔健康,并做到科學(xué)保健。
一、控制甜食,為什么還有齲齒?
你可能很難想象到,在兒童口腔科,幾乎八成患兒的問題都跟齲齒有關(guān)。第三次全國口腔健康流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果顯示,我國5歲兒童的乳牙患齲率為66%,在世界處于較高水平,12歲兒童的恒牙患齲率也達(dá)到29%,對家長的問卷調(diào)查結(jié)果顯示,僅9%的家長能夠每天監(jiān)督和幫助孩子刷牙。在多數(shù)人看來,甜食是齲齒的禍?zhǔn)祝砸恍┘议L們也會有意識地控制孩子吃甜食,但僅僅這樣做是不夠的。那些嵌塞在牙齒縫、牙齒窩溝中的食物殘渣還是定時炸彈。這種情況,除了勤刷牙,更保險的方法是在孩子6歲左右,去做窩溝封閉。這也是世界衛(wèi)生組織向全世界兒童推薦的一種保護(hù)新生恒牙的方法。
二、含氟牙膏怎么幫孩子用?
含氟牙膏能防蛀,但孩子刷牙時吞下牙膏會不會造成慢性氟中毒?這曾是一部分家長擔(dān)憂的。其實大可不必。英國曼徹斯特大學(xué)科克倫口腔健康小組針對世界范圍內(nèi)7.3萬名兒童進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),孩子在1歲前使用少量含氟牙膏,發(fā)生氟斑牙的幾率非常小,而與氟斑牙產(chǎn)生的影響相比,因齲齒引發(fā)的問題就嚴(yán)重多了。該研究同時發(fā)現(xiàn),兒童只有長期大量吞食含氟牙膏后,才會出現(xiàn)氟斑牙。所以只要控制好量,含氟牙膏的使用是利大于弊。一般孩子過了3歲就可以給他們使用了,給豌豆大小的量即可。
三、牙齒矯正也有黃金年齡?
有些家長認(rèn)為乳牙最終是要被替換的,所以出現(xiàn)畸形可以不予處理。這是錯誤的。如果因日常不良習(xí)慣等原因已經(jīng)造成骨骼變形,那乳牙脫落后,恒牙會沿著乳牙脫落的位置萌發(fā),此時只會加劇牙齒畸形,不可能自行改善。另一方面,像“地包天”這樣的畸形在3歲左右就要處理了,如果等到恒牙全長齊了再去矯正,效果就會大打折扣。那牙齒矯正是不是越早越好?最佳矯正年齡是多大?一般而言,到青春快速生長發(fā)育期(一般女孩11歲~13歲、男孩12歲~14歲)時,換牙基本完畢、頜骨仍有發(fā)育的潛力,此時是進(jìn)行固定矯治的最佳時期,絕大多數(shù)錯頜畸形均可在此時解決。
四、吃得精細(xì),牙齒畸形和乳牙滯留的孩子多了
現(xiàn)在做牙齒矯正的孩子越來越多,這除了跟家長的重視程度提高有關(guān)外,另一個不爭的事實是,牙齒畸形的患兒增多了。雖然牙齒畸形受一定遺傳因素的影響,但據(jù)臨床觀察,兒童牙齒畸形有50%以上緣于不良習(xí)慣,像長期吮吸拇指可能會阻止前牙的正常萌出,替牙期兒童常用舌舔下前牙,可使下前牙向前傾斜出現(xiàn)間隙。長期吃細(xì)軟食物,兒童牙齒的咀嚼功能就不能得到發(fā)揮,面口部肌肉的功能減弱,其對頜骨的刺激也隨之下降。頜骨發(fā)育不夠充分就會出現(xiàn)一個矛盾,即狹小的頜骨容不下全部牙齒在牙槽骨上整齊排列。特別是在幼兒期,咀嚼直接刺激人體頜骨的發(fā)育,一旦發(fā)育不完全,會直接導(dǎo)致門牙擁擠和錯位。
此外,這種精細(xì)化的飲食也讓乳牙滯留、遲脫的孩子增多了。正常情況下,兒童從六七歲左右開始,乳牙就自然脫落,大約在半年到一年之間恒牙陸續(xù)萌出。但現(xiàn)在不少孩子乳牙該掉的時候卻不掉,而新萌出的恒牙被迫長在內(nèi)側(cè),形成“雙層牙”。這就是乳牙滯留。如果乳牙滯留、遲落很嚴(yán)重,影響到恒牙萌出以及錯位等,可能會影響到孩子的咬合以及面部正常發(fā)育。所以那些習(xí)慣把水果切成一片片,讓孩子用牙簽叉著吃的家長要特別注意了,給孩子一個完整的蘋果讓他“啃”才是正確的選擇。
五、提醒:青春期牙齦炎,家長別當(dāng)成是上火
有些女孩到了青春期,牙齦又紅又腫,刷牙或咬硬物時出血明顯,家長以為是上火。但降火措施用了個遍,也不見有明顯改善。這時,家長就要注意了,這可能是青春期牙齦炎。青春期牙齦炎除了口腔不清潔引起外,還與體內(nèi)激素變化有關(guān)。進(jìn)入青春期后,乳牙被恒牙所替換,新長出來的恒牙排列不整齊,加上小孩子每次刷牙又馬馬虎虎,牙齒上堆滿了牙菌斑,這種引起牙齦組織炎癥的細(xì)菌團(tuán)塊在牙齒周圍滯留,才發(fā)生牙齦炎。另外,體內(nèi)性激素水平升高,牙齦組織對菌斑等局部刺激敏感性、反應(yīng)性增強,使牙齦炎癥狀加重。一般在機體黃體酮分泌開始增多后自然痊愈。
最后我再告訴同學(xué)們什么是正確的刷牙方法:
牙刷毛尖與牙齒牙齦面成45度角而輕度加壓,刷毛頂端部分進(jìn)入齦溝,而部分在溝外,然后作前后向顫動6-8次,顫動時刷毛移動僅為1mm.刷上下前牙的舌腭面時,如牙弓狹窄,可將牙刷頭豎起作短橫刷顫動。生理刷牙法:刷毛與牙冠接觸,刷毛頭指向牙冠,沿牙面向牙齦輕拂刷。此法既能清潔牙面,又能按摩牙齦。應(yīng)選用保健牙刷,特點為刷毛柔軟,刷面平坦,刷頭不大,刷毛尖端磨圓,既能有效地消除牙菌斑,而又不損傷牙齒和牙齦。
在此,我祝所有的老師與同學(xué)們都有一口健康、美麗的牙齒!
第五篇:全國愛牙日活動總結(jié)
在9月20日全國“愛牙日”到來之際,為增強幼兒的護(hù)牙意識,豐富幼兒的愛牙知識,幼兒園開展了“愛牙護(hù)牙”宣傳、教育系列活動,向大班的小朋友們介紹愛護(hù)牙齒的重要性,以及如何保護(hù)自己的牙齒,不被蛀牙等,鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子。
1、幼兒園充分利用各種資源,有家長志愿者、教師志愿者和小小科學(xué)博士娃們,還邀請了牙防所的牙醫(yī)們共同參與本次的“愛牙日”宣傳活動。
2、牙醫(yī)們認(rèn)真為孩子檢查牙齒健康狀況,給予專業(yè)指導(dǎo)。幼兒科學(xué)博士蛙為家長及幼兒發(fā)放愛牙宣傳資料。志愿者教師與志愿者家長教幼兒朗朗上口的刷牙歌,示范正確刷牙的方法,引導(dǎo)幼兒早晚正確刷牙,鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子??茖W(xué)博士蛙項目組還利用版面,介紹愛護(hù)牙齒的重要性,以及如何保護(hù)自己的牙齒,不被蛀牙等好方法,幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本次活動受到家長及幼兒的歡迎,大家積極參與。我們希望孩子們?nèi)巳硕加幸豢跐嵃捉】档难例X,綻放健康和美麗的笑容。
3、各班根據(jù)幼兒的年齡特點,以幼兒喜愛的形式,開展了豐富多彩的教學(xué)活動。如兒歌《我愛刷牙》、健康活動《小熊拔牙》、綜合活動《我的牙齒》、律動《刷牙歌》等等。這些操作性,互動性較強的.主題活動收到了很好的宣教效果,使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識,掌握了正確的護(hù)牙方法。
此次“愛牙日”宣傳教育活動取得了較好的反響,受到了小朋友和廣大家長的熱烈歡迎,同時也為營造全社會關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進(jìn)作用!
第六篇:關(guān)于全國愛牙日宣傳活動總結(jié)
20xx年9月20日是第xx個“全國愛牙日”,宣傳主題是“口腔健康全身健康”。醫(yī)院為了做好今年的“9。20全國愛牙日”活動,特制定高集醫(yī)院宣傳活動計劃。我院緊緊圍繞“關(guān)愛老人,修復(fù)失牙”宣傳主題,開展形式多樣的宣傳活動,以提高廣大老年人愛護(hù)牙齒的自覺性。經(jīng)過6天的宣傳,本次活動基本圓滿結(jié)束,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,是本次活動取得成功的保證。接到上級通知后,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開專題會,成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳實施方案,并組織院辦公室、財務(wù)室、口腔科、防???、一體化衛(wèi)生室醫(yī)生等共同參與,落實本項工作。
成立了金城衛(wèi)生院愛牙日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由路院長任小組組長,負(fù)責(zé)本次活動全面工作;副組長由李小霞、孫長利、孟軍擔(dān)任,協(xié)助開展本次工作;成員為口腔科王奎生、孫曉杰醫(yī)生、防保全體人員、各村衛(wèi)生室醫(yī)生、辦公室人員,財務(wù)人員。其中,口腔科人員負(fù)責(zé)咨詢臺設(shè)立,接受群眾咨詢,進(jìn)行義診;防保人員負(fù)責(zé)牽頭居民健康檔案小組,深入各村進(jìn)行宣傳,舉行健康講座;辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面人員及車輛安排,拍攝圖片等;財務(wù)科保障經(jīng)費支持。
1、加強了人員培訓(xùn):19日對全院職工及鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行愛牙日宣傳知識培訓(xùn),各村鄉(xiāng)醫(yī)都利用廣播、標(biāo)語、口頭等對群眾進(jìn)行了廣泛的宣傳。
2、從9月15日起,居民健康檔案小組人員利用隨訪,對中老年人群開展了愛牙知識健康講座進(jìn)行宣傳。
3、以兒童為重點,開展健康教育,普及口腔衛(wèi)生知識。與教育部門積極配合,9月18日起,組織口腔專業(yè)人員,進(jìn)入轄區(qū)學(xué)校、托幼機構(gòu),以兒童為重點,開展簡明易懂的的健康促進(jìn)。由專業(yè)牙科醫(yī)生王奎生、孫曉杰等對兒童宣傳口腔保健知識,指導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為,當(dāng)場演示刷牙的正確方法,動員家長積極帶適齡兒童到醫(yī)院自覺進(jìn)行口腔健康檢查,實施兒童口腔疾病綜合干預(yù),為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導(dǎo)兒童及家長,保護(hù)牙齒,從小做起。此舉受到了廣大兒童及教師的歡迎。
4、9月20日在醫(yī)院門口設(shè)立了咨詢臺,擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標(biāo)語,印制了保護(hù)牙齒知識宣傳單,由口腔科專業(yè)醫(yī)師負(fù)責(zé)對群眾進(jìn)行愛牙知識宣傳,散發(fā)傳單近150余份,接受咨詢150余人,并進(jìn)行免費義診。
二、資料的收集、整理、分析。妥善收集活動中的各項資料,專人進(jìn)行整理和分析,總結(jié)經(jīng)驗與不足,及時匯總上報。
本次活動,充分利用了各種傳播手段,尤其是在農(nóng)村,村醫(yī)有效利用廣播、標(biāo)語、口頭,向群眾進(jìn)行愛牙知識宣傳;居民健康檔案服務(wù)小組利用隨訪,向中老年人群進(jìn)行了保護(hù)牙周知識宣傳,受到了良好的評價;對兒童及青少年則采取入校、入托宣傳保護(hù)牙齒知識宣傳。廣泛的社會動員和宣傳,營造了全社會關(guān)注兒童及中老年口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和意義,增強公眾主動參與意識,保護(hù)牙齒宣傳基本上覆蓋全鄉(xiāng)。