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第一篇:六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文
“生命在于運(yùn)動(dòng)”。今天艷陽高照,體育場(chǎng)熱鬧非凡。我們學(xué)校迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
昨天晚上,興奮的小精靈一直藏在我的腦海里,讓我根本無法安睡。終于盼到天亮了,我早早地來到了體育場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員高舉“7班7班非同一般”、“7班加油”的展牌排著整齊的隊(duì)列走到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外的觀眾席上人山人海,我們班級(jí)的啦啦隊(duì)陣容強(qiáng)大,醒目的紅色條幅上印著“陽光體育,強(qiáng)身健體,齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績”。
這次我報(bào)的項(xiàng)目是400米長跑,為了這次比賽,我可沒少下功夫,我每天晚上都和爸爸一起到體育場(chǎng)堅(jiān)持鍛煉,平時(shí)除了練習(xí)呼氣、吸氣、勻速跑我還練習(xí)了百米加速、彎道超人等,所以我對(duì)這次比賽充滿了信心。裁判員的發(fā)令槍聲響起,由于我的緊張和缺乏經(jīng)驗(yàn),我的起跑比別人慢了一點(diǎn),就是這看起來微不足道的一兩秒,別人已經(jīng)像離了弦的箭一樣沖了出去,而我卻落后了。當(dāng)我奮起直追時(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于別人了,前面300米我跑得很輕松,最后100米沖刺時(shí),由于我的心情沮喪,體力消耗太大,我的腿像灌了鉛一樣邁不開。
我們啦啦隊(duì)都在為我加油,這時(shí),一個(gè)熟悉的身影陪在我的旁邊,和我一起跑,原來是可敬可愛的段老師。她一邊跑一邊鼓勵(lì)我:“加油,皓軒,你是最棒的,堅(jiān)持就是勝利”。頓時(shí)一種無形的力量支撐著我,我又“滿血復(fù)活”了。帶著段老師的鼓勵(lì),我漂亮地跑完了后半場(chǎng)。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我堅(jiān)強(qiáng)意志的一種考驗(yàn),也讓我學(xué)會(huì)在失敗中總結(jié)自己的收獲:堅(jiān)持就會(huì)成功!
第二篇:六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文
我是一個(gè)活潑開朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外,還有豐富多彩的課余生活。比如:打籃球、騎車……其中,我最喜歡的是打羽毛球,給我的生活帶來了不少的快樂。
每到假日,會(huì)和爸爸一起打羽毛球,至今,第一次打球的情景仍然歷歷在目,令我記憶猶新。剛開始,我拿著拍子和羽毛球,覺得這點(diǎn)小事對(duì)我來說,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽――小菜一碟,沒想到看著容易做起來難,爸爸發(fā)過來的球,明明能接著,我卻一個(gè)也接不著,羽毛球真像個(gè)淘氣的小兔子,總是蹦來蹦去,爸爸發(fā)了十幾個(gè)球,我卻撿了十幾次球,我賭氣把拍子一下子扔到了地上,嘴巴撅得能掛個(gè)油瓶子,爸爸看了哈哈大笑起來,“怎么?小羽毛球難住我們的男子漢了?打球可不能著急,眼要準(zhǔn),手也要準(zhǔn),腳底下動(dòng)起來就好了,來吧,再試試吧!”聽了爸爸的話,我一下子站起來,抓起拍子擺好了架勢(shì),爸爸給我發(fā)了一個(gè)中高球,一邊發(fā)一邊說:“把拍子從底下往上接球!”我照著他的話來了個(gè)海底撈月,嘿!羽毛球不偏不斜正好落到了網(wǎng)子上,又像一只小白鳥一樣飛了回去,“耶!成功了!”我開始得意忘形了,爸爸發(fā)過來一個(gè)快球,我還沒看清怎么回事,球就落到了我的腳底下,看來古人說得對(duì)“勝不驕,敗不餒”才能立于不敗之地呀!現(xiàn)在我的羽毛球打得越來越好了,有時(shí)和爸爸難分勝負(fù)。不僅鍛煉了身體,還給我?guī)砹嗽S多快樂,讓我充滿自信。